期末模拟卷(试题)---2025-2026学年三年级下册数学人教版
2026-06-27
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 小学数学人教版三年级下册 |
| 年级 | 三年级 |
| 章节 | 七 复习与关联 |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 384 KB |
| 发布时间 | 2026-06-27 |
| 更新时间 | 2026-06-27 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-27 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58529084.html |
| 价格 | 1.50储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
2025-2026学年三年级下册人教版数学期末模拟卷,以生活情境为载体,覆盖除法计算、图形运动、时间计算等核心知识点,注重数学应用与核心素养考查。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|填空题|9题/25分|除法算理、平移旋转、时间计算、统计图表|结合禁止左转标志等生活场景,渗透量感与数据意识|
|解答题|7题/37分|小数加法、时间推算、面积计算、统计分析|以蛋糕店装袋、餐桌配桌布等实际问题为主,体现模型意识与应用能力|
内容正文:
期末模拟卷(试题)---2025-2026学年三年级下册人教版数学
学校:___________姓名:___________班级:___________学号:___________
一、填空题(共25分)
1.(6分)计算68÷4,就是先把( )个十平均分成( )份,每份就是1个十,余下( )个十和8个一合并成( )个一,再平均分成4份,每份就是( )个一最终计算结果是( )。
2.(4分)下列运动是平移的画“△”,是旋转的画“○”。
风扇转动 拨动算珠 拉开抽屉 扳动阀门手柄
( ) ( ) ( ) ( )
3.(2分)2022年2月1日正好是大年初一,大年初一前一天是2022年( )月( )日。
4.(2分)G1475次列车早上7:13从成都东站出发,当天晚上8:01到达上海虹桥站。这列车一共行驶了( )时( )分钟。
5.(2分)要使6□4÷3的商中间有0且没有余数,□里只能填( ),这时商是( )。
6.(5分)下面是三(1)班和三(2)班同学参加课外活动小组情况的统计表。
根据统计表回答下列问题。
(1)三(1)班参加( )的人数最多。三(2)班参加( )的人数最多。
(2)两个班同学的参加绘画组的共有( )人,参加书法组的共有( )人。
(3)三(2)班参加课外活动小组的一共有( )人。
7.(2分)下图是一个禁止左转的标志,可知这个路口全天禁止左转的时长是( )。爸爸晚上7:40开车经过这个路口,( )(填“能”或“不能”)左转通行。
8.(1分)某蛋糕店做了251个蛋糕,如果每5个装一袋,大约可以装( )袋。
9.(1分)6只猩猩一个星期(7天)吃了168千克水果,那么每只猩猩每天平均吃( )千克水果。
二、判断题(共5分)
10.(1分)每年上半年的天数都比下半年的天数多。( )
11.(1分)长方形和正方形的周长相等时,正方形的面积大于长方形的面积。( )
12.(1分)一个三位数除以一位数,商不一定是三位数。( )
13.(1分)“7.88元”中的两个“8”表示的意义相同。( )
14.(1分)平移会改变图形的位置和大小。( )
三、选择题(共6分)
15.(1分)估计一下,商比100小的算式是( )。
A.505÷3 B.312÷4 C.897÷8
16.(1分)某市普通公交车票价1元,刷卡是0.9元,空调车的票价是2元,刷卡便宜0.2元。每个身高满1.3米的乘客都要主动购票。小天身高1.4米,如果小天和妈妈一起乘坐空调车,刷卡一共要花( )元。
A.3.6 B.4.0 C.1.8
17.(1分)下表记录了2023年两位同学同读《男生贾里》的看书时间,比一比他们的看书天数( )。
姓名
开始日期
结束日期
张明华
3月29日
4月9日
赵林
2月25日
3月8日
A.张明华读的天数多 B.赵林读的天数多 C.他们一样多
18.(1分)下图中、甲、乙两个图形的周长相比,( )。
A.甲比乙长 B.乙比甲长 C.一样长
19.(1分)△÷□=15……7,当□是最小时,△是( )。
A.120 B.127 C.102
20.(1分)爸爸要给长6米、宽3米的客厅地板铺地砖。用边长是3分米的正方形地砖来铺,铺完客厅至少需要( )块砖。
A.600 B.200 C.300
四、计算题(共23分)
21.(5分)直接写得数。
70×4= 6×50= 400÷5= 220×2= 84÷3=
560÷7= 180÷6= 0÷112= 110-44= 125×8=
22.(12分)脱式计算
420÷2÷7 64+36×12 630÷(3×2) 150-650÷5
23.(6分)计算出下列图形的面积。
五、作图题(共4分)
24.(4分)按要求画图。(下图每个小方格的边长表示1厘米)
①画一个面积是12平方厘米的长方形。
②画一个周长是20厘米的正方形。
六、解答题(共37分)
25.(5分)一条小船的载质量是10千克,小兔体重2.8千克,小狗体重6.9千克。这两只小动物能一起坐船过河吗?
