吉林省吉林市2025-2026学年七年级下学期5月期中教学质量检测历史试题

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2026-05-14
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版八年级下册
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2026-2027
地区(省份) 吉林省
地区(市) 吉林市
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 1.86 MB
发布时间 2026-05-14
更新时间 2026-05-14
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-05-14
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来源 学科网

内容正文:

2025一2026学年度第二学期期中教学质量检测 七年级历史试题 (总分:60分时间:50分钟形式:开卷) 一、单项选择题(15分) 1.“隋朝统治到后来,每年都要征发大批的劳动力,动辄数百万,驱使他们营建东都洛阳, 修筑长城和驰道,耗费大量人力和财力。这则材料可用于说明 ( A.隋朝建立的背景 B.隋朝灭亡的原因 C.隋朝经济的发展 D.隋朝统一的过程 郑 2. 唐太宗说:“国以民为本,人以食为命。若禾黍不登,则兆庶(百姓之意)非国家所有。” 由此可知,唐太宗 ( 郑 A.重视农业生产 B.扩充国学规模C.注重虚心纳谏D.加强边疆管理 3. 邢窑遗址,位于河北省邢台市内丘、临城两县境内,是一处隋至五代的瓷窑遗址。唐朝 时邢窑烧制的什么瓷器举世闻名 ) 如 A.秘色瓷 B.黑瓷 C.青瓷 D.白瓷 浆 4. 思维导图是有效学习历史的重要工具。唐朝衰亡的思维导图中空白处分别应填( 由盛载较 杯 唐朝灭亡 致合打击 御 朱温建立后梁 唐物灭亡 棉 丑 A.黄果起义、安史之乱 B.黄果起义、 五代十国 C.安史之乱、黄果起义 D.安史之乱、藩镇割据 跟 5.下图是五代(后梁一后唐一后晋一后汉一后周)更替时间轴。据时间轴可知,五代时期 梁 唐 晋 平 周 盟 907年 923年 936年 947年951年 长 A.经济发展迅速B.藩镇割据加剧C.政权更替频繁D.国家通域扩大 6. 贞观年间,唐太宗曾对大臣说:“国家本置中书、门下以相检察,中书诏敕或有差失,则 圜 门下当行驳正。”唐太宗这段话可用以研究 ( A.科举取士制度B.三省六部制度C.藩镇割据现象D.重文轻武政策 趣 7. 唐朝传到日本的螺钿铜镜,把南海的夜光贝、东南亚的琥珀、中东的宝石、阿富汗的蓝 宝石巧妙地组合在一起,构成五彩缤纷的图案。这体现了唐朝 翻 A.多彩的文学艺术 B.开放的对外关系 C.辽阔的疆域范围 D.和睦的民族关系 8.南宋洪迈《容斋随笔》言“汉之武帝、唐之武后,不可谓不明”,其意在强调武则天的统治 ( A.引发了严重的宫廷斗争 B.促进社会持续稳定发展 C.刑罚太过引发民愤 D.僭越祖制危害社会安定 9.以诗证史是史学研究的方法之一。“英雄已尽中原泪,臣主元无北伐心“和议有人增岁币, 偏安无诏复神州”。上述诗句共同反映的历史事件是 A.未夏互市兴旺 B.辽、西夏与北宋并立 C.南未偏安东南 D.南宋王朝灭亡 七年级历史试卷第】页共4页 10.《旧唐书郭子仪传》记载:“宫室焚烧,十不存一,百曹荒废,曾无尺機.…人烟断绝,千 里萧条。”由此可见,安史之乱 A,大大削弱了中央集权 B.首先爆发于北方地区 C.极大破坏了社会经济 D.促进了人口大量南迁 11.