热点10 传承中华节庆文化 涵养津城文明新风(热点专练)(天津专用)2026年中考道德与法治二轮复习讲练测

2026-05-14
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 中考复习-二轮专题
学年 2026-2027
地区(省份) 天津市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.10 MB
发布时间 2026-05-14
更新时间 2026-05-14
作者 hancailan
品牌系列 上好课·二轮讲练测
审核时间 2026-05-14
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来源 学科网

内容正文:

热点10 传承中华节庆文化 涵养津城文明新风 第一部分 热点事件速递 聚焦时事热点,明晰背景脉络 热点01 4·15我国第十一个全民国家安全教育日。 热点02 国家法定节假日 热点03 重要纪念日、周年 第二部分 热点命题预测 融合热点考点,明确备考方向 考向解码 考法预测 考向01 是什么类(体现、说明、表明、反映、哪些……) 考向02 为什么类(原因、因素、理由、影响、意义、作用、必要性……) 考向03 怎么做类(行动、举措、对策、措施、方法、建议、启示……) 第三部分 热点限时训练 活用热点素材,精练解题能力 热●点●事●件●速●递 热点01 4·15我国第十一个全民国家安全教育日。 2026年4月15日,司法部、全国普法办、教育部开展千万师生同上一堂国家安全教育课。主题:统筹发展和安全,护航“十五五”新征程。涉及到的重点领域有政治、经济、科技、网络/数据、生物、粮食、AI安全。核心法律有:《国家安全法》《反间谍法》《网络安全法》《数据安全法》《生物安全法》《粮食安全保障法》。 热点02 国家法定节假日 ①元旦(2026.1.1):“十五五”开局之年 、国家统一、民族团结;中华文化、家国情怀。 ②春节(2.15–23放假9天):农历马年,阖家团圆、文化传承、回家过年。 ③ 清明节(4.4–6):缅怀先烈、祭奠英烈。 ④劳动节(5.1–5):劳动创造价值、尊重劳动/劳动者、实干精神、以人民为中心。 ⑤端午节(6.19–21):纪念屈原,爱国情怀、传统文化、爱国主义、家国一体、文化自信。 ⑥中秋节(9.25–27):家国团圆、和谐、民族团结、家国同庆、中华文化、家庭美德。 ⑦国庆节(10.1–7建国77周年):2026年10月1日,中华人民共和国成立77周年,“十五五”开局成就展。 热点03 重要纪念日、周年(2026年) ①7·1 建党105周年 党的性质/宗旨、党的领导是最大优势、初心使命、中国式现代化。 ② 9·3 抗战胜利81周年 民族精神、爱国主义、反对侵略、和平发展、人类命运共同体。 ③9·30 烈士纪念日 缅怀先烈、民族精神、爱国主义、责任担当、生命价值。 ④10月 红军长征胜利90周年 革命文化、民族精神、艰苦奋斗、坚定信念、初心使命。 ⑤12·4 国家宪法日 宪法是根本法、依法治国、宪法权威、公民权利义务、依宪治国。 ⑥11·12 孙中山诞辰160周年 爱国主义、民族复兴、国家统一、辛亥革命精神。 ⑦ 周恩来总理逝世50周年(1.8) ⑧毛泽东主席逝世50周年(9.9) ⑨青藏铁路通车20周年(7.1) ⑩中国航天事业创建70周年 热●点●命●题●预●测 考向解码 考向01 是什么类(体现、说明、表明、反映、哪些……) 1.总体国家安全观的含义是什么? 总体国家安全观是以人民安全为宗旨、政治安全为根本、经济安全为基础、军事/科技/文化/社会安全为保障、促进国际安全为依托;统筹发展与安全、传统与非传统安全。 2.国家安全重要性:国家安全是国家生存发展的重要保障,是人民幸福安康的前提。 3.劳动的意义?→劳动是财富/幸福源泉;实干创造未来;助力新质生产力与高质量发展。 4.设立国家安全教育日、烈士纪念日等,体现什么观点? ①国家安全是民族复兴的根基,维护国家安全是公民法定义务; ②坚持总体国家安全观,增强全民国家安全意识; ③弘扬英烈精神、民族精神,传承红色基因; ④以德治国与依法治国相结合,筑牢思想安全防线。 5.国家设立法定节假日、重大纪念日、周年从文化、民族精神、核心价值观、国家利益与国家安全、责任与担当、法治与教育、家风建设等角度分别体现哪些知识? ①文化角度:传承中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化;增强文化自信;弘扬传统美德,涵养家国情怀。 ②民族精神角度:弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神;凝聚民族力量,增强民族认同感、自豪感、凝聚力。节日纪念日是弘扬民族精神的重要载体。 ③社会主义核心价值观角度:培育和践行社会主义核心价值观,国家通过纪念活动引领社会文明风尚,加强社会主义精神文明建设。  ④爱国主义与国家认同角度:法定纪念日、节日入法,体现科学立法、法治保障,同时以道德教化凝聚人心,增强公民爱国情感、国家观念,维护国家统一、民族团结。 ⑤责任与担当角度:重视思政教育、历史教育,铭记历史、缅怀先烈,增强公民责任意识、使命担当,培养青少年爱国情怀,助力民族复兴。 ⑥法治与教育角度:加强思想道德建设,落实立德树人;部分纪念日依托法律设立,体现依法治国与以德治国相结合。 ⑦国家利益与国家安全角度(如国家安全教育日):铭记历史、树立国家安全意识,自觉维护国家利益、国家安全。树立总体国家安全观,增强全民国家安全意识,维护国家安全。 ⑧弘扬传统美德、家风建设角度:传统节日涵养孝亲敬长、和睦友善等家庭美德和社会公德。 考向02 为什么类(原因、因素、理由、影响、意义、作用、必要性……) 1.为什么统筹发展和安全?发展是安全的基础,安全是发展的保障;护航“十五五”,维护各领域安全。 2. 为什么重视春节?→传承文化、增强认同、弘扬美德、凝聚民族力量。 3. 国家为什么重视传统节日(纪念日)? ①有利于传承中华优秀传统文化和革命文化,坚定文化自信; ②有利于弘扬以爱国主义为核心的民族精神,增强民族凝聚力和向心力; ③有利于培育和践行社会主义核心价值观,加强精神文明建设; ④有利于增强公民爱国情感、国家认同感,铭记历史、缅怀先烈; ⑤弘扬责任与担当、有利于涵养家国情怀、传统美德,提升公民道德素养; ⑥有利于凝聚奋进力量,助力中华民族伟大复兴。 考向03 怎么做类(行动、举措、对策、措施、方法、建议、启示……) 1.为了传承中华节庆文化,涵养津城文明新风,国家设立法定节假日、重大纪念日、周年等形式来达成目标,国家怎么做? ①加大宣传力度,开展主题教育活动,营造崇尚英雄、缅怀先烈、传承文化的社会氛围; ②保护和传承中华优秀传统文化、革命文化、红色文化,推动传统文化创造性转化、创新性发展,坚定文化自信; ③弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神,凝聚民族力量,增强民族认同感、自豪感,增强民族凝聚力和向心力; ④培育践行社会主义核心价值观,涵养社会公德、家庭美德、个人品德。加强社会主义精神文明建设; ⑤完善法律法规,以法律形式设立纪念日、公祭日、教育日,以法治保障节日纪念日活动开展,坚持依法治国与以德治国相结合; ⑥开展纪念祭奠活动,缅怀先烈、传承红色基因,厚植家国情怀,树立忧患意识与责任担当。 ⑦ 铭记历史、珍爱和平,树立总体国家安全观,维护国家利益和民族尊严。 将历史文化、红色教育融入国民教育,纳入中小学思政、道法课堂,落实立德树人根本任务; ⑧维护国家安全与历史尊严 通过国家安全教育日、抗战胜利纪念日等,树立总体国家安全观,捍卫历史真相、维护国家利益。 2.青少年能为传承节日、纪念精神做些什么? ①主动学习了解传统节日、历史纪念日的文化内涵和历史意义,增强认同与自信。 ②弘扬爱国主义精神、民族精神、奋斗精神。,增强文化自信与家国情怀; ③自觉传承中华传统美德,践行社会主义核心价值观; ④铭记历史、缅怀先烈,树立远大理想,勇于承担时代责任; ⑤积极参与节日民俗、纪念教育活动,做中华文化的传承者、弘扬者。 ⑥维护国家统一、民族团结、国家安全。 ⑦践行美德、劳动、责任、奉献,立志报国。 ⑧热爱祖国、拥护党、坚定“四个自信”、助力民族复兴。 3.青少年树立总体国家安全观做法:树立总体国家安全观;学习法律、保守秘密;警惕网络间谍、AI滥用;拨打12339举报;维护科技安全、助力自立自强。 考法预测 以国家法定节假日、重大纪念日、周年、诞辰日等方面问题作为热点素材,核心紧扣政治认同、道德修养、责任意识、法治观念等核心素养,命题主要围绕四类考法展开: ①是什么类,包括体现、说明、表明、反映、哪些等问法; ②为什么类,包括原因、因素、理由、影响、意义、作用、必要性等问法; ③怎样做类,包括行动、举措、对策、措施、方法、建议、启示等问法; ④开放题类,包括短文、倡议书、小论文、时政述评、活动策划等问法。 ⑤点评题类,包括评析、辨析、点评、看法、评论等问法。 热●点●限●时●训●练 (45分钟限时练) 一、单选题 1.2025年9月10日是我国第41个教师节,今年的节日主题是“以教育家精神铸魂强师,谱写教育强国建设华章”。全国各地开展多种形式的尊师重教活动,在全社会营造尊师重教的良好风尚。这样做是因为(   ) ①尊师重教是中华民族的传统美德 ②教师是人类文明的传承者 ③教师能确保学生享有幸福的人生 ④教师是学生成长最关键的因素 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 2.“道之以德,齐之以礼,有耻且格”。礼仪是宣示价值观、教化人民的有效方式。利用重大纪念日、民族传统节日等契机,组织开展形式多样的纪念庆典活动,有助于(   ) ①牢记各种节日风俗礼仪要求 ②增强人们的认同感和归属感 ③建立和规范国家的礼仪制度 ④传播主流价值引领社会风尚 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 3.新修订的国防教育法规定,各地区、各部门应当利用重大节日、纪念日和重大主题活动等,广泛开展群众性国防教育活动。从全民国防教育日到烈士纪念日再到国庆节,各地各部门充分利用“全民国防教育月”等契机,推动国防教育活动走深走实,将国防教育融入社会日常生活中。对此认识正确的有(   ) ①说明德治比法治更具有约束力 ②有利于培养公民的法治意识。 ③能强化法律对道德建设的促进作用 ④体现了我国坚持法治与德治相结合 A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④ 4.2024年9月22日是我国第七个中国农民丰收节。在第七个“中国农民丰收节”到来之际,习近平向全国广大农民和工作在“三农”战线上的同志们致以节日祝贺和诚挚问候,这样做(   ) ①有利于激发所有农民的劳动热情                   ②有利于人民共享发展成果 ③体现了党和政府坚持以人民为中心的发展思想       ④能彻底解决民生问题 A.①③ B.①② C.②③ D.③④ 5.2026年是红军长征胜利____周年,我国将举行纪念大会、主题展览、红色研学等系列活动,大力弘扬“坚定信念、不怕牺牲、独立自主、紧密团结、艰苦奋斗”的伟大长征精神,激励全国人民在强国建设、民族复兴的新征程上走好新时代长征路。(   ) A.89 B.80 C.77 D.90 6.今年是中国共产党成立_______周年,是________开局之年。(    ) A.106;“十六五” B.103;“十四五” C.105;“十五五” D.104;“十五五” 二、材料题 7.阅读材料,回答问题。 2026年是“十五五”开局之年。“中国式现代化”是实现中华民族伟大复兴的光明大道。某校九年级(1)班以“用实干擦亮底色,以奋斗铸就辉煌”为主题开展探究学习。 【实干铸就辉煌】 第一组同学通过学习强国 App搜集到相关新闻,以下是相关摘录: 摘录 解读 摘录一:在党的领导下,十年来近1亿人口摘掉绝对贫困的帽子,全面建成小康社会的千年梦想照进现实。 示例:①共同富裕是中国特色社会主义的本质要求。②中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征。 摘录二:中国把坚持走和平发展道路写入党章和宪法,是维护世界和平和国际公平正义的积极力量。 ① ;② 。 摘录三:中国把人权保障贯彻到中国特色社会主义法治体系的各环节各层面,切实落实尊重和保障人权。 ① ;② 。 (1)依照“示例”,对摘录二、摘录三分别进行解读。(每个解读至少从两个角度) 【智慧应对挑战】 第二组同学通过上网查阅到: 随着AI领域的深入发展,我国现代化发展中面临了一些挑战:在高端芯片、核心算法等方面,我国仍面临技术壁垒;人脸、地图等敏感数据可能被境外窃取,威胁国家安全;在市场竞争中,部分企业采取降价策略以争夺市场份额,导致某些细分市场面临产能过剩;一些传统职业将面临被自动化和智能化代替的局面。 (2)运用所学知识,请你为我国应对现代化发展中面临的挑战提出建议。 【逐梦奋楫笃行】 第三组同学摘录了国家主席习近平的 2026年新年贺词:“2026年是‘十五五’开局之年。锐始者必图其终,成功者先计于始。我们要锚定目标任务,坚定信心、乘势而上,扎实推动高质量发展,进一步全面深化改革开放,推进全体人民共同富裕,续写中国奇迹新篇章。” (3)上述话语激励我们为“十五五”开局打牢基础,请写下自己的2026年奋斗宣言。 8.新中国成立以来的75年,是中华民族从积贫积弱走向伟大复兴的75年,是为人类文明的进步与升华,贡献中国智慧与力量的75年。 【75年:人民为国家筑牢根基】 75年来,中国式现代化之路的每个环节、每个方面、每个阶段都紧紧围绕着“人民”这一中心点,人民不仅见证、分享国家发展的巨大成就,更是强国建设、民族复兴伟业的直接参与者、推动者。新时代以来,数百万村干部同村民一道奋斗,打赢脱贫攻坚战;科研人员矢志探索,推动中国空间站遨游太空、“奋斗者”号深潜万米海底;一个个建设者奋斗实干,港珠澳大桥、深中通道建成开通⋯⋯ 新征程上,全面建成社会主义现代化强国,党和国家仍需自觉问计于民、问需于民,紧紧依靠人民和衷共济、共襄大业。 (1)结合所学知识,谈谈你对上述材料的理解? 【75年:中国为人类进步担当】 根植于中华优秀传统文化,中国外交理念一脉相承,与时俱进,在历史的接力中不断传承、弘扬、升华,推动人类进步事业一程接着一程向前迈进。 