26.(5分)机械厂生产车间里的工人上班分了早班和晚班,晚班的工人需要从晚上11时30分工作到第二天凌晨4时30分,王叔叔今天上晚班,他每小时可以加工36个零件,晚班他一共可以加工多少个零件?
27.(5分)疫情期间,洗手液已经成为每个公共场所必备的物品。厦门某商场“五一”期间共出售390瓶洗手液,售货员将3瓶洗手液装一袋,5袋装一盒,这些洗手液需要装多少盒?
28.(6分)甜甜家的长方形餐桌,宽10分米,长16分米。现在要给这张餐桌配上一块长方形桌布。要求四周都要垂下3分米,这块长方形桌布的面积是多少平方分米?
29.(5分)幸福蛋糕店在进行周年庆活动,安排了两个工作人员向路人发放优惠券(如图)。哪位工作人员平均每分钟发放的优惠券更多?
30.(5分)华华从图书馆借了一本《传统剪纸艺术》,全书104页。借阅6天后还剩44页,她平均每天看多少页?若最多借阅10天,从第7天起,每天需看多少页?
31.(6分)请根据下面统计表完成下面各题。
希望小学三年级和六年级学生视力统计表人数
(1)视力5.0及以上的同学,两个年级一共有( )人。
(2)视力4.2及以下的同学,六年级比三年级多( )人。
(3)(5.0的视力是正常的)你想对视力低于5.0的同学说些什么?
参考答案
1. 6 4 2 28 7 17
【分析】根据题意,除数是一位数的除法计算时,从被除数的最高位除起,每次先用除数试除被除数的前一位数,如果它比除数小,再试除前两位数。除到被除数的哪一位,就把商写在那一位上面。每求出一位商,余下的数必须比除数小。
【详解】68÷4=17
计算68÷4,就是先把6个十平均分成4份,每份就是1个十,余下的2个十和8个一合并成28个一,再平均分成4份,每份就是7个一最终计算结果是17。
2. ○ △ △ ○
【分析】依据平移和旋转的定义来判断各运动属于平移还是旋转。平移是指在平面内,将一个图形上的所有点都按照某个方向作相同距离的移动:旋转是指物体围绕一个点或一个轴做圆周运动。
【详解】风扇转动是围绕风扇中心轴做圆周运动,符合旋转的定义。
风车转动是旋转现象,应画“○”。
拨算珠是沿着算珠在算杆上的直线方向移动,符合平移的定义。
拨算珠的运动是平移现象,应画“△”。
拉开抽屉是在一条直线上的运动,符合平移的定义。
拉开抽屉的运动是平移现象,应画“△”。
扳动阀门手柄是手柄围绕中心轴做圆周运动,符合旋转的定义。
扳动阀门手柄是旋转现象,应画“○”。
3. 1 31
【分析】根据1月是大月有31天,填空即可。
【详解】2月1日是大年初一,大年初一前一天是1月的最后一天,也就是1月31日。
【点睛】考查月和日知识的应用,掌握每月有31天的有:1月、3月、5月、7月、8月、10月、12月,是解题的关键。
4. 12 48
【分析】把时间都改成24时计时法,用到达时间减出发时间,就是路上一共行驶的时间。
普通计时法转化成24时计时法的方法:以中午12时为分界线,中午12时和中午12时之前的,直接去掉限制词;中午12时以后的,去掉限制词,加上12。
【详解】早上7:13用24时计时法表示为:7:13;
晚上8:01用24时计时法表示为:20:01;
20:01-7:13=12小时48分钟
G1475次列车早上7:13从成都东站出发,当天晚上8:01到达上海虹桥站。这列车一共行驶了(12)时(48)分钟。
5. 2 208
【分析】三位数除以一位数,要使商中间有0,那么被除数百位上的数要等于或大于除数,并且要是除数的倍数,被除数十位上的数还要比除数小,依此根据三位数除以一位数的计算法则,直接计算出每个算式的商即可解答。
【详解】600÷3=200,因此要使6□4÷3的中间有0,□里可填0、1、2;
604÷3=201……1;
614÷3=204……2;
624÷3=208;
由此可知,要使6□4÷3的商中间有0且没有余数,□里只能填2,这时商是208。
【点睛】熟练掌握三位数与一位数的除法计算,是解答此题的关键。
6.(1) 绘画组 书法组
(2) 23 26
