内容正文:
语文二年级·下册
期末学业水平自测卷(二)
试题讲评
让我们和优优一起踏上寻美之旅,去发现那些美好瞬间吧!
山川之美一自然之美
咖
一【好山】用“√”给加点字选择正确的读音。(6%)
弥
泰山巍峨耸(shong song)立于山川之间,如一尊守护神;黄山云海
翻涌(yǒngyòng),仿佛一幅梦(men
meng))幻般的画卷…
二【好景】看拼音,写词语。(12%)
mǎn tian
hei
ye
can
lan
的星星在
发出
的光。
戡
封
ven nuǎn
sen
lin
xin
xian
!
2.沐浴着
的阳光,我在
里呼吸
空
气
三【好字好词】将正确答案的序号填在括号里。(16%
1.下列加,点字读音相同的一组是(
)。
量
A.油炸爆炸
B.漂亮漂流C.尽管
尽快D.羽扇
扇风
2.下列词语与“伙伴”一词的结构特,点不同的一项是(
)o
线
A.教诲
B.年迈
C.柔软
D.遥远
3.根据汉字的演变过程给下面的图片排序,正确的一项是(
②贝
③
④(
稀
A.①②③④
B.①③②④
C.①②④③
D.①④③②
4.读语段,选词填空。
①叼
②挂
③搬
④垂
⑤压
5
抬头望,太阳高高(
)在天空,柳枝像秀发一样(
)下
来,小鸟(
)来树枝搭窝。低头瞧,小蚂蚁们忙着(
)家,露
珠(
)弯了小草,又顺着草叶落到地上。
四【好句】看图,照样子,补充句子。(8%)
1.蓝蓝的天空,像一块巨大的蓝宝石似的。
圆圆的荷叶,像
似的。
2.火红的太阳,像红皮球一样挂在天空。
弯弯的小桥,像
一样卧在河上。
3.天上的云,雪白雪白的,好像一朵朵棉花糖。
(1)岸边的大树,
,好像
(2)
,好像
古诗民俗一人文之美
五根据所学内容填空。(24%)
1.【古诗之美】下面的迷宫里藏着两句古诗,请你找出来,并回答问题。(12%)
(1)我能从中找到一句描写春天的诗:
草
接
长
天
飞
我知道这句诗的下一句是:
莺
莲
二
无
叶
。作者是
代
月
映无
碧
穷
的高鼎。我还想到了贺知章的“不知细叶谁
裁出,
0
(2)迷宫里隐藏的另一句诗是“
”,由诗句中
这一事物可以看出这是描写夏天的诗句。
2.【节日节气之美】看海报,完成练习。(10%)恩
(1)这一天是“芒种”节气,它是
季的第
个节苦
气,下一个节气是
0
种
丙午马年
2026年6月5日
(2)我知道今年是
(填生肖)年;海报上是农历四月
四月二十
二十,十几天后的传统节日是
节。
6
3.下列关于中国传统文化的说法,错误的一项是(
)(填序号)(2%)
A.十二生肖的第四位和第九位分别是“卯免”和“未羊”。
B.七夕节和牛郎织女的故事有关,这天的传统习俗是乞巧。
C.《弟子规》告诉我们衣着整洁是礼仪要求。
D.学了《贝的故事》,我知道用“贝”作偏旁的字大多与钱财有关。
寓言童话一智慧之美
六阅读短文,完成下面的练习。(14%)
小花猫看见人会出汗,觉得(
):“咦,我怎么没汗呢?”
它去问老牛,老牛指着自已汗淋淋的鼻子,说:“汗嘛,在鼻子上。”
小花猫摸摸自己的鼻子,没汗!它再去问小马。
小马在凉快的地方打滚。它指着自己的身体,说:“汗嘛,在身上。”
小花猫舔舔全身,没汗!它又去问黄狗。
黄狗正吐着舌头乘凉,它说:“汗嘛,在舌头上。”
小花猫看不清自己的舌头,就请小猪看。小猪笑了:“你又不是狗,汗
怎么会在舌头上?”
小猪把自己的脚掌翻开,又叫小花猫把脚掌翻开。哈哈,两个都笑
啦:“原来,我们的汗藏在这里!”
