湖北大学附属中学2025-2026学年高一下学期期中质量检测物理试卷

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2026-05-14
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资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 -
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2026-2027
地区(省份) 湖北省
地区(市) 武汉市
地区(区县) 武昌区
文件格式 ZIP
文件大小 1.10 MB
发布时间 2026-05-14
更新时间 2026-05-14
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-05-14
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价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2025-2026学年度下学期高一期中质量检测 物理试卷 试卷满分:100分 考试时间:75分钟 一、选择题:本题共10小题,每小题4分,共40分。在每小题给出的四个选项中,第1~7题只有一项符合题目要求,第8~10题有多项符合题目要求。每小题全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分。 1.书法课上,某同学临摹“力”字时,笔尖的轨迹如图中带箭头的实线所示。笔尖由点经点回到点,则( ) A.该过程位移为0 B.该过程路程为0 C.两次过点时速度方向相同 D.两次过点时摩擦力方向相同 2.甲、乙两行星绕某恒星做圆周运动,甲的轨道半径比乙的小。忽略两行星之间的万有引力作用,下列说法正确的是( ) A.甲运动的周期比乙的小 B.甲运动的线速度比乙的小 C.甲运动的角速度比乙的小 D.甲运动的向心加速度比乙的小 3.韩晓鹏是我国首位在冬奥会雪上项目夺冠的运动员。他在一次自由式滑雪空中技巧比赛中沿“助滑区”保持同一姿态下滑了一段距离,重力对他做功1900 J,他克服阻力做功100 J。韩晓鹏在此过程中( ) A.动能增加了1900 J B.动能增加了2000 J C.重力势能减小了1900 J D.重力势能减小了2000 J 4.某高中开设了糕点制作的选修课,小明同学在体验糕点制作的“裱花”环节时,如图所示,他在绕中心匀速转动的圆盘上放了一块直径8英寸(20 cm)的蛋糕,在蛋糕边缘上每隔4 s“点”一次奶油,蛋糕随圆盘转一周后均匀“点”上了15次奶油,则下列说法正确的是( ) A.圆盘转动的转速为 B.圆盘转动的角速度大小为 C.蛋糕边缘的奶油的线速度大小为 D.圆盘转动的周期为15 s 5.有关生活中的圆周运动实例分析,下列说法正确的是( ) A.若火车转弯的速度超过规定速度,图甲中的内轨对火车轮缘会有挤压作用 B.在图乙的“水流星”表演中,装满水的桶转动到最高点的速度越大,水越不容易洒出 C.图丙中,衣服在滚筒内壁做匀速圆周运动时,在最高点的合力大于在最低点的合力 D.图丁中的汽车通过凹桥最低点时对桥的压力小于车受到的重力 6.2024年6月,嫦娥六号探测器首次实现月球背面采样返回。如图所示,探测器在圆形轨道1上绕月球飞行,在点变轨后进入椭圆轨道2、为远月点。关于嫦娥六号探测器,下列说法正确的是( ) A.在轨道2上从向运动过程中动能逐渐减小 B.在轨道2上从向运动过程中加速度逐渐变大 C.在轨道2上机械能与在轨道1上相等 D.利用引力常量和轨道1的周期,可求出月球的质量 7.已知某国产品牌概念车的质量为,额定功率为,运动过程中汽车所受的阻力大小恒定,若保持额定功率不变,汽车能达到的最大速度为。若汽车以的恒定功率启动。从静止开始做加速直线运动,当速度为时,汽车的加速度大小为,当速度为时,汽车的加速度大小为,则加速度之差为( ) A. B. C. D. 8.