第三单元第9课《系统中的计算》同步练习2025-2026学年浙教版小学信息技术五年级下册

2026年浙教版小学信息技术五年级下册《系统中的计算》同步练习及答案 1、 基础巩固题 （1） 填空题 1. 在控制系统的"输入—计算—输出"流程中，________是连接输入与输出的核心环节，是实现控制目标的关键。 2. 计算是依据特定的________与________，将输入数据转换为控制指令的处理过程。 3. 控制系统中的计算主要分为________计算和________计算两种常见类型。 4. 小区车牌识别车闸系统中，计算机将采集到的车牌与数据库信息进行比对，属于________计算。 5. 空调温控系统中，计算机根据设定温度与实际温度的差值判断是否制冷，属于________计算。 6. 手动控制系统中，计算环节通常由________完成；自动控制系统中，计算环节由________完成。 7. 计算环节的核心作用是对输入信号进行分析、判断、________，形成可执行的________。 8. 控制系统的计算必须遵循预设的________，才能保证控制结果的准确性与稳定性。 9. 智能烤箱控制系统中，计算环节会根据温度变化、________，调节加热元件的工作状态。 10. 计算环节的________性直接决定控制系统能否精准实现预设功能。 （2） 判断题（正确的打"√"，错误的打"×"） 1.计算环节只存在于自动控制系统中，手动控制系统没有计算环节。（） 2.查表计算是通过精确匹配预设数据来确定控制指令的计算方式。（） 3.条件计算是根据数据是否满足特定条件来决定控制动作的计算方式。（） 4.相同的输入信号，经过不同的计算逻辑，会产生相同的输出结果。（） 5.计算环节出现错误，会导致控制系统输出错误指令，无法实现控制目标。（） 6.交通信号灯控制系统中，定时切换信号属于简单的条件计算。（） 7.教材中指出，计算是控制系统的"心脏"，没有计算就无法形成有效控制。（） 8.所有控制系统的计算逻辑都是固定不变的，不能进行修改与优化。（） 9.自动门控制系统中，判断是否有人靠近属于条件计算。（） 10.查表计算需要预先存储数据，条件计算需要预设判断规则。（） （3） 选择题 1. 控制系统的核心环节是（） A. 输入环节 B. 计算环节 C. 输出环节 D. 反馈环节 2. 空调系统根据"实际温度低于设定温度则制热"的规则运行，属于（） A. 查表计算 B. 条件计算 C. 人工计算 D. 随机计算 3. 小区车闸系统将车牌与数据库比对后开闸，属于（） A. 查表计算 B. 条件计算 C. 顺序计算 D. 循环计算 4. 下列关于计算环节的说法，错误的是（） A.计算是数据转换的过程 B. 计算必须遵循规则与算法 C.计算可以随意进行 D. 计算是控制的核心 5. 手动控制饮水机中，人为判断是否需要出水，属于（） A. 机器计算 B. 人工计算 C. 查表计算 D. 条件计算 6. 智能照明系统根据"光线暗则开灯"的规则控制，属于（） A. 查表计算 B. 条件计算 C. 固定计算 D. 重复计算 7. 计算环节的主要任务不包括（） A. 接收输入信号 B. 分析处理数据 C. 形成控制指令 D. 直接执行动作 8. 教材中提到，控制系统的计算需要保证（） A. 随机性 B. 模糊性 C. 精准性 D. 多样性 2、 能力提升题 （1） 简答题 1. 结合教材内容，简述控制系统中计算环节的定义与核心作用。 2. 什么是查表计算？什么是条件计算？两者有什么区别？结合教材案例说明。 3. 以教材中的"空调温控系统"为例，分析其计算环节的具体过程与判断逻辑。 4. 手动控制系统与自动控制系统的计算环节有什么不同？各举一例说明。 5. 