精品解析:河南省周口市扶沟县2025-2026学年七年级下学期期中历史试题
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2026-05-13
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 历史 |
| 教材版本 | 初中历史统编版七年级下册 |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期中 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 河南省 |
| 地区(市) | 周口市 |
| 地区(区县) | 扶沟县 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 5.98 MB |
| 发布时间 | 2026-05-13 |
| 更新时间 | 2026-05-13 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-05-13 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57851185.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
2025~2026学年下学期初中生学情分析与测评(二)
七年级历史
(考试范围:第1~10课)
注意事项:
1.本试卷共2页,二大题,满分50分,考试时间60分钟。
2.答题前,考生务必将自己的学校、班级、姓名、考号填写在试卷和答题卡上,并将考号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
3.本试卷上不要答题,请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。
一、选择题(共20小题,20分)下列每小题列出的四个选项中,只有一个选项是最符合题目要求的。请将正确选项的字母代号涂写在答题卡相应位置上。
1. 《旧唐书·李密传》中写隋末的社会状况是“父母不保其赤子,夫妻相弃于匡床,万户则城郭空虚,千里则烟火断灭。”出现该状况的根本原因是( )
A. 隋炀帝的残暴统治 B. 隋炀帝开通大运河
C. 隋炀帝多次巡游江南 D. 隋炀帝三次东征
【答案】A
【解析】
【详解】A.隋炀帝的残暴统治是隋末社会残破的根本原因,其各项暴政(开运河、游江南、征辽东等)均源于此,最终引发社会矛盾全面激化,导致民生凋敝,正确。
B.开通大运河本身有积极意义,并非直接导致社会崩溃的原因,而是隋炀帝过度征发民力的暴政表现之一,非根本原因,错误。
C.多次巡游江南耗费大量人力、物力、财力,加重了人民负担,是暴政的具体体现,而非根本原因,错误。
D.三次东征辽东接连失利,大量兵役、徭役激化了社会矛盾,同样是隋炀帝残暴统治的具体表现,非根本原因,错误。
2. 唐代诗人袁皓曾写道:“金榜高悬姓字真,分明折得一枝春”。诗句描写的是( )
A. 科举及第的喜悦和荣耀 B. 文人相聚的宴饮场景
C. 对科举制度创立的欣喜 D. 官员登门拜访的情景
【答案】A
【解析】
【详解】A.“金榜高悬姓字真”指科举考试放榜,自己的姓名写在金榜上;“分明折得一枝春”比喻科举及第后如同折取春光,充满喜悦和荣耀。整句描写的是科举及第时的欢欣和自豪,正确。
B.诗句中“金榜”指科举放榜,“折得一枝春”喻指登科,均未涉及文人聚会饮酒的场景,错误。
C.诗句表达的是个人科举及第的喜悦,而非对科举制度创立本身(隋朝)的欣喜,错误。
D.诗句中未出现官员登门拜访的相关描述,因此无法得出“官员登门拜访的情景”的结论,错误。
