精品解析:2026年春期四川泸州市龙马潭区五校联考八年级半期考试试题 生物

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2026-05-14
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2026-2027
地区(省份) 四川省
地区(市) 泸州市
地区(区县) 龙马潭区
文件格式 ZIP
文件大小 458 KB
发布时间 2026-05-14
更新时间 2026-08-01
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-05-14
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来源 学科网

内容正文:

2026年春期泸州市龙马潭区五校联考八年级半期考试试题 生物 一、选择题(每题只有一个最符合题意的答案,请将其字母代号填在相应括号内。每个小题3分,共60分) 1. 植物既能进行有性生殖,也能进行无性生殖。下列不能稳定保持母本优良性状的是( ) A. 桂花的扦插 B. 月季的嫁接 C. 大豆的种子繁殖 D. 草莓的组织培养 【答案】C 【解析】 【详解】A.桂花的扦插属于无性生殖,由母体直接产生新个体,能稳定保持母本优良性状,A不符合题意。 B.月季的嫁接属于无性生殖,接穗的遗传性状可稳定传递,能保持母本优良性状,B不符合题意。 C.大豆的种子繁殖属于有性生殖,种子由受精卵发育而来,遗传物质来自双亲,易发生变异,不能稳定保持母本优良性状,C符合题意。 D.草莓的组织培养属于无性生殖,通过体细胞培育新植株,遗传物质与母本一致,能稳定保持母本优良性状,D不符合题意。 2. 在嫁接植物时,一定要注意将接穗与砧木的(  ) A. 木质部紧密结合 B. 韧皮部紧密结合 C. 形成层紧密结合 D. 树皮紧密结合 【答案】C 【解析】 【详解】A.木质部内有导管,其主要功能是运输水分和无机盐,只将木质部紧密结合,不能使接穗和砧木长在一起,无法保证接穗与砧木愈合生长,A错误。 B.韧皮部内有筛管,主要负责运输有机物,仅韧皮部紧密结合,不能使接穗和砧木形成一个整体,不能满足嫁接成活的关键条件,B错误。 C.形成层细胞具有很强的分裂能力,能不断分裂产生新细胞,将接穗与砧木的形成层紧密结合,能使接穗和砧木愈合在一起,确保嫁接成功,C正确。 D.树皮包含韧皮部等结构,但仅树皮紧密结合,不能使接穗和砧木的细胞相互融合、生长,无法实现接穗与砧木的有效愈合,D错误。 3. “黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙”。诗句中的梅雨时节,正是青蛙繁殖的季节。下列关于青蛙的生殖和发育的叙述,错误的是( ) A. 青蛙属于两栖动物,有雌雄抱对的现象 B. 青蛙体外受精,通过有性生殖产生后代 C. 青蛙的经历卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙4个发育阶段,为完全变态发育 D. 青蛙一次产出较多的卵有利于种群繁衍 【答案】C 【解析】 【分析】青蛙属于两栖动物,生殖发育特点为体外受精、有性生殖,发育过程经历卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙,属于变态发育(非完全变态)。 【详解】A.青蛙属于两栖动物,在繁殖季节,雌雄蛙抱对,这是青蛙繁殖过程中的一个重要行为。抱对的意义在于促进雌蛙和雄蛙同时排出卵细胞和精子,提高卵细胞受精率,A不符合题意。 B.青蛙的生殖过程中,雌蛙将卵细胞排到水中,雄蛙将精子排到水中,精子和卵细胞在水中结合形成受精卵,这种受精方式属于体外受精。有性生殖是指经过两性生殖细胞(例如精子和卵细胞)的结合,成为受精卵,再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式,青蛙的生殖过程符合有性生殖的特点,B不符合题意。 C.青蛙的发育过程经历了卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙四个阶段。完全变态发育是昆虫发育的一种类型,昆虫在个体发育中,经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的叫完全变态发育,幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大。而青蛙的发育过程中没有蛹期,其幼体(蝌蚪)与成体(青蛙)在形态结构和生活习性上有显著差异,这种发育方式属于变态发育,但不属于完全变态发育,C符合题意。 D.青蛙的生殖和发育过程受到多种环境因素的影响,如水质、水温、天敌等,卵和幼体的存活率较低。青蛙一次产出较多的卵,可以增加后代存活的数量,从而提高种群的繁衍能力,有利于种群的延续和发展,D不符合题意。 故选C。 4. 下列措施或现象中,对应的原理错误的是( ) A. 