内容正文:
五、1.3.5+3=6.5(千克)
2.(1)②③④960÷6÷4=40(人)
(2)①⑤⑥一共买了多少盒牛奶?
48×3×8=1152(盒)
3.(1)(28-12)÷2=8(米)
(2)(28-14)÷2=7(米)
14×7=98(平方米)
4.(1)1875(2)三三(1)
期末学业水平自测卷(四)
一、1.平移旋转
2.分米平方分米365
3.0.81.62.32.7
4.红红【解析】先分别求出红红、西西和南南1分
钟做多少道题,用做题的总数÷时间,然后进行比
较大小,谁1分钟做题的数量多,则谁的做题速
度快。
5.50、2【解析】因为73÷5=14…3,因此要使
结果没有余数,3☐要能被5整除,满足条件的数
有0、5,则口里最大可以填5;被除数的最高位4
能被4整除,因此要使商的中间有0且有余数,口
里的数要小于4,且后两位数☐2不能被4整除,
满足条件的数有0、2,则口里可以填0、2。
6.日
7.18【解析】首先观察图,得到喜欢打羽毛球的有12
名。由题意得,既喜欢打羽毛球又喜欢踢足球的人
数是5,那么再加上总人数25,就是喜欢打羽毛球的
人数和喜欢踢足球的人数分别加起来的总和,也就
是25+5=30(名),再减去喜欢打羽毛球的人数,则
喜欢踢足球的同学共有30-12=18(名)。
8.4290【解析】对于第一种拼法(左右拼),拼成
大长方形后周长减少了12厘米,减少的部分是两
条原来小长方形的宽,所以小长方形的宽为12:
2=6(厘米);对于第二种拼法(上下拼),拼成大
长方形后周长减少了30厘米,减少的部分是两条
原来小长方形的长,所以小长方形的长为30÷2=
15(厘米),长方形的周长为(15+6)×2=42(厘
米),长方形的面积为15×6=90(平方厘米)。
二、1.C2.D3.C4.D5.C
6.D【解析】根据题图可知,最大涂色正方形的面
4
积是最大正方形面积的子,即256:4=64(平方
2.9.896…442
二、1.十四点七3.6
厘米),中等涂色正方形的面积是最大涂色正方
2.厘米平方分米195384
96
0.96
形面积的子,即64:4=16(平方厘米),最小涂
100
3.0 V o V
色正方形的面积是中等涂色正方形面积的4,即
4.><=5.16
6.60【解析】这个格子梯长为5分米的材料共用了
16÷4=4(平方厘米),把三个涂色正方形的面积
8根,宽为4分米的材料共用了5根,所以制作这
相加即可求出涂色部分的面积,要求未涂色部分
个格子梯共需要5×8+4×5=60(分米)的材料。
的面积,用最大正方形的面积减去涂色部分的面
7.25.7426.29
积即可。
8.150不是【解析】10时-9时30分=30分,
三、1.56.9105110802001.8
11时40分-10时20分=1时20分,30分+1时
2.18.118.857…4
20分=1时50分,下午3时20分即15:20,
3.732692
14:10-15:10与六(1)班互动,15:20不在与
四、1.1616
六(1)班互动的时间段。
2.示例:口
三、1.C2.D3.C4.B5.C
四、1.
大
工王
3.20(8+2)×2=20(厘米)
4.正方形
五、1.(1)9.9-5.2=4.7(元)
2.示例:
(2)10.4+8.8=19.2(元)
2.200×7×5=7000(平方米)
【解析】根据题意可知,先求洒水车1分钟洒水的
面积,即200×7=1400(平方米),再求5分钟洒
8×5=40(平方米)
水的面积,即1400×5=7000(平方米)。
五、1.10.1+3.7=13.8(元)20-13.8=6.2(元)
3.示例:③④
7.3>6.2,不可以买一只小熊。
四、五、六年级一共提交了多少件标本?
