期末学业水平自测卷(三)-【培优小状元】2025-2026学年二年级语文下学期期末复习测评卷（统编版·新教材）

语文二年级·下册 期末学业水平自测卷（三） : 试题讲评 泥塘被青蛙改造后，成了一个好地方，于是青蛙不再卖泥塘。接下来又 会发生什么事呢？一起来看看吧！ 一青蛙的泥塘被改造后，很多动物来玩耍，看一看，完成练习。（18%) p 弥 qing xin mǎn 这里空气 风景优美，充 了生机。 蝴蝶在漂亮的 lian hua liǔ shù dang 上跳舞，小猴在 秋千，小免在 bi ǜ bo bo 款 …… 封 的草地上尽情游戏，山羊 坐在道路旁的长椅上摇 着蒲扇… 1.看拼音，写字词。（12%) 2.用“V”给加点的多音字选择正确的读音。(6%)》 漂亮(piao picào) 尽情(jin jin) 蒲扇(shan shan) 量 二青蛙在泥塘旁设置了字词闯关游戏，快来参加吧！(19%) 线 1.读小鸟安安的“乡村生活”日记，完成练习。(13%)圆 4月18日 星期六 晴 早上，爷爷带我去果园摘杏。爷爷说，青色的杏捏起来( 的，吃起来( )的，不能摘；成熟的杏是黄色的，吃起来( 拼 的。我按爷爷说的做，不一会儿，我摘的果子就装满了小背篓。 (1)选词填空，帮安安将日记补充完整。（填序号）(9%) ①酸溜溜 ②硬邦邦 ③甜津津 0 (2)“装”用部首查字法查字典，应先查部首 ,再查 画。（2%) (3)联系上下文，我猜“成熟”的意思是 (2%) 2.下列句子中，与“奶奶揭开锅盖”的“揭”意思相同的一项是( )(填 序号)(3%)恩 A.老师揭下墙上的画。 B.狐狸老奸巨猾，很怕人家揭露他的老底。 C.护士小心翼翼地揭下手上的药膏。 D.早上，爸爸的公司举行了揭牌仪式。 3.下列句子运用的修辞手法与其他三项不同的一项是()（填序号）(3%) A.春天像个害羞的小姑娘。 B.春雨姑娘不断地爱抚她，滋润她。 C.枫树好像一把很大又很高的绿色太阳伞。 D.一棵绿油油的小柏树栽好了，就像战士一样笔直地站在那里。 三青蛙在练习怎么把自己的意思表达清楚，请完成下列句子练习。(7%) 1.照样子，把句子写具体。（3%) 例：他在田边转来转去。→他在田边焦急地转来转去。 她坐在椅子上写作业。 2.喜鹊阿姨站在窝边，一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教他们做游戏，一会儿 教他们学自己发明的拼音字母。（用上加，点词，把句子补充完整)(4%)》 ,一会儿 ,一会儿 ,一会儿 四青蛙在泥塘旁修建了许多展馆，请把展馆墙上展示的内容补充完整。(10%) 1.【名言馆】姐姐看到同学有漂亮的衣服，哭着求妈妈买，妈妈就用《弟子 规》中的“ ”劝说她。 当同学说话不算话时，我会用《左传》中的“ ”来提醒他。 2.【古诗馆】学古诗，我欣赏了“ 谁裁出， 似剪 刀”的春景，领略了“ 无穷碧，映日荷花 ”的 夏景，还从“野火烧不尽， ”中体会到野草的顽强。 10 五和青蛙一起阅读绿萝介绍卡，完成练习。(6%) 【外形特征】叶片呈爱心状，叶片之间交错生长，颜色呈绿色；节间有气根， 具有一定的爬藤性。 【生长习性】喜湿热，忌阳光直射，适宜温度为20℃~30℃。 它遇水即活，因其有顽强的生命力，被称为“生命之花”。 【培植价值】①吸附杂质：能吸收空气中的苯、三氯乙烯、甲醛 等，非常适合摆放在刚装修好的新居中。②净化空气：有极强的空气净化 功能。③观赏：绿萝缠绕性强，四季常绿。 1.绿萝为什么被称为“生命之花”？