合理密植——提高光合作用效率 B. 移栽植物时剪掉部分枝叶——减弱蒸腾作用 C. 久放的苹果口感差、萝卜空心、松土——减弱呼吸作用 D. 将燃烧的蜡烛伸进萌发种子瓶内,蜡烛熄灭——呼吸作用消耗了氧气 【答案】C 【解析】 【详解】A.合理密植可让植物充分利用光照,提升光合作用效率,故A正确。 B.移栽植物时剪掉部分枝叶,减小了蒸腾作用的面积,能减弱蒸腾作用,减少水分散失,提高移栽成活率,故B正确。 C.久放的苹果口感差、萝卜空心是因为呼吸作用消耗了有机物;而松土是为了增加土壤中的氧气,促进根的呼吸作用,并非减弱呼吸作用,故C错误。 D.萌发的种子进行呼吸作用会消耗氧气,瓶内氧气含量减少,所以燃烧的蜡烛伸进瓶内会熄灭,故D正确。 5. 在《骆驼祥子》中,有这样一段描写:“他没有什么模样,使他①可爱的是脸上的精神。头不很大,②圆眼,③肉鼻子,④两条眉很短很粗,头上永远剃得发亮。”划线的几处中不属于性状的是(  ) A. ① B. ② C. ③ D. ④ 【答案】A 【解析】 【分析】(1)性状是指生物体所表现出的形态结构特征、生理特性和行为方式,是生物体所有特征的总和,这些特征是可以遗传的。 (2)而一些临时性的、受环境等因素影响而表现出的状态,通常不属于性状的范畴。 【详解】A.①“可爱的是脸上的精神”描述的是一种神态、气质方面的表现,它不是生物体可遗传的形态结构特征、生理特性,是会随着人的状态和情境等临时变化的,不属于性状,A符合题意。 B.②“圆眼”描述的是眼睛的形状,这是生物体的一种形态结构特征,并且是可以遗传的,属于性状,B不符合题意。 C.③“肉鼻子”描述了鼻子的特征,属于身体的形态结构特点,是可以遗传的,属于性状,C不符合题意。 D.④“两条眉很短很粗”描述了眉毛的形态,是可遗传的形态特征,属于性状,D不符合题意。 故选A。 6. 关于转基因,下列叙述错误的是(  ) A. 转基因超级鼠表现出了转入基因(大鼠生长激素基因)所控制的性状 B. 将控制合成胰岛素的基因转入大肠杆菌体内,可以生产胰岛素 C. 转基因生物一定会表现出转入基因控制的性状 D. 合理运用转基因技术,可以达到提高产量或提高生物品质的目的 【答案】C 【解析】 【分析】转基因技术是指将外源基因导入生物体基因组中,使其表达新性状的技术。该技术广泛应用于医学、农业等领域,但基因表达受多种因素影响,并非所有转基因生物均能稳定表现目标性状。 【详解】A.转基因超级鼠实验中,转入的大鼠生长激素基因成功表达,导致小鼠体型增大,表现出了目标性状,故A不符合题意。 B.将人胰岛素基因转入大肠杆菌,利用其快速繁殖特性生产胰岛素,是转基因技术在医药领域的成功应用,故B不符合题意。 C.转基因生物不一定表现出转入基因的性状,可能受环境条件的影响,出现不表达或部分表达的情况,故C符合题意。 D.合理运用转基因技术(如抗虫棉、高产作物)可提高生物抗逆性、产量或品质,故D不符合题意。 故选C。 7. 某同学学习了染色体的相关知识后,尝试制作人体不同细胞中的染色体模型。下面是该同学的制作思路,其中错误的是(  ) A. 制作生殖细胞时,X染色体与Y染色体模型的形态和大小不同 B. 制作女性生殖细胞时,需要23条形态大小各异的染色体模型 C. 制作女性体细胞时,成对的两条染色体模型的形态和大小相同 D. 制作男性体细胞时,需要23种形态大小各异的染色体模型 【答案】D 【解析】 【分析】男女染色体的差别 ①常染色体:与性别决定无关的染色体,人共22对常染色体。 ②性染色体:与性别决定有关的染色体。人有一对性染色体,男性为XY、女性为XX。 ③男性体细胞中的染色体为:22对常染色体+1对性染色体(XY),产生的精子(生殖细胞)有两种:22条常染色体+X或22条常染色体+Y。 ④女性体细胞中的染色体为:22对常染色体+1对性染色体(XX),产生的卵细胞(生殖细胞)只有一种:22条常染色体+X。 【详解】A.在男性生殖细胞(精子)中,性染色体为X或Y,X染色体与Y染色体形态和大小确实不同。可见,制作生殖细胞时,X染色体与Y染色体模型的形态和大小不同,A正确。 B.女性生殖细胞(卵细胞)中含有22条常染色体和1条X染色体,它们形态大小不同,所以制作女性生殖细胞时,需要23条形态大小各异的染色体模型,B正确。 C.女性体细胞中染色体为22对常染色体和1对XX性染色体,常染色体成对存在,形态大小相似,XX性染色体形态大小也相同,C正确。 D.男性体细胞中有22对常染色体和1对XY性染色体,22对常染色体中每对形态大小相似,XY性染色体形态大小不同,所以总共可看作24种形态大小各异的染色体,D错误。 故选D。 8. 甲包含乙丙丁,下表中哪项与以上关系相符合(  ) 序号 甲 乙 丙 丁 A 胚 胚芽 胚根 胚乳 B 细胞核 染色体 DNA 基因 C 内分泌腺 甲状腺 唾液腺 性腺 D 身体左右对称 腔肠动物 扁形动物 线形动物 A. A B. B C. C D. D 【答案】B 【解析】 【详解】A.胚由胚芽、胚轴、胚根和子叶构成,胚乳是单子叶植物种子储存营养的结构,不属于胚,故A不符合题意。 B.