1.读短文,根据短文内容填一填。(6%)》
小动物
小马
小猪
汗在哪里
身上
脚掌
2.文章第1自然段中的括号里,你认为应该填(
)。(填序号)(2%)
A.高兴
B.生气
C.奇怪
D.难过
7
3.这篇文章最适合的题目是(
)。(填序号)(2%)
A.找汗
B.小猫的脚掌
动物小百科
C.小猫找朋友
D.小猫和小猪
不同的动物汗腺所在的
4.模仿文中画“”的句子,写一写。
目
位置有所不同,有的动物没
有汗腺。
(4%)恩
1.大象、狐狸、兔子的
汗出在耳朵上。
大象
,它说:
2.蛇是大多喜欢夜晚活动,
身体十分凉;白天在洞里睡
觉,并不热,
所以不用排汗。
弥
七看图写话。(20%)】
提示:1.根据图画顺序仔细观察。想一想:小兔在干什么?他们又会
说些什么?结果怎么样?把他们的故事写下来吧。
2.可以用上下面的词语:
早上、过了一会儿、中午、后来、疲劳、刺眼、难受
封
⑦④
线
8参芳答
期末学业水平自测卷(一)】
一、春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连。
二、1.诗莲森泉食烤鸭扑茄子
甜
2.示例:红彤彤金灿灿
三、cong ning he shang ming s)
四、1.摆桌椅2.所长3.少先队员
【解析】1中,“扫帚”“抹布”“拖把”“簸箕”
都是劳动工具,“摆桌椅”是一种劳动;2中,
“研究所”“哨所”“诊所”“律师事务所”都是
场所,“所长”是职位;3中,“饲养员”“营业
员”“教师”“理发师”都是职业,“少先队员”
是中国少年先锋队的成员。
五、1.示例:气冲冲火冒三丈哀叹失魂
落魄
2.(1)②(2)①
【解析】(1)句“四面八方的支援温暖了灾
区人民的心”中“温暖”后面接了宾语“灾
区人民的心”,在句子中作谓语动词,其作
用是使宾语“灾区人民的心”产生“温暖”
的感受,因此“温暖”的含义为“使…感
到温暖”,对应选项②。
(2)句“乘着温暖的春风,我们去寻找春天
的气息”中,“温暖”前面有动词“乘着”,后
面接名词“春风”,在句子中作定语修饰名
词“春风”,其作用是描述“春风”的性质,
因此“温暖”的含义为“暖和”,对应选
项①。
3.①空②里③地④立⑤牢⑥机
①②⑤④⑥
4.④⑥①③
【解析】十二生肖按顺序分别是子鼠、丑
牛、寅虎、卯兔、辰龙、已蛇、午马、未羊、申
猴、酉鸡、戌狗、亥猪。乌龟和狐狸不属于
十二生肖,剩下的小动物有小马、小狗、老
鼠和蛇,按照十二生肖的顺序排序为老鼠、
蛇、小马、小狗。
六、1.(1)手有余香C
四、示例:1.一个个碧绿的大圆盘
与解析
2.美丽的彩虹
(2)溜溜球(V)
3.(1)葱绿葱绿的
一把把绿色的大伞
2.(1)开心蹦蹦跳跳地跑向了操场
(2)平静的湖面晶亮晶亮的一面大
(2)太阳一个又大又圆的大火球
镜子
七、1.天下之结也2.急时有人帮
五、1.(1)草长莺飞二月天拂堤杨柳醉春烟
3.二月春风似剪刀莲叶无穷碧
清二月春风似剪刀
八、1.(1)不明白。(2)听。
(2)接天莲叶无穷碧莲叶
2.他要看看花苞里藏着什么秘密。
2.(1)夏3夏至(2)马端午
3.好闻的香味见蜜蜂采蜜好听的故事
3.A【解析】十二生肖的第四位是“卯兔”,
4.示例:喜欢。因为小熊善于观察、爱动脑
第九位是“申猴”,“未羊”是十二生肖的第
思考,还充满想象力。
八位。
九、示例:
六、1.老牛黄狗小花猫鼻子舌头脚掌
河岸边站着两只可爱的小蚂蚁,它们各
2.C【解析】由第1自然段可知,小花猫看
背着一片树叶,准备去河对岸。
见人会出汗,觉得奇怪,产生了疑问。