(3)49
【分析】(1)观察三(1)班这一行的数据,哪个数字最大,这个数字对应的小组,就是参加人数最多的小组;
观察三(2)班这一行的数据,哪个数字最大,这个数字对应的小组,就是参加人数最多的小组;
(2)将两个班同学的参加绘画组的同学加起来可求出共有多少人,将两个班同学的参加书法组的同学加起来可求出共有多少人;
(3)将三(2)班这一行所有人数加起来,便是三(2)班参加课外活动小组的总人数。
【详解】(1)13>11>10>9>5
16>10>9>8>6
三(1)班参加绘画组的人数最多。三(2)班参加书法组的人数最多。
(2)13+10=23(人)
10+16=26(人)
两个班同学的参加绘画组的共有23人,参加书法组的共有26人。
(3)10+8+16+9+6=49(人)
三(2)班参加课外活动小组的一共有49人。
7. 1小时30分 能
【分析】先用8时减去7时计算出上午禁止左转的时间长,用18时30分减去18时计算出下午禁止左转的时间长,然后用上午禁止左转的时间长加下午禁止左转的时间长即可。将晚上7:40化成24时计时法,然后看是否在18:00-18:30之间即可。据此解答。
【详解】8时-7时=1小时
18时30分-18时=30分
共禁止左转时间:1小时+30分=1小时30分
7:40+12时=19:40,晚上7:40=19:40,不在禁止左转时间段内,所以能左转。
下图是一个禁止左转的标志,可知这个路口全天禁止左转的时长是1小时30分。爸爸晚上7:40开车经过这个路口,能左转通行。
8.50
【分析】用蛋糕的总个数除以每袋装的个数,并采用估算法计算,得到的商就是大约可以装的袋数,依此计算。
【详解】251接近250
251÷5≈50(袋)
即大约可以装50袋。
【点睛】熟练掌握三位数除以一位数的估算是解答此题的关键。
9.4
【分析】一个星期为7天,已知一个星期6只猩猩吃了168千克水果,用一周的水果重量除以一周的天数再除以猩猩的只数,即可求出每只猩猩一天吃水果的重量,列式解答即可。
【详解】168÷7÷6
=24÷6
=4(千克)
每只猩猩每天平均吃4千克水果。
【点睛】考查了利用连除解决问题,需正确分析题目中的数量关系。
10.×
【分析】根据题意,比较每年上半年和下半年的天数,需分别计算平年与闰年情况。上半年为1-6月,下半年为7-12月。平年2月28天,闰年2月29天,其他月份天数固定。下半年的天数每年固定不变,通过计算天数总和即可得出结论。
【详解】平年上半年的天数:
31+28+31+30+31+30=181(天)
闰年上半年的天数:
31+29+31+30+31+30=182(天)
下半年的天数(固定不变):
31+31+30+31+30+31=184(天)
平年:181天<184天
闰年:182天<184天
因此,无论平年或闰年,上半年的天数均少于下半年。
故答案为:×
11.√
【分析】周长相等的长方形和正方形,正方形的面积大于长方形的面积,可以通过举例证明。
【详解】比如:长方形和正方形的周长都是16厘米,
长方形的长是5厘米,宽是3厘米,面积是:5×3=15(平方厘米),
正方形的边长是4厘米,面积是:4×4=16(平方厘米),
因此,长方形和正方形的周长相等时,正方形的面积大于长方形的面积,这种说法是正确的。
故答案为:√
【点睛】此题考查的目的是理解掌握长方形、正方形的周长、面积的意义及应用。
12.√
【分析】根据三位数除以一位数的计算方法可知,300÷3=100,被除数最高位上的数等于除数,商是三位数。200÷5=40,被除数最高位上的数小于除数,商是两位数,据此判断即可。
【详解】由分析得:
三位数除以一位数,商可以是三位数,也可以是两位数。
故答案为:√
【点睛】三位数除以一位数,如果被除数最高位上的数小于除数,则商是两位数;如果被除数最高位上的数大于或等于除数,则商是三位数。
13.×
【分析】用小数表示元,整数部分表示几元,十分位上的数表示几角,百分位上的数表示几分;据此即可解答。