【社会主义革命和建设时期】 中国坚持和平共处五项原则的主要外交理念,出席1955年亚非会议,提出求同存异,促使各方达成协议。 【改革开放和社会主义现代化建设新时期】 和平与发展是当今时代的主题,倡导国际关系民主化和建立公正合理的国际政治经济新秩序。 【中国特色社会主义新时代】 构建人类命运共同体,共建“一带一路”;支持“全球南方”合作;推动“大金砖合作”。 (2)结合材料和所学知识,请你以“世界舞台上的中国”为主题撰写一篇短评。 9.阅读材料,完成下列要求。 【科技点亮新春  文化传承年味】 春节是中华民族最隆重的传统佳节,办年货、贴春联、年夜饭、守岁的文化传统绵延持久。 材料一  2026年春节,科技年货受到人们欢迎,给传统春节增添了新的科技气息。在北京朝阳区的一家体验店里,AI眼镜、智能耳机、智能教育机器人、扫地机器人、手机控制的智能家居系统等科技产品深受消费者喜爱,让人们真切感受到科技创新给生活带来的巨大变化;各大商场和电商平台纷纷举办“科技年货节”,国家通过发放补贴、以旧换新等惠民政策,降低了人们购买智能产品的成本,进一步激发了大家的消费热情,让智能消费成为春节市场的新亮点;随着我国经济社会不断发展,人民生活水平不断提高,大家不再只满足于传统的年货,而是更加追求高品质、智能化的生活,对科技产品的需求越来越高,科技年货也因此成为节日消费的新潮流。 材料二  春节是中华民族重要的传统节日,承载着深厚的中华文化。当下,年轻人正以新潮的方式传承和弘扬春节文化。印有个性文案的国潮春联、萌趣文创产品受到年轻人喜爱;福字、窗花、剪纸等非物质文化遗产相关产品销量大幅增长,人们不仅愿意购买非遗好物,还主动参与非遗体验和手工制作,沉浸式感受传统文化魅力。同时,年轻人利用AI定制拜年视频、制作全家福等现代科技手段,为传统年俗增添新形式。从为兴趣买单到为文化认同消费,年轻人用多元表达让春节文化更具活力,不断推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。 (1)结合材料一,运用初中《道德与法治》所学知识,分析科技年货成为消费新宠的原因。 (2)结合上述材料二,运用相关知识,谈谈年轻人的春节新做法对传承中华优秀传统文化有何启示。 10.阅读材料,回答问题。 材料一  一条叫作"SHANGHAI"AtoZ',建筑里的英文密码”的短视频受到不少网友关注。视频里酷似字母的画面,其实是上海城市建筑的楼顶,是一位名叫树斌的听障摄影师花了三个月航拍上海26个字母形状的建筑的摄影作品。 树斌说:“我想鼓励残疾人,只要有热爱,就没有什么困难。” 材料二  第78届联合国大会协商一致通过决议,将春节(农历新年)确定为联合国假日。联合国粮农组织、维也纳联合国总部等首次正式庆祝中国农历新年。各国使节纷纷体验包饺子、写福字、剪纸等春节习俗。2024年12月4日,联合国教科文组织保护非物质文化遗产政府间委员会第19届常会通过评审,决定将“春节——中国人庆祝传统新年的社会实践”列入人类非物质文化遗产代表作名录。 (1)根据材料一,请你谈谈听障摄影师树斌的事迹带给我们的启示。 (2)春节成为联合国节日、列入人类非物质文化遗产代表作名录有何重大意义? 11.2025年作为“十四五”规划收官之年,中国高质量发展取得显著成效,向党和人民交出了一份优异的答卷。现在,中国共产党团结带领中国人民又踏上了实现“十五五”新的赶考之路。” 【答好法治建设之考】 “十四五”期间,党对全面依法治国的领导更加有力,法治服务保障大局作用充分彰显。深入推进法治化营商环境建设,政府开展涉企执法突出问题专项治理,依法平等保护各类经营主体,持续激发市场活力。 五年间,全国人大及其常委会在立法上取得重大成就。从2021年至今,新制定法律36件,修改法律63件次,通过有关法律问题和重大问题的决定35件,我国现行有效法律共计306件。针对影响群众安全感的新问题,推动制定修订《中华人民共和国反电信网络诈骗法》《中华人民共和国治安管理处罚法》《中华人民共和国法治宣传教育法》等法律法规。 “十四五”期间,全国法院累计受理案件18974.5万件,依法审判涉黑涉恶、电信网络诈骗、网络暴力等违法犯罪。检察机关创新建立了跨区域一体化办案机制,初步形成破解流域生态环境治理的“中国方案”。 (1)结合材料,从厉行法治的角度,谈谈我国是如何推进法治建设的。 【答好精神传承之考】2025年9月3日是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年纪念日,是中国人民和全世界一切爱好和平的国家和人民的盛大节日。隆重举行纪念活动,共同铭记正义必胜、和平必胜、人民必胜的伟大真理,正是要从伟大胜利中汲取奋勇前进的力量,为以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业而不懈奋斗,为人类和平与发展的崇高事业作出新的更大贡献。 (2)结合材料,请你谈谈在现代化建设的今天,我国隆重纪念抗战胜利有何重要的时代意义。 【答好生态文明之考】“十四五”时期,在习近平生态文明思想科学指引下,我国累计完成沙化土地治理任务1.05亿亩;“三北”工程攻坚战取得阶段性成效,重点治理区实现从“沙进人退”到“绿进沙退”的历史性转变;森林覆盖率达25.09%,森林面积和蓄积量持续“双增长”;2025年9月,我国第二部以“法典”命名的法律——生态环境法典3编草案提请全国人大常委会会议审议……通过全方位、全地域、全过程加强生态环境保护,我国持续发力厚植高质量发展的绿色底色。 (3)美丽中国铺展新画卷,低碳、文明生活,从我做起!请从“吃”和“行”的角度列举一项你可以践行的低碳行动。 12.2024年春节是联合国大会通过决议将农历新年列为联合国假日之后的首个春节。农历春节从“中国节”渐成“世界年”,世界多国点亮“中国红”,共享欢乐喜庆的春节氛围,让我们一起走近春节。 【走向世界】 刚刚过去的龙年春节让我们由衷感叹数字赋能传统文化:约90亿人次的春运更加舒适便捷,无人机绚烂夺目的舞姿照亮火树银花不夜天,AI带来沉浸式体验古代春节习俗礼仪……春节传递出来的价值观和人文关怀精神跨越国界和文化差异,联合国也要过“年”,这是春节越来越有国际范儿的又一个例证。 (1)“春节越来越有国际范儿”体现了构建人类命运共同体的哪方面内涵? 【坚守岗位】 这个春节,为守护万家灯火、保障城市运转,许多劳动者坚守工作一线。岗位虽平凡、职责不平凡,他们用坚守诠释责任担当,用行动守护节日安宁。 (2)“用坚守诠释责任担当,用行动守护节日安宁”的家国情怀令人赞叹,你打算以怎样的实际行动向他们学习? 13.【学会学习】 阅读材料,回答问题。 材料一   “但愿人长久,千里共婵娟。”作为中华民族传统节日,中秋节以月之圆喻人之团圆,承载着国人对团圆和睦的美好追求。有人说:“圆圆的月饼是思乡念家的喃语,是家人的一份牵挂。记忆中的中秋有颜色,有香气,更有家的味道!” 材料二  “有钱没钱,回家过年…”回家过年,外国人称那是人类史上最大的迁徙,他们不理解中国人为什么如此重视过年,其实我们更重视的是家。家,传承着中华几千年来的文化,蕴含着一代又一代中华儿女的情感,远不是一间房子能够诠释的。 (1)在中华民族传统文化中,蕴含“家”文化特色的节日还有很多,请你再写出两个。 (2)你是如何理解“家”的传承的? (3)外国人不理解中国人为什么如此重视过年,其实我们更重视的是家。家对我们的重要性体现在哪里? 14.【铭记历史 捍卫安全 担当责任】 2025年,中国人民将迎来抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年。这段血与火的历史深刻揭示:国家的生存与发展,必须以坚实的安全为基石。 片段一  历史的警示:80年前,山河破碎、生灵涂炭的苦难,源于国家积贫积弱、有国无防。历经艰苦卓绝的斗争,中国人民赢得了伟大胜利,也铸就了珍爱和平、捍卫独立的坚定意志。 片段二  现实的守护:今日中国,国家安全的内涵与外延空前丰富。我们不仅坚定维护国家主权、领土完整,也筑牢生物安全、网络空间安全等新型领域防线;不仅参与国际反恐合作,更积极派出维和部队,成为联合国安理会常任理事国中最大的维和出兵国。 片段三  时代的作为:面对复杂多变的国际局势与地区热点问题,中国始终秉持“人类命运共同体”理念。我们不仅是和平的坚定维护者(如呼吁政治解决乌克兰危机、巴以冲突),也是发展的积极贡献者(如高质量共建“一带一路”,助力全球减贫),还是国际秩序的维护者(如在全球气候治理、抗疫合作中发挥关键作用)。 根据上述材料,回答下列问题: (1)结合材料,谈谈纪念抗战胜利80周年,对我们今天维护国家安全有何重要的启示? (2)材料中提到,中国是“和平的维护者、发展的贡献者、秩序的建设者”。请任选其中一个角色,结合材料中的实例,分析中国在国际社会中发挥的积极作用。 (3)捍卫国家安全、贡献国际社会,离不开每一位公民的参与。作为青少年,我们可以通过哪些具体方式为维护国家利益贡献力量? 15.【牢记历史】 2025年是抗日战争胜利暨世界反法西斯胜利八十周年,某校组织了“红色精神进校园”活动。 活动主题 红色精神进校园 活动目的 缅怀革命先烈,传承红色基因 活动形式 、 活动收获 ①了解革命历史,拓宽视野;② 。 ③ 。 (1)小泰积极参与其中,请协助他完成上述活动报告。 【逐梦未来】 毕业前夕,老师们纷纷寄语同学: 亲爱的同学们,人生犹如一条漫长的旅途,有阳光照耀,也有风雨相伴;无论何时,我们都要微笑面对,不要因为失去信心而放任自己;无论从事什么职业,都要敢于做“无人区”里的探索者和开拓者;惟愿你们永葆热情和梦想,与祖国同呼吸共命运,不断超越自我。 (2)根据以上寄语,在逐梦未来的道路上,我们应做好哪些准备? 16.【延续文化血脉弘扬民族精神】 材料一  十四届全国人大常委会第六次会议2023年10月24日表决通过《中华人民共和国爱国主义教育法》,自2024年1月1日起施行。这部旨在加强爱国主义教育、传承和弘扬爱国主义精神的法律,共5章40条,包括总则、职责任务、实施措施、支持保障、附则。在规定面向全体公民开展爱国主义教育的同时,突出学校和家庭对青少年和儿童的教育。 (1)制定爱国主义教育法,以法治方式推动和保障新时代爱国主义教育有何意义?该法为什么要突出学校和家庭对青少年和儿童的教育? 材料二  近年来,我国在文化建设中聚焦“坚定文化自信”,打出一套“组合拳”:敦煌研究院打造的“数字敦煌”项目,不仅用三维技术永久保存3000余幅壁画、200余座洞窟,更通过线上展厅、互动小程序让全球观众“云游”莫高窟,既守护了文化遗产,又让千年敦煌文化火遍全网;河南卫视以“科技+传统”打造“中国节日”系列,《唐宫夜宴》让唐代乐舞“穿越”到现代舞台,《洛神水赋》用水下舞蹈演绎古典神话,既彰显了中华美学的独特魅力,又收获海内外超20亿次播放;全国2800多个县(市、区)推进“非遗活态传承”,苏绣传承人进课堂教学生穿针引线,皮影戏班社在社区搭台演出,既让青少年爱上传统技艺,又让非遗成为生活里的“文化符号”。 (2)结合上述材料,分析我国的系列文化举措,是如何既体现“坚定文化自信的必要性”,又明确“坚定文化自信的实践路径”的? 材料三  电影在创作中吸收了很多中国传统文化的精髓。制作团队将粒子特效与传统美学深度融合。在表现哪吒“三头六臂”的神通时,技术团队摒弃了西方机甲风格的硬核机械感,转而从敦煌飞天壁画中汲取灵感,用渐变消散的粒子流营造出“似有还无”的东方玄幻意境。片中“结界兽”的形象来源于三星堆遗址和金沙遗址的青铜人像,无量仙翁的天元鼎设计灵感来源于中国古代的“鼎”文化,阐教仙门重地玉虚宫的色彩与布局,是对名画《瑞鹤图》的致敬⋯⋯ 中国及亚洲电影史上首部票房过百亿元影片、刷新全球单一电影市场最高票房纪录、闯进全球影史收入十强、登顶全球动画电影票房榜⋯⋯上映以来,《哪吒2》屡创纪录。《哪吒2》让传统神话人物焕发新生,让中国文化以更易接受的方式走向世界。 (3)《哪吒2》在多国影院热播并受大众喜爱,请你结合所学道德与法治相关知识多角度分析其内在原因。 材料四  2025年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年,官方发布的纪念活动图标内涵丰富: 图标主体以红色为底色,象征革命热血与精神传承;左侧是“长城”的简化线条——既取自中华传统文化中“长城为民族精神象征”的意象,又暗合抗战时期“军民团结如长城”的革命历史;右侧是数字“80”与汉字“周年”的艺术结合,"80”的笔画中融入了“抗战老兵剪影”“八路军军徽元素”,下方则以金色麦穗环绕,寓意新时代中国在抗战精神指引下实现的和平发展与丰收成果;图标底部标注“1945-2025”,整体既呼应历史,又彰显当下,将多元文化元素有机融合。 (4)结合九年级道德与法治上册“延续文化血脉”的相关知识,分析纪念抗战80周年图标的内涵,是如何体现“新时代延续文化血脉,需要发展中国特色社会主义文化”这一要求的? 17.某校九年级(1)班开展了“周年印记·中华一家亲”主题探究活动,同学们收集资料并展开合作学习。请你参与,回答下列问题。 2025年是新疆维吾尔自治区成立70周年。新疆如今依托丝绸之路经济带核心区建设,走出了一条“特色+开放”的发展之路;依托独特的地理和文化资源,打造“天山旅游”“非遗体验”等特色品牌;利用得天独厚的风能和太阳能资源,打造绿色能源,转变以煤炭为主的能源结构,推进新能源装机规模的扩大;攻克国产采棉机“卡脖子”技术,使“兵团造”采棉机畅销国内、批量出口中亚与南美地区⋯⋯ (1)结合所学和材料,谈谈新疆维吾尔自治区成立70年来,依托丝绸之路经济带核心区建设,走出“特色+开放”发展之路,得益于什么? 我们深知,民族团结是福、分裂动乱是祸,祖国统一是各族人民的共同夙愿与根本利益所在。让我们以青春之我、奋斗之我,坚定信念、勇担使命,用一言一行践行宣言,用一举一动守护团结,为维护民族团结、捍卫祖国统一贡献全部力量,共同书写中华民族伟大复兴的壮丽篇章! (2)请从民族意识、文化认同、日常践行和责任担当中任选一个角度,撰写你的行动宣言。要求:主题鲜明,表述清晰,逻辑严谨。文中不得出现学校、姓名等个人信息。 18.2025年是“绿水青山就是金山银山”理念提出二十周年。浙江省安吉县余村是“两山”理念的诞生地,更是成功实践地。下面是同学们收集到的余村交出的绿色答卷。 果断关停矿山、水泥厂等粗放型污染企业,开展系统复绿与生态自我修复。划定生态保护硬边界,严禁污染项目入村,不搞大拆大建。 开展“竹林+”的复合经营模式,年产值突破800万元。