期末精准抽测(二)-【培优小状元】2025-2026学年三年级语文下学期期末复习测评卷（统编版·新教材）

2.D【解析】本题考查成语运用。“掩耳盗铃”比喻 自己欺骗自己，明明掩盖不了的事偏要设法掩盖； “滥竿充数”借指没有真正的才干，而混在行家里 面充数，或拿不好的东西混在好的里面充数；“邯 郸学步”比喻模仿别人不成，反而丧失了原有的技 能；“杞人忧天”借指为不必要忧虑的事情而忧虑， 与D项“自欺欺人”语境不符，故选D。 3.(1)C(2)D(3)A(4)B 4.D【解析】A、B、C三项分别描写了清明节、重阳 节、元宵节，D项从“爆竹”“屠苏”可知是描写春 节的诗句。 5.B【解析】本题考查综合实践。“根据需要增加 故事情节”违背了“复述”的基本定义，属于不当 处理。复述应忠于原意，不可随意添加情节。 三、1.BAC 2.狐狸和葡萄这则寓言故事短小精悍，却蕴含深 刻的道理，风刺有些人得不到想要的东西时，就故 意贬低它，读起来耐人寻味。 四、（一）1.莲六 2.(1)C(2)A(3)D(4)B 3.松琴棋书画 4.桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红？ (二)1.被雨淋了之后，泥姑娘的身体不那么坚固了 2.泥姑娘活了泥姑娘冒雨救小蜜蜂 3.C 4.手巧的小朋友看到这摊泥，用它重新塑了一 个泥姑娘。泥姑娘又活了，小蜜蜂看到泥姑 娘后开心极了，它向泥姑娘道谢，他们成了最 好的朋友。 五、习作提示：本次习作要求根据图画的内容写一篇作 文，首先要仔细观察图画，看懂图画的内容；然后展 开想象，详细描写图画中展现的内容，可以运用多种 修辞手法。注意主次分明，详略得当。 期末学科素养评估卷（三） -、l.jia zhe xuan zhang 2.①厉害②性子③负责④夸奖 3.嘴巴呼吸吆喝 4.狼妈妈听说了这件事，一个劲儿地唠叨，她说她早 就告诉过小狼，玩耍时一定要注意安全。 4 二、1.C 特点，把人物写得鲜活生动。 2.D【解析】本题考查一词多义。A项第一个“实 期末精准抽测卷（一） 在”是诚实，不虚假的意思，第二个“实在”是的确 【启动仪式】 的意思；B项第一个“大方”是对于财物不计较，不 1.①融②燕子③鸳鸯④价值⑤历史 吝啬的意思，第二个“大方”是（言谈、举止）自然， 2.拂飘动辨 不拘束的意思；C项第一个“笑话”是能引人发笑 3.迟日江山丽 眼见为实耳听为虚 的谈话或故事，第二个“笑话”是讥笑，耻笑的意 4.①③② 思；D项句子中的“痛快”都是尽兴的意思，故选 5.(1)①(2)③(3)④ D。 6 通知 3.C4.C 请三(1)班全体同学6月1日早上8点在学校操 5.C【解析】本题考查“小组讨论的礼仪和规则”。 场集合，前往管城老街进行游览，带上纸和笔。 讨论时，要保证讨论“充分、有效”，需要兼顾表 李方老师 达、倾听和相互尊重。A项正确，轮流发言能确 5月29日 保每个人都有机会表达想法，是有效讨论的基 【第一站】游览管城老街—平等街 础。B项正确：倾听他人发言时保持耐心，用眼 1.在平等街的西侧有一个街心公园，别有一番景色一年 神、点头等非语言信号表示关注，是尊重他人的 四季 表现，也能促进交流。C项不可取：随意打断他 2.在空中翩翩起舞 人发言会破坏讨论秩序，显得不尊重他人，也容 3.小英(1)小英的语气委婉，且不含有指责意味 易导致讨论混乱，无法充分听取不同意见。正确 (2)小英的劝说是从皮皮的利益出发的 的做法是等他人发言结束后再提出自己的观点。 4.C【解析】本题考查积累与运用。“过而不改，是谓 因此，做法不可取的是C。 过矣”的意思是有了过错而不积极改正，这才是真的 三、1.同学们有的打排球，有的打篮球，有的跳高，有的 过错。“见善则迁，有过则改”的意思是见到好的要学 打乒乓球，还有的在拔河…瞧，他们玩得多开 习改进，有了错误要及时改正。“人谁无过？过而能 心啊！ 改，善莫大焉”的意思是谁不会犯错？有了过错能够 2.金灿灿的玉米，正挺直了腰杆，像一排排士兵整 改正，就没有比这再好的事情了。