【详解】“7.88元”中的两个“8”,从右往左数,第一个“8”表示8分,第二个“8”表示8角,两个“8”表示的意义不同,原说法错误。
故答案为:×
14.×
【详解】平移是物体或图形的位置发生变化而形状、大小不变;如下图:
故答案为:×
15.B
【分析】三位数除以一位数,当被除数的最高位数小于除数时,商是两位数,当被除数的最高位数等于或大于除数时,商是三位数,据此解答。
【详解】A.505÷3,5>3,商是三位数,即100多,商比100大;
B.312÷4,3<4,商是两位数,商比100小;
C.897÷8,8=8,商是三位数,即100多,商比100大。
故答案为:B
【点睛】考查了整数的除法,一个整数除法算式,不用计算根据被除数与除数的位数及大小即可判断商的位数。
16.A
【分析】确定购票人数:小天身高1.4米>1.3米,需要购票,加上妈妈一共2人都要购票。计算单人空调车刷卡票价:空调车原价2元,刷卡便宜0.2元,单人刷卡票价为2-0.2=1.8元。 计算总花费:2人一共花费1.8+1.8=3.6元。
【详解】1.4米>1.3米
2-0.2=1.8(元)
1.8+1.8=3.6(元)
某市普通公交车票价1元,刷卡是0.9元,空调车的票价是2元,刷卡便宜0.2元。每个身高满1.3米的乘客都要主动购票。小天身高1.4米,如果小天和妈妈一起乘坐空调车,刷卡一共要花3.6元。
17.C
【分析】1、3、5、7、8、10、12月,每月31天;4、6、9、11月,每月30天;2月平年28天,闰年29天;用3月的天数减去29,再加上29日这一天,计算出张明华3月看的天数,然后加上9计算出张明华读《男生贾里》的看书时间;公历年份是4的倍数的一般都是闰年,但年份是100的倍数时,必须是400的倍数才是闰年;先计算出2023年是平年还是闰年,然后用2月的天数减去25,再加上25日这一天,计算出赵林2月看的天数,再加上8计算出赵林读《男生贾里》的看书时间;最后将两人看的天数进行比较;据此解答。
【详解】根据分析:张明华看了:31-29+1+9=12(天);2023÷4=505……3,所以2023年是平年,2月有28天,赵林看了:28-25+1+8=12(天),所以他们的看书天数一样多。
故答案为:C
18.C
【分析】根据周长的意义:周长是围成平面图形线段的长度和可知,甲乙的周长都是整个图形周长一半再加上公共边,所以周长相等。
【详解】由分析得:
甲、乙两个图形的周长相比,一样长。
故答案为:C。
【点睛】此题考查的目的是理解周长的意义。解题时要明白,折线部分是二者的公共边长,从而解答。
19.B
【分析】解题关键在于掌握“余数必须小于除数”这一性质,从而确定除数的最小值,再利用“被除数=除数×商+余数”的关系式求出被除数。
【详解】已知余数是7,所以除数□必须大于7。
大于7的最小整数是8,所以当□最小时,□=8。
根据关系式:被除数=除数×商+余数,可得:
所以△÷□=15……7,当□是最小时,△是127。
20.B
【分析】求需要多少块地砖,就是求客厅面积中有多少个地砖的面积,用客厅面积÷地砖面积。长方形面积=长×宽,正方形面积=边长×边长。
【详解】6×3=18(平方米)
18平方米=1800平方分米
1800÷(3×3)
=1800÷9
=200(块)
故答案为:B
21.280;300;80;440;28
80;30;0;66;1000
【详解】略
22.30;496;105;20
【分析】(1)从左往右,依次计算;
(2)先算乘法,再算加法;
(3)先算乘法,再算除法;
(4)先算除法,再算减法。
【详解】420÷2÷7
=210÷7
=30
64+36×12
=64+432
=496
630÷(3×2)
=630÷6
=105
150-650÷5
=150-130
=20
23.36;44
【分析】第一个图形:根据正方形的面积=边长×边长,据此求出面积即可;
第二个图形可被分成两个长方形,根据长方形的面积=长×宽,将这两个长方形的面积相加即可。