细胞核内包含染色体,染色体主要由DNA和蛋白质组成,DNA上承载着基因,染色体、DNA、基因均属于细胞核的相关组成成分,都在细胞核的范畴内,故B符合题意。 C.内分泌腺的分泌物直接进入血液循环,甲状腺、性腺属于内分泌腺,而唾液腺有导管,分泌物经导管排出,属于外分泌腺,不属于内分泌腺,故C不符合题意。 D.身体左右对称的动物类群包括扁形动物、线形动物等,腔肠动物的身体呈辐射对称,不属于身体左右对称的类群,故D不符合题意。 9. 《中华人民共和国民法典》明确规定:直系血亲和三代以内的旁系血亲之间禁止结婚。人们可以通过遗传咨询和产前诊断等手段发现遗传病及时终止妊娠。下列相关叙述错误的是(  ) A. 通过遗传咨询和产前诊断等技术可以有效降低遗传病的发病率 B. 禁止近亲结婚是为了减少显性遗传病的发病率 C. 遗传病是遗传信息发生改变引起的 D. 生物变异是自然界中普遍存在的现象 【答案】B 【解析】 【分析】(1)近亲结婚所生的孩子患有遗传病的机率大,如近亲结婚时所生的子女中,单基因隐性遗传病的发病率比非近亲结婚要高出7.8~62.5倍;先天畸形及死产的机率比一般群体要高3~4倍。 (2)预防遗传病发生的有效措施是禁止近亲结婚。提倡遗传咨询,可以避免患有遗传病的孩子出生;进行产前诊断,可以监测婴儿的发育状况,根据胎儿的胎位,发育情况、有无脐带缠脖等,选择科学的分娩措施以及做好产前准备采取科学的分娩措施,可以避免对胎位不正、脐带缠脖等的伤害。 【详解】A.遗传咨询和产前诊断可提前发现遗传病风险并干预,从而降低发病率,故A正确。 B.近亲结婚会增加隐性致病基因纯合的概率,主要针对隐性遗传病,而非显性遗传病,故B错误。 C.遗传病由遗传物质(如基因突变或染色体变异)改变引起,故C正确。 D.生物变异是普遍存在的自然现象,故D正确。 故选B。 10. 猫的性别决定方式与人类一致,其体细胞染色体组成如下图所示。下列叙述不正确的是(  ) A. 该猫的Y染色体遗传给子代雌性个体的概率为50% B. 该猫的生殖细胞中染色体组成为18条+X或18条+Y C. 该猫体细胞中的染色体数目为19对 D. 从染色体组成可判断,该猫为雄性个体 【答案】A 【解析】 【详解】A.该猫为雄性,性染色体是XY,其Y染色体只能遗传给子代雄性个体,遗传给子代雌性个体的概率为0,A错误。      B.该猫为雄性,性染色体是XY,其生殖细胞在形成过程中,成对的染色体彼此分离,所以生殖细胞中染色体组成为18条常染色体+X或18条常染色体+Y,B正确。    C.由图可知,该猫体细胞中的染色体数目为19对,C正确。      D.猫的性别决定方式与人类一致,雄性性染色体组成为XY,雌性性染色体组成为XX。从染色体组成图可知,该猫性染色体为XY,所以可判断该猫为雄性个体,D正确。 11. 竹节虫在栖息时,它的身体形态与竹枝极为相似,能巧妙躲避天敌的捕食。下列叙述错误的是(  ) A. 竹节虫的这一特征体现了它对环境的适应 B. 竹节虫通过生殖过程将控制性状的基因遗传给后代 C. 竹节虫为了躲避天敌的捕食而产生了这种变异 D. 竹节虫这一特征的形成是长期自然选择的结果 【答案】C 【解析】 【详解】A.竹节虫身体形态与竹枝相似,能巧妙躲避天敌,体现了生物对生存环境的适应,A正确。 B.生物的性状由基因控制,竹节虫可通过生殖过程将控制该形态性状的基因传递给后代,B正确。 C.变异是不定向的,竹节虫的这种形态变异并非为躲避天敌主动产生,而是先出现变异,再经自然选择被保留下来,C错误。 D.竹节虫这一适应环境的特征是长期自然选择,适者生存的结果,D正确。 12. 尧尧结合所学内容绘制了四幅正常人体内不同细胞的性染色体简图(甲、乙、丙、丁),下列相关叙述错误的是(  ) A. 甲细胞只能在男性体内产生 B. 乙细胞一定是卵细胞 C. 丙细胞可表示女性的体细胞 D. 丁细胞可表示男性的体细胞 【答案】B 【解析】 【分析】男女体细胞中都有23对染色体,其中有22对染色体的形态、大小男女的基本相同,称为常染色体;还有一对染色体在形态、大小上存在着明显差异,这对染色体与人的性别决定有关,称为性染色体。 女性体细胞中的性染色体形态大小基本相同,称为XX染色体,男性体细胞的性染色体中,较大的一条命名为X染色体,较小一条称为Y染色体。 在产生生殖细胞的过程中,成对的染色体要分开,位于成对染色体上的,成对的基因随着染色体的分开而分离,分别进入两个生殖细胞中。生殖细胞中的染色体数目和基因数目都比体细胞减少一半。 女性体细胞中染色体可表示为22对+XX或44条+XX;男性体细胞染色体可表示为22对+XY或44条+XY。 女性生殖细胞(卵细胞)为22条+X,男性生殖细胞(精子)22条+X或22条+Y。 【详解】A.女性只能产生一种含X染色体的卵细胞;男性的性染色体是XY,可产生含X染色体和含Y染色体的精子,甲细胞只能在男性体内产生,A正确。 B.在产生生殖细胞的过程中,成对的染色体要分开,女性的性染色体是XX,可产生一种含X染色体的卵细胞;男性的性染色体是XY,可产生含X染色体和含Y染色体的精子。因此乙细胞不一定是卵细胞,B错误。 C.女性体细胞的染色体包括22对常染色体和1对性染色体XX,因此丙细胞可表示女性的体细胞,C正确。 