第九章 压强 章末训练 2025-2026学年人教版物理八年级下册

2026-05-14
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理人教版八年级下册
年级 八年级
章节 复习与提高
类型 作业-单元卷
知识点 压强
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 630 KB
发布时间 2026-05-14
更新时间 2026-05-17
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-05-14
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57852865.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 本单元卷聚焦初中物理第九章“压强”,通过生活情境与科学探究结合,全面覆盖固体压强、液体压强、流体压强等核心知识,适配单元复习巩固。 **题型特征** |题型|题量|知识覆盖|命题特色| |----|----|----------|----------| |单选题|8|液体压强变化量、容器压力比较、压强估测等|结合小球浸没、容器形状等情境,考查科学推理| |填空题|5|固体压强与密度关系、流体压强应用等|通过正方体切割、加油机机翼等,体现物理观念| |实验题|1|探究液体压强特点|注重科学探究,考查控制变量法应用| |计算题|2|固体与液体压力压强计算|联系学生体重、容器受力,强化实际应用|

内容正文:

第九章 压强 一、单选题 1.如图所示,甲、乙两个完全相同的容器中装满两种不同的液体,现将 A、B两个小球(VA>VB)分别浸没在两杯液体中,排开液体的质量相等。若现在将两个小球取出,则液体对容器底部的压强的变化量Δp甲、Δp乙的大小关系正确的是(  ) A.Δp甲一定小于Δp乙 B.Δp甲一定等于Δp乙 C.Δp甲一定大于Δp乙 D.Δp甲可能等于Δp乙 2.如图所示,质量相等、底面积不同、形状不同的甲、乙、丙、丁四个容器中分别装有液体。A、B、、四点位于同一高度,,下列分析正确的是(  ) A.若四个容器对水平地面的压力相等,容器中液体的质量丙最大 B.若四个容器对水平地面的压强相等,液体对容器底部的压力甲最大 C.若四个容器中液体对容器底部的压力相等,液体对四个点的压强B点最大 D.若四个容器中液体对容器底部的压强相等,液体对容器底部的压力丁最大 3.小聪是一名八年级的学生,下面是他对一些数据的估测,最接近实际的是(  ) A.一个鸡蛋的质量约为150g B.托起我们用的八年级物理课本所用力的大小约为30N C.他双脚站立时对水平地面的压强约为1.5×104Pa D.标准大气压的值约为1.0×106Pa 4.如图所示,A、B是质量分布均匀的正方体物块,其边长分别为20cm、30cm,密度之比。将A放在水平地面上,B放在A的上面,如图甲所示,A对水平地面的压强为2550Pa。将物块B放在水平地面上,A放在B的上面,如图乙所示。下列有关说法正确的是(    ) A.图甲中,物块A对地面的压力100N B.图甲中,物块B对A的压强为600Pa C.图乙中,若拿走A,则B对地面的压强变化量为1200Pa D.图乙中,要使B对地面的压强为1560Pa,应将物块B沿竖直方向切去24N 5.关于下列四幅图中现象的解释错误的是(  ) A.甲图中,在两张纸中间向下吹气,流速越大的位置压强越小,两张纸会向中间靠拢 B.乙图中,列车驶过时乘客需要站在安全线以外,因为列车附近气体流速较大压强较小 C.丁图中,人吸气的时候管内液面上升,吹气的时候管内液面下降 D.丙图中,塑料瓶中的水短时间内不会全部流掉的原因是受到大气压的作用 6.下列说法中错误的是(  ) A.拦河坝设计成上窄下宽的形状是由于水的压强随深度增加而增大 B.高原地区空气稀薄,大气压强小 C.滑雪板一般都有较大的面积,是为了减小压强 D.三峡船闸是利用了惯性的原理通航 7.