通过竹林碳汇交易,实现“不砍竹子也赚钱”的绿色发展奇迹。 倡导绿色生活理念,构建绿色低碳生活圈,推动全村建筑电气化、低碳化,落地全国首个绿色低碳开关站,提升健康生活水平,让村民切实享受到生态转型的红利。 结合材料,运用所学知识,谈谈余村是如何走绿色发展道路的。 19.【国家安全 你我共守】 2026年是总体国家安全观提出十二周年,某中学制作了一期“心系国家安全,共筑全民防线”主题宣传展板。请你认真阅读,完成以下任务。 栏目一  筑牢国家安全之基 栏目二  维护国家安全之道 严某在某公司购买了一台“行车记录仪”并根据使用要求在地图上“点亮”了当地的许多线路,获得了虚拟货币奖励。但没用多久,他发现这台设备可能存在泄密隐患,便停止使用。经国家安全机关查明,该公司用“行车记录仪”作为幌子,诱导我国公民非法采集国家地理信息数据,暗地里将获取的数据加密传输到境外,对我国国家安全造成威胁。国家安全机关在媒体上披露了该案,并针对该案暴露的问题,在全国范围内开展了专项清查处置工作。 栏目三  守护国家安全之敬 在第28届“中国青年五四奖章”获得者报道里,有一位国家安全机关青年干警备受瞩目。他无照片示人,仅以胸前鲜艳的五星红旗表明身份。他在“隐蔽战线”上维护国家安全,防范和打击危害国家安全的行为,像他这样不能公开姓名和模样的国安干警还有千千万万。 (1)从栏目一中的图表得出什么结论? (2)结合栏目二,运用所学知识分析开展专项清查处置工作的缘由。 (3)致敬无名英雄,请向国安干警表达你的敬意。要求:不照抄材料,作答中不出现真实的地名、校名、人名等信息。 20.【聚焦高质量发展见证云南昆明新貌】 2025年是“十四五”规划收官之年,也是“十五五”规划谋篇布局之年。某校开展了聚焦云南高质量发展的主题学习活动,请你参与。 活动一:览发展成就之果 2024年云南省经济社会发展成就(部分) 地区生产总值 人均可支配收入 云南旅游产业 地区生产总值达到31534亿元,同比增长3.3%。 居民人均可支配收入29932元,比上年增长5.3%。 接待游客11.32亿人次,同比增长14.1%,“旅居云南”成为新时尚。 (1)请概括上述成就,并分析取得这些成就的原因。 活动二:探文化出圈之策 文创产品作为一种艺术衍生品,展示着各地特有的文化符号,丰富着大众的旅游文化体验。以下是九年级(1)班组织的“春城礼物”推荐会。 云云:我推荐具有云南特色的冰箱贴,如:野生菌、红嘴鸥、昆明方言等,还有云南非遗瓦猫小摆件。瓦猫是云南特有镇宅“神兽”,具有镇宅纳福的寓意,深受游客喜爱。 南南:我推荐西南联大红色文化文创产品,如:记录西南联大发展历程的校徽套盒、大师系列挎包、云南师范大学“三绝碑”文字拓片等。 华华:我推荐云南省博物馆镇馆之宝大鹏金翅鸟、聂耳小提琴等金属拼装模型,这些模型融入磁控感应灯、发声芯片等科技元素,拼装后既是艺术品也是文化信物。 (2)运用延续文化血脉相关知识,请结合三位同学的发言,谈谈昆明文创如何走出一条“出圈”之路。 活动三:析渔村致富之道 2025年是“两山理念”提出二十周年,滇池十年禁渔期已经过去五年。曾经,小渔村的渔民们在滇池捕鱼为生。现在,人们在滇池边享受着落日下的慢生活。 ◆滇池十年禁渔后,小渔村退出了约210亩传统大棚,还退还了2000多平方米的荒滩、河床等公共区域。村里不仅开展雨污分流,还重新规划了田间布局,让滇池周边的生态环境变得越来越好。 ◆渔民们上岸后改种花卉和蔬菜,日子越过越富足,纷纷盖起了新房。村委会给每户都安排了家门口的工作,政府还带领大家搞起了特色民宿、渔家美食、帐篷营地这些受年轻人喜欢的项目,把村子打造成了宜居美丽的旅游地,满足了大家对“滇池小渔村”的美好期待。 (3)运用所学知识,结合材料,分析滇池边小渔村发展的成功经验。 活动四:留城市暖心之约 2025年是红嘴鸥和昆明人如期相约的第40年。九年级(2)班开展了红嘴鸥保护探究活动。同学们在调查中发现了以下问题: ◆一些观鸥点仍然存在使用馒头、面包等高碳水的食物投喂红嘴鸥的情况,这不仅不利于红嘴鸥的健康成长,还可能造成水面的污染; ◆游客徒手抓红嘴鸥拍照等抓鸥伤鸥事件频发; ◆…… 《昆明市文明观赏红嘴鸥规定》(节选)第三条观赏红嘴鸥时,应当遵守下列规定: (一)遵守文明观赏红嘴鸥的行为规范,服从现场管理; (三)投喂红嘴鸥时,应当在陆地区域投喂符合标准的鸥粮。 第四条观赏红嘴鸥时,禁止下列行为: (一)故意侵扰、惊吓、驱赶、伤害红嘴鸥; (三)非法猎捕红嘴鸥。 (4)保护红嘴鸥既是政府的职责,也是每位市民的责任。在即将到来的“观鸥季”中,请你以保护红嘴鸥为主题,参与下面留言板活动。 要求:围绕主题,价值观正确,表述清晰。 关于保护红嘴鸥的留言板 ◆找出问题____。 ◆提出建议____。 21.一个城市的博物馆,是一座城市的灵魂。在第 48 个“国际博物馆日”到来之际,某学校组织学生走进内蒙古博物馆,开启一场“博悟之旅”。请你一起参与并探究相关问题。 【领悟文化的力量】 参观中的同学们了解到,目前馆内藏品已达 10000 余件,其中唐三彩、古陶 5000 余件,高古青瓷、青铜器 3000 余件,古玉器、古家具、名人字画、非物质文化遗产 3000 余件,部分文物经国家文物部门专家鉴定有较高的历史文物研究价值,其中部分珍品填补了国内外文物艺术的空白。 根据上述材料,回答下列问题: (1)试概括中华文化具有什么特点? (2)同学们在观展后纷纷感叹:“这次参观让我们增强了文化自信!”小慧觉得该观点有道理并觉得应继续传承和弘扬中华优秀传统文化,那传承中华优秀传统文化重要在何处? 【体悟文化的魅力】 徐州博物馆展厅运用了人工智能、视觉技术、5G 和大数据等诸多技术与创新的多元化手段,讲述着一个个有温度的文化故事,使每一件文物“活了起来”,给公众在视觉和听觉方面一种美妙的享受,深深吸引了观者的心。 (3)博物馆里的黑科技让文物“活了起来”,请你结合所学知识,谈谈我们应如何坚定文化自信? 【感悟精神的力量】 2025 年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利 80 周年。某班政治学习小组在开展跨学科主题学习时归纳整理出如下两则研究材料,请你参与探究。 学科主题学习,归约的感知“九一八事变”,挑起侵华战争,中华民族面临危机。1938 年 3 月,在台儿庄战役中,中国军队共歼敌一万余人,振奋了中国军民的精神,坚定了抗战意志和信念。1938 年,毛泽东发表《论持久战》,增强了全国人民坚持抗战的决心和信心。1941 年,晋察冀军区战士马宝玉、葛振林等,在子弹打光、石头砸光的情形下,纵身跳下狼牙山万太悬崖,用鲜血和生命谱写了一首气壮山河的爱国诗篇。1945 年 8 月 15 日,日本宣布无条件投降。在抗日战争中,中国人民以血肉之躯筑起了捍卫祖国的钢铁长城,向世界展示了天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀,视死如归的民族气节,血战到底的英雄气概,百折不挠、坚韧不拔的必胜信念,形成了中华民族伟大抗战精神。抗战精神始终支撑和激励中国人民浴血奋战,赢得了中国人民抗日战争的伟大胜利。 (4)运用“高扬民族精神”的有关知识,说明抗战精神在抗日战争取得伟大胜利过程中的重要作用。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 8 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 热点10 传承中华节庆文化 涵养津城文明新风 第一部分 热点事件速递 聚焦时事热点,明晰背景脉络 热点01 4·15我国第十一个全民国家安全教育日。 热点02 国家法定节假日 热点03 重要纪念日、周年 第二部分 热点命题预测 融合热点考点,明确备考方向 考向解码 考法预测 考向01 是什么类(体现、说明、表明、反映、哪些……) 考向02 为什么类(原因、因素、理由、影响、意义、作用、必要性……) 考向03 怎么做类(行动、举措、对策、措施、方法、建议、启示……) 第三部分 热点限时训练 活用热点素材,精练解题能力 热●点●事●件●速●递 热点01 4·15我国第十一个全民国家安全教育日。 2026年4月15日,司法部、全国普法办、教育部开展千万师生同上一堂国家安全教育课。主题:统筹发展和安全,护航“十五五”新征程。涉及到的重点领域有政治、经济、科技、网络/数据、生物、粮食、AI安全。核心法律有:《国家安全法》《反间谍法》《网络安全法》《数据安全法》《生物安全法》《粮食安全保障法》。体现道法知识点:总体国家安全观、国家安全重要性、公民义务、法治建设;国家安全是民族复兴根基;青少年维护国家安全做法。 热点02 国家法定节假日 ①元旦(2026.1.1):“十五五”开局之年 、国家统一、民族团结;中华文化、家国情怀。 制度优势、党的领导、人民当家作主。文化自信、国家认同、新年展望(高质量发展、新质生产力)。 ②春节(2.15–23放假9天):农历马年,阖家团圆、文化传承、回家过年。 传承中华优秀传统文化、民族精神(爱国主义)、文化自信、家庭美德、孝亲敬长、家风建设。 ③ 清明节(4.4–6):缅怀先烈、祭奠英烈、弘扬民族精神、爱国主义、传承红色基因、生命价值。尊重历史、铭记历史、责任担当。 ④劳动节(5.1–5):劳动创造价值、尊重劳动/劳动者、实干精神、以人民为中心。 致敬劳动者、弘扬劳动精神、新质生产力。劳动创造价值、劳动最光荣、实干精神。尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造。以人民为中心、共同富裕。 ⑤端午节(6.19–21):纪念屈原,爱国情怀、传统文化、爱国主义、家国一体、文化自信。 中华优秀传统文化、民族精神、家国情怀。文化传承与爱国精神的结合。 ⑥中秋节(9.25–27):家国团圆、和谐、民族团结、家国同庆、中华文化、家庭美德。 中华文化、家庭美德、民族团结、国家统一。文化自信、家国情怀。中华文化的凝聚力;家庭与国家的关系。 ⑦国庆节(10.1–7建国77周年):2026年10月1日,中华人民共和国成立77周年,“十五五”开局成就展。 国家性质、党的领导、改革开放成就、民族复兴、中国式现代化、爱国主义、制度自信、道路自信。高质量发展、新质生产力、共同富裕、科技自立自强、美丽中国。 热点03 重要纪念日、周年(2026年) ①7·1 建党105周年 党的性质/宗旨、党的领导是最大优势、初心使命、中国式现代化。 知识点:党为什么能初心为民、领导核心、制度优势;青少年拥护党、跟党走。 ② 9·3 抗战胜利81周年 民族精神、爱国主义、反对侵略、和平发展、人类命运共同体。 知识点:铭记历史、珍爱和平、弘扬爱国精神、维护国家主权。 ③9·30 烈士纪念日 缅怀先烈、民族精神、爱国主义、责任担当、生命价值。 知识点:传承英烈精神、立志报国、奉献社会。 ④10月 红军长征胜利90周年 革命文化、民族精神、艰苦奋斗、坚定信念、初心使命。 知识点:长征精神内涵;青少年如何传承(艰苦奋斗、不畏困难、坚定理想)。 ⑤ 12·4 国家宪法日 宪法是根本法、依法治国、宪法权威、公民权利义务、依宪治国。 知识点:宪法地位;青少年增强宪法意识(学习、遵守、维护、践行)。 ⑥11·12 孙中山诞辰160周年 爱国主义、民族复兴、国家统一、辛亥革命精神。 知识点:缅怀先驱、弘扬爱国精神、推动祖国统一大业。 ⑦ 周恩来总理逝世50周年(1.8) 知识点:爱国、为民、奉献、责任担当。 ⑧毛泽东主席逝世50周年(9.9)知识点:党的领导、革命精神、民族复兴。 ⑨青藏铁路通车20周年(7.1)知识点:民族团结、区域协调、共同富裕、制度优势。 ⑩中国航天事业创建70周年知识点:创新驱动、科教兴国、科技自立自强、民族精神。 节日通用核心知识点: ①文化自信:传承中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化;创造性转化、创新性发展。 ②民族精神:以爱国主义为核心,团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息。 ③爱国主义:热爱祖国、维护国家统一和民族团结、报效国家。 ④ 家庭美德:尊老爱幼、和睦团结、家国情怀。 ⑤责任与担当:热爱劳动、实干创造、服务社会、奉献国家。 热●点●命●题●预●测 考向解码 考向01 是什么类(体现、说明、表明、反映、哪些……) 1.总体国家安全观的含义是什么? 总体国家安全观是以人民安全为宗旨、政治安全为根本、经济安全为基础、军事/科技/文化/社会安全为保障、促进国际安全为依托;统筹发展与安全、传统与非传统安全。 2.国家安全重要性:国家安全是国家生存发展的重要保障,是人民幸福安康的前提。 3.劳动的意义?→劳动是财富/幸福源泉;实干创造未来;助力新质生产力与高质量发展。 4.设立国家安全教育日、烈士纪念日等,体现什么观点? ①国家安全是民族复兴的根基,维护国家安全是公民法定义务; ②坚持总体国家安全观,增强全民国家安全意识; ③弘扬英烈精神、民族精神,传承红色基因; ④以德治国与依法治国相结合,筑牢思想安全防线。 5.国家设立法定节假日、重大纪念日、周年从文化、民族精神、核心价值观、国家利益与国家安全、责任与担当、法治与教育、家风建设等角度分别体现哪些知识? ①文化角度:传承中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化;增强文化自信;弘扬传统美德,涵养家国情怀。 ②民族精神角度:弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神;凝聚民族力量,增强民族认同感、自豪感、凝聚力。节日纪念日是弘扬民族精神的重要载体。 ③社会主义核心价值观角度:培育和践行社会主义核心价值观,国家通过纪念活动引领社会文明风尚,加强社会主义精神文明建设。  ④爱国主义与国家认同角度:法定纪念日、节日入法,体现科学立法、法治保障,同时以道德教化凝聚人心,增强公民爱国情感、国家观念,维护国家统一、民族团结。 ⑤责任与担当角度:重视思政教育、历史教育,铭记历史、缅怀先烈,增强公民责任意识、使命担当,培养青少年爱国情怀,助力民族复兴。 ⑥法治与教育角度:加强思想道德建设,落实立德树人;部分纪念日依托法律设立,体现依法治国与以德治国相结合。 ⑦国家利益与国家安全角度(如国家安全教育日):铭记历史、树立国家安全意识,自觉维护国家利益、国家安全。树立总体国家安全观,增强全民国家安全意识,维护国家安全。 ⑧弘扬传统美德、家风建设角度:传统节日涵养孝亲敬长、和睦友善等家庭美德和社会公德。 考向02 为什么类(原因、因素、理由、影响、意义、作用、必要性……) 1.为什么统筹发展和安全?发展是安全的基础,安全是发展的保障;护航“十五五”,维护各领域安全。 2. 为什么重视春节?→传承文化、增强认同、弘扬美德、凝聚民族力量。 3. 国家为什么重视传统节日(纪念日)? ①有利于传承中华优秀传统文化和革命文化,坚定文化自信; ②有利于弘扬以爱国主义为核心的民族精神,增强民族凝聚力和向心力; ③有利于培育和践行社会主义核心价值观,加强精神文明建设; ④有利于增强公民爱国情感、国家认同感,铭记历史、缅怀先烈; ⑤弘扬责任与担当、有利于涵养家国情怀、传统美德,提升公民道德素养; ⑥有利于凝聚奋进力量,助力中华民族伟大复兴。 考向03 怎么做类(行动、举措、对策、措施、方法、建议、启示……) 1.为了传承中华节庆文化,涵养津城文明新风,国家设立法定节假日、重大纪念日、周年等形式来达成目标,国家怎么做? ①加大宣传力度,开展主题教育活动,营造崇尚英雄、缅怀先烈、传承文化的社会氛围; ②保护和传承中华优秀传统文化、革命文化、红色文化,推动传统文化创造性转化、创新性发展,坚定文化自信; ③弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神,凝聚民族力量,增强民族认同感、自豪感,增强民族凝聚力和向心力; ④培育践行社会主义核心价值观,涵养社会公德、家庭美德、个人品德。加强社会主义精神文明建设; ⑤完善法律法规,以法律形式设立纪念日、公祭日、教育日,以法治保障节日纪念日活动开展,坚持依法治国与以德治国相结合; ⑥开展纪念祭奠活动,缅怀先烈、传承红色基因,厚植家国情怀,树立忧患意识与责任担当。 ⑦ 铭记历史、珍爱和平,树立总体国家安全观,维护国家利益和民族尊严。 将历史文化、红色教育融入国民教育,纳入中小学思政、道法课堂,落实立德树人根本任务; ⑧维护国家安全与历史尊严 通过国家安全教育日、抗战胜利纪念日等,树立总体国家安全观,捍卫历史真相、维护国家利益。 2.青少年能为传承节日、纪念精神做些什么? ①主动学习了解传统节日、历史纪念日的文化内涵和历史意义,增强认同与自信。 ②弘扬爱国主义精神、民族精神、奋斗精神。,增强文化自信与家国情怀; ③自觉传承中华传统美德,践行社会主义核心价值观; ④铭记历史、缅怀先烈,树立远大理想,勇于承担时代责任; ⑤积极参与节日民俗、纪念教育活动,做中华文化的传承者、弘扬者。 ⑥维护国家统一、民族团结、国家安全。 ⑦践行美德、劳动、责任、奉献,立志报国。 ⑧热爱祖国、拥护党、坚定“四个自信”、助力民族复兴。 3.青少年树立总体国家安全观做法:树立总体国家安全观;学习法律、保守秘密;警惕网络间谍、AI滥用;拨打12339举报;维护科技安全、助力自立自强。 考法预测 以国家法定节假日、重大纪念日、周年、诞辰日等方面问题作为热点素材,核心紧扣政治认同、道德修养、责任意识、法治观念等核心素养,命题主要围绕四类考法展开: ①是什么类,包括体现、说明、表明、反映、哪些等问法; ②为什么类,包括原因、因素、理由、影响、意义、作用、必要性等问法; ③怎样做类,包括行动、举措、对策、措施、方法、建议、启示等问法; ④开放题类,包括短文、倡议书、小论文、时政述评、活动策划等问法。 ⑤点评题类,包括评析、辨析、点评、看法、评论等问法。 热●点●限●时●训●练 (45分钟限时练) 一、单选题 1.2025年9月10日是我国第41个教师节,今年的节日主题是“以教育家精神铸魂强师,谱写教育强国建设华章”。全国各地开展多种形式的尊师重教活动,在全社会营造尊师重教的良好风尚。这样做是因为(   ) ①尊师重教是中华民族的传统美德 ②教师是人类文明的传承者 ③教师能确保学生享有幸福的人生 ④教师是学生成长最关键的因素 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【答案】A 【详解】①②:尊师重教是中华民族的传统美德,教师是人类文明的传承者,这是开展尊师重教活动的原因,故①②符合题意; ③:教师对学生成长有重要影响,但不能确保学生享有幸福的人生,夸大了教师的作用,故③说法错误; ④:说法错误,学生成长是多因素共同作用的结果,教师不是最关键的因素,故 ④说法错误。 2.“道之以德,齐之以礼,有耻且格”。礼仪是宣示价值观、教化人民的有效方式。利用重大纪念日、民族传统节日等契机,组织开展形式多样的纪念庆典活动,有助于(   ) ①牢记各种节日风俗礼仪要求 ②增强人们的认同感和归属感 ③建立和规范国家的礼仪制度 ④传播主流价值引领社会风尚 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 【答案】D 【详解】本题考查文明有礼。 ①:题干强调礼仪活动对价值观的教化作用,而非单纯记忆节日风俗,故①说法不符合题意; ②:纪念庆典活动能凝聚民族情感,增强文化认同,故②说法符合题意; ③:题干侧重民间活动教化功能,未涉及国家礼仪制度建设,故③说法不符合题意; ④:通过仪式传播主流价值观,符合“道之以德”的教化目的,故④说法符合题意; 故本题选D。 3.新修订的国防教育法规定,各地区、各部门应当利用重大节日、纪念日和重大主题活动等,广泛开展群众性国防教育活动。从全民国防教育日到烈士纪念日再到国庆节,各地各部门充分利用“全民国防教育月”等契机,推动国防教育活动走深走实,将国防教育融入社会日常生活中。对此认识正确的有(   ) ①说明德治比法治更具有约束力 ②有利于培养公民的法治意识。 ③能强化法律对道德建设的促进作用 ④体现了我国坚持法治与德治相结合 A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④ 【答案】D 【详解】本题考查依法治国和以德治国相结合。 ①:法治以国家强制力为后盾,具有更强的约束力,而德治主要依靠社会舆论和内心信念,故①说法错误; ②:国防教育法的修订及活动开展,通过法治手段强化公民的国防意识,属于法治意识的培养,故②符合题意; ③:法律对道德建设有促进作用,国防教育法推动相关活动,能提升公民的国家安全责任感,故③符合题意; ④:修订法律(法治)与利用节日、活动开展教育(德治)结合,体现法治与德治相结合,故④符合题意; 故本题选D。 4.2024年9月22日是我国第七个中国农民丰收节。在第七个“中国农民丰收节”到来之际,习近平向全国广大农民和工作在“三农”战线上的同志们致以节日祝贺和诚挚问候,这样做(   ) ①有利于激发所有农民的劳动热情                   ②有利于人民共享发展成果 ③体现了党和政府坚持以人民为中心的发展思想       ④能彻底解决民生问题 A.①③ B.①② C.②③ D.③④ 【答案】C 【详解】本题考查以人民为中心、共同富裕。 ①:“有利于激发所有农民的劳动热情”中“所有”表述过于绝对,难以完全实现,故①说法错误; ②:农民丰收节体现对农民群体的重视,促进成果共享,故②符合题意; ③:党和政府心系农民,符合“以人民为中心”的思想,故③符合题意; ④:“彻底解决”表述绝对化,与实际不符,故④说法错误; 故本题选C。 5.2026年是红军长征胜利____周年,我国将举行纪念大会、主题展览、红色研学等系列活动,大力弘扬“坚定信念、不怕牺牲、独立自主、紧密团结、艰苦奋斗”的伟大长征精神,激励全国人民在强国建设、民族复兴的新征程上走好新时代长征路。(   ) A.89 B.80 C.77 D.90 【答案】D 【详解】本题为时政题,解析略。 6.今年是中国共产党成立_______周年,是________开局之年。(    ) A.106;“十六五” B.103;“十四五” C.105;“十五五” D.104;“十五五” 【答案】C 【详解】时事题,解析略。 二、材料题 7.阅读材料,回答问题。 2026年是“十五五”开局之年。“中国式现代化”是实现中华民族伟大复兴的光明大道。某校九年级(1)班以“用实干擦亮底色,以奋斗铸就辉煌”为主题开展探究学习。 【实干铸就辉煌】 第一组同学通过学习强国 App搜集到相关新闻,以下是相关摘录: 摘录 解读 摘录一:在党的领导下,十年来近1亿人口摘掉绝对贫困的帽子,全面建成小康社会的千年梦想照进现实。 示例:①共同富裕是中国特色社会主义的本质要求。②中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征。 摘录二:中国把坚持走和平发展道路写入党章和宪法,是维护世界和平和国际公平正义的积极力量。 ① ;② 。 摘录三:中国把人权保障贯彻到中国特色社会主义法治体系的各环节各层面,切实落实尊重和保障人权。 ① ;② 。 (1)依照“示例”,对摘录二、摘录三分别进行解读。(每个解读至少从两个角度) 【智慧应对挑战】 第二组同学通过上网查阅到: 随着AI领域的深入发展,我国现代化发展中面临了一些挑战:在高端芯片、核心算法等方面,我国仍面临技术壁垒;人脸、地图等敏感数据可能被境外窃取,威胁国家安全;在市场竞争中,部分企业采取降价策略以争夺市场份额,导致某些细分市场面临产能过剩;一些传统职业将面临被自动化和智能化代替的局面。 (2)运用所学知识,请你为我国应对现代化发展中面临的挑战提出建议。 【逐梦奋楫笃行】 第三组同学摘录了国家主席习近平的 2026年新年贺词:“2026年是‘十五五’开局之年。锐始者必图其终,成功者先计于始。我们要锚定目标任务,坚定信心、乘势而上,扎实推动高质量发展,进一步全面深化改革开放,推进全体人民共同富裕,续写中国奇迹新篇章。” (3)上述话语激励我们为“十五五”开局打牢基础,请写下自己的2026年奋斗宣言。 【答案】(1)摘录二解读: 角度一(和平与发展):和平与发展是当今时代的主题。中国坚持走和平发展道路,致力于构建人类命运共同体,展现了负责任大国的担当。 角度二(国际秩序/外交政策):我国奉行独立自主的和平外交政策,积极参与全球治理体系改革和建设,为维护世界和平、促进共同发展贡献中国智慧和中国方案。 摘录三解读: 角度一(法治原则):尊重和保障人权是我国宪法原则,也是社会主义法治的基本要求。全面依法治国必须坚持厉行法治,推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。 角度二(以人民为中心):党和政府坚持以人民为中心的发展思想,将人权保障融入法治建设全过程,切实保障人民群众的合法权益,体现人民当家作主。 (2)针对材料中提到的技术壁垒、数据安全、产能过剩及职业替代等挑战,建议如下: 实施创新驱动发展战略,突破核心技术瓶颈。 加大基础研究投入,强化企业科技创新主体地位,攻克高端芯片、核心算法等“卡脖子”技术,实现高水平科技自立自强。 完善数据安全法律法规,加强关键信息基础设施保护,提升网络安全防护能力,坚决维护国家主权、安全和发展利益。 深化供给侧结构性改革,推动经济高质量发展。 转变经济发展方式,优化产业结构,避免低水平重复建设和恶性价格竞争;培育新业态、新模式,化解产能过剩,提升产业链供应链韧性。 加强人才培养与职业技能培训,适应智能化趋势。 弘扬工匠精神,完善终身学习体系,帮助劳动者提升数字素养和专业技能,促进传统职业向数字化、智能化转型,缓解结构性就业矛盾。 (3)示例一(侧重学业与理想): “十五五”启航,青春当燃!2026年,我将锚定学习目标,刻苦钻研科学知识,培养创新思维;同时关注社会热点,厚植家国情怀。以实干为笔,以奋斗为墨,在逐梦路上脚踏实地,为成为担当民族复兴大任的时代新人打下坚实基础! 示例二(侧重实践与责任): 生逢盛世,肩负重任。在“十五五”开局之年,我承诺:修身立德,明辨是非;勤学苦练,增强本领。积极参与社会实践,践行社会主义核心价值观。不驰于空想,不骛于虚声,用汗水浇灌收获,以实绩致敬青春,为中国式现代化贡献少年力量! 【详解】(1)从设问可知本题要求对摘录二、摘录三进行解读,结合实干铸就辉煌部分的内容,对材料信息进行关键词提炼。 摘录二解读: 中国把坚持走和平发展道路写入党章和宪法,可知中国坚持走和平发展道路,致力于构建人类命运共同体。 中国是维护世界和平和国际公平正义的积极力量,可知我国积极参与全球治理体系改革和建设,为维护世界和平、促进共同发展贡献中国智慧和中国方案。 摘录三解读: 中国把人权保障贯彻到各环节各层面,可知坚持以人民为中心的发展思想。 将人权保障融入法治建设全过程,可知依法治国必须坚持厉行法治,推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。 (2)从设问可知要求为我国应对现代化发展中面临的挑战提出建议,结合同学们上网查阅到的资料,对材料信息进行关键词提炼。 针对技术壁垒问题,可知要实施创新驱动发展战略,实现高水平科技自立自强, 针对数据安全的问题,可知要完善数据安全法律法规,加强关键信息基础设施保护。 针对产能过剩的问题,可知要深化供给侧结构性改革,推动经济高质量发展;转变经济发展方式,优化产业结构;培育新业态、新模式。 针对职业替代的问题,可知要加强人才培养与职业技能培训;弘扬工匠精神,完善终身学习体系,帮助劳动者提升数字素养和专业技能。 (3)从设问可知本题要求写下自己的2026年奋斗宣言,结合新年贺词内容,从学习、树立理想、实践、提高自身素质与能力等角度作答,符合题意,言之有理即可。 8.新中国成立以来的75年,是中华民族从积贫积弱走向伟大复兴的75年,是为人类文明的进步与升华,贡献中国智慧与力量的75年。 【75年:人民为国家筑牢根基】 75年来,中国式现代化之路的每个环节、每个方面、每个阶段都紧紧围绕着“人民”这一中心点,人民不仅见证、分享国家发展的巨大成就,更是强国建设、民族复兴伟业的直接参与者、推动者。新时代以来,数百万村干部同村民一道奋斗,打赢脱贫攻坚战;科研人员矢志探索,推动中国空间站遨游太空、“奋斗者”号深潜万米海底;一个个建设者奋斗实干,港珠澳大桥、深中通道建成开通⋯⋯ 新征程上,全面建成社会主义现代化强国,党和国家仍需自觉问计于民、问需于民,紧紧依靠人民和衷共济、共襄大业。 (1)结合所学知识,谈谈你对上述材料的理解? 【75年:中国为人类进步担当】 根植于中华优秀传统文化,中国外交理念一脉相承,与时俱进,在历史的接力中不断传承、弘扬、升华,推动人类进步事业一程接着一程向前迈进。 【社会主义革命和建设时期】 中国坚持和平共处五项原则的主要外交理念,出席1955年亚非会议,提出求同存异,促使各方达成协议。 