根据语境中的“听 齐地站立着，在微风中抖动着胡须，仿佛在骄傲 了劝告，不再乱跑”“肯定了他的行为”可知答案。 地炫耀自己饱满的颗粒。 【第二站】感受管城历史一一商都遗址博物院 四、1.21435活字印刷术火药指南针 1.(1)V(2)×(3)× 2.过而能改善莫大焉 【解析】本题考查内容理解。根据预约须知中的“入 3.而身为宋国笑不努力，而抱侥幸心理指望靠好 馆参观须实名制预约”可知第(1)题说法正确。根据 运气过日子，是不会有好结果的 预约时间可知第(2)题说法错误。根据预约须知的第 五、1.历史现存古树2.B3.杨梅营养丰富 条“每人每天持个人身份证原件可预约1次”可知 4.冷风吹干臭氧杀菌送入冷库出库抽气 第(3)题说法错误。 5.(1)×(2)V(3)× 2.B【解析】本题考查信息提取。根据预约方式中的 6.美好勤劳的仙居人争分夺秒，经过一系列烦琐 “或通过手机微信扫描‘智慧票务预约'二维码，按照 的工序，将新鲜的杨梅送到千家万户 提示填写相关信息，完成预约”可知进行线上预约，需 六、习作提示：本次习作为自命题的写人作文，可以写 要扫描智慧票务预约二维码。 一写你的朋友、家人、同学、老师，写的时候可以先 3.不可以根据预约须知第4条“14周岁以下未成年 写人物的外貌和性格，再通过具体的事例凸显人物 人，需提供姓名及身份证号码，由监护人代其预约并 陪同入馆”可知，未满14周岁的未成年人不能单独 入馆，管小雨和弟弟都是未满14周岁的未成年人 【第三站】品尝管城美食一烩面 1.“,”,“。”2.CAB 3.B【解析】本题考查一词多义。短文中“火爆”的意 思是热闹，红火，生意好；A、B、C三项中“火爆”的意 思依次是暴躁；热闹，红火；暴躁。 4.动作动作的娴熟，技艺的高超 5.诚实守信守株待兔郑人买履亡羊补牢 6.这句话明写“我”品尝到了多年未吃的烩面，“美味” 表面上写的是烩面的味道好；实际上写的是“我”经 过长久的分别，再次感受到了父亲对“我”的关爱。 7.习作提示：本次习作要求写自己制作或品尝过的一 种美食，属于状物类作文，状物类作文需要抓住“物” 的特点，按照总分总或者分总的结构来写。写的时 候，要从色、香、味、形几个方面有重点地介绍这一美 味，突出其特色。 期末精准抽测卷（二） 3.(1)容易抖动红彤彤相逢足够 (2)B (3)C【解析】本题考查形近字。“变幼的光芒”正 确书写为“变幻的光芒”。 (4)A【解析】本题考查一词多义。乘车须知中“意 思”的含义是情趣；趣味。A、B两项中“意思”的 含义依次是情趣，趣味；意见，愿望；C项“不好意 思”指的是害羞，难为情。 4.C 5.(1)A【解析】本题考查积累与运用。包饺子是北 方春节的习俗，做月饼是中秋节的活动。 (2)A【解析】本题考查积累与运用。传说屈原在 五月初五这天投汨罗江，后来人们就在这天纪念 他。嫦娥奔月和中秋节有关，牛郎织女和七夕节 有关。 (3)①总把新桃换旧符②路上行人欲断魂 ③独在异乡为异客 6 各位乘客，神奇校车马上立即就要进站了， 随身物品请您带好自己的，提前做好下车准备。 7.火烧云砧状云钩卷云 46 8.云的形状变化中藏着关于天气的秘密。 【解析】本题考查中心句。整段话都是围绕“云的形 状变化中藏着关于天气的秘密”这句话展开的，这句 话就是关键句，可以帮助我们理解整段话的意思。 9.形状红扑扑葡萄紫AC 10.像帽子一样轻轻覆盖在山峰之上，它们如同害羞的 少女，遮掩着山峦的容颜，有时候又仿佛在进行着一 场无声的舞蹈，时而聚拢，时而散开。 11.及兔醒，则龟已先至矣 12.D 13.宇宇，只要你不放弃，持之以恒，就一定会迎头赶上 的！就像《龟免竞走》中的乌龟那样，坚持不懈，一直 向前，最终定会取得胜利！ 14.①③④② 15.偷吃遇到主人跑回洞里，浑身哆嗦告别城里老鼠 16.拉封丹寓言狼与狗一只饿狼想过狗那样不愁吃 喝的生活，于是他兴冲冲地跟着狗上路，可当他得知 狗是被主人拴着生活后，他觉得自由更为重要，于是 选择了离开。 17.