期末学业水平自测卷(二)-【培优小状元】2025-2026学年二年级语文下学期期末复习测评卷(统编版·新教材)

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教辅图片版答案
2026-06-01
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文统编版二年级下册
年级 二年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.61 MB
发布时间 2026-06-01
更新时间 2026-06-01
作者 郑州培优教育图书发行有限公司
品牌系列 培优小状元·培优好卷小学同步单元期末测试卷
审核时间 2026-05-15
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来源 学科网

内容正文:

语文二年级·下册 期末学业水平自测卷(二) 试题讲评 让我们和优优一起踏上寻美之旅,去发现那些美好瞬间吧! 山川之美一自然之美 咖 一【好山】用“√”给加点字选择正确的读音。(6%) 弥 泰山巍峨耸(shong song)立于山川之间,如一尊守护神;黄山云海 翻涌(yǒngyòng),仿佛一幅梦(men meng))幻般的画卷… 二【好景】看拼音,写词语。(12%) mǎn tian hei ye can lan 的星星在 发出 的光。 戡 封 ven nuǎn sen lin xin xian ! 2.沐浴着 的阳光,我在 里呼吸 空 气 三【好字好词】将正确答案的序号填在括号里。(16% 1.下列加,点字读音相同的一组是( )。 量 A.油炸爆炸 B.漂亮漂流C.尽管 尽快D.羽扇 扇风 2.下列词语与“伙伴”一词的结构特,点不同的一项是( )o 线 A.教诲 B.年迈 C.柔软 D.遥远 3.根据汉字的演变过程给下面的图片排序,正确的一项是( ②贝 ③ ④( 稀 A.①②③④ B.①③②④ C.①②④③ D.①④③② 4.读语段,选词填空。 ①叼 ②挂 ③搬 ④垂 ⑤压 5 抬头望,太阳高高( )在天空,柳枝像秀发一样( )下 来,小鸟( )来树枝搭窝。低头瞧,小蚂蚁们忙着( )家,露 珠( )弯了小草,又顺着草叶落到地上。 四【好句】看图,照样子,补充句子。(8%) 1.蓝蓝的天空,像一块巨大的蓝宝石似的。 圆圆的荷叶,像 似的。 2.火红的太阳,像红皮球一样挂在天空。 弯弯的小桥,像 一样卧在河上。 3.天上的云,雪白雪白的,好像一朵朵棉花糖。 (1)岸边的大树, ,好像 (2) ,好像 古诗民俗一人文之美 五根据所学内容填空。(24%) 1.【古诗之美】下面的迷宫里藏着两句古诗,请你找出来,并回答问题。(12%) (1)我能从中找到一句描写春天的诗: 草 接 长 天 飞 我知道这句诗的下一句是: 莺 莲 二 无 叶 。作者是 代 月 映无 碧 穷 的高鼎。我还想到了贺知章的“不知细叶谁 裁出, 0 (2)迷宫里隐藏的另一句诗是“ ”,由诗句中 这一事物可以看出这是描写夏天的诗句。 2.【节日节气之美】看海报,完成练习。(10%)恩 (1)这一天是“芒种”节气,它是 季的第 个节苦 气,下一个节气是 0 种 丙午马年 2026年6月5日 (2)我知道今年是 (填生肖)年;海报上是农历四月 四月二十 二十,十几天后的传统节日是 节。 6 3.下列关于中国传统文化的说法,错误的一项是( )(填序号)(2%) A.十二生肖的第四位和第九位分别是“卯免”和“未羊”。 B.七夕节和牛郎织女的故事有关,这天的传统习俗是乞巧。 C.《弟子规》告诉我们衣着整洁是礼仪要求。 D.学了《贝的故事》,我知道用“贝”作偏旁的字大多与钱财有关。 寓言童话一智慧之美 六阅读短文,完成下面的练习。(14%) 小花猫看见人会出汗,觉得( ):“咦,我怎么没汗呢?” 