【改革开放和社会主义现代化建设新时期】 和平与发展是当今时代的主题,倡导国际关系民主化和建立公正合理的国际政治经济新秩序。 【中国特色社会主义新时代】 构建人类命运共同体,共建“一带一路”;支持“全球南方”合作;推动“大金砖合作”。 (2)结合材料和所学知识,请你以“世界舞台上的中国”为主题撰写一篇短评。 【答案】(1)①党和政府坚持以人民为中心的发展思想。②实现中国式现代化,要发扬社会主义民主。③党的宗旨是全心全意为人民服务。④人民群众是社会财富的创造者,是推动国家发展和民族进步的重要力量。 (2)短评:世界舞台上的中国 新中国成立75年来,中国始终扎根中华优秀和合文化,坚持走和平发展道路,在世界舞台上展现大国担当。社会主义革命和建设时期,中国提出和平共处五项原则、“求同存异”方针,推动发展中国家团结合作;改革开放后,顺应和平与发展的时代主题,倡导建立公正合理的国际新秩序;新时代提出构建人类命运共同体,推进共建“一带一路”、大金砖合作,助力全球共同发展。 75年的外交实践证明,中国始终是世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者,中国将继续为人类进步事业贡献中国智慧,携手世界共创美好未来。 【详解】(1)设问要求分析对上述材料的理解,需要提炼材料关键词并运用所学知识分析: 中国式现代化、人民为中心、脱贫攻坚、科研/建设者奋斗、问计于民:可知党和政府坚持以人民为中心,践行全心全意为人民服务的宗旨,人民群众是国家发展和民族进步的重要力量,实现中国式现代化需发扬社会主义民主。 (2)从设问可知考查世界舞台上的中国,需要提炼材料关键词并运用所学知识分析: 中华优秀传统文化、和平共处五项原则、求同存异、构建人类命运共同体、一带一路、大金砖合作:可知中国扎根传统文化,坚持和平发展,在不同历史时期践行不同外交理念,是世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者。 9.阅读材料,完成下列要求。 【科技点亮新春  文化传承年味】 春节是中华民族最隆重的传统佳节,办年货、贴春联、年夜饭、守岁的文化传统绵延持久。 材料一  2026年春节,科技年货受到人们欢迎,给传统春节增添了新的科技气息。在北京朝阳区的一家体验店里,AI眼镜、智能耳机、智能教育机器人、扫地机器人、手机控制的智能家居系统等科技产品深受消费者喜爱,让人们真切感受到科技创新给生活带来的巨大变化;各大商场和电商平台纷纷举办“科技年货节”,国家通过发放补贴、以旧换新等惠民政策,降低了人们购买智能产品的成本,进一步激发了大家的消费热情,让智能消费成为春节市场的新亮点;随着我国经济社会不断发展,人民生活水平不断提高,大家不再只满足于传统的年货,而是更加追求高品质、智能化的生活,对科技产品的需求越来越高,科技年货也因此成为节日消费的新潮流。 材料二  春节是中华民族重要的传统节日,承载着深厚的中华文化。当下,年轻人正以新潮的方式传承和弘扬春节文化。印有个性文案的国潮春联、萌趣文创产品受到年轻人喜爱;福字、窗花、剪纸等非物质文化遗产相关产品销量大幅增长,人们不仅愿意购买非遗好物,还主动参与非遗体验和手工制作,沉浸式感受传统文化魅力。同时,年轻人利用AI定制拜年视频、制作全家福等现代科技手段,为传统年俗增添新形式。从为兴趣买单到为文化认同消费,年轻人用多元表达让春节文化更具活力,不断推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。 (1)结合材料一,运用初中《道德与法治》所学知识,分析科技年货成为消费新宠的原因。 (2)结合上述材料二,运用相关知识,谈谈年轻人的春节新做法对传承中华优秀传统文化有何启示。 【答案】(1)①科技创新改变生活。随着科技的发展,AI眼镜、智能耳机等科技产品不断涌现,为人们的生活带来了便利和新奇体验,满足了人们对高品质、智能化生活的追求。②国家政策的激励。国家通过发放补贴、以旧换新等惠民政策,降低了人们购买智能产品的成本,激发了大家的消费热情。③经济发展和人民生活水平提高。随着我国经济社会不断发展,人民生活水平不断提高,大家不再只满足于传统的年货,而是更加追求高品质、智能化的生活,对科技产品的需求越来越高。 (2)①推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。年轻人利用AI定制拜年视频、制作全家福等现代科技手段,为传统年俗增添新形式,启示我们要结合时代特点和要求,对中华优秀传统文化进行创造性转化,使其与现代社会相适应。②坚定文化自信,弘扬中华优秀传统文化。年轻人喜爱国潮春联、萌趣文创产品,主动参与非遗体验和手工制作,沉浸式感受传统文化魅力,启示我们要坚定文化自信,从中华优秀传统文化中汲取营养,传承和弘扬中华优秀传统文化。 【详解】(1)从设问中可知要考查实现共同富裕、坚持以人民为中心的发展思想、创新让生活更美好的知识,并且要结合材料内容进行关键词提炼; AI眼镜、智能耳机、智能教育机器人、扫地机器人、手机控制的智能家居系统等科技产品深受消费者喜爱表明科技创新改变生活; 国家通过发放补贴、以旧换新等惠民政策,降低了人们购买智能产品的成本表明国家政策的激励使科技年货成为消费新宠; 随着我国经济社会不断发展,人民生活水平不断提高体现经济发展和人民生活水平提高使科技年货成为消费新宠。 (2)从设问中可知要考查文化自信、发展中国特色社会主义文化的知识,并且要结合材料内容进行关键词提炼; 年轻人利用AI定制拜年视频、制作全家福等现代科技手段,为传统年俗增添新形式启示我们要推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展; 年轻人喜爱国潮春联、萌趣文创产品,主动参与非遗体验和手工制作,沉浸式感受传统文化魅力启示我们要坚定文化自信。 10.阅读材料,回答问题。 材料一  一条叫作"SHANGHAI"AtoZ',建筑里的英文密码”的短视频受到不少网友关注。视频里酷似字母的画面,其实是上海城市建筑的楼顶,是一位名叫树斌的听障摄影师花了三个月航拍上海26个字母形状的建筑的摄影作品。 树斌说:“我想鼓励残疾人,只要有热爱,就没有什么困难。” 材料二  第78届联合国大会协商一致通过决议,将春节(农历新年)确定为联合国假日。联合国粮农组织、维也纳联合国总部等首次正式庆祝中国农历新年。各国使节纷纷体验包饺子、写福字、剪纸等春节习俗。2024年12月4日,联合国教科文组织保护非物质文化遗产政府间委员会第19届常会通过评审,决定将“春节——中国人庆祝传统新年的社会实践”列入人类非物质文化遗产代表作名录。 (1)根据材料一,请你谈谈听障摄影师树斌的事迹带给我们的启示。 (2)春节成为联合国节日、列入人类非物质文化遗产代表作名录有何重大意义? 【答案】(1)①生活难免有挫折,我们要正确对待挫折,发掘生命的力量,培养面对困难的勇气和坚强的意志,增强生命的韧性。 ②我们要培养自强的品质,不断战胜自我、超越自我,在逆境中奋进。 ③梦想能激发生命的热情,我们要怀揣热爱、坚守梦想,在奋斗中实现生命的价值,活出生命的精彩。 (2)①有利于传承弘扬中华优秀传统文化,增强我国人民的文化自信和民族文化认同感; ②有利于推动中华文化走向世界,提升中华文化的国际影响力,增强我国文化软实力; ③有利于维护世界文化多样性,促进世界文化的繁荣发展,让世界感受中华文化的独特魅力; ④有利于促进中外文化交流互鉴,增进中国与世界各国的理解,展现中国文化的价值,推动共同发展。 【详解】(1)设问要求分析听障摄影师树斌的事迹带给我们的启示,需要提炼材料关键词分析: 听障、克服困难:可知人生难免有挫折,要勇于直面挫折,磨砺坚强意志,增强生命韧性。 坚持航拍创作:可知培养自强精神,直面自身不足,在逆境中拼搏进取。 心怀热爱、追逐创作梦想:可知梦想激发生命活力,坚守热爱,努力实现自身生命价值。 鼓励残疾人:可知充盈自身生命,关爱他人,活出生命精彩。 (2)设问要求分析春节成为联合国节日、列入人类非物质文化遗产代表作名录有何重大意义,需要提炼材料关键词分析: 春节文化走向世界:可知促进中华优秀传统文化传承发展,增强民族文化自信。 各国体验春节习俗:可知推动中华文化国际传播,提升中华文化国际影响力。 列入人类非物质文化遗产:可知守护文化多样性,助力世界文化繁荣发展。 中外节日文化互通:可知促进中外文化交流互鉴,增进国际间文化沟通与友好往来。 11.2025年作为“十四五”规划收官之年,中国高质量发展取得显著成效,向党和人民交出了一份优异的答卷。现在,中国共产党团结带领中国人民又踏上了实现“十五五”新的赶考之路。” 【答好法治建设之考】 “十四五”期间,党对全面依法治国的领导更加有力,法治服务保障大局作用充分彰显。深入推进法治化营商环境建设,政府开展涉企执法突出问题专项治理,依法平等保护各类经营主体,持续激发市场活力。 五年间,全国人大及其常委会在立法上取得重大成就。从2021年至今,新制定法律36件,修改法律63件次,通过有关法律问题和重大问题的决定35件,我国现行有效法律共计306件。针对影响群众安全感的新问题,推动制定修订《中华人民共和国反电信网络诈骗法》《中华人民共和国治安管理处罚法》《中华人民共和国法治宣传教育法》等法律法规。 “十四五”期间,全国法院累计受理案件18974.5万件,依法审判涉黑涉恶、电信网络诈骗、网络暴力等违法犯罪。检察机关创新建立了跨区域一体化办案机制,初步形成破解流域生态环境治理的“中国方案”。 (1)结合材料,从厉行法治的角度,谈谈我国是如何推进法治建设的。 【答好精神传承之考】2025年9月3日是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年纪念日,是中国人民和全世界一切爱好和平的国家和人民的盛大节日。隆重举行纪念活动,共同铭记正义必胜、和平必胜、人民必胜的伟大真理,正是要从伟大胜利中汲取奋勇前进的力量,为以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业而不懈奋斗,为人类和平与发展的崇高事业作出新的更大贡献。 (2)结合材料,请你谈谈在现代化建设的今天,我国隆重纪念抗战胜利有何重要的时代意义。 【答好生态文明之考】“十四五”时期,在习近平生态文明思想科学指引下,我国累计完成沙化土地治理任务1.05亿亩;“三北”工程攻坚战取得阶段性成效,重点治理区实现从“沙进人退”到“绿进沙退”的历史性转变;森林覆盖率达25.09%,森林面积和蓄积量持续“双增长”;2025年9月,我国第二部以“法典”命名的法律——生态环境法典3编草案提请全国人大常委会会议审议……通过全方位、全地域、全过程加强生态环境保护,我国持续发力厚植高质量发展的绿色底色。 (3)美丽中国铺展新画卷,低碳、文明生活,从我做起!请从“吃”和“行”的角度列举一项你可以践行的低碳行动。 【答案】(1)坚持党的领导,把握法治建设方向;坚持严格执法,政府依法行政,防范行政权力滥用,维护广大人民群众的合法权益;坚持科学立法,完善法律体系;严格公正司法,维护社会公平正义,落实法治实践。 (2)有利于缅怀英烈,激励中华儿女弘扬革命文化,传承红色基因;有利于弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神;有利于凝聚全国各族人民大团结的力量,为实现中华民族伟大复兴提供强大精神动力;有利于彰显我国维护国家主权和领土完整、捍卫国家安全和利益的信心和决心;有利于彰显我国维护世界和平的强大动力,推动人类和平与发展事业。 (3)吃:适量点餐,践行光盘行动;选择简包装和无包装食品等。 行:优先步行,骑车或乘坐公交车;减少乘坐私家车等。 【分析】考点考查:厉行法治、弘扬民族精神、绿色发展。 能力考查:理解和运用所学知识的能力。 核心素养:政治认同、法治观念。 【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家,需要运用厉行法治的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词①:党对全面依法治国的领导更加有力,法治服务保障大局作用充分彰显→可链接坚持党的领导,把握法治建设方向。 关键词②:政府开展涉企执法突出问题专项治理,依法平等保护各类经营主体,持续激发市场活力→可链接坚持严格执法,政府依法行政,防范行政权力滥用,维护广大人民群众的合法权益。 关键词③:全国人大及其常委会在立法上取得重大成就→可链接坚持科学立法,完善法律体系。 关键词④:全国法院依法审判涉黑涉恶、电信网络诈骗、网络暴力等违法犯罪;检察机关创新建立了跨区域一体化办案机制→可链接严格公正司法,维护社会公平正义,落实法治实践。 第三步:整合信息,组织答案。 (2)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家,需要运用弘扬民族精神的有关知识,从意义类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:共同铭记正义必胜、和平必胜、人民必胜的伟大真理,正是要从伟大胜利中汲取奋勇前进的力量,为以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业而不懈奋斗,为人类和平与发展的崇高事业作出新的更大贡献→可链接有利于缅怀英烈,激励中华儿女弘扬革命文化,传承红色基因;有利于弘扬伟大民族精神;有利于凝聚全国各族人民大团结的力量,为实现中华民族伟大复兴提供强大精神动力;有利于彰显我国维护国家主权和领土完整、捍卫国家安全和利益的信心和决心;有利于彰显我国维护世界和平的强大动力,推动人类和平与发展事业。 第三步:整合信息,组织答案。 (3)本题要求列举一项自己可以践行的低碳行动,属于开放性试题,言之有理即可。 12.2024年春节是联合国大会通过决议将农历新年列为联合国假日之后的首个春节。农历春节从“中国节”渐成“世界年”,世界多国点亮“中国红”,共享欢乐喜庆的春节氛围,让我们一起走近春节。 【走向世界】 刚刚过去的龙年春节让我们由衷感叹数字赋能传统文化:约90亿人次的春运更加舒适便捷,无人机绚烂夺目的舞姿照亮火树银花不夜天,AI带来沉浸式体验古代春节习俗礼仪……春节传递出来的价值观和人文关怀精神跨越国界和文化差异,联合国也要过“年”,这是春节越来越有国际范儿的又一个例证。 (1)“春节越来越有国际范儿”体现了构建人类命运共同体的哪方面内涵? 【坚守岗位】 这个春节,为守护万家灯火、保障城市运转,许多劳动者坚守工作一线。岗位虽平凡、职责不平凡,他们用坚守诠释责任担当,用行动守护节日安宁。 (2)“用坚守诠释责任担当,用行动守护节日安宁”的家国情怀令人赞叹,你打算以怎样的实际行动向他们学习? 【答案】(1)坚持交流互鉴,建设一个开放包容的世界。 (2)树立远大理想,增强社会责任感和使命感;努力学习,掌握科学文化知识;培养创新与实践能力和艰苦奋斗精神;关注祖国的建设与发展,积极投身社会实践;学习法律知识,增强法治观念,遵纪守法;热爱和平、宣传和平,积极维护祖国统一和民族团结等。 【分析】考点考查:构建人类命运共同体,少年担当; 能力考查:分析和解决问题的能力、理解和应用信息的能力。 核心素养:政治认同、责任意识。 【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家,需要运用构建人类命运共同体的要求的有关知识,从分析类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:“春节越来越有国际范儿”→坚持交流互鉴,建设一个开放包容的世界。 第三步:整合信息,组织答案。 (2)本题考查少年的担当,为开放试题,言之有理即可。 13.【学会学习】 阅读材料,回答问题。 材料一   “但愿人长久,千里共婵娟。”作为中华民族传统节日,中秋节以月之圆喻人之团圆,承载着国人对团圆和睦的美好追求。有人说:“圆圆的月饼是思乡念家的喃语,是家人的一份牵挂。记忆中的中秋有颜色,有香气,更有家的味道!” 材料二  “有钱没钱,回家过年…”回家过年,外国人称那是人类史上最大的迁徙,他们不理解中国人为什么如此重视过年,其实我们更重视的是家。家,传承着中华几千年来的文化,蕴含着一代又一代中华儿女的情感,远不是一间房子能够诠释的。 (1)在中华民族传统文化中,蕴含“家”文化特色的节日还有很多,请你再写出两个。 (2)你是如何理解“家”的传承的? (3)外国人不理解中国人为什么如此重视过年,其实我们更重视的是家。家对我们的重要性体现在哪里? 【答案】(1)端午节、春节。 (2)家不只是一所房子,家里有亲人,家中有亲情,家让我们的心灵有所依托。 (3)①家是生命的居所,是心灵的港湾。②家是我们的第一所学校,是我们的修身之所。③家是代代传承、血脉相连的生活共同体。 【分析】考点考查:家的内涵与功能。 能力考查:运用所学知识分析问题、解决问题的能力。 核心素养:道德修养、健全人格。 【详解】(1)本题考查写出两个蕴含“家”文化特色的节日,属于开放性问题,回答要点符合题意即可。 (2)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生,需要运用家的意味的有关知识,从道理说明类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:家,传承着中华几千年来的文化,蕴含着一代又一代中华儿女的情感,远不是一间房子能够诠释的→可链接家不只是一所房子,家里有亲人,家中有亲情,家让我们的心灵有所依托。 第三步:整合信息,组织答案。 (3)本题考查家的重要性,可以结合教材知识作答。 14.【铭记历史 捍卫安全 担当责任】 2025年,中国人民将迎来抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年。这段血与火的历史深刻揭示:国家的生存与发展,必须以坚实的安全为基石。 片段一  历史的警示:80年前,山河破碎、生灵涂炭的苦难,源于国家积贫积弱、有国无防。历经艰苦卓绝的斗争,中国人民赢得了伟大胜利,也铸就了珍爱和平、捍卫独立的坚定意志。 片段二  现实的守护:今日中国,国家安全的内涵与外延空前丰富。我们不仅坚定维护国家主权、领土完整,也筑牢生物安全、网络空间安全等新型领域防线;不仅参与国际反恐合作,更积极派出维和部队,成为联合国安理会常任理事国中最大的维和出兵国。 片段三  时代的作为:面对复杂多变的国际局势与地区热点问题,中国始终秉持“人类命运共同体”理念。我们不仅是和平的坚定维护者(如呼吁政治解决乌克兰危机、巴以冲突),也是发展的积极贡献者(如高质量共建“一带一路”,助力全球减贫),还是国际秩序的维护者(如在全球气候治理、抗疫合作中发挥关键作用)。 根据上述材料,回答下列问题: (1)结合材料,谈谈纪念抗战胜利80周年,对我们今天维护国家安全有何重要的启示? (2)材料中提到,中国是“和平的维护者、发展的贡献者、秩序的建设者”。请任选其中一个角色,结合材料中的实例,分析中国在国际社会中发挥的积极作用。 (3)捍卫国家安全、贡献国际社会,离不开每一位公民的参与。作为青少年,我们可以通过哪些具体方式为维护国家利益贡献力量? 【答案】(1)①国家安全是国家生存与发展的重要保障。 ②全面推进国防和军队现代化,筑牢国家安全的钢铁长城。 ③增强综合国力,提升中国的国际地位。 (2)以选择“和平的维护者”为例:中国作为“和平的维护者”,主要通过以下方式发挥作用: ①以和平方式解决国际争端。在乌克兰危机、巴以冲突等国际和地区热点问题上,始终坚持劝和促谈,倡导遵循联合国宪章宗旨和原则。 ②直接参与维和行动。中国是联合国安理会常任理事国中最大的维和出兵国,用实际行动保护当地平民,维护冲突地区的和平与稳定,展现了大国担当。 ③中国提出并积极践行“人类命运共同体”理念和全球安全倡议,倡导和平、合作、可持续的安全观,贡献了中国智慧。 (3)①树立并增强国家安全意识。②讲好中国故事,传播中国声音。③努力学习科学文化知识,培养创新能力,锤炼品德修养,努力成为担当民族复兴大任的时代新人。 【详解】(1)从设问可知,本题考查国家安全的重要性与维护国家安全的要求,需结合抗战历史与材料关键词分析: 材料中“山河破碎源于国家积贫积弱、有国无防”,直接印证了国家安全是国家生存发展的保障; “历经斗争赢得胜利” 的历史经验,启示我们要筑牢国防与军队现代化建设,以强大国防维护国家安全; 结合“国家积贫积弱”的教训,可知需增强综合国力,为国家安全提供坚实物质支撑。 (2)从设问可知,本题考查中国在国际舞台上的担当与作用,需结合材料中“和平的维护者”实例分析: “呼吁政治解决冲突”体现了中国以和平方式解决争端的主张,对应“以和为贵、劝和促谈”; “派出维和部队”体现了中国以实际行动维护地区和平,对应“联合国维和行动中的大国担当”; “秉持人类命运共同体理念”体现了中国为全球安全治理提供的方案,对应“中国智慧、中国理念”。 (3)从设问可知,本题考查青少年维护国家利益的做法,需结合 “公民责任” 与 “青少年实际” 作答: 思想层面:需树立国家安全意识和国家利益至上的观念; 行动层面:可通过传播中国声音、提升自身素质、履行法定义务等方式,为维护国家利益贡献力量。 15.【牢记历史】 2025年是抗日战争胜利暨世界反法西斯胜利八十周年,某校组织了“红色精神进校园”活动。 活动主题 红色精神进校园 活动目的 缅怀革命先烈,传承红色基因 活动形式 、 活动收获 ①了解革命历史,拓宽视野;② 。 ③ 。 (1)小泰积极参与其中,请协助他完成上述活动报告。 【逐梦未来】 毕业前夕,老师们纷纷寄语同学: 亲爱的同学们,人生犹如一条漫长的旅途,有阳光照耀,也有风雨相伴;无论何时,我们都要微笑面对,不要因为失去信心而放任自己;无论从事什么职业,都要敢于做“无人区”里的探索者和开拓者;惟愿你们永葆热情和梦想,与祖国同呼吸共命运,不断超越自我。 (2)根据以上寄语,在逐梦未来的道路上,我们应做好哪些准备? 【答案】(1)活动形式:共唱红歌、观看阅兵视频等。 活动收获:②情感:增强了爱党爱国的情感,坚定了理想信念,弘扬以爱国主义为核心的民族精神;③行动:作为青少年,要传承和弘扬革命精神,树立爱国情感,努力学习,为国家发展贡献自己的力量。 (2)①要勇于面对挫折,增强生命的韧性。②要保持乐观的心态,自信自强。③要树立正确的择业观,勇于创新,不断探索。④要坚定理想信念,将个人梦想与时代脉搏紧密相连。⑤要不断激发潜能,做更好的自己等。 【详解】(1)本题考查的是“红色精神进校园”校园活动的活动形式以及活动收获,活动形式要符合中学生校园场景,活动收获可从情感、行动等方面展开,属于开放性试题,言之有理即可。 (2)由设问可知考查的是青少年应如何追梦,需要结合寄语,提炼关键词; 有风雨相伴,微笑面对不丧失信心可联系正确对待挫折、培养自信自强等知识点; 做无人区的探索开拓者可联系培养创新精神、开拓进取等知识点; 与祖国同呼吸共命运,永葆梦想超越自我可联系个人梦想与时代脉搏紧密相连、做更好的自己等知识点。 16.【延续文化血脉弘扬民族精神】 材料一  十四届全国人大常委会第六次会议2023年10月24日表决通过《中华人民共和国爱国主义教育法》,自2024年1月1日起施行。这部旨在加强爱国主义教育、传承和弘扬爱国主义精神的法律,共5章40条,包括总则、职责任务、实施措施、支持保障、附则。在规定面向全体公民开展爱国主义教育的同时,突出学校和家庭对青少年和儿童的教育。 (1)制定爱国主义教育法,以法治方式推动和保障新时代爱国主义教育有何意义?该法为什么要突出学校和家庭对青少年和儿童的教育? 材料二  近年来,我国在文化建设中聚焦“坚定文化自信”,打出一套“组合拳”:敦煌研究院打造的“数字敦煌”项目,不仅用三维技术永久保存3000余幅壁画、200余座洞窟,更通过线上展厅、互动小程序让全球观众“云游”莫高窟,既守护了文化遗产,又让千年敦煌文化火遍全网;河南卫视以“科技+传统”打造“中国节日”系列,《唐宫夜宴》让唐代乐舞“穿越”到现代舞台,《洛神水赋》用水下舞蹈演绎古典神话,既彰显了中华美学的独特魅力,又收获海内外超20亿次播放;全国2800多个县(市、区)推进“非遗活态传承”,苏绣传承人进课堂教学生穿针引线,皮影戏班社在社区搭台演出,既让青少年爱上传统技艺,又让非遗成为生活里的“文化符号”。 (2)结合上述材料,分析我国的系列文化举措,是如何既体现“坚定文化自信的必要性”,又明确“坚定文化自信的实践路径”的? 材料三  电影在创作中吸收了很多中国传统文化的精髓。制作团队将粒子特效与传统美学深度融合。在表现哪吒“三头六臂”的神通时,技术团队摒弃了西方机甲风格的硬核机械感,转而从敦煌飞天壁画中汲取灵感,用渐变消散的粒子流营造出“似有还无”的东方玄幻意境。片中“结界兽”的形象来源于三星堆遗址和金沙遗址的青铜人像,无量仙翁的天元鼎设计灵感来源于中国古代的“鼎”文化,阐教仙门重地玉虚宫的色彩与布局,是对名画《瑞鹤图》的致敬⋯⋯ 中国及亚洲电影史上首部票房过百亿元影片、刷新全球单一电影市场最高票房纪录、闯进全球影史收入十强、登顶全球动画电影票房榜⋯⋯上映以来,《哪吒2》屡创纪录。《哪吒2》让传统神话人物焕发新生,让中国文化以更易接受的方式走向世界。 (3)《哪吒2》在多国影院热播并受大众喜爱,请你结合所学道德与法治相关知识多角度分析其内在原因。 材料四  2025年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年,官方发布的纪念活动图标内涵丰富: 图标主体以红色为底色,象征革命热血与精神传承;左侧是“长城”的简化线条——既取自中华传统文化中“长城为民族精神象征”的意象,又暗合抗战时期“军民团结如长城”的革命历史;右侧是数字“80”与汉字“周年”的艺术结合,"80”的笔画中融入了“抗战老兵剪影”“八路军军徽元素”,下方则以金色麦穗环绕,寓意新时代中国在抗战精神指引下实现的和平发展与丰收成果;图标底部标注“1945-2025”,整体既呼应历史,又彰显当下,将多元文化元素有机融合。 (4)结合九年级道德与法治上册“延续文化血脉”的相关知识,分析纪念抗战80周年图标的内涵,是如何体现“新时代延续文化血脉,需要发展中国特色社会主义文化”这一要求的? 【答案】(1)意义:①有利于振奋民族精神、凝聚人民力量,推进强国建设、民族复兴。②有利于全面推进依法治国,建设社会主义法治国家,完善中国特色社会主义法律体系。③有利于弘扬中华民族精神,落实爱国主义教育。 原因:①爱国主义是中华民族精神的核心,是中华民族最重要的精神财富。②青少年是祖国的未来、民族的希望,肩负着实现中华民族伟大复兴的历史使命。青少年兴则国家兴,青少年强则国家强。③青少年正处于价值观形成的关键时期,要扣好人生的第一粒扣子。 (2)①从“坚定文化自信的必要性”来看:材料中,“数字敦煌”守护的文化遗产、“中国节日”彰显的中华美学、“非遗传承”延续的传统技艺,共同印证了中华优秀传统文化具有深厚的历史根基、独特的时代价值——这正是文化自信的核心底气,说明坚定文化自信是传承民族精神、彰显文化独特性的必然要求。②从“坚定文化自信的实践路径”来看:系列举措给出了清晰方向:通过“数字技术保护遗产”(如数字敦煌)、“科技赋能文化创新”(如中国节日系列)、“活态传承贴近大众”(如非遗进校园进社区),让优秀传统文化“守得住、活起来、传得开”,为坚定文化自信提供了可落地的具体方法。③两者的内在统一:举措因“文化有值得自信的价值”(必要性)而推进,又通过具体实践(路径)让文化价值更可感可知,进一步夯实了自信的根基,形成“价值支撑实践、实践强化价值”的闭环。 (3)①坚定文化自信,弘扬中华文化:影片深度融合中国传统神话、美学元素(如水墨画风、古典配乐),展现中华文化独特魅力,增强民族文化认同感,同时以国际化叙事方式让外国观众感受中国文化的包容性与创新性。②科技创新赋能文化传播:运用3D动画、虚拟现实等前沿技术打造视觉奇观,体现“文化+科技”融合的新质生产力,通过高质量制作打破文化隔阂,吸引全球观众。③传递“人类共同价值”观(公平正义、家国    情怀等),引发共鸣:故事内核紧扣公平正义(如反抗命运不公)、家国情怀(守护苍生)等主题,既契合社会主义核心价值观,又超越文化差异,引发人类共同情感认同。④创新表达激发文化活力:对传统哪吒形象进行现代重构,结合当代青年成长困境,体现文化创造性转化、创新性发展,增强作品时代感染力。 (4)首先要明确,这个图标本身就是中国特色社会主义文化的一个生动体现,其内涵与“新时代延续文化血脉”的要求深度契合。①从“中国特色社会主义文化源自中华优秀传统文化”来看:图标左侧“长城”元素,取自中华传统文化中“团结自强”的民族精神符号——这是中华民族5000多年文明孕育的优秀传统文化,为新时代延续文化血脉筑牢历史根基,也成为图标所承载的中国特色社会主义文化的源头养分。