3. 南宋洪迈《容斋随笔》言“汉之武帝、唐之武后,不可谓不明”,其意在强调武则天的统治( )
A. 引发了严重的宫廷斗争 B. 促进社会持续稳定发展
C. 刑罚太过引发民愤 D. 僭越祖制危害社会安定
【答案】B
【解析】
【详解】A.引发了严重的宫廷斗争不符合题干主旨,错误。
B.武则天在位期间,社会经济得以持续发展,人口持续增长,边疆得到巩固和开拓,这为后来“开元盛世”局面的出现奠定了基础,正确。
C.刑罚太过引发民愤在题干信息中未体现,错误。
D.僭越祖制危害社会安定与题干不符,错误。
4. 某学校开展“图说历史”活动,该组图片适合用于了解唐朝( )
A. 开放·社会风气 B. 繁荣·社会经济
C. 多彩·文学艺术 D. 完善·教育文化
【答案】B
【解析】
【详解】A.社会风气主要体现在对外交流、民族关系、社会习俗等方面(如玄奘西行、文成公主入藏、妇女服饰开放等),题干图片未涉及相关内容,错误。
B.曲辕犁促进农业发展,开元通宝反映商业繁荣,二者均属于社会经济领域的重要表现,共同体现了唐朝社会经济的繁荣,正确。
C.文学艺术包括诗歌、书法、绘画、雕塑等,题干图片与文学艺术无关,错误。
D.教育文化涉及科举制度、学校教育、文化典籍等,题干图片未体现教育文化相关内容,错误。
5. “茶圣”陆羽在他的《茶经》中用“类银”“类雪”来形容一种陶瓷的釉色。陆羽形容的陶瓷应该是( )
A. 越窑青瓷 B. 邢窑白瓷 C. 绿釉陶 D. 唐三彩
【答案】B
【解析】
【详解】A.越窑青瓷以青绿色调为主,与“类银”“类雪”不符,错误。
B.邢窑白瓷釉色洁白匀净,质感细腻。陆羽在《茶经》中明确用“类银”“类雪”来形容邢窑白瓷,这种描述准确反映了其釉色洁白如银,纯净如雪的特点,正确。
C.绿釉陶以绿色釉为特征,与“类银”“类雪”不符,错误。
D.唐三彩是唐代的一种低温铅釉陶器,以黄,绿,白等多色釉为特征,主要用于制作随葬的明器,并非陆羽所评价的茶器用瓷,错误。
6. 如图为唐代画家张萱的作品《虢国夫人游春图》(宋朝摹本,局部),画中描绘了当时穿着男装的妇女。这可以印证唐代( )
A. 民族之间的交流频繁 B. 马术竞技的广泛流行
C. 男女地位的日益平等 D. 积极开放的时代风貌
【答案】D
【解析】
【详解】A.该画描绘的是贵族游春出行的场景,无法印证民族交流频繁,错误。
B.该画描绘的是贵族游春出行的场景,并非马术竞技,不能说明马术竞技广泛流行,错误。
C.唐代仍属于男尊女卑的封建社会,不符合男女平等的史实,妇女着男装不能反映男女地位日益平等,错误。
D.唐代社会风气开放包容,妇女可着男装、骑马外出游玩,能够印证唐代积极开放的时代风貌,正确。
7. 按照历史发展的顺序,下列示意图中“?”处应填写的内容是
A. 十六国时期 B. 灭掉陈朝 C. 朱温建立后梁 D. 五代十国
【答案】C
【解析】
【详解】A.十六国时期,是西晋灭亡后(304-439年)北方的分裂时期,远早于唐朝,时间线完全不符,错误。
B.灭掉陈朝,是隋朝(589年)完成全国统一的事件,与唐朝末年无关,错误。
C.朱温建立后梁,完全契合唐末历史顺序,是唐朝灭亡的直接原因,正确。
D.五代十国,是唐朝灭亡后(907-979年)的分裂时期,是唐朝灭亡后的历史阶段,而非唐朝灭亡前的事件,错误。
8. 最近大热的电视剧《太平年》以五代十国末期为背景,讲述了吴越国主钱弘俶“纳土归宋”,实现和平统一的故事。这一历史事件最能体现的时代趋势是( )
A. 民族政权并立 B. 由分裂走向统一
C. 民族关系融洽 D. 中外交流频繁
【答案】B
【解析】
【详解】A.民族政权并立是辽、宋、西夏、金时期的特点,和五代十国末期的这一事件不匹配,错误。
B.五代十国时期是中国历史上的分裂割据阶段,吴越国主钱弘俶“纳土归宋”,是将吴越国的土地和人口归入北宋版图,这一行为结束了该区域的分裂状态,体现了由分裂走向统一的时代趋势,正确。