D.男性体细胞的染色体包括22对常染色体和1对性染色体XY,因此丁细胞可表示男性的体细胞,D正确。 故选B。 13. 正常的喜马拉雅兔是白毛黑爪,如果在兔背上剥去一块白毛,并在该处放上一块冰,结果不久后长出黑毛,这说明(  ) A. 遗传对基因的表达起作用 B. 显性基因被除去 C. 环境影响了基因型的改变 D. 环境对基因表达有影响 【答案】D 【解析】 【详解】A.题干中描述的是环境变化引发性状改变,并非遗传对基因表达起作用,故A错误。 B.题干未涉及显性基因被除去的情况,性状改变是环境影响的结果,故B错误。 C.放置冰块并没有改变兔的基因型,只是影响了基因的表达,因此环境没有影响基因型的改变,故C错误。 D.正常喜马拉雅兔为白毛黑爪,在兔背放置冰块后长出黑毛,说明环境对基因表达有影响,进而改变了性状,故D正确。 14. 在农业生产中,人们常利用对人类有益的可遗传的变异来改良和培育新品种。下列实例中,属于该变异类型的是( ) A. 因水肥充足而颗粒饱满的水稻 B. 新疆哈密瓜移植到山东糖度下降 C. 经转基因技术培育的抗虫棉 D. 饲料丰富使牲畜的体型肥硕 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查可遗传变异的概念。可遗传变异是由遗传物质改变引起的,能够遗传给后代;不可遗传变异是由环境因素引起的,不能遗传给后代。 【详解】A.因水肥充足而颗粒饱满的水稻,这是由环境因素(水肥)引起的变异,遗传物质未改变,属于不可遗传变异,故A不符合题意。 B.新疆哈密瓜移植到山东糖度下降,这是由环境变化(地理位置)引起的变异,遗传物质未改变,属于不可遗传变异,故B不符合题意。 C.经转基因技术培育的抗虫棉,这是通过基因工程改变了遗传物质,变异可遗传,且对人类有益(抗虫),故C符合题意。 D.饲料丰富使牲畜的体型肥硕,这是由环境因素(饲料)引起的变异,遗传物质未改变,属于不可遗传变异,故D不符合题意。 故选C。 15. 关于生命起源与生物进化的叙述中,错误的是( ) A. 原始大气无氧气 B. 化石是研究进化最直接的证据 C. 进化总趋势:简单→复杂、低等→高等、水生→陆生 D. 变异定向,自然选择不定向 【答案】D 【解析】 【详解】A.原始大气成分包含水蒸气、氢气、氨、甲烷等,不存在氧气,故A正确。 B.化石是保存在地层中的古代生物遗体、遗物或生活痕迹,是研究生物进化最直接、最重要的证据,故B正确。 C.生物进化的总趋势为简单→复杂、低等→高等、水生→陆生,故C正确。 D.生物的变异是不定向的,自然选择是定向的,会筛选出适应环境的变异类型,故D错误。 16. 远古时期的生物会在地层的书页中留下自己的种种痕迹,下列相关叙述错误的是(  ) A. 种子蕨化石,揭示了种子植物是古蕨类植物进化而来 B. 越早形成的地层中发现的生物化石形态结构越简单 C. 进化过程中简单的生物都灭绝,复杂的生物不断产生 D. 地球上单细胞生物的出现早于多细胞生物 【答案】C 【解析】 【详解】A.种子蕨化石具有蕨类植物和种子植物的特征,是古蕨类植物向种子植物进化的过渡类型,揭示了种子植物是由古蕨类植物进化而来的,故A正确。 B.越早形成的地层年代越久远,其中发现的生物化石对应的生物形态结构越简单、分类地位越低等,故B正确。 C.生物进化过程中,简单的生物并没有全部灭绝,例如细菌等简单生物至今仍能适应环境生存,并非简单生物都灭绝,故C错误。 D.原始生命以单细胞形式存在,多细胞生物是由单细胞生物逐渐演化而来的,因此地球上单细胞生物的出现早于多细胞生物,故D正确。 17. 在抗生素市场中,头孢类抗生素占据着较大的份额。下列说法正确的是( ) A. 由病毒引起的流感,可以服用头孢类抗生素来治疗 B. “超级细菌”是抗生素诱导了细菌产生抗药性变异 C. “超级细菌”经过抗生素的选择,抗药性在逐渐增强 D. 扁桃体炎,坚决不用抗生素,只服用中药 【答案】C 【解析】 【分析】达尔文的自然选择学说,是生物进化论的核心内容。自然选择学说的中心论点是:物种是可变的。而且生物具有多样性和适应性。自然选择学说的主要内容是:过度繁殖、生存斗争、遗传和变异、适者生存。 【详解】A.抗生素只能杀死细菌,对病毒性疾病不起作用,故A错误。 BC.细菌的抗药性存在着变异。有的抗药性强,有的抗药性弱。使用抗生素时,把抗药性弱的细菌杀死,这叫不适者被淘汰;抗药性强的细菌活下来,这叫适者生存。活下来的抗药性强的细菌,繁殖的后代有的抗药性强,有的抗药性弱,在使用抗生素时,又把抗药性弱的细菌杀死,抗药性强的细菌活下来。这样经过抗生素的长期选择,使得有的细菌已不再受抗生素的影响了,就出现了一种具有抗药性的“超级细菌”,故B错误,C正确。 D.扁桃体炎说明炎症已经较为严重,应马上用抗生素治疗,而中药的作用效果较慢,故D错误。 故选C。 18. 下列有关生命起源和生物进化的叙述,错误的是(  ) A. 现代类人猿与人类有共同祖先 B. 自然选择决定着进化的方向 C. 生命最有可能起源于原始陆地 D. 化石记录是生物进化的直接证据 【答案】C 【解析】 【详解】A.