科技节,同学们用吹风机和一串气球表演“风火轮”,如图所示,随着吹风机吹出空气,气球转动并向吹风机上方移动,这是因为吹风机(    ) A.上方空气流速大,压强小 B.上方空气流速大,压强大 C.下方空气流速大,压强小 D.下方空气流速大,压强大 8.如图所示,把两端开口的薄壁玻璃管的下方用一薄塑料片托住(塑料片质量和厚度不计),放入水面下一定深度,玻璃管横截面积为,塑料片横截面积为,然后向管内缓慢倒入密度为的煤油40g,塑料片恰好不下沉,已知,取10N/kg,下列说法正确的是(  ) A.玻璃管在水中的深度为8cm B.倒入煤油前水对塑料片的压强为 C.倒入煤油前水对塑料片底部的压力为0.5N D.玻璃管内外液面高度差为2.3cm 二、填空题 9.如图所示,甲、乙两个实心均匀正方体放在水平地面上,它们对地面的压强均为,则它们的材料密度______。若将乙物体叠放在甲物体上方中央,则此时甲物体对地面的压强______。若将甲乙两正方体沿竖直方向切去相同的厚度,并将切去部分叠放在原物体自身上方中央,则此时甲、乙物体对水平地面的压强______(本题均选填“大于”、“等于”或“小于”) 10.图示的两个容器中盛有同种相同质量的液体,______(选填“甲”或“乙”)容器底受到的压强大。 11.如图所示,边长分别为a、b的实心均匀正方体甲、乙分别放在水平地面上,它们对地面的压强均为p,若边长之比a:b=1:2,则两正方体对地面的压力之比F甲:F乙=_________。若在两正方体上部沿水平方向截去体积均为V的部分后,两正方体对地面压强的变化量之比=___________。 12.如图甲所示,一架空中加油机正在给一架战斗机加油,它们的速度保持不变,则战斗机的动能______。飞机的机翼做成如图乙所示的形状,是利用了气体流速越小的位置,压强越______的原理。 13.用75%的医用酒精可以杀死新冠病毒,好多家庭自备了酒精喷雾器,如图所示。当推动活塞时,管口的空气流速增大,管口处的压强 ___________(选填“增大”、“减小”或“不变”);瓶中的酒精在 ___________作用下被压上去,随流动的空气而形成雾状被喷出。 三、实验题 14.在“探究液体压强特点”的实验中,利用压强计进行如下操作: (1)如图甲,压强计金属盒放入水中某一深度,U形管两侧液面高度差为h,则h越大,说明液体压强________; (2)比较乙、丙两图可知:液体内部压强与________有关; (3)比较丙、丁两图,能否得出“液体压强与液体密度有关”_______?(填“能”或“不能”),理由是_______。 四、计算题 15.一中学生质量为50千克,站立时每只脚与水平地面的接触面积为2×10-2米2。求: (1)站立时该中学生对水平地面的压力F; (2)站立时该中学生对水平地面的压强p。 16.如图所示,盛有水的容器静止在水平桌面上。容器重1N,容器中的水重7N,顶部和底部的面积均为100cm2,顶部到底部的高度h2=6cm,侧壁上有一开口弯管,弯管内的水面高度h1=8cm;(水的密度为1.0×103kg/m3,g取10N/kg)求: (1)水对容器顶部的压力和压强; (2)容器对桌面的压力和压强。 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 B C C D C D A C 9. 小于 小于 小于 10.乙 11. 1∶4 8∶1 12. 增大 大 13. 减小 大气压 14.(1)越大 (2)液体密度 (3) 不能 深度相同,液体密度也相同 15.(1)490N (2) 【详解】(1)中学生站立在水平地面上时,对地面的压力等于其重力,即 (2)站立时,中学生双脚着地,总接触面积为两只脚面积之和,则站立时该中学生对水平地面的压强 16.(1), (2) , 【详解】(1)水对容器顶部的压强为 水对容器顶部的压力为 (2)容器对桌面的压力为 容器对桌面的压强为 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $

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