C.“纳土归宋”是政权归属行为,重点体现的是统一趋势,而非民族关系的融洽,错误。
D.这一事件属于国内政权的统一,和中外交流没有关联,错误。
9. 在“关中十八唐帝陵”陵园内外,几乎都有一片矗立着服饰外貌大多与中原民族有着显著区别的“蕃酋像”(如图),石像主人的身份——蕃之君长、王之宾客。这些石像印证了当时的盛景( )
乾陵“六十一蕃臣像”
A. 忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室 B. 九天阊阖开宫殿,万国衣冠拜冕旒
C. 春风得意马蹄疾,一日看尽长安花 D. 黄河远上白云间,一片孤城万仞山
【答案】B
【解析】
【详解】“九天闾阎开宫殿,万国衣冠拜冕旒”反映的是唐朝时期,少数民族和外国使臣纷纷来唐觐见,长安城内云集了各国的使臣、商人、学者等,体现出唐朝的繁荣和开放,B项正确;“忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室”反映的是开元盛世时期,唐朝国力强盛,社会经济繁荣的景象,排除A项;“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花”反映的是诗人科举高中后的喜悦心情,排除C项;“黄河远上白云间,一片孤城万仞山”反映的是边塞的荒凉景象,排除D项。故选B项。
10. 唐朝时期,边疆少数民族建立了一些地方政权。下图为云南巍山南诏古城遗址出土的莲花纹瓦当,其形制和纹样都与唐长安城大明宫和兴庆坊出土的瓦当一致。这反映了唐朝( )
A. 社会风气开放 B. 民族交往密切
C. 文学艺术多彩 D. 制陶技术高超
【答案】B
【解析】
【详解】A.唐朝社会风气开放侧重指唐朝社会对不同文化、多元生活方式的包容,体现为开放的社会习俗、对外交流的包容态度等,题干信息未体现唐朝社会风气开放,错误。
B.题干“云南巍山南诏古城遗址出土的莲花纹瓦当,其形制和纹样都与唐长安城大明宫和兴庆坊出土的瓦当一致”说明中原与边疆少数民族之间存在密切交流,正确。
C.题干仅说明瓦当纹样与中原一致,没有体现唐朝文学艺术丰富多彩,错误。
D.题干没有突出制陶技术的水平,无法得出制陶技术高超的结论,错误。
11. 唐朝是当时世界上版图最大、势力最强的国家,唐朝疆域北达( )
A. 外兴安岭 B. 巴尔喀什湖 C. 贝加尔湖 D. 黑龙江以北
【答案】C
【解析】
【详解】结合所学知识可知,唐朝鼎盛时期(如唐高宗、武则天时期),疆域辽阔。北部边疆通过设置都护府(安北都护府等)进行管理,其北界延伸至贝加尔湖一带,有效控制漠北草原等地区,C项正确;外兴安岭是清朝前期东北疆域的北界(《尼布楚条约》规定),与“唐朝疆域”无关,排除A项;巴尔喀什湖是唐朝西部疆域的重要标志(安西都护府管辖范围西至巴尔喀什湖),属于西部边界,并非北部,排除B项;黑龙江以北大规模纳入中国版图,主要是在元朝(岭北行省)、清朝(东北边疆),唐朝对黑龙江流域的控制以黑水都督府等为主,但北界未到“黑龙江以北”的宽泛范围,排除D项。故选C项。
12. 下图是唐墓壁画中《客使图》,展现了三名唐朝官员(左)在接见外国使节的场景。据此可知,唐朝时( )
A. 绘画水平提升 B. 设立外交机构 C. 中外交流频繁 D. 科技发展迅速
【答案】C
【解析】
【详解】根据材料“……三名唐朝官员(左)在接见外国使节的场景”可知,材料体现了唐朝中外交流频繁,C项正确;材料没有体现绘画水平提升、设立外交机构、科技发展迅速,排除A、B、D项。故选C项。
13. 1966年在韩国庆州佛国寺释迦塔内发现的印本佛经《无垢净光大陀罗尼经》(局部),据学者考证系我国的唐朝雕版印本,印刷年份约为704—751年,是世界上现存最古老的雕版印本之一。这证实了( )
A. 佛教自中国传入韩国 B. 唐朝印刷技术的发展