2.3×3=9(平方分米)
468÷6×4=312(件)
16×3-9=39(平方分米)
【解析】首先根据信息③,全校共提交了468件标
【解析】从长方形上剪下一个最大的正方形,正方
本,是三年级的6倍,先计算三年级提交的标本
形的边长就是长方形的宽,所以正方形手帕的边
数量,再根据信息④,四、五、六年级提交的标本
长是3分米,用长方形布料的面积减去正方形手
总数量是三年级的4倍,计算四、五、六年级提交
帕的面积就是剩下布料的面积。
的标本总数。
3.(1)1+2=3(人)168÷3÷7=8(道)
4.10-2=8(米)8-2=6(米)
(2)示例:乐乐做了100道,剩下的题目由乐乐的
8×6=48(平方米)10×8=80(平方米)
2位好朋友共同完成,平均每人做多少道?
80-48=32(平方米)
(256-100)÷2=78(道)
5.(1)130-13948140及以上11(2)802
4.墙山
期末学科素养评估卷(一)
一、1.21603250002.40.98
4米
4+2×2=8(米)
5.(1)10小时11小时以上【解析】15>12>6>
5>2,三(1)班同学睡眠时间在10小时的人
数最多,在11小时以上的人数最少。
(2)10小时
(3)21:307:30
(4)40
期末学科素养评估卷(二)】
一、1.平365小302.十八点五1.1
3.米平方分米平方米平方厘米
430485800.6
5.1266.43.11.34
7.1881【解析】由题图可知,小长方形的长与宽
的差是3厘米。又因为长是宽的2倍,所以小长
方形的宽是3÷(2-1)=3(厘米),则长是3×
2=6(厘米),小长方形的周长是(6+3)×2=
18(厘米),大正方形的边长是小长方形的长加上
宽,即6+3=9(厘米),大正方形的面积是9×
9=81(平方厘米)。
二、1.A
2.C【解析】由题可知,要求一共能容纳多少人,需
要用礼堂区域的个数×每个区域的排数×每排
的座位数,即要用到的数学信息有②③④,故
选C。
3.B【解析】由题可知,42×5求的是一共准备了
多少个书签,42×5÷6求的是平均为每个年级准
备了多少个书签,故选B。
4.B
三、1.1270824905.95.211
2.6.5106117.1
四、1.4312326428
2.长方形的面积=长×宽
五、1.10时-9时52分=8分
456÷8=57(米)
2.20-10.5=9.5(元)6.3+3.2=9.5(元)
3.2+5.6=8.8(元)
8.8<9.5=9.5,还能买冰箱贴和小挂件或者买小
挂件和钥匙扣。
【解析】根据题意可知,先求出买了一个鼠标垫后
4
还剩下多少钱,用减法计算,再把纪念品的价格之
和与剩下的钱数进行比较,小于或等于剩下的钱
数则都能买,反之则不能。
3.960÷4÷2=120(件)
4.50厘米=5分米17×5=85(平方分米)
(17+5)×2=44(分米)=440(厘米)》
【解析】根据题意可知,先利用长方形的面积公式
求出这幅汴绣作品的面积:要求需要多少厘米的
锦绣花边,就是求这幅汴绣作品的周长,利用长方
形的周长公式即可求解,注意单位换算。
5.(1)1049515665
(2)10+4+9+5=28(人)
15+6+6+5=32(人)
28+32=60(人)
【解析】根据题意可知,要求三(1)班一共有多
少人,先分别求出三(1)班男、女生各有多少
人,再用男生的人数加上女生的人数即可。
(3)三(1)班最终会选择《张良拾履》表演课本剧。
因为三(1)班男生和女生投它的人数最多。
期末学科素养评估卷(三)
-、1.C2.B3.D4.A
5.A【解析】由题可知,原正方形纸的面积相等,剪
去的长方形的面积也相等,因此剩下部分的面积
相等;根据平移法可以判断剩下部分的周长不
相等。
二、1.1.6<2.10.9>0.4
2.0 V O V
3.3002.5
4.54【解析】☐38÷5,如果商是三位数,则被除
数首位够除,因此口大于或等于5,即口里最小填
5;如果商是两位数,则被除数首位不够除,因此☐
小于5,即口里最大填4。
5.晚上9:2021:209小时40分钟【解析】由题
可知,要求东东的睡眠时间,根据“经过时间=结
束时间-开始时间”,先求出小东第一天从睡觉时
间到24时的睡眠时间,再加上第二天的睡眠时间
即可。
6.88298
7.4952025【解析】要求折纸船所用彩纸的
4
面积,就是求长方形彩纸能折出的最大正方形的
3.(1)263221242130
面积,即用长方形彩纸的宽7厘米作为正方形的
(2)三(2)三(3)
边长,利用正方形面积公式求解即可;要求剩余
(3)26+24=50(人)
的彩纸裁出的最大正方形的边长,就是用原来长
(4)示例:三(2)班一共有多少人?