现代类人猿与人类都起源于森林古猿,所以现代类人猿与人类有共同祖先,A正确。 B.自然选择通过对生物个体的选择,使适应环境的个体生存下来,不适应环境的个体被淘汰,从而决定着生物进化的方向,B正确。 C.生命最有可能起源于原始海洋,因为原始海洋为生命的诞生提供了适宜的环境和物质基础,而不是原始陆地,C错误。 D.化石是生物的遗体、遗物或生活痕迹,由于某种原因被埋藏在地层中,经过漫长的年代和复杂的变化形成的,它直接记录了生物进化的历程,是生物进化的直接证据,D正确。 19. 现代类人猿和人类的共同祖先是( ) A. 黑猩猩 B. 大猩猩 C. 森林古猿 D. 北京猿人 【答案】C 【解析】 【分析】现代类人猿和人类是近亲,都起源于森林古猿。 【详解】AB.黑猩猩、大猩猩是现代类人猿,与人类有共同祖先,并非现代类人猿和人类的共同祖先,故AB不符合题意。 C.在距今1200多万年前,森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区,尤其是非洲的热带丛林,森林古猿的一支是现代类人猿,以树栖生活为主,另一支却由于环境的改变慢慢的进化成了人类,可见人类和类人猿的关系最近,是近亲,它们有共同的原始祖先是森林古猿,故C符合题意。 D.北京猿人是人类进化中的早期代表,是直立人阶段,而非现代类人猿和人类的共同祖先,故D不符合题意。 故选C。 20. 我国古代著名思想家老子说:“天下万物生于有,有生于无。”这在某种程度上与现代生物学关于生命起源的观点不谋而合。下列有关生命起源和生物进化的叙述,不正确的是(  ) A. 人类起源于古猿,两足直立行走是人类祖先和猿分界的重要标志 B. 米勒模拟原始地球的条件和大气成分,在密闭的装置里,合成了原始生命 C. 化石是研究生物进化的直接证据,古鸟化石是鸟类起源于古代爬行类的直接证据 D. 生命起源的化学进化学说认为,生命起源于非生命的物质,原始生命诞生于原始海洋 【答案】B 【解析】 【分析】(1)生物进化的证据有化石证据、比较解剖学上的证据、胚胎学上的证据等。 (2)有关生命起源的学说有很多,其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说.此题主要考查的是米勒的实验及其结论。 【详解】A.人类起源于古猿,两足直立行走标志着古猿向人类进化的重要转变,是分类学上的重要标志,故A正确。 B.米勒实验模拟原始地球环境合成了有机小分子(如氨基酸),但并未合成原始生命(如细胞结构),原始生命的诞生需更复杂的过程,故B错误。 C.化石是生物进化的直接证据,如始祖鸟等古鸟化石兼具爬行类和鸟类特征,为鸟类起源于爬行类提供了证据,故C正确。 D.化学进化学说认为生命由非生命物质经漫长演化形成,原始海洋因其富含有机物和稳定环境,被广泛认为是生命诞生的场所,故D正确。 故选B。 二、综合题(每空2分,共30分) 21. 生物通过生殖和发育,演奏着延绵不绝、跌宕起伏的生命乐章。鸟类通过产卵繁殖后代,鸟卵的基本结构与鸡卵相同。如图是鸡卵的结构示意图,请根据所学知识回答下列问题: (1)鸡卵结构中,卵壳和[③]____________(填名称)起保护和减少水分丢失的作用。 (2)卵壳上有许多肉眼看不到的________,保证胚胎发育时能够进行气体交换。 (3)鸡卵的主要营养部分是[①]________(填名称)。 (4)在受精的鸡卵结构中,可以发育成雏鸡的是[②]________(填名称)。 (5)“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。”这是鸟类行为中的________(填“筑巢”或“求偶”)。 【答案】(1)卵壳膜 (2)气孔 (3)卵黄 (4)胚盘 (5)筑巢 【解析】 【小问1详解】 鸡卵结构中,卵壳和③卵壳膜具有保护作用,起保护和减少水分丢失的作用,从而更好地适应环境。 【小问2详解】 卵壳上有许多肉眼看不到的气孔是气体进出卵内的通道,保证胚胎发育时有足够的氧气,能够进行气体交换。 【小问3详解】 鸡卵的主要营养部分是①卵黄,卵黄为胚胎的发育提供主要营养物质。 【小问4详解】 在受精的鸡卵结构中,可以发育成雏鸡的是[②]胚盘。胚盘内含有细胞核,是胚胎发育的部位,受精后胚盘可发育成雏鸡。 【小问5详解】 “几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”,其中“啄春泥”是为了建造自己的巢穴,所以这是鸟类行为中的筑巢。 22. 精准扶贫是当前新农村建设的首要任务,建造温室大棚生产有机农产品,可以有效地促进农民增收。如图中,甲所示为密闭温室内某气体一天中的含量变化,乙中A、B、C分别表示植物叶片进行的某些生理活动,丙中①-⑤表示该植物叶片的结构。请据图回答问题: (1)结合光合作用和呼吸作用的相关知识,根据图甲中气体浓度的变化分析可知,该气体为______。 (2)该植物在6∶00﹣18∶00时间段内进行的生理活动有______(用图乙中的字母表示)。 (3)B过程为_______,该生理活动通过丙图中叶片上的[ ]______完成的。 (4)在甲图中开始积累有机物的时刻点是______。 【答案】(1)二氧化碳 (2)ABC (3) ①. 蒸腾作用 ②. ⑤气孔 (4)6:00 【解析】 【分析】图乙中A表示呼吸作用,B表示蒸腾作用,C表示光合作用;图丙中①叶脉,②上表皮,③叶肉,④下表皮,⑤气孔。 【小问1详解】 分析图甲可知图中的6:00–18:00 时间段内,植物光合作用速率大于呼吸作用速率,植物进行光合作用消耗二氧化碳的量多于呼吸作用放出的二氧化碳的量,所以6:00–18:00 时间段内二氧化碳浓度下降;从傍晚18点太阳落下到第二天凌晨植物只进行呼吸作用,二氧化碳浓度上升。因此图甲中该气体为二氧化碳。 【小问2详解】 图乙A表示呼吸作用,B表示蒸腾作用,C表示光合作用。植物在白天有光时可以进行光合作用、呼吸作用和蒸腾作用,在夜晚因为无光故光合作用不能正常进行,只能进行呼吸作用和蒸腾作用。因此该植物在6∶00﹣18∶00时间段内进行的生理活动有A呼吸作用,B蒸腾作用和C光合作用。 【小问3详解】 B过程向外界散失水分,是蒸腾作用,该生理活动通过丙图中叶片上的[⑤]气孔完成的,气孔是植物体与外界进行气体交换的“窗口”。 【小问4详解】 在甲图中,开始积累有机物的时刻点是 6:00(此时二氧化碳浓度达到最高点,之后开始下降,说明光合作用大于呼吸作用,开始积累有机物)。 23. 我国现代遗传学奠基人谈家桢先生对异色瓢虫色斑的遗传进行了长期研究。他用黑缘型鞘翅瓢虫与均色型鞘翅瓢虫(基因组成分别为AA和aa)杂交,子一代既不表现黑缘型,也不表现均色型,而出现前后缘均呈黑色的新类型,子一代相互交配得到子二代,如下图所示。请据图回答下列问题。 (1)基因A、a是包含遗传信息的____片段,分别位于细胞核中成对____的相同位置。 (2)子一代出现了新类型,在遗传学上称为____;子一代的基因组成是____。 (3)理论上,子二代中新类型所占的比例是____。 【答案】(1) ①. DNA ②. 染色体 (2) ①. 变异 ②. Aa (3)1/2##50% 【解析】 【分析】基因是包含遗传信息的DNA片段。位于细胞核中的染色体上,成对存在于染色体的相同位置。 【小问1详解】 基因是遗传信息的基本单位,它决定了生物体的遗传特性。基因是包含遗传信息的DNA片段,这些片段在细胞核中成对的染色体上占据相同的位置。染色体是细胞核内的重要结构,它由DNA和蛋白质组成,是遗传信息的载体。因此,基因A、a就是包含遗传信息的DNA片段,它们分别位于细胞核中成对的染色体的相同位置。 【小问2详解】 子一代出现了既不同于黑缘型鞘翅瓢虫(AA),也不同于均色型鞘翅瓢虫(aa)的新类型,这在遗传学上被称为变异。变异是生物进化的重要动力,它使得生物体能够适应不断变化的环境。根据题意和遗传规律,我们可以推断出子一代的基因组成是Aa,这是黑缘型鞘翅瓢虫(AA)和均色型鞘翅瓢虫(aa)杂交的结果。 【小问3详解】 子一代的基因组成是Aa,它们相互交配时,会产生三种基因型的后代:AA、Aa和aa,且比例为1:2:1。其中,AA表现为黑缘型,Aa都表现为新类型(前后缘均呈黑色),而aa则表现为均色型。因此,理论上,子二代中新类型所占的比例是50%。遗传图解如下: 三、实验探究题(每空2分,共10分) 24. 某同学为了探究环境因素影响种子的萌发,设计了如下实验:取100粒同样的绿豆种子,分成5等份,分别放入甲、乙、丙、丁、戊5个铺有纸巾的广口瓶中,其它操作及结果如下表。 广口瓶(组别) 甲 乙 丙 丁 戊 场所 阳光下 阳光下 阳光下 阳光下 黑暗处 温度(℃) 23 5 23 23 23 纸巾干湿状态 潮湿 潮湿 加水浸没种子 干燥 潮湿 发芽情况 18粒 0 0 0 19粒 (1)该同学探究的具体问题是:光照、_______对种子的萌发有影响吗?从实验结果可看出,_______能影响种子的萌发,光照不能影响种子的萌发。 (2)该同学设置了______组对照实验。 (3)如果要探究空气对种子萌发的影响,应该选择哪两组作为对照实验?_______。 (4)从实验结果可以得出结论,种子萌发需要的外界条件是:________。 【答案】(1) ①. 水、空气、温度 ②. 水、空气、温度 (2)4##四 (3)甲、丙 (4)适量的水分、适宜的温度、充足的空气 【解析】 【小问1详解】 从实验设置来看,甲与乙变量为温度,甲与丙变量为空气,甲与丁变量为水分,甲与戊变量为光照,因此探究的具体问题是光照、温度、水分、空气对种子的萌发有影响吗?对比实验结果,甲在适宜温度、潮湿、有空气的条件下发芽,乙低温、丙无空气、丁干燥时种子均不发芽,戊黑暗条件下发芽数与甲相近,说明温度、水分、空气能影响种子萌发,光照不能。 【小问2详解】 对照实验需遵循单一变量原则,本实验中存在甲和乙(变量温度)、甲和丙(变量空气)、甲和丁(变量水分)、甲和戊(变量光照)4组对照实验。 【小问3详解】 探究空气对种子萌发的影响,变量应为空气,其他条件需相同且适宜。甲组具备适宜温度、一定水分、充足空气,丙组除无空气外其他条件与甲组一致,因此选择甲和丙作为对照实验。 