北师大版 八年级语文 上册 第6课《黄果树瀑布》教案

《黄果树瀑布》教学设计 课前预习： 1、了解本课的作者，完成《助学》 “预习积累”第2（1）题。 2、通读课文，完成《助学》“预习积累”第2（3）题，并查阅《现代汉语词典》了解四字短语的意思，积累在笔记本上。 3、大声朗读课文4—5遍，做到正确、流利、有感情。 4、小组合作搜集有关“黄果树瀑布”的资料和图片，小组之间交流。（任务完成，1、2两项任务由小组长检查，评出等级并计入本周语文学习评价。） 相关课程标准： 1、能用普通话正确流利有感情地朗读。 2、在通读课文的基础上，理清思路，理解、分析主要内容，体味和推敲重要词句在语言环境中的意义和作用。 3、随文学习基本的词汇、语法知识，用来帮助理解课文中的语言难点；了解常用的修辞方法，体会它们在课文中的表达效果。 4、能利用图书馆、网络搜集自己需要的信息和资料，帮助阅读。 教学目标： 1、有感情的朗读课文,并理清文章脉络。 2、通过品味语句，体会文章酣畅的景物描写，感受作者强烈而独特的情感体验。 3、通过多种形式的听说和朗读来感受瀑布的壮美和魅力，激发对祖国大好河山的热爱。 评价任务： 1、能够有在读准字音、读准节奏的基础上有感情地朗读课文。 2、能结合小组合作搜集的“黄果树瀑布”的相关图片和资料，走近作者，走近文本。 3、能够简单地赏析文章独具魅力的语句，并通过想象感受不同感官带来的不一样的瀑布美。教学过程： 一、激情导入。李白有诗云：“西登香炉峰，南见瀑布水。挂流三百丈，喷壑数十里。”王安石吟：“拔地万里青嶂立，悬空千丈素流分。共看玉女机丝挂，映日还成五色文。”赵孟頫更看见：“飞帘如玉帘，直下数千尺，新月如帘钩，遥遥挂碧空。”……为什么这么多的文人墨客都被瀑布折服呢？我想这其中总是有些缘由的吧！那么诗人于坚，是否也是因为些什么而带给了我们不一样的《黄果树瀑布》呢？今天我们就一起走近于坚，走近《黄果树瀑布》。二、知瀑布——知识扩展，领略壮观 （下面请我们的优秀导游小组带领我们一起领略祖国大好河山——黄果树瀑布吧！） （小组四人按分配任务进行——生D：操作准备好的黄果树瀑布各种景致的组图幻灯片。生A、生B、生C：分别进行解说，引导全体同学共同游览黄果树瀑布的美景。） 生A：大家注意，我们将要看到的就是位于我国贵州省镇宁县白水河上的黄果树瀑布。它是我国最大的瀑布，也是亚洲最大的瀑布。瀑布宽约20米，从60米高处的悬崖上直泻