请用“”画出相关语句。(3%) 2.根据介绍卡内容，下列有关绿萝的说法错误的一项是( )(填序号)(3%) A.叶片之间交错生长，节间有气根。 B.喜欢有阳光、潮湿的环境。 C.能吸附空气中的杂质，净化空气，还能作观赏植物。 六青蛙想要知道下面的寓言讲了什么，请和它一起阅读，并完成练习。(20%) 愚公移山 从前，有个九十多岁的老人叫愚公。他家门前有两座大山，一座是太 行山，一座是王屋山。人们进进出出，要绕很远很远的路，很不方便。 愚公决心要搬走这两座大山。儿孙们听了齐声叫好。 愚公领着一家人挖土搬山。他们挖的挖，抬的抬，干得非常起劲。邻 居们看见了，也都过来帮忙。一个才七八岁的孩子，也蹦蹦跳跳地来了。 智叟(Sǒu)看见他们干得又苦又累，就嘲笑愚公：“两座大山这么高， 你又年老体弱，怎么能把它们搬走呢？” 愚公笑着说：“山又不会增高，我死了以后有我的儿子，儿子死了以后 还有孙子！子子孙孙不停地挖下去，还怕挖不平吗？” 天帝知道了愚公移山的事，很感动，就派了两个力大无穷的神仙把两 座大山搬走了。从此，这里的人们出门再也不用绕道了。 1.文中画“”的句子应读出()的语气。（填序号）(3%) A.轻蔑 B.悲伤 C.坚定 D.恐惧 11 2.我猜“嘲笑”中“嘲”的意思是( )。(填序号)(3%) A.与口有关，表示讥笑 B.与手有关，表示摇晃 3.智叟认为愚公搬不走山的原因是什么？用“”画出来。(3%) 4.根据提示填一填。（填序号）(8%)恩 ①神仙帮助移山 ②两座大山挡路 ③智叟嘲笑他 ④山又不会增高 ⑤全家人一齐搬山 起因 经过 结果 ② 弥 5.读了这个故事，我明白了( )。（填序号)(3%) A.天帝喜欢帮助老人 B.智叟比愚公更聪明 C.我们遇到困难，只要坚持不懈，就能创造奇迹 七看图写话。(20%) 仔细观察图画，图上都有谁？他们在做什么？最后又怎样了？发挥 想象写一写。 封 代形 线 12参芳答 期末学业水平自测卷（一）】 一、春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连。 二、1.诗莲森泉食烤鸭扑茄子 甜 2.示例：红彤彤金灿灿 三、cong ning he shang ming s) 四、1.摆桌椅2.所长3.少先队员 【解析】1中，“扫帚”“抹布”“拖把”“簸箕” 都是劳动工具，“摆桌椅”是一种劳动；2中， “研究所”“哨所”“诊所”“律师事务所”都是 场所，“所长”是职位；3中，“饲养员”“营业 员”“教师”“理发师”都是职业，“少先队员” 是中国少年先锋队的成员。 五、1.示例：气冲冲火冒三丈哀叹失魂 落魄 2.(1)②(2)① 【解析】(1)句“四面八方的支援温暖了灾 区人民的心”中“温暖”后面接了宾语“灾 区人民的心”，在句子中作谓语动词，其作 用是使宾语“灾区人民的心”产生“温暖” 的感受，因此“温暖”的含义为“使…感 到温暖”，对应选项②。 (2)句“乘着温暖的春风，我们去寻找春天 的气息”中，“温暖”前面有动词“乘着”，后 面接名词“春风”，在句子中作定语修饰名 词“春风”，其作用是描述“春风”的性质， 因此“温暖”的含义为“暖和”，对应选 项①。 3.①空②里③地④立⑤牢⑥机 ①②⑤④⑥ 4.④⑥①③ 【解析】十二生肖按顺序分别是子鼠、丑 牛、寅虎、卯兔、辰龙、已蛇、午马、未羊、申 猴、酉鸡、戌狗、亥猪。乌龟和狐狸不属于 十二生肖，剩下的小动物有小马、小狗、老 鼠和蛇，按照十二生肖的顺序排序为老鼠、 蛇、小马、小狗。 六、1.