C. 佛教在唐朝十分受推崇 D. 唐朝雕版印刷已相当普及
【答案】B
【解析】
【详解】根据题干“据学者考证系我国的唐朝雕版印本,印刷年份约为704—751年,是世界上现存最古老的雕版印本之一”和所学知识可知,这一考古发现直接证明唐朝时期雕版印刷技术已经产生并应用于佛经印刷,体现了当时印刷技术的发展水平,B项正确;材料虽为佛经,但并不能证明佛教自中国传入韩国,排除A项;材料未体现佛教在唐朝受推崇的程度,排除C项;材料无法证实唐朝雕版印刷已相当普及,排除D项。故选B项。
14. 他认为:“人命至重,有贵千金。一方济之,德逾于此”,他身体力行,不慕名利,践行大医精诚之道,被后人尊为“药王”。由此判断材料中的“他”指的是( )
A. 僧一行 B. 张仲景 C. 柳宗元 D. 孙思邈
【答案】D
【解析】
【详解】A.僧一行是唐朝著名的天文学家,他的主要成就是在天文学领域,错误。
B.张仲景是东汉著名的医学家,著有《伤寒杂病论》,提倡治未病,被称为“医圣”,错误。
C.柳宗元是唐朝著名的文学家、思想家,唐宋八大家之一,其主要成就在文学和思想领域,错误。
D.孙思邈是唐朝杰出的医药学家,他著有《千金方》,在书中他提出 “人命至重,有贵千金,一方济之,德逾于此”,强调了医生的职责和道德规范,他本人也身体力行,不慕名利,践行大医精诚之道,正确。
15. 《宋史·太祖本纪》记载:“诸校露刃列于庭曰:‘诸军无主,愿策太尉为天子。’未及对,有以黄衣加太祖身,众皆罗拜,呼万岁。”这段史料记载的历史事件是( )
A. 陈桥兵变 B. 郾城之战 C. 宋夏议和 D. 杯酒释兵权
【答案】A
【解析】
【详解】A.“以黄衣加太祖身,众皆罗拜,呼万岁”的描述,对应陈桥兵变中赵匡胤被部下黄袍加身、拥立为皇帝的历史事件,正确。
B.郾城之战是南宋岳飞抗金的战役,和宋太祖无关,错误。
C.宋夏议和是北宋与西夏的和议事件,发生在宋太祖之后,错误。
D.杯酒释兵权是宋太祖登基后解除武将兵权的事件,和材料中的“黄袍加身”场景不符,错误。
16. 王安石变法颁布了募役法和方田均税法,其共同目的是( )
A. 增强国家军事力量 B. 限制权贵特权
C. 促进农业发展 D. 增加政府收入
【答案】D
【解析】
【详解】A.增强国家军事力量是保甲法、将兵法等军事措施的目的,与募役法、方田均税法无关,错误。
B.限制权贵特权只是客观作用,并非募役法和方田均税法的共同目的,错误。
C.促进农业发展是相关措施的客观影响,不是二者直接的共同目的,错误。
D.募役法征收免役钱、方田均税法按亩纳税,都直接增加了政府财政收入,正确。
17. 文物是解读历史的密码。根据图中货币的相关信息,可知当时( )
A. 阿保机建立政权国力增强
B. 北宋的手工业技术稳定发展
C. 西夏与北宋和谈向宋称臣
D. 北方民族政权受汉文化影响
【答案】D
【解析】
【详解】A.材料包含多个政权的钱币,该选项仅对应契丹政权,且无法从钱币信息得出国力增强的结论,错误。
B.材料核心主旨并非北宋手工业发展,不符合题意,错误。
C.西夏向宋称臣的和谈内容无法从题干钱币信息中得出,错误。
D.题干展示北宋、契丹、西夏三种钱币,契丹和西夏钱币都仿照北宋圆形方孔钱的形制,文化上深受中原汉文化影响,能够说明当时北方民族政权受汉文化影响,正确。
18. 1005年后百余年中,宋辽双方没有发生大的战争直接导致双方兵备松弛,后皆为女真建立的金国击败。辽国残余势力只得西迁,在西域建立西辽苟延残喘。宋朝也失去淮河以北大量土地。材料可以用来探究( )
A. 金与南宋的对峙 B. 西夏与北宋的关系
C. 金统一中国原因 D. 澶渊之盟的后果
【答案】D
【解析】
【详解】A.材料不仅涉及金与南宋,还包括辽被金所灭的内容,并非只探究金与南宋的对峙,错误。
B.材料涉及的是辽与北宋、金与南宋的关系,还包括辽被金所灭的内容,并非是西夏与北宋的关系,错误
