2025-2026学年苏科版数学八年级下册期末自编模拟练习

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普通文字版答案
2026-05-14
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学苏科版八年级下册
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 543 KB
发布时间 2026-05-14
更新时间 2026-05-14
作者 星辰
品牌系列 -
审核时间 2026-05-14
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来源 学科网

内容正文:

2025-2026学年八年级数学下学期期末自编模拟练习(苏科版) 参考答案 一、选择题(本大题共8小题,每小题3分,共24分.在每小题给出的四个选项中,恰有一项符合题目要求) 1.A 【详解】解:∵ A选项水涨船高是一定发生的事件,属于必然事件; B选项画饼充饥不可能发生,属于不可能事件; C选项水中捞月不可能发生,属于不可能事件; D选项守株待兔可能发生也可能不发生,属于随机事件. 2.D 【分析】根据要求变换后,再根据分式的基本性质化简,和原分式比较即可得到结果. 【详解】解:将分式中的a、b都扩大到原来的3倍,即, 故分式的值扩大到原来的3倍. 3.B 【分析】本题考查了实数与数轴,无理数的估算,正确掌握相关性质内容是解题的关键.先观察数轴,得出被如图所示的墨迹覆盖的数是到3之间,再结合每个选项的无理数进行分析,即可作答. 【详解】解:观察数轴,得出被如图所示的墨迹覆盖的数是到3之间, ∵, 故A选项不符合题意; ∵, ∴, 故B选项符合题意; ∵, ∴, 故C选项不符合题意; ∵, ∴, 故D选项不符合题意; 故选:B. 4.D 【分析】根据完全平方公式求解即可. 【详解】解:, ∴, ∴, ∴或. 5.A 【分析】先对密文用提取公因式法和平方差公式进行因式分解,再对应密码表得到明文即可. 【详解】解:, , , ∵8对应明文“我”, 对应明文“爱”, 对应明文“中”, 对应明文“国”, ∴组合后明文可为“我爱中国”. 6.D 【分析】运用二次根式的乘除和加减运算法则,逐一计算各选项即可判断正误. 【详解】A、,A错误; B、,与不是同类二次根式,无法合并,,B错误; C、 ,C错误; D、,计算正确. 7.A 【分析】设实际每天修路公里,则原计划每天修路公里,进而求得实际与原计划完成的时间,依题意列出方程,即可求解. 【详解】解:设实际每天修路公里,则原计划每天修路公里,则实际完成时间为天,原计划所需时间为天, 依题意得:. 8.C 【分析】根据菱形的性质得,,,所以,由勾股定理求出,连接,可证四边形是矩形,则,当时,的值最小,即的值最小,再根据等面积法求高即可求解. 【详解】解:∵四边形是菱形, ∴,,, ∴, 在中,, 如图所示,连接, ∵,, ∴, ∴四边形是矩形, ∴, 当时,的值最小,即的值最小,如图, ∴, ∴, ∴的最小值为. 二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,共24分) 9.② 【分析】根据样本需涵盖总体的各个部分,且为随机抽样,即可判断各方案. 【详解】解:要判断样本是否具有代表性,需保证样本能反映总体的特征,涵盖总体中不同群体,且为随机抽样 方案①只抽取女生,未涵盖男生群体,无法反映全校学生的整体视力情况,不具有代表性. 方案③只抽取初一年级学生,未涵盖初二、初三年级群体,无法反映全校学生的整体视力情况,不具有代表性. 方案②分别从三个年级中各随机抽取100名学生,覆盖了全校各个年级的学生,属于随机抽样,能够反映全校学生的视力情况,因此具有代表性. 10. 【详解】解:. 11.2 【分析】利用完全平方公式把代数式变形后把已知条件整体代入求值即可. 【详解】解:∵, ∴ 12. 【分析】根据平行四边形的性质可得点和点关于原点对称,进而根据关于原点对称的点的横纵坐标互为相反数即可求解. 【详解】解:∵四边形是平行四边形,对角线,的交点是原点, ∴点和点关于原点对称, ∵点的坐标是, ∴点的坐标是. 13.1或2 【分析】将原方程去分母并整理,然后根据题意分两种情况求得m的值即可. 