(1)手有余香C 四、示例：1.一个个碧绿的大圆盘 与解析 2.美丽的彩虹 (2)溜溜球(V) 3.（1)葱绿葱绿的 一把把绿色的大伞 2.(1)开心蹦蹦跳跳地跑向了操场 (2)平静的湖面晶亮晶亮的一面大 (2)太阳一个又大又圆的大火球 镜子 七、1.天下之结也2.急时有人帮 五、1.（1)草长莺飞二月天拂堤杨柳醉春烟 3.二月春风似剪刀莲叶无穷碧 清二月春风似剪刀 八、1.(1)不明白。(2)听。 (2)接天莲叶无穷碧莲叶 2.他要看看花苞里藏着什么秘密。 2.（1)夏3夏至(2)马端午 3.好闻的香味见蜜蜂采蜜好听的故事 3.A【解析】十二生肖的第四位是“卯兔”， 4.示例：喜欢。因为小熊善于观察、爱动脑 第九位是“申猴”，“未羊”是十二生肖的第 思考，还充满想象力。 八位。 九、示例： 六、1.老牛黄狗小花猫鼻子舌头脚掌 河岸边站着两只可爱的小蚂蚁，它们各 2.C【解析】由第1自然段可知，小花猫看 背着一片树叶，准备去河对岸。 见人会出汗，觉得奇怪，产生了疑问。 一只小蚂蚁看着面前汹涌的河水，十分 3.A【解析】短文主要描写了小花猫看见人 苦恼：“怎么办？有小河，我们过不去了。”另 会出汗后，产生疑问，询问其他动物汗在哪 一只小妈蚁灵机一动，说：“可以把树叶放在 里，“找汗”这一题目最适合。 水面上当作小船，站在树叶上，就可以过 4.示例：扇扇耳朵汗嘛，在耳朵上 河了。” 七、示例： 正当小蚂蚁们站在树叶上过河的时候， 小白免十分爱看书。早上，小白兔端正 天空突然飘来一朵朵乌云，下起了一场雨。 地坐在书桌前看书。过了一会儿，它觉得有 雨下得很大，小蚂蚁们都睁不开眼睛了。它 些疲劳，于是就躺在草地上看书。山羊伯伯 们看向脚下的树叶，又有了一个好办法：两 过来了，劝小白兔：“躺着看书对眼睛不好 只小蚂蚁站在同一片树叶上，然后把河里的 哟！”小白免不以为然。 另一片树叶捞起来，顶在头上挡雨。 中午，太阳十分刺眼，小白兔仍坐在草地 就这样，两只小蚂蚁顺利地过了河。 上看书。小鹿姐姐过来了，告诉小白兔：“不 期末学业水平自测卷（二） 能在太阳底下看书，会损伤视力！”小白兔无 -、song yǒng meng 动于衷。 二、1.满天黑夜灿烂 后来有一天，小白兔的眼睛十分难受，去 2.温暖森林新鲜 看了医生，在医生的建议下，戴上了眼镜。 三、1.C【解析】A项加点字的读音分别为 期未学业水平自测卷（三） zha、zhà，B项加点字的读音分别为piào、 一、1.清新满莲花柳树荡碧绿伯伯 piao,C项加点字的读音都是jn,D项加 2.pigo jin shan 点字的读音分别为shan、shan 二、1.(1)②①③ 2.B【解析】“伙伴”一词是由两个意思相 (2)衣6 近的汉字组成的，B项词语中的两个汉字 (3)植物的果实等完全长成 意思不相近。 2.D【解析】题干中，“揭”的意思是把覆盖 3.D 或遮挡的东西拿开；A项和C项中，“揭” 4.②④①③⑤ 的意思是把附着在物体上的片状物成片取 下；B项中，“揭”的意思是揭露；D项中， “揭”的意思是把覆盖或遮挡的东西拿开。 3.B【解析】B项运用了拟人的修辞手法， A、C、D三项都运用了比喻的修辞手法。 三、示例：1.她坐在椅子上安安静静地写作业。 2.天上的白云变成一群小绵羊 变成一匹骏马变成一头威武的狮子 四、1.若衣服若饮食不如人勿生戚 失信不立 2.不知细叶二月春风接天莲叶 别样 红春风吹又生 五、1.它遇水即活，因其有顽强的生命力，被称 为“生命之花”。 