②从“中国特色社会主义文化熔铸于革命文化”来看:图标中的红色底色、“老兵剪影”“军徽元素”等,承载着党领导人民在抗战时期创造的革命文化,彰显“爱国主义、不畏强敌”的抗战精神。这种革命文化是对优秀传统文化的继承升华,是新时代延续文化血脉的核心纽带,也让图标所体现的中国特色社会主义文化更具精神厚度。③从“中国特色社会主义文化包含社会主义先进文化、根植于伟大实践”来看:图标中金色麦穗象征的“和平发展、丰收成果”,以及“1945-2025”历史与当下的衔接,既体现“和平发展、与时俱进”的社会主义先进文化内涵,又根植于新时代中国特色社会主义伟大实践。这说明新时代延续文化血脉,正是要通过这样的文化载体(如图标),以优秀传统文化为根基、革命文化为滋养,发展中国特色社会主义文化,实现文化的传承与发展。 【分析】考点考查:全面依法治国的基本要求、中华民族精神的内涵和表现、传承和弘扬民族精神、青少年要成为中华民族的栋梁、文化自信、发展中国特色社会主义文化 能力考查:调动和运用知识,描述和阐述事物,论证和探究问题 核心素养:政治认同、法治观念、责任意识 【详解】(1)小问1: 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生,需要运用全面依法治国的基本要求的有关知识,从意义类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:制定爱国主义教育法,以法治方式推动和保障新时代爱国主义教育→链接有利于振奋民族精神、凝聚人民力量,推进强国建设、民族复兴;有利于全面推进依法治国,建设社会主义法治国家,完善中国特色社会主义法律体系;利于弘扬中华民族精神,落实爱国主义教育。 第三步:整合信息,组织答案。 小问2: 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生,需要运用民族精神的有关知识,从原因类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:在规定面向全体公民开展爱国主义教育的同时,突出学校和家庭对青少年和儿童的教育→链接爱国主义是中华民族精神的核心,是中华民族最重要的精神财富;青少年肩负着实现中华民族伟大复兴的历史使命;青少年正处于价值观形成的关键时期,要扣好人生的第一粒扣子。 第三步:整合信息,组织答案。 (2)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家,需要运用文化自信的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词①:材料中“数字敦煌”守护的文化遗产、“中国节日”彰显的中华美学、“非遗传承”延续的传统技艺→链接中华优秀传统文化具有深厚的历史根基、独特的时代价值,这正是文化自信的核心底气,说明坚定文化自信是传承民族精神、彰显文化独特性的必然要求。 关键词②:河南卫视以“科技+传统”打造“中国节日”系列,《唐宫夜宴》让唐代乐舞“穿越”到现代舞台,《洛神水赋》用水下舞蹈演绎古典神话,既彰显了中华美学的独特魅力,又收获海内外超20亿次播放→链接让优秀传统文化“守得住、活起来、传得开”,为坚定文化自信提供了可落地的具体方法。 第三步:整合信息,组织答案。 (3)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家,需要运用文化自信、发展中国特色社会主义文化的有关知识,从原因类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词① :影片深度融合中国传统神话、美学元素(如水墨画风、古典配乐)→链接坚定文化自信,弘扬中华文化。 关键词② :运用3D动画、虚拟现实等前沿技术打造视觉奇观→链接科技创新赋能文化传播。 关键词③ :故事内核紧扣公平正义(如反抗命运不公)、家国情怀(守护苍生)等主题→链接传递“人类共同价值”观(公平正义、家国情怀等),引发共鸣。 关键词④ :对传统哪吒形象进行现代重构,结合当代青年成长困境→链接创新表达激发文化活力。 第三步:整合信息,组织答案。 (4)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生,需要运用文化自信、发展中国特色社会主义文化的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词①:图标左侧“长城”元素,取自中华传统文化中“团结自强”的民族精神符号→链接中国特色社会主义文化源自中华优秀传统文化。 关键词②:图标中的红色底色、“老兵剪影”“军徽元素”等,承载着党领导人民在抗战时期创造的革命文化,彰显“爱国主义、不畏强敌”的抗战精神→链接中国特色社会主义文化熔铸于革命文化。 关键词③:图标中金色麦穗象征的“和平发展、丰收成果”,以及“1945-2025”历史与当下的衔接→链接中国特色社会主义文化包含社会主义先进文化、根植于伟大实践。 第三步:整合信息,组织答案。 17.某校九年级(1)班开展了“周年印记·中华一家亲”主题探究活动,同学们收集资料并展开合作学习。请你参与,回答下列问题。 2025年是新疆维吾尔自治区成立70周年。新疆如今依托丝绸之路经济带核心区建设,走出了一条“特色+开放”的发展之路;依托独特的地理和文化资源,打造“天山旅游”“非遗体验”等特色品牌;利用得天独厚的风能和太阳能资源,打造绿色能源,转变以煤炭为主的能源结构,推进新能源装机规模的扩大;攻克国产采棉机“卡脖子”技术,使“兵团造”采棉机畅销国内、批量出口中亚与南美地区⋯⋯ (1)结合所学和材料,谈谈新疆维吾尔自治区成立70年来,依托丝绸之路经济带核心区建设,走出“特色+开放”发展之路,得益于什么? 我们深知,民族团结是福、分裂动乱是祸,祖国统一是各族人民的共同夙愿与根本利益所在。让我们以青春之我、奋斗之我,坚定信念、勇担使命,用一言一行践行宣言,用一举一动守护团结,为维护民族团结、捍卫祖国统一贡献全部力量,共同书写中华民族伟大复兴的壮丽篇章! (2)请从民族意识、文化认同、日常践行和责任担当中任选一个角度,撰写你的行动宣言。要求:主题鲜明,表述清晰,逻辑严谨。文中不得出现学校、姓名等个人信息。 【答案】(1)得益于中国共产党的正确领导;民族区域自治制度的实施;立足自身优势,依托本地独特的地理和文化资源打造“天山旅游”等特色品牌,利用太阳能、风能等清洁能源发展绿色能源,发挥了区域优势;坚持对外开放,积极融入国际市场,加强与中亚等地区的经济合作;科技创新攻克“卡脖子”难题;人民的团结奋斗。 (2)行动宣言 从民族意识角度:我将树立牢固的中华民族共同体意识,坚决反对民族分裂言行,主动维护民族间的团结与和谐,以实际行动守护国家统一。 从文化认同角度:我会主动学习和了解各民族的优秀传统文化,积极参与民族文化交流活动,尊重不同民族的风俗习惯和文化特色,增强对中华文化的认同感和自豪感,做中华文化的传播者和弘扬者。 从日常践行角度:我会与各民族同学友好相处、互帮互助,共同学习进步;在生活中,遇到民族文化相关的活动主动参与,自觉抵制破坏民族团结的言论和行为。 从责任担当角度:我将把维护民族团结和国家统一作为自己的责任与义务,努力学习科学文化知识,提升自身能力,未来投身到民族地区的建设中,为促进各民族共同繁荣发展贡献自己的青春力量。 【分析】考点考查:促进民族团结、民族共同繁荣、坚持的发展理念 能力考查:理解和运用所学知识的能力 核心素养:政治认同、责任意识 【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家,需要运用民族共同繁荣、民族区域自治制度、坚持的发展理念的有关知识,从原因类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词①:新疆维吾尔自治区成立70年→可链接民族区域自治制度; 关键词②:依托独特的地理和文化资源,打造“天山旅游”“非遗体验”等特色品牌→可链接新疆自身资源优势;国家政策的支持; 关键词③:新疆如今依托丝绸之路经济带核心区建设,走出了一条“特色+开放”的发展之路→可链接坚持开放、绿色发展理念; 关键词④:攻克国产采棉机“卡脖子”技术,使“兵团造”采棉机畅销国内、批量出口中亚与南美地区→可链接坚持创新的发展理念。 第三步:整合信息,组织答案。 (2)本题要求从民族意识、文化认同、日常践行和责任担当中任选一个角度,撰写自己的行动宣言,属于开放性试题,言之有理即可。 18.2025年是“绿水青山就是金山银山”理念提出二十周年。浙江省安吉县余村是“两山”理念的诞生地,更是成功实践地。下面是同学们收集到的余村交出的绿色答卷。 果断关停矿山、水泥厂等粗放型污染企业,开展系统复绿与生态自我修复。划定生态保护硬边界,严禁污染项目入村,不搞大拆大建。 开展“竹林+”的复合经营模式,年产值突破800万元。通过竹林碳汇交易,实现“不砍竹子也赚钱”的绿色发展奇迹。 倡导绿色生活理念,构建绿色低碳生活圈,推动全村建筑电气化、低碳化,落地全国首个绿色低碳开关站,提升健康生活水平,让村民切实享受到生态转型的红利。 结合材料,运用所学知识,谈谈余村是如何走绿色发展道路的。 【答案】①坚持走绿色发展道路,处理好经济发展和生态环境保护的关系。余村关停粗放型污染企业,开展系统复绿与生态自我修复,坚决不以牺牲生态环境为代价,换取一时的经济增长。 ②坚持绿色富国、绿色惠民,将良好的生态环境作为最普惠的民生福祉,让人民群众切实感受到经济发展带来的环境效益。开展“竹林+”的复合经营模式,实现“不砍竹子也赚钱”的绿色发展奇迹。 ③走绿色、循环、低碳发展之路,坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针,大力倡导节能、环保、低碳、文明的绿色生产生活方式,让绿色发展理念渗透到人们日常生活细节中,成为每个社会成员的自觉行动,让村民切实享受到生态转型的红利。 【分析】考点考查:坚持走绿色发展道路 能力考查:运用所学知识分析和解决问题 核心素养:政治认同 【详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题设问主体为余村,需要运用坚持走绿色发展道路的有关知识,从做法类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词①:关停粗放型污染企业,开展系统复绿与生态自我修复。划定生态保护硬边界,严禁污染项目入村,不搞大拆大建→坚持走绿色发展道路,处理好经济发展和生态环境保护的关系; 关键词②:开展“竹林+”的复合经营模式,通过竹林碳汇交易,实现“不砍竹子也赚钱”的绿色发展奇迹→坚持绿色富国、绿色惠民,将良好的生态环境作为最普惠的民生福祉; 关键词③:倡导绿色生活理念,构建绿色低碳生活圈,推动全村建筑电气化、低碳化→走绿色、循环、低碳发展之路,坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针,大力倡导节能、环保、低碳、文明的绿色生产生活方式; 第三步:整合信息,组织答案。 19.【国家安全 你我共守】 2026年是总体国家安全观提出十二周年,某中学制作了一期“心系国家安全,共筑全民防线”主题宣传展板。请你认真阅读,完成以下任务。 栏目一  筑牢国家安全之基 栏目二  维护国家安全之道 严某在某公司购买了一台“行车记录仪”并根据使用要求在地图上“点亮”了当地的许多线路,获得了虚拟货币奖励。但没用多久,他发现这台设备可能存在泄密隐患,便停止使用。经国家安全机关查明,该公司用“行车记录仪”作为幌子,诱导我国公民非法采集国家地理信息数据,暗地里将获取的数据加密传输到境外,对我国国家安全造成威胁。国家安全机关在媒体上披露了该案,并针对该案暴露的问题,在全国范围内开展了专项清查处置工作。 栏目三  守护国家安全之敬 在第28届“中国青年五四奖章”获得者报道里,有一位国家安全机关青年干警备受瞩目。他无照片示人,仅以胸前鲜艳的五星红旗表明身份。他在“隐蔽战线”上维护国家安全,防范和打击危害国家安全的行为,像他这样不能公开姓名和模样的国安干警还有千千万万。 (1)从栏目一中的图表得出什么结论? (2)结合栏目二,运用所学知识分析开展专项清查处置工作的缘由。 (3)致敬无名英雄,请向国安干警表达你的敬意。要求:不照抄材料,作答中不出现真实的地名、校名、人名等信息。 【答案】(1)图表说明了近年来我国国防支出预算总体呈上升趋势,表明我国重视国防建设,不断增强国防实力以维护国家安全。 (2)①严某发现设备可能存在泄密隐患便停止使用,实际上暴露出我国目前国家安全的内涵和外延比历史上任何时候都要丰富,内外因素比历史上任何时候还要复杂。②全国范围内开展了专项清查处置工作有利于消除危害国家安全的隐患,从而保障国家的生存与发展,推进民族复兴。③针对严某的案例在全国开展专项清查处置工作,有利于提高公民的防范意识,保障人民幸福安康。 (3)国安干警们,你们在隐蔽战线默默守护国家安全,舍小家为大家,不惧危险,无私奉献,向你们致敬,是你们的坚守,换来了国家的安宁和人民的幸福!我们要弘扬学习你们把国家利益放在首位的优秀品质。 【分析】考点考查:维护国家安全、当前我国的安全形势。 能力考查:调动和运用知识、描述和阐述事物。 核心素养:政治认同。 【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家,需要运用维护国家安全的有关知识,从分析类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:近年来我国国防支出预算图表→近年来我国国防支出预算总体呈上升趋势,表明我国重视国防建设,不断增强国防实力以维护国家安全。 第三步:整合信息,组织答案。 (2)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家,需要运用维护国家安全、当前我国的安全形势的有关知识,从意义类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词①:严某发现这台设备可能存在泄密隐患,便停止使用→我国目前国家安全的内涵和外延比历史上任何时候都要丰富,内外因素比历史上任何时候还要复杂。 关键词②:国家安全机关针对严某的案例在全国开展专项清查处置工作→有利于消除危害国家安全的隐患,从而保障国家的生存与发展,推进民族复兴。 