为什么说计算环节的准确性直接影响控制系统的整体效果？ （2） 分析题 1.分析教材"车牌识别车闸系统"的计算环节： （1） 该系统的计算类型是什么？ （2） 计算环节的输入数据是什么？ （3） 计算过程如何进行？最终输出什么指令？ 2.分析"智能恒温箱控制系统"的计算环节： （1） 计算环节需要处理哪些输入信号？ （2） 采用哪种计算类型？判断规则是什么？ （3） 如何根据计算结果控制加热或制冷设备？ 3.分析"声控灯控制系统"的计算环节： （1） 输入信号是什么？ （2） 计算环节的判断条件是什么？ （3） 满足条件与不满足条件时，分别输出什么指令？ 3、 拓展探究题 1.完成下表，结合教材案例分析常见控制系统的计算环节： 控制系统名称 计算类型 输入数据 计算规则/逻辑 输出指令 空调温控系统 车牌识别车闸 智能照明系统 自动浇花系统 2.设计一个"校园自动喷淋控制系统"的计算环节： （1）确定系统控制目标。 （2）明确需要处理的输入信号。 （3）设计计算规则（条件/查表）。 （4）说明计算结果如何转化为控制指令。 3.思考：如何优化控制系统的计算环节，提升控制精准度？结合生活实例说明优化方法。 参考答案 1、 基础巩固题 （1） 填空题 1. 计算环节 2. 规则；算法 3. 查表；条件 4. 查表 5. 条件 2. 人；计算机/控制电路 7. 运算；控制指令 8. 规则/算法 9. 时间设定 10. 精准 （2） 判断题 1.× 2. √ 3. √ 4. × 5. √ 6. × 7. √ 8. × 9. √ 10. √ （3） 选择题 1.B 2. B 3. A 4. C 5. B 6. B 7. D 8. C 2、 能力提升题 （1） 简答题 1. 计算环节是控制系统中依据规则与算法，将输入数据转换为控制指令的核心处理过程。作用：对输入信号分析、判断、运算，形成精准控制指令，连接输入与输出，保障控制目标实现。 2. 查表计算：通过精确匹配预设数据确定指令（如车牌比对）。条件计算：根据数据是否满足预设条件决定动作（如温度判断）。区别：查表靠数据匹配，条件靠规则判断；查表需预存数据，条件需设判断逻辑。 3. 空调温控：输入设定温度与实际温度；计算环节对比温差，判断"实际<设定则制热，实际>设定则制冷"；形成压缩机启停指令。 4. 手动：计算由人完成（如手动水龙头，人判断出水）。自动：由计算机/电路完成（如自动空调，芯片计算温差）。 5. 计算是输入到输出的桥梁。计算错误→指令错误→输出异常（误动作/不动作），导致系统失控、功能失效，精准计算是系统稳定运行的基础。 （2） 分析题 1. 车牌车闸：（1）查表计算；（2）采集的车牌图像数据；（3）与数据库车牌比对，匹配则输出开闸指令，不匹配则禁止开闸。 2. 恒温箱：（1）设定温度、实际温度、箱内湿度；（2）条件计算；规则：温度<下限→加热，温度>上限→制冷，湿度异常→调节；（3）指令驱动加热管、制冷模块工作。 3. 声控灯：（1）环境声音信号；（2）条件：声音强度超阈值；（3）满足→开灯指令；不满足→关灯/保持关闭。 3、 拓展探究题 1. 示例： 1. 空调温控：条件；设定+实际温度；温差判断；压缩机启停 1. 车牌车闸：查表；车牌图像；数据库匹配；开闸/禁行 1. 智能照明：条件；光线强度；亮度阈值；灯亮/灭 1. 自动浇花：条件；土壤湿度；湿度标准；水泵启/停 2. 校园喷淋：（1）目标：土壤干燥时自动喷淋；（2）输入：土壤湿度、天气状况；（3）条件计算：湿度<标准且无雨→喷淋；（4）结果→控制水泵电磁阀开关。 3. 优化方法：细化计算规则（多条件判断）；增加数据校准（误差修正）；优化算法（提升响应速度）；加入反馈（动态调整）。实例：空调增加湿度联动计算、车闸提升车牌识别精度。 2 学科网（北京）股份有限公司 $