C.金并未统一中国,不符合史实,错误。
D.题干中“1005年后百余年中,宋辽双方没有发生大的战争直接导致双方兵备松弛”,指的是澶渊之盟(1005年订立)后宋辽的长期和平局面。这一和平局面导致双方兵备松弛,最终都被金国击败的历史后果,正确。
19. 金庸著名武侠小说《射雕英雄传》讲述的是发生在南宋时期的故事,其中郭靖和杨康名字是取自勿忘国耻——靖康之耻(宋徽宗、宋钦宗被俘)。根据所学推断导致“国耻”出现的原因是( )
A. 金灭北宋 B. 辽灭北宋 C. 西夏灭北宋 D. 金灭南宋
【答案】A
【解析】
【详解】A.金朝在12世纪初崛起,1127年攻破北宋都城开封,俘获宋徽宗、宋钦宗,史称“靖康之耻”。这一事件直接导致了北宋的灭亡,符合“国耻”的描述,正确。
B.辽与北宋是并立的政权,辽朝最终被金朝所灭,并非北宋的灭亡者,错误。
C.西夏是北宋时期的西北少数民族政权,虽与北宋有战争,但从未达到灭掉北宋的程度,错误。
D.南宋是北宋灭亡后,宋徽宗之子赵构在南方建立的政权,金朝灭的是北宋,而非南宋,错误。
20. 以诗证史是史学研究的方法之一。“英雄已尽中原泪,臣主元无北渡心”“和议有人增岁币,偏安无诏复神州”。上述诗句共同反映的历史事件是( )
A. 宋夏互市兴旺 B. 辽、西夏与北宋并立
C. 南宋偏安东南 D. 南宋王朝灭亡
【答案】C
【解析】
【详解】A.宋夏互市为北宋与西夏的经济往来,与诗句反映的“中原”“北渡”“偏安”等信息无关,错误。
B.诗句描述的是南宋,不是北宋,且辽在南宋建立前已经灭亡,错误。
C.据题干“英雄已尽中原泪,臣主元无北渡心”“和议有人增岁币,偏安无诏复神州”可知,南宋朝廷满足于偏安东南、不思收复中原,宋金和议后南宋对金称臣并给岁币,宋金对峙局面形成,第一句强调君臣无北伐决心,第二句批评和议与偏安政策,正确。
D.诗句中“和议”“偏安”反映的是南宋前期的政治状况,与南宋王朝灭亡不符,错误。
二、非选择题(共5小题,30分)
21. 阅读下列材料,回答问题。
材料一
材料二 大运河调运江南地区的物品到北方,成为其开通之后的重要功能之一。唐代贞观年间从江淮运往京师的稻米“每年转运不过一二十万石,至开元年间,运米二百万石”。除了官方粮食运输外,私人贸易也快速发展。来自南方地区的土特产如广陵郡的蜀锦、铜器、乌梅等,南海郡的象牙、玳瑁、珍珠、沉香等也贩卖到了北方。还有一些茶商把产自福建的茶通过大运河运送到北方。就商品运输的成本而论,与其他运输方式相较,水运以其运输量大,成本低廉,较为便捷而被商人及商业组织所青睐。由此,决定了古代城市大多傍江依河。大运河开凿之后,交、广、荆、益、扬、越等州,漕运商旅,往来不绝。
——摘编自冯兵《水与城的双向互动:隋唐五代时期运河变迁与城市兴衰》等
(1)根据材料一,分析隋朝粮仓的分布特点。
(2)根据材料二,概括大运河调运物品的特点。
(3)结合所学知识,写出开通大运河的作用。
【答案】(1)特点:主要分布在大运河沿岸及黄河流域;分布相对集中。
(2)特点:调运物品数量大;官方与私人贸易并存;调运物品种类多。
(3)作用:大运河的开凿和贯通,带动了沿河城市的繁荣与发展,加强了南北地区政治、经济和文化上的交流,有利于国家统一和民族交融。
【解析】
【小问1详解】
特点:观察材料一的地图,找出隋朝粮仓的分布位置,分析其分布特点→提炼“主要分布在大运河沿岸及黄河流域;分布相对集中”。
【小问2详解】
特点:“运河开通后,运米二百万石”→提炼“调运物品数量大”;“除了官方粮食运输外,私人贸易也快速发展”→提炼“官方与私人贸易并存”;“南方地区土特产、南海郡的物品、福建的茶等等”→提炼“调运物品种类多”。
【小问3详解】
作用:从经济交流(南北交流)、城市发展(沿河城市)、国家治理(国家统一)这几个层面分析作用。