习作提示：本次习作要求我们写童话，怎样写童话 呢？(1)合理想象，刻画人物。选定习作的角色之 后，就要想象它们是什么样的，如外貌、性格… (2)奇妙想象，丰富形象。习作要采用拟人化的手 法，把故事中的角色都当成人来写，让它们会说话、 会哭、会笑、会做事。还可以用夸张的手法，让人物 特点更鲜明。(3)大胆想象，创编情节。想象故事中 的主人公会发生什么事，这件事是怎么发生的，怎么 发展的，结果如何，在事情发展的过程中主人公会怎 么说，怎么做，心里会想些什么，把这些写具体，故事 也就丰满了。 期末精准抽测卷（三） 1.(1)杉衫衫娇骄娇 (2)C【解析】本题考查字义。“贷”的声旁是代，形 旁是贝，带贝的字大多与钱财有关，所以“贷”的 意思最可能和钱币有关 2.春风送暖人屠苏眼见为实过而能改善莫大焉 路上行人欲断魂春来江水绿如蓝笔墨纸砚 3.(1)lěi qie bian pian (2)树皮麻头破布旧渔网 (3)用这种方法造纸，原料容易得到，价格又便宜，可 以大量制造，能满足多数人的需要 4 4. 通知 学校将于6月28日上午九点在操场举行中华 传统文化推介会，请全校学生带上准备的材料参加。 少先队大队部 6月27日 5.独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。 6.蝴蝶喜欢在花丛中飞舞，它们把花儿当做舞台跳着 美丽的华尔兹。 7.鱼缸里有两条小鱼。一条小鱼时而探出水面啜几口 水，时而又一摆尾巴游到缸底，它有时慢慢漂浮，有 时又急速滑行，真是活泼！另一条小鱼则安静多了， 除了吃食，它整天躲在假山里，一动不动，似乎要睡 着了。我想：生长在同一个鱼缸里的两条小鱼，怎么 习性差别这么大呢？ 8.狐狸是森林里狡猾的生灵。 9.(1)时间 (2)C【解析】本题考查文章结构。短文第①段用 “一首首美丽的小诗”“一篇篇五彩的童话”来概 括大自然的特点，接着第②至第⑤段具体展现了 不同季节大自然的美丽，第⑥段又总结概括了大 自然的美景，表达自己对大自然的喜爱之情。所 以，是按照总分总的顺序写的。 10.杨柳婀娜多姿美丽舞蹈家一篇篇五彩的 童话银杏树的叶子歌唱家悄然而至可爱 11.小河柳枝雪花 12.春天五彩缤纷的 太阳是红灿灿的，天空是湛蓝的，树梢是嫩绿的，迎 春花是娇黄的。 13.一叶障目邯郸学步买椟还珠 14.(1)其剑自舟中坠于水。 (2)舟已行矣，而剑不行，求剑若此，不亦惑乎？ 15.③①④② 16.习作提示：(1)本次习作要写自己的观察发现，写的 时候要注意：①内容要真实，所见所闻要贴近自己 的生活。②观察要细致，叙述才能具体，要对观察 对象的外形、颜色、特点、动作等仔细观察，观察是 写好作文的一个重要因素。③选材要精，中心才能 突出，围绕一个内容，一件事，一种情景，一点感受 写，有详有略。 (部分答案不唯一，仅供参考) 7语文三年级·下册 期末精准抽测卷（二） (时间：80分钟分值：100分)】 成绩： 试题讲评 亲爱的同学们，神奇校车即将启动，乘着想象的翅膀，一起出发吧！ ● 【校车始发站】 1.我是规范书写的优秀乘客，我能做到卷面整洁，书写端正。(3分) 即 ：2.神奇校车的动力源于想象，将下面的句子正确、规范地抄写在下面的方格里。(2分) 弥 想象力比知识更重要。 3.候车室里贴着乘车须知。(12分) 欢迎乘坐神奇校车。校车迅速行驶时，你的身体很rong yi( )随着车身 的dǒu dong( )在车厢里尽情地摇摆。更有意思的是，神奇校车将飞跃云 g 层，带你欣赏hong tóng tong( )的火烧云多变的模样，还会和吹着云朵泡 封 泡的小精灵xiang feng( ),来一场云上泡泡会。只要你的想象zúg⊙u ( )丰富，我们的服务一定到位，祝您玩得开心！ (1)请在括号里填人正确的词语，帮忙把乘车须知补充完整。(5分) (2)大家读乘车须知时，被“模样”中“模”的读音难倒了，下面的读音正确的 一项是( )。(2分)恩 A.mo B.mu C.mǒ 量 (3)一起阅读乘车须知的还有很多朋友，有错别字的一位是( )。