【小问4详解】 乙组低温种子不萌发,说明种子萌发需要适宜温度;丁组干燥种子不萌发,说明需要一定水分;丙组无空气种子不萌发,说明需要充足空气;甲和戊组在有光、黑暗条件下种子均萌发,说明光照不是种子萌发必需的外界条件,综上得出种子萌发的外界条件为适宜的温度、一定的水分、充足的空气。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2026年春期泸州市龙马潭区五校联考八年级半期考试试题 生物 一、选择题(每题只有一个最符合题意的答案,请将其字母代号填在相应括号内。每个小题3分,共60分) 1. 植物既能进行有性生殖,也能进行无性生殖。下列不能稳定保持母本优良性状的是( ) A. 桂花的扦插 B. 月季的嫁接 C. 大豆的种子繁殖 D. 草莓的组织培养 2. 在嫁接植物时,一定要注意将接穗与砧木的(  ) A. 木质部紧密结合 B. 韧皮部紧密结合 C. 形成层紧密结合 D. 树皮紧密结合 3. “黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙”。诗句中的梅雨时节,正是青蛙繁殖的季节。下列关于青蛙的生殖和发育的叙述,错误的是( ) A. 青蛙属于两栖动物,有雌雄抱对的现象 B. 青蛙体外受精,通过有性生殖产生后代 C. 青蛙的经历卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙4个发育阶段,为完全变态发育 D. 青蛙一次产出较多的卵有利于种群繁衍 4. 下列措施或现象中,对应的原理错误的是( ) A. 合理密植——提高光合作用效率 B. 移栽植物时剪掉部分枝叶——减弱蒸腾作用 C. 久放的苹果口感差、萝卜空心、松土——减弱呼吸作用 D. 将燃烧的蜡烛伸进萌发种子瓶内,蜡烛熄灭——呼吸作用消耗了氧气 5. 在《骆驼祥子》中,有这样一段描写:“他没有什么模样,使他①可爱的是脸上的精神。头不很大,②圆眼,③肉鼻子,④两条眉很短很粗,头上永远剃得发亮。”划线的几处中不属于性状的是(  ) A. ① B. ② C. ③ D. ④ 6. 关于转基因,下列叙述错误的是(  ) A. 转基因超级鼠表现出了转入基因(大鼠生长激素基因)所控制的性状 B. 将控制合成胰岛素的基因转入大肠杆菌体内,可以生产胰岛素 C. 转基因生物一定会表现出转入基因控制的性状 D. 合理运用转基因技术,可以达到提高产量或提高生物品质的目的 7. 某同学学习了染色体的相关知识后,尝试制作人体不同细胞中的染色体模型。下面是该同学的制作思路,其中错误的是(  ) A. 制作生殖细胞时,X染色体与Y染色体模型的形态和大小不同 B. 制作女性生殖细胞时,需要23条形态大小各异的染色体模型 C. 制作女性体细胞时,成对的两条染色体模型的形态和大小相同 D. 制作男性体细胞时,需要23种形态大小各异的染色体模型 8. 甲包含乙丙丁,下表中哪项与以上关系相符合(  ) 序号 甲 乙 丙 丁 A 胚 胚芽 胚根 胚乳 B 细胞核 染色体 DNA 基因 C 内分泌腺 甲状腺 唾液腺 性腺 D 身体左右对称 腔肠动物 扁形动物 线形动物 A. A B. B C. C D. D 9. 《中华人民共和国民法典》明确规定:直系血亲和三代以内的旁系血亲之间禁止结婚。人们可以通过遗传咨询和产前诊断等手段发现遗传病及时终止妊娠。下列相关叙述错误的是(  ) A. 通过遗传咨询和产前诊断等技术可以有效降低遗传病的发病率 B. 禁止近亲结婚是为了减少显性遗传病的发病率 C. 遗传病是遗传信息发生改变引起的 D. 生物变异是自然界中普遍存在的现象 10. 猫的性别决定方式与人类一致,其体细胞染色体组成如下图所示。下列叙述不正确的是(  ) A. 该猫的Y染色体遗传给子代雌性个体的概率为50% B. 该猫的生殖细胞中染色体组成为18条+X或18条+Y C. 该猫体细胞中的染色体数目为19对 D. 从染色体组成可判断,该猫为雄性个体 11. 竹节虫在栖息时,它的身体形态与竹枝极为相似,能巧妙躲避天敌的捕食。下列叙述错误的是(  ) A. 竹节虫的这一特征体现了它对环境的适应 B. 竹节虫通过生殖过程将控制性状的基因遗传给后代 C. 竹节虫为了躲避天敌的捕食而产生了这种变异 D. 竹节虫这一特征的形成是长期自然选择的结果 12. 尧尧结合所学内容绘制了四幅正常人体内不同细胞的性染色体简图(甲、乙、丙、丁),下列相关叙述错误的是(  ) A. 甲细胞只能在男性体内产生 B. 乙细胞一定是卵细胞 C. 丙细胞可表示女性的体细胞 D. 丁细胞可表示男性的体细胞 13. 正常的喜马拉雅兔是白毛黑爪,如果在兔背上剥去一块白毛,并在该处放上一块冰,结果不久后长出黑毛,这说明(  ) A. 遗传对基因的表达起作用 B. 显性基因被除去 C. 环境影响了基因型的改变 D. 环境对基因表达有影响 14. 在农业生产中,人们常利用对人类有益的可遗传的变异来改良和培育新品种。下列实例中,属于该变异类型的是( ) A. 因水肥充足而颗粒饱满的水稻 B. 新疆哈密瓜移植到山东糖度下降 C. 