辽宁省辽阳市第一中学2025-2026学年八年级下学期期中学情调研物理试卷

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2026-05-14
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2026-2027
地区(省份) 辽宁省
地区(市) 辽阳市
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 6.03 MB
发布时间 2026-05-14
更新时间 2026-05-14
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-05-14
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来源 学科网

内容正文:

2526下)八年级物理学科 八年级下学期期中学情调研 物理试卷 全卷满分为80分,时间为90分钟 考生注意:请在答题卡各题目规定答题区域内作答,答在本试卷上无效 一、选择题(本题共9小题,每题2分,共18分。1-6题为单选 趣;79题为多选题,多选题泥选得1分,错选得0分) 1、下列关于一些物理量的认识,符合实际的是( A救室内空气的质量约为20kg B.八下物理课本所受重力约为30N C中学生双脚站立时对水平地面的压强约为13000Pa D.一名普通中学生所受重力约为50N 2.湿地公园内有由甲、乙、丙三块石头堆叠而成的艺术作品(如图),下列说法中正确的 是() A。乙受到的重力大小等于丙对它支持力的大小 甲 B.甲对乙的压力与乙受到的重力是相互作用力 ◆乙 C.甲受到的重力与乙对甲的作用力是平衡力 D。地面受到丙的压力,是由于地面发生弹性形变后要恢复 丙 原状所产生 n 3.关于力和运动的关系,下列说法中正确的是() A力是维持物体运动状态的原因 B.力是改变物体运动状态的原因 C只有在力的作用下物体才能运动 D.只要有力作用在物体上,物体的运动状态就一定改变 4.在体育测试中,小刚同学投出的铅球的运动轨迹如下图所示。若不计空气阻力,下列 说法正确的是() A.铅球离开手后能继续前进是因为受到惯性的作用 B.铅球运动到最高点a时受平衡力 C.若铅球运动到最高点日时,铅球受到的重力突然 消失,铅球将沿轨迹1运动 D。铅球落地后滚动的过程中不受力的作用 第1页共8页 25-26(下)八年级物理学科 5.下列实例中,诚小了压强的是() A,水果刀刃磨很薄B.铁轨铺在枕木上C.压路机的碾子很重D,啄木鸟的尖喙 6.甲、乙两个实心正方体放在细沙面上,沙面凹陷程度如图所示,则( A,甲的质量一定比乙大 甲 B.甲的质量一定比乙小 C.甲的密度,一定比乙大 D.甲的密度一定比乙小 7,小明去商店买米酒和酱油(P=0.9×10kgm3,P油=1.25×103kgm),店主用 竹简状的容器来量取,如图所示,但量取相同质量的米酒和酱油所用时容器是不一样的, 下面说法正确的是() A.乙系列是避取酱油的容器系列 B质盘相同的米酒的体积大于酱油的体积 C,用甲系列最大竹简容器取米酒时,米酒的质量小于250g 250g100g50g 250g100g50g 甲系列 乙系列 D.甲系列最大竹简容器的容积是250cm3 8.如图甲所示,放在水平地面上的物体,受到方向不变的水平推力F的作用,F的大小与 时间t的关系和物体运动速度y与时间t的关系如图乙所示.下列判断正确的是( ) A.t=3s时,物体所受合力为1N B.t=6s时,将F撤掉,物体立刻静止 C.2s~4s内物体所受摩擦力为3N D.t=1S时,物体受平衡力 AEIN Aufols 2 6 6 8 甲 9如图所示,水平桌面上放有底面积和质量都相同的甲、乙两平底容器,分别装有深度相 同、质量相等的不同液体。