【详解】解: 原方程去分母得:, 整理得:, 当时,该方程无解,符合题意, 解得:, 当时,原分式方程无解, 那么, 即, 则, 解得:, 综上,m的值为1或2. 14. 【分析】先根据新定义运算的规则把运算转化为一般形式的运算,再根据二次根式的性质化简,合并同类二次根式即可. 【详解】解: . 15.①②④ 【分析】根据等腰梯形的性质得到,,,证明出,得到,结合等角对等边,进而求解即可. 【详解】解:∵等腰梯形中,,对角线相交于点 ∴,,,①正确; ∵, ∴, ∴, ∴, ∴,即,②正确; ∵和不一定相等, ∴和不一定相等,故③错误; ∵, ∴, ∴, ∴,④正确; 则正确的是①②④. 16.①②③④ 【分析】先计算前几项得到数列每6个数为一个周期循环,再逐一判断每个结论即可. 【详解】解:, , , , , , , , ∴该数列以个数为一个周期循环, ① , ,故①符合题意; ② , , ∴ ,故②符合题意; ③ ,即一个周期的乘积为, , , , , ,故③符合题意; ④ ,, , , , 原式的值为整数,为整数, 是的约数, ∴,即, 由数列定义及各项表达式可知,分母均不能为, ∴, 根据分式有意义可知,分母,即,则, ∴排除,符合条件的共个,故④符合题意; 综上,符合题意的有①②③④. 三、解答题(本大题共9小题,共72分.解答时应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤) 17.(1) (2) 【分析】(1)先提公因式,然后利用完全平方公式分解因式; (2)先提公因式,然后利用平方差公式分解因式. 【详解】(1)解: ; (2)解: . 18.(1) (2) 【分析】(1)根据求解即可; (2)根据完全平方公式,平方差公式求解即可; 【详解】(1)解:原式; (2)解:原式 . 19.; 【详解】解:原式 , 是4的平方根,代数式要有意义,且且, ,(舍去), 将,代入化简后的式子,得: 原式. 20.(1) (2) 无解 【分析】(1)去分母,方程两边同乘以,化成整式方程,解这个整式方程,最后检验; (2)去分母,方程两边同乘以,化成整式方程,解这个整式方程,最后检验. 【详解】(1)解: 方程两边同乘以,得: , 解这个整式方程得: , 经检验:是原分式方程的解; (2) 方程两边同乘以,得: , 解这个整式方程得: , 经检验:是增根,原分式方程无解. 21.(1)50 (2)72,图见解析 (3)360人 【分析】(1)用D组人数除以所占百分数可得抽取居民总数; (2)用B组人数所占比例乘以360度可得对应的圆心角的度数,求出C组人数,再补全条形统计图即可; (3)利用样本估计总体思想求解. 【详解】(1)解:, 即一共抽取了50位居民; (2)解:扇形统计图中B组对应圆心角的度数为:, C组人数为:, 补全后的条形统计图如下: (3)解:(人) 答:估计捐款数超过300元的居民有360人. 22.(1)见解析; (2)点到线段的距离为. 【分析】()由平行四边形性质可得,,然后证明四边形是平行四边形,又,则,所以四边形是矩形; ()由勾股定理得,过点作于点,则,则线段的长即为点到线段的距离,又四边形是矩形,则,,,然后证明是的中位线,所以,从而求解. 【详解】(1)证明:∵四边形是平行四边形, ∴,, ∵延长到点, ∴, ∵, ∴,, ∴, ∴四边形是平行四边形, ∵, ∴, ∴四边形是矩形; (2)解:∵, ∴, ∵,, ∴, ∴, 如图,过点作于点,则, 则线段的长即为点到线段的距离, ∵四边形是矩形, ∴,,, ∴是线段的中点,, ∵, ∴, ∴是线段的中点, ∴是的中位线, ∴, ∴点到线段的距离为. 23.(1)A型机器人的价格为29000元,则B型机器人的价格为32000元 (2)故购买A型机器人18台,购买B型机器人7台时,费用最低,最低费用746000元 【分析】(1)设A型机器人的价格为x元,则B型机器人的价格为元,根据用580000元购买A型机器人的数量和用640000元购买B型机器人的数量相同,列出方程进行求解即可; (2)根据题意,A型机器人买了台,采购费用为,根据题意,列出不等式求出的范围,列出一次函数的解析式,利用一次函数的性质,求最值即可. 