2.B【解析】题目要求根据介绍卡内容，判 断有关绿萝的说法中错误的一项。选项 A描述了绿萝的叶片生长方式和节间有 气根，与【外形特征】部分相符；选项B提 到绿萝喜欢有阳光、潮湿的环境，但【生长 习性】部分指出绿萝喜湿热，忌阳光直射， 因此这一选项与介绍卡内容不符；选项 C描述了绿萝的培植价值，与【培植价值】 部分相符。因此，错误的说法是选项B。 六、1.C 2.A【解析】根据短文第4自然段可知，智 叟说的话明显带有怀疑和笑话愚公的意 味。而且“嘲”是左形右声的形声字，形旁 是“口”，表示与嘴巴、言语有关，所以 选A。 3.两座大山这么高，你又年老体弱，怎么能 把它们搬走呢？ 4.⑤③④①【解析】首先通读短文，了解 故事发展过程，再根据提示把序号填在对 应的位置上。第1自然段中，愚公发现两 座大山挡住了路，这是起因。第2~5自然 段中，愚公领着全家人挖土搬山；智叟嘲 笑愚公；愚公并没有放弃，面对嘲笑，他表 示山不会增高，而他的子孙可以一直挖下 去，这些是经过。第6自然段中，天帝被 愚公感动，派神仙帮助他移山，这是故事 的结果。根据以上分析，便可以把相应的 序号填正确。 2 5.C【解析】这篇短文主要讲了愚公因为家 门前被两座大山挡住，便决心带领全家人 挖土搬山，虽然挖山的过程很漫长，还遭到 了智叟的嘲笑，但是愚公没有放弃，他坚信 只要子子孙孙坚持下去，就一定会有成功 的一天。短文告诉我们，遇到困难时，不要 轻易放弃，坚持下去才能创造奇迹，所以选 C。短文中并没有提及选项A和选项B。 七、示例： 周末，吃完午饭，小狐狸安安正在家里洗 碗，忽然听见一阵“咚咚咚”敲窗户的声音， 回头一看，原来是小熊吉吉在窗外喊他去踢 足球。 于是安安放下手中的碗，迫不及待地冲 出家门，和吉吉一起奔向草地。他们你一脚 我一脚地踢着，不一会儿就踢得满头大汗，但 他们丝毫不知疲倦。 过了一会儿，安安和吉吉蹦蹦跳跳地往 回走，很快就到家了。安安刚一拉开门，一股 水流就涌了出来。安安一拍脑袋，说：“糟了， 刚刚走得急，忘了关水龙头了，差点酿成大 祸，以后一定要改正粗心的坏习惯！”安安和 吉吉赶紧拿着拖把，把家里打扫了一遍。 期末学业水平自测卷（四）》 一、教室故事传说带领洪水安居乐业 二、jin zheng wen y)fang song 座决波 三、l.925 de dai d 2.示例：看花灯包粽子 3.快乐示例：心花怒放欣喜若狂 4.示例：(1)玩毛线球爬到桌子上 藏到 床底下 (2)开心极了迫不及待 四、1.注日荣盛力尽不舍开笑 助长 (1)眉开眼笑(2)繁荣昌盛 2.(1)①！(2)④！ (3)③？ (4)② 五、1.碧玉妆成一树高 2.两个黄鹂鸣翠柳一行白鹭上青天 4 3.手有余香4.窗户迎面扑来 顺利地到达了对岸。 5.杨万里西湖六月中风光不与四时同 小老鼠买了粮食，哼着小曲儿，划着西瓜 莲叶无穷碧荷花别样红 船，满载而归。 6.失信不立 期末学科素养评估卷（一）】 六、（一）1.C 一、1.春雨惊春清谷天寒霜降小大寒 2.B【解析】从“不要到不熟悉的水域 2.精灵炎炎传统龙舟团圆 游泳，要选择正规的、能了解水下情 3.B 况的游泳场所”可知，池塘和小河都 二、he zhuang↓mao fen xign 不是正规的游泳场所，并且不能了解 三、1.示例：原眉左下包围 到水下情况，容易出现危险。而正规 2.衣衤示例：被补视祖心 的游泳馆可以知道水下情况，也配备 四、①如洗②疲尽③色彩 了救生员和救生设备，可以作为优优 ④注目⑤心力⑥不舍 的游泳场所。故本题选B。 1.②2.