【详解】6×6=36()
4×5+(8-5)×8
=20+3×8
=20+24
=44()
24.见详解
【分析】①可根据长方形的面积公=长×宽,确定长方形的长和宽,例如长为12厘米,宽为1厘米;长为6厘米,宽为2厘米;长为4厘米,宽为3厘米,最后任选一种作图即可。
②根据正方形的周长公式可得,周长为20厘米的正方形的边长是20÷4=5厘米,由此即可画图。
【详解】画一个面积是12平方厘米的长方形;一个周长是20厘米的正方形,如下图所示:
【点睛】此题考查长方形、正方形的面积、周长公式的灵活应用,关键是长方形、正方形的边长的计算。
25.能
【分析】根据题意可先用加法计算出小兔与小狗的总重量,然后与这条小船的载质量进行比较即可,如果小兔与小狗的总重量小于或等于这条小船的载质量,则这两只小动物能一起坐船过河,依此解答。
【详解】2.8+6.9=9.7(千克)
9.7千克<10千克,能
答:这两只小动物能一起坐船过河。
【点睛】解答此题的关键是应熟练掌握一位小数的加法计算,以及一位小数的大小比较方法。
26.180个
【分析】先算出晚上11时30分到第二天凌晨4时30分经过几个小时,再乘每个小时加工的零件数,即为王叔叔一共加工的零件数。
【详解】晚上11时30分=23时30分
24时−23时30分=30分钟
4时30分−0时=4小时30分钟
30分钟+4小时30分钟=5小时
(个)
答:王叔叔晚班一共可以加工180个零件。
27.26盒
【分析】根据题意,先用390除以3算出可以装多少袋,然后除以5,可以算出需要装多少盒。
【详解】390÷3÷5
=130÷5
=26(盒)
答:这些洗手液需要装26盒。
【点睛】需要学生熟练掌握整数除法的计算方法并熟练运用。
28.352平方分米
【分析】根据题意可知,长方形桌布的长为(16+3+3)分米,宽为(10+3+3)分米,长方形的面积=长×宽;依此计算即可。
【详解】16+3+3=22(分米)
10+3+3=16(分米)
22×16=352(平方分米)
答:这块长方形桌布的面积是352平方分米。
29.小李
【分析】先计算小张平均每分钟发放优惠券的数量:已知小张9分钟发了342张优惠券,要求平均每分钟发放的数量,就是把342张优惠券平均分成9份,求每份是多少,用除法计算;计算小李平均每分钟发放优惠券的数量:已知小李4分钟发了156张优惠券,要求平均每分钟发放的数量,就是把156张优惠券平均分成4份,求每份是多少,用除法计算;最后比较两人平均每分钟发放优惠券的数量,就可以得出谁发放的优惠卷多。
【详解】342÷9=38(张)
156÷4=39(张)
38<39
答:小李平均每分钟发放的优惠券更多。
30.10页;
11页:
【分析】(1)用总页数减去剩下的页数就是6天看的页数,再用所得差除以6即可得出平均每天看的页数。
(2)只能借10天,已经看了6天,则还可再看10-6=4天,4天看44页,用44除以4即是平均每天看的页数。
【详解】(104-44)÷6
=60÷6
=10(页)
答:她平均每天看10页。
44÷(10-6)
=44÷4
=11(页)
答:从第7天起每天需看11页。
31.(1)201;(2)12;(3)见详解
【分析】(1)把两个年级视力5.0及以上的人数相加即可;
(2)用六年级视力4.2及以下的人数减三年级视力4.2及以下的人数即可;
(3)对视力低于5.0的同学说一下合理想法即可。
【详解】(1)115+86=201(人)
视力5.0及以上的同学,两个年级一共有201人。
(2)19-7=12(人)
视力4.2及以下的同学,六年级比三年级多12人。
(3)眼睛近视会影响学习和生活,我们一定要保护好眼睛,合理用眼,经常做一做眼保健操,少看电视,少玩游戏,保证充足的睡眠。
【点睛】主要考查学生对复式统计表的认识,以及根据统计信息解决问题的能力。
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