一只小蚂蚁看着面前汹涌的河水,十分
3.A【解析】短文主要描写了小花猫看见人
苦恼:“怎么办?有小河,我们过不去了。”另
会出汗后,产生疑问,询问其他动物汗在哪
一只小妈蚁灵机一动,说:“可以把树叶放在
里,“找汗”这一题目最适合。
水面上当作小船,站在树叶上,就可以过
4.示例:扇扇耳朵汗嘛,在耳朵上
河了。”
七、示例:
正当小蚂蚁们站在树叶上过河的时候,
小白免十分爱看书。早上,小白兔端正
天空突然飘来一朵朵乌云,下起了一场雨。
地坐在书桌前看书。过了一会儿,它觉得有
雨下得很大,小蚂蚁们都睁不开眼睛了。它
些疲劳,于是就躺在草地上看书。山羊伯伯
们看向脚下的树叶,又有了一个好办法:两
过来了,劝小白兔:“躺着看书对眼睛不好
只小蚂蚁站在同一片树叶上,然后把河里的
哟!”小白免不以为然。
另一片树叶捞起来,顶在头上挡雨。
中午,太阳十分刺眼,小白兔仍坐在草地
就这样,两只小蚂蚁顺利地过了河。
上看书。小鹿姐姐过来了,告诉小白兔:“不
期末学业水平自测卷(二)
能在太阳底下看书,会损伤视力!”小白兔无
-、song yǒng meng
动于衷。
二、1.满天黑夜灿烂
后来有一天,小白兔的眼睛十分难受,去
2.温暖森林新鲜
看了医生,在医生的建议下,戴上了眼镜。
三、1.C【解析】A项加点字的读音分别为
期未学业水平自测卷(三)
zha、zhà,B项加点字的读音分别为piào、
一、1.清新满莲花柳树荡碧绿伯伯
piao,C项加点字的读音都是jn,D项加
2.pigo jin shan
点字的读音分别为shan、shan
二、1.(1)②①③
2.B【解析】“伙伴”一词是由两个意思相
(2)衣6
近的汉字组成的,B项词语中的两个汉字
(3)植物的果实等完全长成
意思不相近。
2.D【解析】题干中,“揭”的意思是把覆盖
3.D
或遮挡的东西拿开;A项和C项中,“揭”
4.②④①③⑤
的意思是把附着在物体上的片状物成片取
下;B项中,“揭”的意思是揭露;D项中,
“揭”的意思是把覆盖或遮挡的东西拿开。
3.B【解析】B项运用了拟人的修辞手法,
A、C、D三项都运用了比喻的修辞手法。
三、示例:1.她坐在椅子上安安静静地写作业。
2.天上的白云变成一群小绵羊
变成一匹骏马变成一头威武的狮子
四、1.若衣服若饮食不如人勿生戚
失信不立
2.不知细叶二月春风接天莲叶
别样
红春风吹又生
五、1.它遇水即活,因其有顽强的生命力,被称
为“生命之花”。
2.B【解析】题目要求根据介绍卡内容,判
断有关绿萝的说法中错误的一项。选项
A描述了绿萝的叶片生长方式和节间有
气根,与【外形特征】部分相符;选项B提
到绿萝喜欢有阳光、潮湿的环境,但【生长
习性】部分指出绿萝喜湿热,忌阳光直射,
因此这一选项与介绍卡内容不符;选项
C描述了绿萝的培植价值,与【培植价值】
部分相符。因此,错误的说法是选项B。
六、1.C
2.A【解析】根据短文第4自然段可知,智
叟说的话明显带有怀疑和笑话愚公的意
味。而且“嘲”是左形右声的形声字,形旁
是“口”,表示与嘴巴、言语有关,所以
选A。
3.两座大山这么高,你又年老体弱,怎么能
把它们搬走呢?
4.⑤③④①【解析】首先通读短文,了解
故事发展过程,再根据提示把序号填在对
应的位置上。第1自然段中,愚公发现两
座大山挡住了路,这是起因。第2~5自然
段中,愚公领着全家人挖土搬山;智叟嘲
笑愚公;愚公并没有放弃,面对嘲笑,他表
示山不会增高,而他的子孙可以一直挖下
去,这些是经过。第6自然段中,天帝被
愚公感动,派神仙帮助他移山,这是故事
的结果。根据以上分析,便可以把相应的
序号填正确。
2