下列说法正确的是() A.液体的密度:P仰=Pz B.液体对容器底部的压强:P>P2 C.容器对桌面的压力:F>E D.容器对桌面的压强:P仰=P乙 77 第2页共8页 25-26(下)八年级物理学科 二、填空题 (本题共6小题,每空1分,共12分) 10.水的密度为P*=1.0x10kgm,表示的含义是 一桶水 倒去一半,密度 (填“变大”、变小或不变”)。 11、娟斌五号返回器携带月返回地球,与在月球上相比,这些样品质量 力 。(选填“改变”.或“不变”) 12.我们在挤压牙音时,牙背被捏痫了,说明力可以改变物体的 一、牙膏盖侧面刻 有条纹是为了麻擦。 13如图所示,飞机要在飞行中向目标处空投救灾物品,空投位置会在 (选填“A” “”成“)点处。救灾物品在空中加速下落的过程中,其惯性将 (选填“变 大”“变小”或“不变”) 14如图所示,物体A重10N,B重4N。用细绳将两物体通过定滑轮连接,放手后,A恰能 沿谐水平英面向右做匀速直线运动,如图甲所示,此时A受到的摩擦力为 N,现 用水平向左的力F拉A,使A沿着水平桌面向左做匀速直线运动,如图乙所示,则F 大小为 N。(水平桌面足够长,不计绳重及滑轮与轴的摩擦。) A B C cetceceeeeereceereere 目标 & 13题图 14题图 15、如图所示,将下口盖有轻质薄塑料片的两端开口的玻璃管竖直插 入水中,塑料片距离水面01米,移开手指,慢慢向玻璃管内注入 酒精,当塑料片恰好下落时,管内酒精深度 cm。如果 注入的是水则当塑料片恰好下落时注入水的质量注入酒 精的质量(选填“大于”“等于?或“小于”)。(pm=0.8g/cm3) 三、作图题(本题共2小题,每题2分,共4分) 16.丽丽通过调整可乐瓶里的水盘,让可乐瓶静止在水平桌面上,请在乙图中画出请画 出瓶子(含水)所受重力的示意图。 17.在车站广场上,常常看见人们将旅行包B平放在拉杆箱A.上,如图所示。当用力推 拉杆箱A时,使A、B一起做匀速直线运动。请在右边的简图中画出此时B的受力示意图: 甲 16题图 17题图 25-26(下)八年级物理学科 四、实验题(本题共4小题,共24分) 18.(6分)如图1所示,图1-甲是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景: 图 (c) 图3 图2 (1)在图1-甲的装置中,将卡片旋转一定角度(如图丙),松手后小卡片不能平衡。这说 明两个力必须作用在上,物体才能平衡。为了验证上述结论,有同学设计 了“将卡片往下拉过一定距离(如图丁)”的操作方式,大家讨论后认为,该操作方 式不可行,原因是丁图中的两个力 ;为了验证只有作用在同一物体上的 两个力才能平衡,在如图1-甲所示情况下,小明下一步的操作是 (②)在探究同一问题时,小明将木块放在水平桌面上,设计了如图1-乙的实验同学们认 为小华的实验优于小明的。其主要原因是() A.能使形响二力平衡的第三个力小到可以忽略不计 B.小卡片是比较容易获取的材料 C.容易让小卡片在水平方向上保持平衡 D.小卡片容易扭转 【拓展】 (3)小明也自选器材继续研究二力平衡条件,设计如图2所示的3个实验方案(钩码质 量均为50g),其中,能验证二力平衡时两个力大小相等、方向相反的是 ; (④小华想到物体的平衡状态包括静止和匀速直线运动状态,那如何探究物体做匀速直 线运动时的二力平衡条件呢?他提出了自已的实验方案(图3):用弹资测力计拉着 钩码 (选填“必须沿水平方向”“必须沿竖直方向”或“可以沿任意方 向”)做匀速直线运动。 第,4页共8面 25-26(下)八年级物理学科 19。(6分)如图所示是小明“探究彩响滑动摩擦力大小的因素》的实验。