它去问老牛,老牛指着自已汗淋淋的鼻子,说:“汗嘛,在鼻子上。” 小花猫摸摸自己的鼻子,没汗!它再去问小马。 小马在凉快的地方打滚。它指着自己的身体,说:“汗嘛,在身上。” 小花猫舔舔全身,没汗!它又去问黄狗。 黄狗正吐着舌头乘凉,它说:“汗嘛,在舌头上。” 小花猫看不清自己的舌头,就请小猪看。小猪笑了:“你又不是狗,汗 怎么会在舌头上?” 小猪把自己的脚掌翻开,又叫小花猫把脚掌翻开。哈哈,两个都笑 啦:“原来,我们的汗藏在这里!” 1.读短文,根据短文内容填一填。(6%)》 小动物 小马 小猪 汗在哪里 身上 脚掌 2.文章第1自然段中的括号里,你认为应该填( )。(填序号)(2%) A.高兴 B.生气 C.奇怪 D.难过 7 3.这篇文章最适合的题目是( )。(填序号)(2%) A.找汗 B.小猫的脚掌 动物小百科 C.小猫找朋友 D.小猫和小猪 不同的动物汗腺所在的 4.模仿文中画“”的句子,写一写。 目 位置有所不同,有的动物没 有汗腺。 (4%)恩 1.大象、狐狸、兔子的 汗出在耳朵上。 大象 ,它说: 2.蛇是大多喜欢夜晚活动, 身体十分凉;白天在洞里睡 觉,并不热, 所以不用排汗。 弥 七看图写话。(20%)】 提示:1.根据图画顺序仔细观察。想一想:小兔在干什么?他们又会 说些什么?结果怎么样?把他们的故事写下来吧。 2.可以用上下面的词语: 早上、过了一会儿、中午、后来、疲劳、刺眼、难受 封 ⑦④ 线 8参芳答 期末学业水平自测卷(一)】 一、春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连。 二、1.诗莲森泉食烤鸭扑茄子 甜 2.示例:红彤彤金灿灿 三、cong ning he shang ming s) 四、1.摆桌椅2.所长3.少先队员 【解析】1中,“扫帚”“抹布”“拖把”“簸箕” 都是劳动工具,“摆桌椅”是一种劳动;2中, “研究所”“哨所”“诊所”“律师事务所”都是 场所,“所长”是职位;3中,“饲养员”“营业 员”“教师”“理发师”都是职业,“少先队员” 是中国少年先锋队的成员。 五、1.示例:气冲冲火冒三丈哀叹失魂 落魄 2.(1)②(2)① 【解析】(1)句“四面八方的支援温暖了灾 区人民的心”中“温暖”后面接了宾语“灾 区人民的心”,在句子中作谓语动词,其作 用是使宾语“灾区人民的心”产生“温暖” 的感受,因此“温暖”的含义为“使…感 到温暖”,对应选项②。 (2)句“乘着温暖的春风,我们去寻找春天 的气息”中,“温暖”前面有动词“乘着”,后 面接名词“春风”,在句子中作定语修饰名 词“春风”,其作用是描述“春风”的性质, 因此“温暖”的含义为“暖和”,对应选 项①。 3.①空②里③地④立⑤牢⑥机 ①②⑤④⑥ 4.④⑥①③ 【解析】十二生肖按顺序分别是子鼠、丑 牛、寅虎、卯兔、辰龙、已蛇、午马、未羊、申 猴、酉鸡、戌狗、亥猪。乌龟和狐狸不属于 十二生肖,剩下的小动物有小马、小狗、老 鼠和蛇,按照十二生肖的顺序排序为老鼠、 蛇、小马、小狗。 六、1.(1)手有余香C 四、示例:1.一个个碧绿的大圆盘 与解析 2.美丽的彩虹 (2)溜溜球(V) 3.(1)葱绿葱绿的 一把把绿色的大伞 2.(1)开心蹦蹦跳跳地跑向了操场 (2)平静的湖面晶亮晶亮的一面大 (2)太阳一个又大又圆的大火球 镜子 七、1.天下之结也2.急时有人帮 五、1.(1)草长莺飞二月天拂堤杨柳醉春烟 3.二月春风似剪刀莲叶无穷碧 清二月春风似剪刀 八、1.(1)不明白。(2)听。 (2)接天莲叶无穷碧莲叶 2.他要看看花苞里藏着什么秘密。 2.(1)夏3夏至(2)马端午 3.好闻的香味见蜜蜂采蜜好听的故事 3.A【解析】十二生肖的第四位是“卯兔”, 4.示例:喜欢。因为小熊善于观察、爱动脑 第九位是“申猴”,“未羊”是十二生肖的第 思考,还充满想象力。 八位。 九、示例: 六、1.