关键词③:国家安全机关在媒体上披露了该案,并针对该案暴露的问题,在全国范围内开展了专项清查处置工作→有利于提高公民的防范意识,保障人民幸福安康。 第三步:整合信息,组织答案。 (3)本题考查向国安干警表达敬意,属于开放性试题,符合题意,言之有理即可。 20.【聚焦高质量发展见证云南昆明新貌】 2025年是“十四五”规划收官之年,也是“十五五”规划谋篇布局之年。某校开展了聚焦云南高质量发展的主题学习活动,请你参与。 活动一:览发展成就之果 2024年云南省经济社会发展成就(部分) 地区生产总值 人均可支配收入 云南旅游产业 地区生产总值达到31534亿元,同比增长3.3%。 居民人均可支配收入29932元,比上年增长5.3%。 接待游客11.32亿人次,同比增长14.1%,“旅居云南”成为新时尚。 (1)请概括上述成就,并分析取得这些成就的原因。 活动二:探文化出圈之策 文创产品作为一种艺术衍生品,展示着各地特有的文化符号,丰富着大众的旅游文化体验。以下是九年级(1)班组织的“春城礼物”推荐会。 云云:我推荐具有云南特色的冰箱贴,如:野生菌、红嘴鸥、昆明方言等,还有云南非遗瓦猫小摆件。瓦猫是云南特有镇宅“神兽”,具有镇宅纳福的寓意,深受游客喜爱。 南南:我推荐西南联大红色文化文创产品,如:记录西南联大发展历程的校徽套盒、大师系列挎包、云南师范大学“三绝碑”文字拓片等。 华华:我推荐云南省博物馆镇馆之宝大鹏金翅鸟、聂耳小提琴等金属拼装模型,这些模型融入磁控感应灯、发声芯片等科技元素,拼装后既是艺术品也是文化信物。 (2)运用延续文化血脉相关知识,请结合三位同学的发言,谈谈昆明文创如何走出一条“出圈”之路。 活动三:析渔村致富之道 2025年是“两山理念”提出二十周年,滇池十年禁渔期已经过去五年。曾经,小渔村的渔民们在滇池捕鱼为生。现在,人们在滇池边享受着落日下的慢生活。 ◆滇池十年禁渔后,小渔村退出了约210亩传统大棚,还退还了2000多平方米的荒滩、河床等公共区域。村里不仅开展雨污分流,还重新规划了田间布局,让滇池周边的生态环境变得越来越好。 ◆渔民们上岸后改种花卉和蔬菜,日子越过越富足,纷纷盖起了新房。村委会给每户都安排了家门口的工作,政府还带领大家搞起了特色民宿、渔家美食、帐篷营地这些受年轻人喜欢的项目,把村子打造成了宜居美丽的旅游地,满足了大家对“滇池小渔村”的美好期待。 (3)运用所学知识,结合材料,分析滇池边小渔村发展的成功经验。 活动四:留城市暖心之约 2025年是红嘴鸥和昆明人如期相约的第40年。九年级(2)班开展了红嘴鸥保护探究活动。同学们在调查中发现了以下问题: ◆一些观鸥点仍然存在使用馒头、面包等高碳水的食物投喂红嘴鸥的情况,这不仅不利于红嘴鸥的健康成长,还可能造成水面的污染; ◆游客徒手抓红嘴鸥拍照等抓鸥伤鸥事件频发; ◆…… 《昆明市文明观赏红嘴鸥规定》(节选)第三条观赏红嘴鸥时,应当遵守下列规定: (一)遵守文明观赏红嘴鸥的行为规范,服从现场管理; (三)投喂红嘴鸥时,应当在陆地区域投喂符合标准的鸥粮。 第四条观赏红嘴鸥时,禁止下列行为: (一)故意侵扰、惊吓、驱赶、伤害红嘴鸥; (三)非法猎捕红嘴鸥。 (4)保护红嘴鸥既是政府的职责,也是每位市民的责任。在即将到来的“观鸥季”中,请你以保护红嘴鸥为主题,参与下面留言板活动。 要求:围绕主题,价值观正确,表述清晰。 关于保护红嘴鸥的留言板 ◆找出问题____。 ◆提出建议____。 【答案】(1)成就概括:经济持续平稳增长,居民生活水平不断提高,旅游产业日益繁荣。 取得这些成就的原因:在党的领导和政府的科学规划下,坚持新发展理念,充分发挥云南独特的区位与资源优势,持续推进改革创新和对外开放,营造了稳定的社会环境与良好的营商环境,从而推动了经济社会协调发展。 (2)昆明文创“出圈”之路:①坚守文化根脉。深度挖掘地方特色文化元素,如非遗、红色文化、博物馆镇馆之宝等,彰显云南独特的文化底蕴。②创新表达方式。融入现代设计理念和科技元素,让传统文化融入当代生活;通过融媒体宣传、社交平台推广等方式,拓展文化传播渠道。③培育文化新业态。紧贴大众需求,开发兼具艺术观赏、实用价值与纪念意义的文创产品,使文化资源转化为文创产业发展动能。 (3)小渔村发展的成功经验:①坚持绿色发展理念,实施滇池十年禁渔,改善了生态环境;②政府加强指导,因地制宜调整产业结构,渔民改种花卉、蔬菜并开展民宿、渔家美食等项目;③充分挖掘本地特色资源,发展生态旅游,壮大集体经济;④保障群众利益,提供家门口就业机会,实现经济效益与生态保护的双赢。 (4)留言板示例:◆ 找出问题:游客依旧使用不当食物投喂红嘴鸥、徒手抓拍等不文明行为屡见不鲜。 ◆ 提出建议:政府设置标准投喂点并加强巡查执法;市民和游客自觉遵守文明观赏规定,正确投喂,不干扰、伤害红嘴鸥,共同营造人与自然和谐相处的美好环境。 【分析】考点考查:改革开放以来的辉煌成就、坚持中国共产党领导、新发展理念、坚定文化自信、坚持绿色发展、人与自然和谐相处、文明有礼、以人民为中心的发展思想的有关知识 能力考查:调动和运用知识,描述和阐述事物,论证和探究问题 核心素养:政治认同、责任意识 【详解】(1)小问1: 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为云南省,需要运用改革开放以来的辉煌成就的有关知识,从概括类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:地区生产总达到31534亿元、居民人均可支配收入29932元、“旅居云南”成为新时尚。→可链接经济持续平稳增长,居民生活水平不断提高,旅游产业日益繁荣。 第三步:整合信息,组织答案。 小问2: 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为云南省,需要运用坚持中国共产党领导、坚持改革开放的有关知识,从原因类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:地区生产总达到31534亿元、居民人均可支配收入29932元、“旅居云南”成为新时尚→可链接坚持中国共产党领导、坚持改革开放。 第三步:整合信息,组织答案 (2)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为昆明,需要运用坚定文化自信的有关知识,从分析类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词①:我推荐具有云南特色的冰箱贴→可链接坚守文化根脉,深度挖掘地方特色文化元素。 关键词②:我推荐西南联大红色文化文创产品→可链接培育文化新业态。 关键词③:我推荐云南省博物馆镇馆之宝大鹏金翅鸟、聂耳小提琴等金属拼装模型→可链接创新表达方式。 第三步:整合信息,组织答案 (3)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为小渔村,需要运用坚持绿色发展、以人民为中心的发展思想的有关知识,从分析类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词①:滇池十年禁渔后,小渔村退出了约210亩传统大棚,还退还了2000多平方米的荒滩、河床等公共区域→可链接坚持绿色发展理念,实施滇池十年禁渔,改善了生态环境; 关键词②:渔民们上岸后改种花卉和蔬菜,日子越过越富足,纷纷盖起了新房→可链接政府加强指导,因地制宜调整产业结构,渔民改种花卉、蔬菜并开展民宿、渔家美食等项目。 关键词③:村委会给每户都安排了家门口的工作,政府还带领大家搞起了特色民宿、渔家美食、帐篷营地这些受年轻人喜欢的项目→可链接充分挖掘本地特色资源,发展生态旅游,壮大集体经济;保障群众利益,提供家门口就业机会,实现经济效益与生态保护的双赢。 第三步:整合信息,组织答案。 (4)小问1: 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民,需要运用人与自然和谐相处、文明有礼的有关知识,从分析类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:一些观鸥点仍然存在使用馒头、面包等高碳水的食物投喂红嘴鸥的情况,游客徒手抓红嘴鸥拍照等抓鸥伤鸥事件频发→可链接游客依旧使用不当食物投喂红嘴鸥、徒手抓拍等不文明行为屡见不鲜。 第三步:整合信息,组织答案。 小问2: 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民,需要运用人与自然和谐相处、文明有礼的有关知识,从建议类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词①:一些观鸥点仍然存在使用馒头、面包等高碳水的食物投喂红嘴鸥的情况→可链接政府设置标准投喂点并加强巡查执法。 关键词②:游客徒手抓红嘴鸥拍照等抓鸥伤鸥事件频发→可链接市民和游客自觉遵守文明观赏规定。 第三步:整合信息,组织答案。 21.一个城市的博物馆,是一座城市的灵魂。在第 48 个“国际博物馆日”到来之际,某学校组织学生走进内蒙古博物馆,开启一场“博悟之旅”。请你一起参与并探究相关问题。 【领悟文化的力量】 参观中的同学们了解到,目前馆内藏品已达 10000 余件,其中唐三彩、古陶 5000 余件,高古青瓷、青铜器 3000 余件,古玉器、古家具、名人字画、非物质文化遗产 3000 余件,部分文物经国家文物部门专家鉴定有较高的历史文物研究价值,其中部分珍品填补了国内外文物艺术的空白。 根据上述材料,回答下列问题: (1)试概括中华文化具有什么特点? (2)同学们在观展后纷纷感叹:“这次参观让我们增强了文化自信!”小慧觉得该观点有道理并觉得应继续传承和弘扬中华优秀传统文化,那传承中华优秀传统文化重要在何处? 【体悟文化的魅力】 徐州博物馆展厅运用了人工智能、视觉技术、5G 和大数据等诸多技术与创新的多元化手段,讲述着一个个有温度的文化故事,使每一件文物“活了起来”,给公众在视觉和听觉方面一种美妙的享受,深深吸引了观者的心。 (3)博物馆里的黑科技让文物“活了起来”,请你结合所学知识,谈谈我们应如何坚定文化自信? 【感悟精神的力量】 2025 年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利 80 周年。某班政治学习小组在开展跨学科主题学习时归纳整理出如下两则研究材料,请你参与探究。 学科主题学习,归约的感知“九一八事变”,挑起侵华战争,中华民族面临危机。1938 年 3 月,在台儿庄战役中,中国军队共歼敌一万余人,振奋了中国军民的精神,坚定了抗战意志和信念。1938 年,毛泽东发表《论持久战》,增强了全国人民坚持抗战的决心和信心。1941 年,晋察冀军区战士马宝玉、葛振林等,在子弹打光、石头砸光的情形下,纵身跳下狼牙山万太悬崖,用鲜血和生命谱写了一首气壮山河的爱国诗篇。1945 年 8 月 15 日,日本宣布无条件投降。在抗日战争中,中国人民以血肉之躯筑起了捍卫祖国的钢铁长城,向世界展示了天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀,视死如归的民族气节,血战到底的英雄气概,百折不挠、坚韧不拔的必胜信念,形成了中华民族伟大抗战精神。抗战精神始终支撑和激励中国人民浴血奋战,赢得了中国人民抗日战争的伟大胜利。 (4)运用“高扬民族精神”的有关知识,说明抗战精神在抗日战争取得伟大胜利过程中的重要作用。 【答案】(1)源远流长、博大精深。 (2)①中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识,为中华民族的伟大复兴提供精神动力。②中华文化独一无二的理念、智慧、气度、神韵,增添了中国人民和中华民族内心深处的自信和自豪。③文化是一个国家、一个民族的灵魂。文化自信是对自身文化价值的充分肯定,是对自身文化生命力的坚定信念,是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。④坚定文化自信,事关国运兴衰、文化安全和民族精神的传承发展。 (3)①必须坚持以马克思主义为指导,以习近平文化思想为引领,推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。②继承革命文化,发展社会主义先进文化,不忘本来,吸收外来,面向未来,不断铸就中华文化新辉煌。 (4)①伟大的抗战精神,是中国人民弥足珍贵的精神财富,是激励中国人民克服一切艰难险阻、为实现中华民族伟大复兴而奋斗的强大精神动力。②抗战精神体现了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。③抗战精神是中华民族精神在抗日战争时期的具体体现,是对中华民族精神的丰富和发展。 【分析】考点考查:中华文化的特点、中华文化的重要性、坚定文化自信、民族精神及其重要性 能力考查:分析和描述能力 核心素养:政治认同 【详解】(1)本题考查中华文化的特点,可以根据教材知识进行回答。 (2)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民,需要运用中华文化的重要性、坚定文化自信的有关知识,从体原因类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:传承中华优秀传统文化重要在何处→可链接中华文化的重要性+鉴坚定文化自信的原因; 第三步:整合信息,组织答案。 (3)本题考查怎样坚定文化自信,可以根据教材知识进行回答。 (4)第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。 本问的设问主体为学生,需要调用民族精神的有关知识,从认知类习题的角度分析作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:抗战精神在抗日战争取得伟大胜利过程中的重要作用→抗战精神的内涵;抗战精神和民族精神的关系;民族精神的作用。 第三步:整合信息,组织答案。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 8 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

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