(2分) 线 A.锋利的刀剑 B.驯良的狗 C.变幼的光芒 (4)下面句子中的加点词，与乘车须知中的“意思”一词含义相同的一项是( )(3分)》 A.看完神奇校车乘车须知，大家都觉得很有意思。 B.按照小瓯的意思，他想先去温州龙舟运动基地看一看。 C.小海很不好意思，因为他迟到影响了发车时间。 超 4.神奇校车的车门刚一打开，宁宁就直往上挤。你会用下面哪句话来劝告他？( )(2分) A.宁宁，你难道不知道小学生要文明乘车？你太不应该了。 B.宁宁，你怎么回事？你这样做太危险了，真让人不省心！ C.宁宁，这样很容易撞倒别人，甚至挤伤自己。我们要文明乘车哦！ 33 5.坐上神奇校车，看到温州龙舟运动基地人山人海。（10分) (1)端午节让龙舟训练更热闹了，下面的活动跟端午有关的一项是( )。(2分) A.包粽子 B.包饺子 C.做月饼 (2)大家都在谈论端午节的由来，下面的故事跟端午有关的一项是( )。(2分) A.屈原投江 B.嫦娥奔月 C.牛郎织女 (3)除了端午节，还有很多传统节日，请补充完成下面有关传统节日的诗歌。(6分) ①千门万户曈瞳日， ②清明时节雨纷纷， ③ 每逢佳节倍思亲。 6.神奇校车显示到站提醒，请使用修改符号修改下面句子中的两处错误。(4分) 各位乘客，神奇校车马上立即就要进站了，随身物品请您带好自己的，提前做好 下车准备。 【奇妙天空站】 校车到达天空站，云魔术师正在表演，我们去看一看。 火烧云（节选） 这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一 会儿半灰半百合色。葡萄灰、梨黄、茄子紫，这些颜色天空都有。还有些说也说不出来、 见也没见过的颜色。 一会儿，天空出现一匹马，马头向南，马尾向西。马是跪着的，像等人骑上它的背， 它才站起来似的。过了两三秒钟，那匹马大起来了，腿伸开了，脖子也长了，尾巴却不见 了。看的人正在寻找马尾巴，那匹马变模糊了。 云（节选） 云的形状变化中藏着关于天气的秘密。远远耸立着一座白色的云山，从这座云山 向左右伸出两个尖头，山变得就像铁匠的铁砧了。飞行员知道，砧状云是雷雨的预兆， 应该离它远些才好；有时，云朵像鳞片一样均匀排成一小块一小块的，那今天准是个大 晴天；雨前，天空中出现一条一条的像是钩子一样的云朵，钩卷云告诉我们即将要下雨。 7.联读两篇文章，填一填文中向我们介绍的云。(6分) 鳞片云 34 8.选文《云》（节选）中哪句话可以帮助我们理解整段话的意思？用“ ”画出来。(2分) 9.联读两篇文章，想想作者从哪两个方面写出了云的变化？(5分)恩 云的变化 照样子写 火烧云的 颜色变化 颜色 金灿灿 半紫半黄 梨黄 像马像铁砧像鱼鳞像钩子 B 半红半灰 选一选云对 A.雷雨 B.下雨 C.晴天 应的天气 10.云还有很多变化。读下面云的名字，想象画面，仿照选文写一写云的变化。(3分) 山帽云： 【动物乐园站】 快车到达动物乐园站，那里有许多有趣的动物，我们一起去那里听故事吧！ (一)龟兔竞①走②(7分) 龟与兔竞走，兔行速，中道而眠。龟行迟，努力不息。及兔醒，则龟已先至③矣！ 【注释】①竞：比赛。②走：跑。③至：到达。 11.这个故事的结局是“ ”。（请用文中的语句回答)(2分) 12.这则寓言告诉我们怎样的道理？下列表述最恰当的一项是( )(2分)恩 A.比赛的时候不能偷懒。 B.粗心大意是成功路上的拦路虎。 C.在跑步比赛中，速度是决定胜负的唯一条件。 D.坚持不懈使人进步，骄傲大意使人落后。 13.阳阳的好朋友宇宇小时候生了一场大病，导致现在反应有些慢，学习比较吃力。请 你结合这则寓言，鼓励一下宇宇吧！(3分) (二)城里老鼠和乡下老鼠(14分) 城里老鼠和乡下老鼠是好朋友。一天，城里老鼠走了很远很远的路，来到乡下老鼠 家做客。 乡下老鼠采来新鲜、好吃的玉米和白薯招待客人。可城里老鼠却 :“老 弟，这些东西太平常了，你的家也太破了。城里可不一样，那里有美味可口的食物和漂 亮的大房子。”乡下老鼠美慕极了，决定要去城里见见世面。 35