钢块和木块的大小 和形状完全相同,实验时弹簧测力计拉浴物体沿水平方向做匀速直线运动, (1)该实验测量胖擦力大小的原理是 (②)比较甲、乙两图,可得到的结论是在接触面粗糙程度相同时, 滑动摩掾力越大 (③)图乙、丙中铜块和木块叠在一起的目的是为了使 相同 (④)图甲中弹簧测力计的读数是N.若物体不是做匀速运动,而是做加速直线运动,铜 块受到的摩擦力 :(填“变大”“变小”或“不变”) (⑤)实验时,小明先在竖直方向上对弹资测力计调零,然后用弹簧测力计拉着物体沿水平方向 做匀速直线运动,则测出的摩擦力 (填“大于”“等于”或“小于”)实际摩擦力. 木块 铜块 钥缺 业。5高 铜块 块 长木板 长木板 长木板 分 丙 20.(6分)如图是用微小压强计进行“探究液体内部压强”的实验(杯中液体均为 水)。 (1)在图中,压强计通过U形管两侧液面的 来反映被测压强大小。使 用前,用手按压金属盒上的橡皮膜,发现两侧液面没有明显变化,接下来应进行的操作 是 A.向U形管中注入一些水B.将U形管中水倒出一些C.检查装置是否漏气 (2)实验时,把探头没在液体中,探头上的橡皮膜将 (选填“向里凹” 或“向外凸”): (3)由图中甲、乙和丙可以得到:在同一深度、液体内部向各个方向的压强 (4)由图乙和图丁可以得到: (⑤)图戊中两个相同的杯子里装满水,下方连接长度不同的管子,同时放水,根据 前面的实验结论判断:两个杯里的水 流完。(选填“左侧杯子先”“右侧标子 先”或“同时”) 的e石出0:而 25-26(下).八年级物理学科 21.(6分)小明利用托盘天平(最大测量值200g,分度值0,2g)、量简、水、食盐烧 杯、白纸、滴管、勺子等器材配制盐水,步骤如下: 白纸 甲 丙 (1)将天平放在水平台面上,将游码移至标尺的零刻度线,若此时指针如图甲所示,应将 平衡螺母向■ 调节,使指针对准分度盘中央的刻度线 (2)为称量出2g盐,小明先将一张白纸放在天平左盘上,仅移动游码,使天平平衡,如图 乙所示;接下来,继续将游码移至 g处,再用勺子向左盘的白纸上逐渐加盐,直 至天平再次平衡: (3)用量简量取50mL的水,并全部倒入烧杯中,再将2g盐全部倒入烧杯中,则小明所配 制的盐水密度为_g/cm3(假设加盐后烧杯中液体的体积不变,取p*=1×10kg/m): (4)小明用天平设计了一架测量盐水密度的密度秤,如图丙所示。用两个相同的柱形的塑 料容器,分别取20L的水和盐水装入其中,放在天平两边的托盘上(天平已调节平衡, 游码归零),仅通过调节游码使天平再次平衡,然后根据游码位置就能知道盐水密度。 ①这架盐水密度秤,使用时天平左盘容器中应该倒入液体 (选填“水”"盐水") ②若使用时,天平如图丙所示,则盐水密度是 g/cm3。这个密度秤的最大测量值 为g/cm3。 25-26.(下),八年级物理学科 五、综合应用题(本题共3小题,共22分) 22.(8分)茶壶几乎是每家必备的常用器具。学习压强知识后,小丽想对家中的茶 壶进行相关研究。她测得茶壶的质量为600g,底面积为100cm2,装入适量水后将它放在 水平桌面上,测得水的深度如图所示,请你接着她的探究完成如下任务。 (P本=1.0x103kgm3,g取10Nkg) (1)求水对茶壶底的压强。 (2)水对壶底的压力。(茶壶壁厚度不计) (3)若水对茶壶底的压力是茶壶对桌面压力的0.6 倍,则茶壶内水的质量为多少? 23.(8分)小丽妈妈给小丽买了一只金龙吊坠,如图所示。小丽想知道是否是纯金制作, 她测出这只吊坠的质量为39g,实心体积为3cm',(P=19.3×10kgm,p=8.9x103kgm3) 求: (1)这只金龙吊坠是否是纯金的? (2)若要制作另一个形状相同质量为28.95g、体积为2cm3的空心金龙吊坠, 该吊坠空心部分的体积为多少cm? (3)若在(2)中的空心部分装满铜,需要铜的质量为多少g? 2526.(下1八年级物理学科 24小6分以阅读短文,回答问题。 失重现象 老师向同学们介绍失压现象:"失重就是物体对支持物的压力或对悬挂物的拉力小于物体 实际所受重为的大小的现象。