方形彩纸的长减去宽,即12-7=5(厘米),再利
32+21=53(人)
用正方形周长和面积公式求解即可。
期末精准抽测卷(一)
三、1.0.76009.301.98013260
-、1.0.71.11.51.82.两十
2.13.28.7120…2
3.羊、非、鼎、车
四、1.
4.70【解析】由题可知,要求丁丁平均每分钟约走
多少米,用丁丁家到学校的距离除以每天约走的
时间,估算求出结果即可。
图3
5.9:0022:0013【解析】12时计时法转化为24
时计时法的方法是:中午12时以前,直接去掉时
2.1
间的限制词;中午12时以后,用“整时”加上12,
五、1.83.2-8.5=74.7(元)
再去掉时间的限制词;根据“经过时间=结束时间
83.2+74.7=157.9(元)
-开始时间”即可求出该商场每天的营业时长。
【解析】根据题意可知,先求出租一套男装需要多
6.0.6【解析】由题可知,要求他比平时多走了多少
少钱,可用租一套女装的价格减去租一套女装比
千米,就是用他发现作业没带时走的路程加上返
一套男装贵的价格,再求租一套女装和一套男装
回去的路程,也就是0.3+0.3=0.6(千米)。
共需要的价格,用加法计算,即租一套女装的
7.长方1818
价格加上租一套男装的价格。
二、1.A
2.(1)2×1=2(平方米)=200(平方分米)
2.C【解析】由题可知,妈妈参加活动得到了3盒
2×2=4(平方分米)200÷4=50(张)
蚊香液,一共花了2盒的钱,即24元,因此每盒是
【解析】根据题意可知,要求这个长方形的区
域能够贴多少张手抄报,就是求长方形区域
24÷3=8(元)。
的面积里有几个手抄报的面积,用除法计算,
3.C【解析】由题可知,先数出长方形的长和宽分
即长方形区域的面积除以一张手抄报的面
别有几个小方格,再把结果相乘,就是长方形一共
积,注意先换算成统一的单位,再进行计算。
有多少个小方格,也就是长方形的面积是多少平
(2)12÷4=3(分米)3×3=9(平方分米)
方厘米。
【解析】根据题意可知,用去的12分米的装
4.B
饰条即这张手抄报的周长,根据正方形的周
5.D【解析】由折叠可知,B'E=BE,AB′=AB,所以
长公式求出这张手抄报的边长是12÷4=
阴影部分的周长就是长方形的周长=(5+3)×
3(分米),再根据正方形的面积公式求解
2=16(厘米)。
即可。
6.C【解析】首先根据2026年是平年,2月有
(3)144÷4÷3=12(个)
28天,然后判断2月18日后第15天是3月5日
【解析】根据题意可知,先求出玲玲、娟娟和明
即可。
明3个人平均1小时制作了多少个红灯笼,即
三、1.4.3224.5504202011080
144÷4=36(个),再求出平均每人每小时制作
2.11.79.7104
了多少个红灯笼,即36÷3=12(个)。
3.10835362
四、1.