在万有引力定律建立的过程中,“月—地检验”证明了维持月球绕地球运动的力与地球对苹果的力是同一种力,从而实现了“地上物理学”和“天上物理学”的统一,即都遵从与距离的平方成反比的规律。设月球在半径为(,为地球半径)的轨道上绕地球做匀速圆周运动,运行周期为,向心加速度为;物体在地面处的重力加速度为,物体在月球所在轨道处的加速度为,忽略地球自转的影响。下列关系正确的是( ) A. B. C. D. 9.2024年3月20日,鹊桥二号中继星成功发射升空,为嫦娥六号在月球背面的探月任务提供地月间中继通讯。鹊桥二号采用周期为24 h的环月椭圆冻结轨道(如图),近月点距月心约为,远月点距月心约为,为椭圆轨道的短轴,下列说法正确的是( ) A.鹊桥二号从经到的运动时间为 B.鹊桥二号在、两点的加速度大小之比约为81∶1 C.鹊桥二号在、两点的速度方向垂直于其与月心的连线 D.鹊桥二号在地球表面附近的发射速度大于且小于 10.如图,矩形金属框竖直放置,其中、足够长,且杆光滑,一根轻弹簧一端固定在点,另一端连接一个质量为的小球,小球穿过杆,金属框绕轴分别以角速度和匀速转动时,小球均相对杆静止,若,则与以匀速转动时相比,以匀速转动时( ) A.小球的高度一定降低 B.弹簧弹力的大小一定不变 C.小球对杆压力的大小一定变大 D.小球所受合外力的大小一定变大 二、非选择题:本题共5小题,共60分。 11.(8分) 小明同学在科技节的实验室开放期间,进入力学实验室自主探究,他做探究影响向心力大小因素的实验:如图甲所示,已知小球在挡板,,处做圆周运动的轨迹半径之比为,变速塔轮自上而下按如图乙所示三种组合方式,左右每层半径之比由上至下分别为、和。回答以下问题: (1)本实验所采用的实验探究方法与下列哪些实验是相同的__________; A.探究小车速度随时间变化规律 B.探究两个互成角度的力的合成规律 C.探究平抛运动的特点 D.探究加速度与物体受力、物体质量的关系 (2)某次实验中,把两个质量相等的钢球放在、位置,探究向心力的大小与半径的关系,则需要将传动皮带调至第__________层塔轮(填“一”、“二”或“三”); (3)现将质量相等的两小钢球分别放在、位置,将传送带调至第三层塔轮,则两球转动时所受向心力之比为__________。 (4)用此装置做实验有较大的误差,误差产生的主要原因是__________。 A.匀速转动时的速度过大 B.无法做到两小球的角速度相同 C.实验过程中难以保证小球做匀速圆周运动 D.读数时标尺露出的红白相间的等分格数不稳定 12.(10分) 测量小物块Q与平板P之间的动摩擦因数的实验装置如图所示。是半径足够大的、光滑的四分之一圆弧轨道,与水平固定放置的P板的上表面在点相切,点在水平地面的垂直投影为。重力加速度为。实验步骤如下: ①用天平称出物块Q的质量; ②测量出轨道的半径、的长度和的高度; ③将物块Q在点由静止释放,在物块Q落地处标记其落地点;; ④重复步骤③,共做10次; ⑤将10个落地点用一个尽量小的圆围住,用米尺测量圆心到的距离。 (1)用实验中的测量量表示: (i)物块到达点时的动能__________; (ii)物块到达点时的动能__________; (iii)在物块从运动到的过程中,物块克服摩擦力做的功__________; (iv)物块与平板之间的动摩擦因数__________. (2)回答问题:实验步骤④⑤的目的是__________. 13.(12分) 如图为游乐场飞椅项目,某飞椅由4条绳索悬挂,可抽象为如图乙所示模型,已知绳长,水平横梁,飞椅和小孩总质量,整个装置可绕竖直轴匀速转动,绳与竖直方向夹角,小孩可视为质点,取,取,,求: (1)飞椅(和小孩)所需向心力大小; (2)飞椅转动的角速度; (3)每条绳子的拉力大小。 14.(12分) 某卫星绕地球的运动可视为匀速圆周运动,其轨道半径约为地球半径的倍。已知地球半径为,地球表面的重力加速度为,引力常量为。求:(1)该卫星绕地球运动的向心加速度大小和线速度大小;(2)地球的密度。 15.(18分) 某同学参照过山车情景设计了如下模型:光滑的竖直圆轨道半径R=2 m,入口的平直轨道和出口的平直轨道均是粗糙的,质量为的小滑块(可视为质点)与水平轨道之间的动摩擦因数均为,滑块从点由静止开始受到水平拉力的作用,在点撤去拉力,的长度为,不计空气阻力, (1)若滑块恰好通过圆轨道的最高点,求: ①当滑块再回到圆轨道最低点时对圆轨道的压力大小; ②滑块沿着出口的平直轨道能滑行的最大距离; (2)要使滑块能进入圆轨道运动且不脱离轨道,求平直轨道段的长度范围。 