南宋与金达成和议后,双方划定疆界,形成长期对峙局面。这条分界线是 A.长江至大散关线 B.准水至大散关线 C.黄河至大散关一线 D.珠江至山海关线 12.某博物馆准备在“国运泱决一隋朝大运河文化展中搭建真实场景,再现隋朝大运河中心 城市的繁荣,为此,工作人员应该搜集哪座城市的相关史料 A.西安 B.北京 C.洛阳 D.杭州 13.五代十国是一个大混乱大破坏的时期,这一时期的分裂割据局面,实质上是( ) A.豪强地主势力发展的结果 B. 唐末以来藩镇割据的延续 C.统治阶级内部争权夺利的斗争 D.汉族政权和少数民族政权的并立 14. “10多年后,玄奘携带大量佛经回到长安,此后主持译经工作。根据他的口述,由弟子 记录成书的《大唐西域记》,记载了他游历过的100多个国家和地区的山川风物及社会 习俗。”〈大唐西域记》的历史价值是 A.详细记录了唐的政治制度 B.记载了中国古代最早的编年体历史 C.是我国第一部纪传体通史 D.研究唐朝中外交流史的珍贵文献 15.据统计,唐共取士近3万名,平均每年取士约100名:未朝共取士11万5千余名,平 均每年取士约360名。宋朝在取士上的做法 A.激化了社会矛盾 B. 促进了文化教有的昌盛 C.丰富了市民生活 D.形成了完备的考试制度 二、非选择题(45分) 16. 中国历史是部各民族碰撞、交流,汇聚成多元一体中华民族的历史,阅读材料,回答问 题。(10分) 材料一: 90p6 108香复127 1206 、象占 1115 1125 代 e 040 124 公 ① G① 979 1127 1276 1368 900 1000 1100 1200 1300年份 (1)读左图,写出建立政权①的民族是 政权②的名称 是 政权④的名称是 。读右图,写出西夏都城所在 的位置 (填字母),在今 (填城市名)(5分) 材料二:“大宋皇帝谨致哲书于大契丹皇帝阙下:共遵诚信,虔守欢盟,以风土之宜,助 军旅之费,每岁以绢二十万匹,银一十万两,更不差使臣专往北朝,只令三司 差人搬送至雄州交刺。” 《续资治通鉴长编》 (2)材料二中反映的是中国历史上的哪一事件?这一事件有什么作用?大宋皇帝指 的是谁?(3分) 材料三:靖康耻,犹未雪:臣子恨,何时灭!驾长车,踏破贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉, 笑谈渴饮甸奴血。待从头、收拾旧山河,朝天阙。 《满江红) (3)说出词作者。词中的“靖康耻”指的是哪一历史事件?(2分) 七年级历史试卷第2页共4页 2 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描App 17.阅读下列材料,回答问题。(9分) 某校历史兴趣小组以唐朝时期历史为主题展开探究,请你参与活动。 【外交的和谐】 材料一:唐朝时期中日两国交流非常频繁。日本派遣唐使、留学生和留学僧等来华,最 多一次派出的遗唐使达500人. (1)依据材料一并结合所学,说出唐朝对日本的影响有哪些,请举出一例。(1分) (2)唐朝时哪位僧人应邀东渡日本为中日文化交流做出突出贡献?(1分) (3)唐朝时,我国与多国交往频繁,世界声望很高,中国人被称为什么?(1分) 【经济的和谐】 材料二:唐朝时期“川中水车如纺车,以细竹为之,车骨之末,缚以竹简,旋转时低则昌 水,高则泻水。” 一张荐祥《湖湘以竹车激水诗序》 (4)农业工具的创新极大地促进生产力的发展,材料二中唐朝出现的农具是什么?有 什么用途?(2分) 【民族的和谐】 材料三:唐王朝明确提出“华夷无别“华夷同重”原则,对周边各少数民族的领袖“示之以 礼”。