【详解】(1)解:设A型机器人的价格为x元,则B型机器人的价格为元, 根据题意,得, 解得, 经检验,是原方程的根且符合题意, 此时, 答:A型机器人的价格为29000元,则B型机器人的价格为32000元. (2)解:根据题意,A型机器人买了台,则购买B型机器人的数量为台, 根据题意,得,解得, 采购费, 由得w随a的增大而减小, ∵a为整数,故当时,w取得最小值,最小值为(元) 故购买A型机器人18台,购买B型机器人7台时,费用最低,最低费用746000元. 24.(1);(2);(3) 【分析】本题主要考查了勾股定理,线段和最值问题、矩形的性质,三角形三边关系的应用,解题的关键在于能够准确读懂题意,利用勾股定理求解. (1)利用题目中的构图,推出的最小值是的长,再利用勾股定理求出即可; (2)设,则,由勾股定理,得,,则,再仿照(1)的构图和求解方法解答即可; (3)构造矩形中,C是的中点,于C,,,,,求得,,则,应为,所以的最大值为,过点D作于点G,在中,利用勾股定理求出AD即可解决问题. 【详解】解:(1)如图,,, 由勾股定理,得, ∴的最小值是 13, 故答案为:13; (2)如图, 设这4个全等直角三角形的短边为x,则,, 由勾股定理,得, 由勾股定理,得, 则, 构造图形如下: ∵,,, 设,则, 可得,, ∴, ∴的最小值为的长, 过点M作交延长线于Q,则,, ∴,, ∴, 由勾股定理, ∴的最小值为, 故答案为:; (3)模仿(1)可知,构造图形如下: 矩形中,于C,,,,, 在中,由勾股定理,得, 在中,由勾股定理,得, ∴, 即的值最大,就是的值最大, ∵, ∴的最大值为, 过点D作于点G, 则,, 在中,由勾股定理,得, 故的最大值为. 25.(1)四边形是菱形,见解析 (2) (3)或3 【分析】(1)由直角三角形斜边中线可得由平移可得,,则,故四边形是平行四边形,再由邻边相等即可证明; (2)取的中点,连接,则,由三角形中位线定理可得,,然后证明,设,则,然后在中,由勾股定理建立方程即可; (3)分三种情况讨论,根据等腰三角形的性质结合勾股定理求解即可. 【详解】(1)解:四边形是菱形,理由如下: ∵四边形是矩形, ∴ ∵点是的中点, ∴ 由平移可得, ∴ ∴四边形是平行四边形, 又∵, ∴四边形是菱形; (2)解:取的中点,连接,则 ∵点为的中点, ∴,, ∴ 由题意得,, ∵矩形中, ∴ ∴ ∴ 设,则, 在中,由勾股定理得 ∴, 解得,即; (3)解:当时,此时点与点重合,不符合题意,舍去; 当时,连接,如图: ∴ ∵ ∴, ∵,点为的中点, ∴ ∴ ∵ ∴, 由(2)可得, ∴ ∴ ∴ ∴; 当时,此时点重合,如图,取的中点,连接, 同理, 设,则 在中,由勾股定理得, ∴ 解得, ∴ 综上:当为等腰三角形时,请直接写出的长为或3. 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025-2026学年八年级数学下学期期末自编模拟练习(苏科版) (考试内容:八下全册 考试时间:100分钟 总分:120分) 一、选择题(本大题共8小题,每小题3分,共24分.在每小题给出的四个选项中,恰有一项符合题目要求) 1.下列成语描述的事件为必然事件的是(    ) A.水涨船高 B.画饼充饥 C.水中捞月 D.守株待兔 2.将分式中的a、b都扩大到原来的3倍,则分式的值(   ) A.不变 B.扩大到原来的9倍 C.扩大到原来的6倍 D.扩大到原来的3倍 3.若将,,,这四个无理数表示在数轴上,其中能被如图所示的墨迹覆盖的数是(   ) A. B. C. D. 4.若能用完全平方公式进行因式分解,则m的值为(  ) A.1 B.3 C.1或 D.3或 5.某课外密码研究小组接收到一条密文:.已知密码手册的部分信息如下表所示: 密文 … … 明文 … 中 爱 国 美 我 丽 … 把密文用因式分解解码后,明文可能是( ) A.我爱中国 B.美丽中国 C.我爱美丽 D.中国美丽 6.下列各式计算正确的是(   ) A. B. C. D. 7.某施工队承接了60公里的修路任务,为了提前完成任务,实际每天的工作效率比原计划提高了,结果提前60天完成了这项任务.设实际每天修路公里,根据题意列出的方程正确的是(    ) A. B. C. D. 8.如图,菱形的对角线,相交于点,点为边上一动点(不与点,重合),于点,于点,若,,则的最小值为() A. B. C. D. 二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,共24分) 9.