学科网(北京)股份有限公司 $2025-2026学年度下学期高一期中质量检测 物理答题卡 姓 名: 准考证号: 贴条形码区 注意事项 1,答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填 写清楚,并认真核准条形码上的姓名、准考 考生禁填:缺考标记 证号,在规定位置贴好条形码。 违纪标记 2.选择题必须用2B铅笔填涂:填空题和解答题 以上标记由监考人员用2B铅 必须用0.5mm黑色签字笔答题,不得用铅笔 笔填涂 或圆珠笔答题:字体工整、笔迹清晰。 3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答, 选择题填涂样例: 超出区域书写的答案无效:在草稿纸、试题 卷上答题无效。 正确填涂■ 4. 保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。 错误填涂×][√1[小 第I卷(请用2B铅笔填涂) 1[A][B][C][D] 6[A][B][C][D] 2[A][B][C][D] 7 [A][B][c][D] 3[A][B][C][D] 8[A][B][C][D] 4[AJ[B][C][D] 9[A][B][C][D] 5[A][B][CI[D] 10[AJ[B][C][D] 11.(8分) (1) (2) (3) (4) 12.(10分) (1) (2) (3) (4) (5) 物理第1页(共3页) 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 13.(12分) 14.(12分) 物理第2页(共3页) 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 15.(18分) 物理第3页(共3页) 高一物理参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 A A C B B A A AC BD BD 11.【答案】(1)D (2)一 (3)1∶9 (4)CD(每空2分) 12.【答案】(1) (2) (3) (4) (5)减小实验结果的误差(每空2分) 13.【答案】(1)300 N (2) (3)125 N 【详解】(1)飞椅(和小孩)所需向心力大小为 2分 代入数据解得 1分 (2)飞椅和小孩做圆周运动的半径 1分 根据牛顿第二定律可得 2分 代入数据解得 2分 (3)由于竖直方向受力平衡,有 2分 代入数据得 所以每条绳子拉力为 2分 14.【答案】(1) (2) 【详解】(1)根据万有引力提供向心力有 2分 在地球表面有则卫星绕地球运动的向心加速度大小为 2分 根据匀速圆周运动的规律有 2分 解得 2分 (2)由于忽略地球自转的影响,在地表有 解得 2分 则地球的平均密度约为 联立可得地球的密度 2分 15.【答案】(1)①;②10 m (2)或 【详解】(1)设滑块恰好通过最高点时速度为,满足 2分 ①设滑块再回到圆轨道最低点时速度为,由动能定理可得 2分 在最低点,由牛顿第二定律: 1分 联立可解得圆轨道对滑块的支持力为,由牛顿第三定律可知,滑块对轨道的压力为120 N。1分 ②设滑块沿着出口的平直轨道能滑行的最大距离为,由动能定理可得 2分 联立可解得。2分 (2)要使滑块不脱离轨道,有两种可能: ①滑块要能通过最到点,到达最高点的速度大于等于,即到达点的速度大于等于即可,从到过程,由动能定理可得 解得的距离;2分 ②滑块到达与圆心等高处速度为零,沿轨道返回,也不会脱离轨道,据动能定理可得 解得的距离;2分 另外,滑块要能够进入圆轨道,应至少能到达点,由动能定理可得 解得。2分 综上所述,要使滑块不脱离轨道,的长度范围应介于 或 2分 学科网(北京)股份有限公司 $

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