12
2.(1)2753.83.21003713.02.880
(2)0.47.8
(3)示例:纯牛奶每100mL含脂肪比酸奶多
0.8克
五、1.(1520+160)÷8=210(米)
2.(1)示例:我选择《小种子快长大》和《天工开物》
这两本书。
27.8-24.8=3(元)
(2)24.8+11.5=36.3(元)
36.3<40.8,钱够。
3.(1)9×4=36(厘米)
9×9=81(平方厘米)
(2)16×9-81=63(平方厘米)
63÷1=63(个)
【解析】(1)根据题意可知,要想剪出最大的正方
形,则以长方形纸的宽为边长去剪,根据正方形
的面积公式即可求解。(2)先求出剩下的纸的面
积,用减法计算,即长方形纸的面积减去剪出的
正方形的面积,要求剩下的纸还能剪出几个面积
是1平方厘米的小正方形,用除法计算,即剩下的
纸的面积除以1平方厘米。
期末精准抽测卷(二)】
一、1.平方米厘米时分
2.0.71.53.14.83.5
4.16:30【解析】由题可知,第一辆车开出到第四
辆车开出,中间隔了4-1=3(个)3小时,经过时
间就是3×3=9(时),因此第四辆车开出的时间
就是第一辆车开出的时间加上9小时。
5.48【解析】要求至少需要多少个箱子才能装完,
用除法计算,即苹果的总质量除以每箱装的质
量,237÷5=47(个)…2(千克),余下的2千克
苹果还需要一个箱子,因此至少需要47+1=
48(个)箱子。
6.(1)28平365(2)四三7(3)一8
7.80【解析】从题图中可以看出,该图形的周长相
当于长方形4条长边的和,因此可以先求出长方
形的长,用2个长方形的面积和减中间小正方形
6数学三年级·下册
期末学科素养评估卷(二)
(时间:70分钟)
评估等级:
本评估试题总分值为100分,分A、B、C三个等级。A等级学生学习能力出色(80分以
上);B等级学生学习能力较好(60~80分);C等级学生学习能力一般(60分以下)。
一冷静思考,正确填空。(第7题每空2分,其余每空1分,共23分)
p
中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉,是中华民族的“根”和“魂”
弥
端午节是中华民族的传统节日,这一天人们会有包粽子、赛龙舟、挂艾草、系
五彩绳等风俗。
1.2026年是(
)(填“平”或“闰”)年,全年有(
)天;2026年的端午节是
6月19日,6月是(
)(填“大”或“小”)月,有(
)天。
2.标准龙舟从龙头到龙尾总长度是18.5米,船身长15.5米,龙舟宽度(最宽处)为
一点二米,龙舟的质量不设统一标准。18.5读作(
),一点一写
g
作(
)。
封
3.在括号里填上合适的单位。
赛龙舟中的数学小知识
本次龙舟赛赛道全长320(
),每条龙舟挂的彩旗面
积大约50(
),观众席场地面积大约300(
),每
位观众手中拿的拉拉队小旗面积约为240(
)。
生巡巡兴双晚
带
4.3000平方厘米=(
)平方分米
2日=(
)时
线
5.8元=(
)元(
)角
6分米=
米=(
)米
5.某社区端午节当天准备了378个粽子,要平均分给3个小区,每个小区能分到
)个粽子。
6.用341·四张卡片可以组成的小数中,最大的是(
),最小的是
挺
(
)。(四张卡片都要用上)》
7.如图,四个相同的小长方形拼成了一个大正方形。涂色部分是边长为
3厘米的小正方形,小长方形的长是宽的2倍。每个小长方形的周长