如当人们乘电梯加速下降时,人对电梯底面的压力就小于 人受到的重力。”小明在老师的指导下,到电梯内做失重实验:他将一个体重秤放在电梯 的水平底面上,然后站上秤台,如图甲所示,在电梯向下运动的过程中,他记录了体重 秤在不同时间段的示数及对应的时间,描绘出了体重秤的示数随时间七的变化图像,如 图乙所示,已知小明的实际质量为60kg。课后小明和同学们通过查资料还了解到:当电 梯更快向下加速时,体重秤的示数为袋,我们称这种现象为完全失重。(g取10N/kg)请 回答以下问题: m/kg 60 t2 t3 t/s 甲 Z (1)电梯静止时,小明对秤台的压力为_N,此时小明受到的重力与支持力是一对 力: (②)由图乙可知,小明在(选填0-t1"或“t1-t2"或“t2-t3”)时间段内,处于失重 状态 (3:在乙图中:当台秤显示质量为45kg时,小明所坐的电梯,可能处于下列哪种情形() A.加速下降B.减速上升C.匀速下降D.加速上升 (④)物体处于完全失重状态,是指物体() A,质量为多B.重力为零C.受到的支持力或拉力为零D.以上都为婴 (⑤)航天器在太空中飞行,航天员处于失重状态,在完全失重的空间实验室里,下列实验 不能完成的是() A.用秒表测时间B.用水球做透镜成像实验 C,-用天平测质量 D。用刻度尺测书本长度 物理试题参考答案及评分标准 一、选择题(本题共9小题,每题2分,共18分。1~6题为单选题;7~9题为多选题,漏选得1分,错 选得0分) 题号 2 3 4 5 6 7 8 9 答案CCBCBABC AD BD 二、填空题(本题共6小题,每空1分,共12分) 10. 1m3水的质量是1000kg不变 11 不变 改变 12. 形状 增大 13 不变 14. 4 8 15 12.5 等于 三、作图题(本题共2小题,每小题2分,共4分) 答案胳 四、实验探究题(本题共4小题,共24分) 18.(1)同一直线方向不相反将卡片剪成两半(2)A(3)abc(4)可以沿任意方向 19.(1)二力平衡条件(2)压力越大(3)压力(4)2.2不变(5)小于 20.(1)高度差(2)C (3)向里凹 (4)相等(5)液体压强随深度的增加而增大 (6)右侧杯子 21.(1)左(2)2.4(3)1.04 (4) 盐水1.151.25 五、综合应用题(本题共3小题,共22分) 22解:(1)金龙吊坠的密度为 -m-=39g-13g/cm=13x10'kgm<19.3x10'kgm' P==3cm 所以这只金龙吊坠不是纯金的。 (2)若要制作另一个形状相同质量为28.95g、体积为2cm㎡'的空心金龙吊坠,该吊坠中金的体积为 28.95g=-1.5cm P 19.3g/cm' 吊坠空心部分的体积为 =V-Y=2cm'-1.5cm3=0.5cm (3)若在(2)中的空心部分装满铜,需要铜的质量为 m=p'3=8.9g/cm3'×0.5cm3=4.45g 23.解:(1)水对茶壶底的压强 p=pgh=1.0×10kg/m3×10N/kg×0.12m=1.2×103Pa (2)由p=FS可得,水对茶壶底的压力 F水=pS=1.2×103Pa×100×10-4m2=12N 由题意可知,茶壶对桌面的压力 F F本12N =20N 0.60.6 茶壶的重力G壶=mg=0.6kg×10N/kg=6N 因茶壶对桌面的压力等于茶壶和水的重力之和,所以,水的重力 G水=F至-G蚕=20N-6N=14N 则水的质量 m==14=1.4kg g 10N/kg 答:(1)水对茶壶底的压强为1.2×10Pa;(2)茶壶内水的质量为1.4kg。 24.(1) 600 平衡(2)0-4 (3)AB (4)C(5)C

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