加强了对四方民族的优待、册封、和亲以及以夷治夷政策的实施,并使羁 摩(控制之意)府州县制度化,在形式上保留原有当地统治机构或“华官参加”, 或实行“监管制”,使民族事务管理走上制度化 一摘编自《中国民族区域自治的历史过程》 (5)根据材料三,指出唐朝对少数民族的管理原则和措施,并举出唐朝一个事例加以 印证。(3分) (6)结合上述材料和所学知识,你认为如何才能构建和谐社会,实现国家长治久安? (1分) 18.闵读下列材料,完成下列问题。(6分) 材料一:唐太宗说:自古皆贵中华,殿夷、狄,朕独爱之如一,故其种落皆依朕如父母。 一《资治通鉴》卷一九八 ①说出唐朝初年在西北地区的阿尔秦山东部存在的“夷、狄”政权名称。在哪位皇帝时期 开始接受唐朝册封?(2分) ②朕独爱之如一”能看出唐太宗推行什么样的民族政策?(1分) ③列举唐朝时期设置的管辖西域的机构一例。(1分) 材料二:在边疆地区,元朝统治者采取因地制宜的方式加强统治。 ④在西北地区,元朝设立什么机构管理西域军政事务?(1分) ⑤从上述两则材料看,能得出什么样的结论?(1分) 七年级历史试卷第3页共4页 19.鉴于往事,资于治道。北宋建立后,统治者鉴于唐后期以来藩镇割据、武臣擅权的教训, 有针对性地采取一系列强化中央集权的措施。这些措施有效维护了政权稳定,但也产生 了诸多不良彩响。闵读下列材料,回答问题。(10分) 【理清时序一感受历史延续】 材料一:太祖之有天下,救五代之乱,不致一人,自古无之。 一程颐 (1)根据材料一并结合所学,回答程颐的评价中“太祖”是哪一历史人物?他是通过哪一 历史事件登上皇位的?(2分) 【析理论道一感悟治国之策】 材料二:(太祖)一日召赵普曰:“天下自唐李以来,数十年间,帝王凡易八姓,战斗不息, 生民涂地,其故何也?吾欲息天下之兵,为国家长久计,其道何如?”普曰:“此 非他故,方镇太重,君弱臣强而已。今所以治之,亦无他奇巧,惟稍夺其权, 制其钱谷,收其精兵,则天下自安矣。” 一李卷《续资治通鉴长编》 (2)根据材料二,指出赵普认为唐末以来政局动荡的原因。并结合所学,回答“太祖 为“制其钱谷(收回财权)”采取的措施。(2分) 材料三:今世用人,大率以文词进。大臣,文士也:近待之臣,文士也:钱谷之司,文 士也:边防大帅,文士也:知州郡,文士也。 —蔡襄(端明集》 (3)根据材料三并结合所学,回答北宋时期推行哪一治国方针?并分析“边防大帅,文 士也”会产生怎样的消极影响?(2分) 【梳理线索一体会国之兴衰】 材料四:毋庸讳言,王安石变法的终极目的或指导思想是从宋室利益集团的特殊财政危 机与社会危机出发,才将“聚财”和“富国强兵”作为变法的最高目标。 摘编自姚轩鸽(探讨“王安石变法”为何会失败?》 (4)根据材料四,分析王安石变法的目的。并结合所学,回答变法中损害大地主、权 贵利益的经济措施。(4分) 20.阅读下列时间轴,结合所学回答问题。(10分) 帝朝 ① 五代十国两宋 元朝 ☆■ 581618 907 127112761368间 中国古代代更示图网间 (1)请在①处填出朝代名称。(1分) (2)下列选项与“五代十国两宋"时期相匹配的选项是()(1分) A.草原媚起,完成统一 B.政权分立,民族交融 C.繁荣与开放 D.多民族国家巩固与发展 (3)隋朝虽然短暂,其成就却对后世影响深远,请列举两例。(2分) (4)列举①朝代的两个盛世局面。(2分) (5)列举南宋抗击外敌入侵的名臣(将)两位,(2分) (6)元朝是我国历史上版图最大的朝代,为加强对地方上的管理,创立了什么制度? 这一制度的创立,对我国后世产生什么影响?(2分) 七年级历史试卷第4页共4页 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描App

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