经转基因技术培育的抗虫棉 D. 饲料丰富使牲畜的体型肥硕 15. 关于生命起源与生物进化的叙述中,错误的是( ) A. 原始大气无氧气 B. 化石是研究进化最直接的证据 C. 进化总趋势:简单→复杂、低等→高等、水生→陆生 D. 变异定向,自然选择不定向 16. 远古时期的生物会在地层的书页中留下自己的种种痕迹,下列相关叙述错误的是(  ) A. 种子蕨化石,揭示了种子植物是古蕨类植物进化而来 B. 越早形成的地层中发现的生物化石形态结构越简单 C. 进化过程中简单的生物都灭绝,复杂的生物不断产生 D. 地球上单细胞生物的出现早于多细胞生物 17. 在抗生素市场中,头孢类抗生素占据着较大的份额。下列说法正确的是( ) A. 由病毒引起的流感,可以服用头孢类抗生素来治疗 B. “超级细菌”是抗生素诱导了细菌产生抗药性变异 C. “超级细菌”经过抗生素的选择,抗药性在逐渐增强 D. 扁桃体炎,坚决不用抗生素,只服用中药 18. 下列有关生命起源和生物进化的叙述,错误的是(  ) A. 现代类人猿与人类有共同祖先 B. 自然选择决定着进化的方向 C. 生命最有可能起源于原始陆地 D. 化石记录是生物进化的直接证据 19. 现代类人猿和人类的共同祖先是( ) A. 黑猩猩 B. 大猩猩 C. 森林古猿 D. 北京猿人 20. 我国古代著名思想家老子说:“天下万物生于有,有生于无。”这在某种程度上与现代生物学关于生命起源的观点不谋而合。下列有关生命起源和生物进化的叙述,不正确的是(  ) A. 人类起源于古猿,两足直立行走是人类祖先和猿分界的重要标志 B. 米勒模拟原始地球的条件和大气成分,在密闭的装置里,合成了原始生命 C. 化石是研究生物进化的直接证据,古鸟化石是鸟类起源于古代爬行类的直接证据 D. 生命起源的化学进化学说认为,生命起源于非生命的物质,原始生命诞生于原始海洋 二、综合题(每空2分,共30分) 21. 生物通过生殖和发育,演奏着延绵不绝、跌宕起伏的生命乐章。鸟类通过产卵繁殖后代,鸟卵的基本结构与鸡卵相同。如图是鸡卵的结构示意图,请根据所学知识回答下列问题: (1)鸡卵结构中,卵壳和[③]____________(填名称)起保护和减少水分丢失的作用。 (2)卵壳上有许多肉眼看不到的________,保证胚胎发育时能够进行气体交换。 (3)鸡卵的主要营养部分是[①]________(填名称)。 (4)在受精的鸡卵结构中,可以发育成雏鸡的是[②]________(填名称)。 (5)“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。”这是鸟类行为中的________(填“筑巢”或“求偶”)。 22. 精准扶贫是当前新农村建设的首要任务,建造温室大棚生产有机农产品,可以有效地促进农民增收。如图中,甲所示为密闭温室内某气体一天中的含量变化,乙中A、B、C分别表示植物叶片进行的某些生理活动,丙中①-⑤表示该植物叶片的结构。请据图回答问题: (1)结合光合作用和呼吸作用的相关知识,根据图甲中气体浓度的变化分析可知,该气体为______。 (2)该植物在6∶00﹣18∶00时间段内进行的生理活动有______(用图乙中的字母表示)。 (3)B过程为_______,该生理活动通过丙图中叶片上的[ ]______完成的。 (4)在甲图中开始积累有机物的时刻点是______。 23. 我国现代遗传学奠基人谈家桢先生对异色瓢虫色斑的遗传进行了长期研究。他用黑缘型鞘翅瓢虫与均色型鞘翅瓢虫(基因组成分别为AA和aa)杂交,子一代既不表现黑缘型,也不表现均色型,而出现前后缘均呈黑色的新类型,子一代相互交配得到子二代,如下图所示。请据图回答下列问题。 (1)基因A、a是包含遗传信息的____片段,分别位于细胞核中成对____的相同位置。 (2)子一代出现了新类型,在遗传学上称为____;子一代的基因组成是____。 (3)理论上,子二代中新类型所占的比例是____。 三、实验探究题(每空2分,共10分) 24. 某同学为了探究环境因素影响种子的萌发,设计了如下实验:取100粒同样的绿豆种子,分成5等份,分别放入甲、乙、丙、丁、戊5个铺有纸巾的广口瓶中,其它操作及结果如下表。 广口瓶(组别) 甲 乙 丙 丁 戊 场所 阳光下 阳光下 阳光下 阳光下 黑暗处 温度(℃) 23 5 23 23 23 纸巾干湿状态 潮湿 潮湿 加水浸没种子 干燥 潮湿 发芽情况 18粒 0 0 0 19粒 (1)该同学探究的具体问题是:光照、_______对种子的萌发有影响吗?从实验结果可看出,_______能影响种子的萌发,光照不能影响种子的萌发。 (2)该同学设置了______组对照实验。 (3)如果要探究空气对种子萌发的影响,应该选择哪两组作为对照实验?_______。 (4)从实验结果可以得出结论,种子萌发需要的外界条件是:________。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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