老牛黄狗小花猫鼻子舌头脚掌 河岸边站着两只可爱的小蚂蚁,它们各 2.C【解析】由第1自然段可知,小花猫看 背着一片树叶,准备去河对岸。 见人会出汗,觉得奇怪,产生了疑问。 一只小蚂蚁看着面前汹涌的河水,十分 3.A【解析】短文主要描写了小花猫看见人 苦恼:“怎么办?有小河,我们过不去了。”另 会出汗后,产生疑问,询问其他动物汗在哪 一只小妈蚁灵机一动,说:“可以把树叶放在 里,“找汗”这一题目最适合。 水面上当作小船,站在树叶上,就可以过 4.示例:扇扇耳朵汗嘛,在耳朵上 河了。” 七、示例: 正当小蚂蚁们站在树叶上过河的时候, 小白免十分爱看书。早上,小白兔端正 天空突然飘来一朵朵乌云,下起了一场雨。 地坐在书桌前看书。过了一会儿,它觉得有 雨下得很大,小蚂蚁们都睁不开眼睛了。它 些疲劳,于是就躺在草地上看书。山羊伯伯 们看向脚下的树叶,又有了一个好办法:两 过来了,劝小白兔:“躺着看书对眼睛不好 只小蚂蚁站在同一片树叶上,然后把河里的 哟!”小白免不以为然。 另一片树叶捞起来,顶在头上挡雨。 中午,太阳十分刺眼,小白兔仍坐在草地 就这样,两只小蚂蚁顺利地过了河。 上看书。小鹿姐姐过来了,告诉小白兔:“不 期末学业水平自测卷(二) 能在太阳底下看书,会损伤视力!”小白兔无 -、song yǒng meng 动于衷。 二、1.满天黑夜灿烂 后来有一天,小白兔的眼睛十分难受,去 2.温暖森林新鲜 看了医生,在医生的建议下,戴上了眼镜。 三、1.C【解析】A项加点字的读音分别为 期未学业水平自测卷(三) zha、zhà,B项加点字的读音分别为piào、 一、1.清新满莲花柳树荡碧绿伯伯 piao,C项加点字的读音都是jn,D项加 2.pigo jin shan 点字的读音分别为shan、shan 二、1.(1)②①③ 2.B【解析】“伙伴”一词是由两个意思相 (2)衣6 近的汉字组成的,B项词语中的两个汉字 (3)植物的果实等完全长成 意思不相近。 2.D【解析】题干中,“揭”的意思是把覆盖 3.D 或遮挡的东西拿开;A项和C项中,“揭” 4.②④①③⑤ 的意思是把附着在物体上的片状物成片取 下;B项中,“揭”的意思是揭露;D项中, “揭”的意思是把覆盖或遮挡的东西拿开。 3.B【解析】B项运用了拟人的修辞手法, A、C、D三项都运用了比喻的修辞手法。 三、示例:1.她坐在椅子上安安静静地写作业。 2.天上的白云变成一群小绵羊 变成一匹骏马变成一头威武的狮子 四、1.若衣服若饮食不如人勿生戚 失信不立 2.不知细叶二月春风接天莲叶 别样 红春风吹又生 五、1.它遇水即活,因其有顽强的生命力,被称 为“生命之花”。 2.B【解析】题目要求根据介绍卡内容,判 断有关绿萝的说法中错误的一项。选项 A描述了绿萝的叶片生长方式和节间有 气根,与【外形特征】部分相符;选项B提 到绿萝喜欢有阳光、潮湿的环境,但【生长 习性】部分指出绿萝喜湿热,忌阳光直射, 因此这一选项与介绍卡内容不符;选项 C描述了绿萝的培植价值,与【培植价值】 部分相符。因此,错误的说法是选项B。 六、1.C 2.A【解析】根据短文第4自然段可知,智 叟说的话明显带有怀疑和笑话愚公的意 味。而且“嘲”是左形右声的形声字,形旁 是“口”,表示与嘴巴、言语有关,所以 选A。 3.两座大山这么高,你又年老体弱,怎么能 把它们搬走呢? 4.⑤③④①【解析】首先通读短文,了解 故事发展过程,再根据提示把序号填在对 应的位置上。第1自然段中,愚公发现两 座大山挡住了路,这是起因。第2~5自然 段中,愚公领着全家人挖土搬山;智叟嘲 笑愚公;愚公并没有放弃,面对嘲笑,他表 示山不会增高,而他的子孙可以一直挖下 去,这些是经过。第6自然段中,天帝被 愚公感动,派神仙帮助他移山,这是故事 的结果。根据以上分析,便可以把相应的 序号填正确。 2

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