③ 3.C 【解析】“筋疲力尽”形容非常疲乏，一点儿力 4.不应该游泳前应考虑自己的身体 气也没有了。“色彩斑斓”形容色彩绚丽。 状况，太饱、太饿或过度疲劳时，不要 五、示例：1.（1)好奇(2)一排排挺拔 游泳。 2.忽然天忽然下起了雨。 (二)1.自豪神气 六、1.①剪刀②童东风③穷碧荷花 2.A【解析】联系短文第2~6自然段 ①③②【解析】根据图画中的柳树 可知，气象卫星专管预报天气，通信 可知第一幅画对应的是①，根据图画中的 卫星能够传送电视信号，地球资源卫 荷花以及荷叶可知第二幅画对应的是③， 星能预报地震和火山爆发，运用排除 根据图画中的儿童以及纸鸢可知第三幅画 法可知，导航卫星的作用是为船舶、 飞机指明方向。 对应的是②。 3.人造地球卫星气象卫星 通信卫 2.(1)草长莺飞二月天春烟鸣翠柳 星地球资源卫星 一行白鹭 4.示例：宇宙飞船 (2)乌云压下来 一动不动 七、示例： 一声也不出 夏季的一个清晨，小老鼠要去隔壁村买 (3)正结大信立帮人有人帮 粮食。它蹦蹦跳跳地走着，不一会儿就来到 七、示例：大闹天宫孙悟空他不但聪明、本领 了河岸边。河水又深又急，怎么才能过 高强，而且敢于反抗，打退天兵天将，大闹 河呢？ 天宫 一阵风吹来，一根又细又长的柳条映入 八、1.天刚蒙蒙亮越冻越牢天已大亮被狼 小老鼠的眼帘，小老鼠想：我可以抓住柳条 咬掉 荡秋千，把自己荡过去。只见小老鼠拉住柳 2.(1)V(2)X(3)X 条往回一跑，再往前一荡，但柳条不够长，小 3.示例：我真是自作自受啊！早知如此，悔不 老鼠差点儿就掉进河里了。幸好柳条韧性 当初 十足，把它带回到岸上，真是虚惊一场。 4.舍不得毁了自己漂亮的尾巴被咬掉了尾 突然，小老鼠看到草地上有半个吃剩的 巴示例：不要因小失大 西瓜，它灵机一动，把西瓜的果肉全部挖了 九、示例： 出来，用西瓜做小船，用树枝做船桨，小老鼠 我最喜欢的动物是小兔子。小兔子的耳 朵非常长，也很柔软。一双红眼睛，就像两 颗红宝石一样，漂亮极了。眼睛下面是三瓣 嘴。一身雪白的毛，仿佛在雪地里打过滚一 样。从远处看，小兔子就像一个会动的 雪团。 小兔子吃东西的时候最可爱了。它先 左看看，右瞧瞧，仿佛在侦察一般。等“侦 察”完，它开始享用自己的美餐了。它吃东 西的速度非常快，三瓣嘴一动一动的，不一 会儿就吃完了一片菜叶。 期末学科素养评估卷（二） -、1.(1)pia0piao (2)saosǎodai zhá 2.忄一与心理、情感有关示例：惊怕 刀一与刀或切割有关示例：剪切 衤一与衣服有关示例：被补 3.(1)立6(2)、(3)金土 二、1.乌黑沉沉压决定波纹忽然 2.(1)②①①② 【解析】本题考查多义词。“特别的日 子一我的生日”，强调生日“与众不同， 不普通”，故选②；“河水特别浑浊”，突出 “浑浊”的程度（格外浑浊），故选①；“经 过河边”，指“通过（处厅）”，故选①；“经 过调查分析”，指“过程，经历（调查这个动 作)”，故选②。 (2)①④②③ 【解析】本题考查词语解释。考查词语理 解的方法（联系上下文、联系生活实际）， 及方法与含义的对应。“联系生活实际”， 生活中我们常见到被污染或含有杂质的 水不清澈、显浑浊，可理解“浑浊”意思是 水不清澈，故依次选①、④；“联系上下 文”，文中提到“河的上游建了一个养猪 场，竟然把粪便排到了小河里”，通过上下 文的因果关联，可知“污染”在这里指水被 猪的粪便弄脏了，故依次选②、③。 3.(3)(2)示例：博物馆教师 三、1.大象正在路上慢慢地散步。 2.示例：高兴极了兴高采烈地 4