是(
)厘米,大正方形的面积是(
)平方厘米。恩
21
二反复比较,慎重选择。(8分)
戏曲是中国传统艺术之一,为弘扬中华民族文化,增强文化自信,
各地开展了“戏曲进校园”活动,丰富了同学们的校园文化生活。
1.某小学要成立“戏曲社团”,右边是三~六
年级
班级数
人数
年级报名参加社团人数统计表,估一估,
三
3
37
)年级平均每班报名人数最多。
四
4
35
A.三
B.四
五
5
31
C.五
D.六
六
4
41
2.学校组织332人观看汇报演出,礼堂共有ABCDEF六个区域,每个区域有8排,
①
②
③
每排8个座位。礼堂一共能容纳多少人?要解决这个问题需要的数学信息有
④
)
A.①②③④
B.①②③
C.②③④
D.①③④
3.戏曲社团为六个年级的同学准备了手工制作的书签作为现场互动礼品。书签分为生、
旦净、末、丑五大类,每类有42个。用“42×5÷6”解决的问题是(
)。
A.每类书签平均有多少个
B.平均为每个年级准备了多少个书签
C.平均为每班准备了多少个书签
D.一共有多少个书签
4.按右图中的方法剪,展开后可以得到的是(
)。恩
小乐谷小
三耐心细致,认真计算。(17分)
1.直接写出得数。(8分)
36÷3=
420÷6=
41×2=
1.5+2.5=
630÷7=
2.6+3.3=
6.5-1.3=
66÷6=
2.列竖式计算。(9分)
21.4-14.9=
424÷4=
352÷3=
22
四动手动脑,规范操作。(12分)
下面是3位同学用博物馆“文创拼图”拼出的图形。
1cm
1 cm
序号
长/厘米
宽/厘米
面积/平方厘米
1 cm
①
②
①
②
③
③
1.仔细观察,填一填。(9分)
2.根据上表,我发现长方形的面积与它的长和宽的关系是:
。(3分)
五周密思考,解决问题。(40分)
1.周末,同学们乘地铁去参观科技馆。地铁站到科技馆的距离是456米,他们出地
铁站的时间是上午9时52分,步行到达科技馆门口的时间刚好是10时整。他们
平均每分钟走多少米?(6分)》
2
冰箱贴6.3元
小挂件3.2元
鼠标垫10.5元
钥匙扣5.6元
元元在景区想买一些纪念品,用20元买了一个鼠标垫后,还能买哪些物品?
(6分)》
3.据了解,某快递公司的派送点共有4组快递员,每组2人,某日派送了960件快
递。该派送点的快递员该日平均每人派送了多少件快递?(6分)
23
4.汴绣是中国传统刺绣之一,素有“国宝”之称。丽丽观察到有一幅汴绣作品,长
17分米,宽50厘米。这幅汴绣作品的面积是多少?如果要在它的四周镶上锦绣
花边,需要多少厘米的锦绣花边?(8分)恩
5.三(1)班开展了“历史文化名人故事会”活动,同学们讲了许多精彩的名人故事,
要选出一个名人故事用课本剧的形式表演出来。下面是三(1)班同学对关注度
比较高的几个历史名人故事投票结果统计表:(每人只能投一次票)(14分)
弥
女生喜欢的历史名人故事
历史名人故事
《张良拾履》
《张衡》
《精忠报国》
《杜甫》
人数
10
4
9
5
男生喜欢的历史名人故事
历史名人故事
《张良拾履》
《张衡》
《精忠报国》
《杜甫》
人数
15
6
6
5
封
(1)请将上面统计表中的信息整理在下表中。(8分)
历史名人故事
《张良拾履》
《张衡》
《精忠报国》
《杜甫》
女生人数
男生人数
(2)三(1)班一共有多少人?(3分)
(3)三(1)班最终会选择哪个历史名人故事表演课本剧?为什么?(3分)
24