为了解某初中学校学生的视力情况,该校数学兴趣小组设计了如下三种调查方案:①随机抽取300名女生调查;②分别从三个年级中各随机抽取100名学生调查;③从初一年级中随机抽取300名学生调查,其中抽取的样本具有代表性的是______(填序号) 10.因式分解:________. 11.已知,则代数式的值是___________. 12.如图,在平面直角坐标系中,的对角线,的交点是原点.已知点的坐标是,则点的坐标是______. 13.若关于x的分式方程 无解,则m的值为________ . 14.对于任意两个实数,,定义运算※如下:当时,,当时,,例如,按上述规定,计算=______. 15.如图,在等腰梯形中,,对角线相交于点O,那么以下四个结论:①;②;③;④.其中正确的是______(填序号). 16.给定一列数,我们把这列数中第一个数记为,第二个数记为,第三个数记为,以此类推,第个数记为(为正整数).已知,并规定:,如:,则下列结论:①;②若,则;③若则;④若的值为整数,则满足条件的整数共有6个.其中正确的结论有__________.(填写所有正确结论的序号) 三、解答题(本大题共9小题,共72分.解答时应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤) 17.(6分)将下列各式分解因式. (1) (2) 18.(6分)计算: (1) (2) 19.(6分)先化简,再求值:,其中a是4的平方根. 20.(8分)解下列分式方程: (1); (2). 21.(8分)某社区组织“献爱心”活动,鼓励社区居民踊跃捐款.为了解该社区居民捐款情况,抽取了部分居民的捐款金额进行统计,数据整理成如下尚不完整的统计表和统计图. 捐款情况统计表 组别代号 A B C D E 捐款数目x/元 人数 2 10 14 4 根据统计图、表解决问题. (1)一共抽取了______位居民; (2)扇形统计图中B组对应圆心角的度数为______ ,补全条形统计图; (3)若该社区共有1000位居民捐款,估计捐款数超过300元的居民有多少人? 22.(8分)如图,在中,延长到点,使.连接交于点,连接,恰有. (1)求证:四边形是矩形; (2)若,,求点到线段的距离. 23.(8分)2026年马年春节联欢晚会中《武》《奶奶的最爱》等机器人表演节目火爆全网,让机器人成为新春热点.某文化演艺公司计划采购A,B两种型号的表演机器人,用于各类文艺演出的舞台呈现.据了解,A型机器人的单价比B型机器人的单价低3000元,用580000元购买A型机器人的数量和用640000元购买B型机器人的数量相同. (1)求A,B两种型号表演机器人的单价各是多少元; (2)该文化演艺公司计划购买A,B两种型号的表演机器人共25台,且A型机器人的购买数量不超过B型机器人购买数量的3倍,购买A型机器人多少台时采购费用最少?最少采购费用是多少元? 24.(10分)(1)问题再现 学习二次根式时,老师给同学们提出了一个求代数式最小值的问题,如,“求代数式的最小值”:小强同学发现可看作两直角边分别为x和2的直角三角形斜边长,可看作两直角边分别是和3的直角三角形的斜边长.于是构造出如图,将问题转化为求线段的长,进而求得的最小值是   ; (2)应用 如图,“赵爽弦图”是用4个全等的直角三角形与1个小正方形镶嵌而成的正方形图案,若,连接,则的最小值是   ; (3)类比迁移 已知a,b均为正数,且,求的最大值. 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 25.(12分)综合与探究 问题情境:在综合与实践课上,老师让同学们以“矩形的几何变换”为主题开展探究活动,如图1,在矩形中,,. 操作发现: (1)如图2,连接,将沿射线方向平移得到,点A,C,D的对应点分别是,,.当点A移动到边的中点上时,连接,,,判断四边形的形状,并说明理由. 实践探究:在(1)的条件下,将绕点按顺时针方向旋转(旋转角小于). (2)如图3,与交于点M,当落在边所在直线上时,求的长. (3)在旋转过程中,的边与BC交于点M,与BC交于点N(点N不与B,C重合),当为等腰三角形时,请直接写出的长. 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $

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