22. 民族独立和国家统一是国家发展的重要前提和基础,我国自古以来就是一个统一的多民族的国家,维护和巩固国家统一始终是历史发展的主题。阅读下列材料,回答问题。
材料一 隋文帝发布了一道诏书,其中的“东夷诸国,仅挟私仇,西戎群长,皆有宿怨。突厥之北,契丹之徒,切齿磨牙,长伺其变”显然是说突厥与东夷、西戎、北狄之间存在的尖锐矛盾及其所处的孤立状态,而不是说“当时的高丽、契丹、突厥、吐谷浑等北方草原各族从东至西已对(为他们提供帮助的)隋构成了一个具有严重威胁的弧形包围”。
——摘编自乔凤岐《论开皇年间隋朝与北方民族之间的关系—与金宝祥先生等人商榷》
材料二 唐太宗处理民族关系方面有一套比较成熟的办法。最为重要的一点就是与他们真心相待,与他们建立了深厚感情,赢得了他们的爱戴。他与少数民族上层人物建立了亦君亦友的关系,既是国君,又是朋友,由此保证了民族关系良性运行。
——摘编自崔明德《中国民族关系十讲》
材料三 中华民族作为一个自在的民族实体则是几千年的历史过程中形成的。它的主流是由许许多多分散孤立存在的民族单位,经过接触、混杂、联结和交融,同时也有分裂和消亡,形成一个你来我去、我来你去,我中有你、你中有我,而又各具个性的多元统一体。
——摘编自费孝通《中华民族多元一体格局》
(1)根据材料一,指出隋朝及北方各民族之间的关系。
(2)根据材料二并结合所学知识,指出唐太宗处理民族关系的“比较成熟的办法”是什么。列举一例他赢得少数民族爱戴的具体史实。
(3)综合上述材料并结合所学知识,概括促进中华民族多元一体格局形成的因素。
【答案】(1)关系:隋朝与北方各民族基本保持友好的交往关系;北方各民族与突厥关系紧张。
(2)“比较成熟的办法”:实行开明的民族政策。
史实:唐太宗得到西北各族的拥戴,被尊奉为“天可汗”,意即各族共同的君主。
(3)因素:民族交融;正确的民族政策等等。
【解析】
【小问1详解】
关系:从材料一“突厥与东夷,西戎,北狄之间存在的尖锐矛盾及其所处的孤立状态”→提炼出北方各民族与突厥关系紧张;
由材料一否定“弧形包围”及突厥的“孤立状态”可得出隋朝与北方各民族基本保持友好交往关系。
【小问2详解】
“比较成熟的办法”:材料二“与他们真心相待”“建立了亦君亦友的关系”→唐太宗实行开明的民族政策,对少数民族真心相待、平等友好,与各族首领建立互信亲和关系。
史实:唐太宗实行开明的民族政策,平等对待各族人民,得到各族的拥戴,被尊奉为“天可汗”。
【小问3详解】
因素:根据材料二“唐太宗处理民族关系方面有一套比较成熟的办法”→提炼出历代统治者实行正确的民族政策,促进了中华民族多元一体格局的形成;
根据材料三“它的主流是由许许多多分散孤立存在的民族单位,经过接触、混杂、联结和交融”→提炼出中华民族是由不同民族交融形成的,各民族之间相互交流、相互借鉴、共同发展。
23. 阅读下列材料,回答问题。
材料一 唐朝规模空前的统一和强盛,社会生活的安定繁荣,给唐人带来了自信、宽容、好奇、开放的时代精神。据统计,唐朝政府共接待过70多个国家的外交使节,唐朝的国子学、太学等官方教育机构先后接纳了多达三万余名外国留学生……唐朝多姿多彩的对外关系在世界文明史上写下了光辉的一页。
——历史纪录片《中国通史》
材料二 唐朝允许不同民族、不同国家的人参加科举考试和做官。京城和各大城市居住着很多域外来的使节和留学生,有不少人与当地人通婚。武则天下令组织编纂的《三教珠英》一书,儒、佛、道的内容都包括在其中。
——摘编自朱汉国主编《历史》
(1)根据材料一并结合所学知识,概括唐朝对外交往活跃的表现,并分析唐朝对外交往活跃的原因。
(2)根据材料二并结合所学知识,举例日本、新罗来华留学生的杰出人物各一例。
(3)概括唐朝的对外交往呈现的特点。
【答案】(1)表现:接待外交使节,接待外国留学生,派高僧出国学习先进的佛教文化,并传播佛教文化。
原因:国家统一,社会安定繁荣,国力强盛,政策开放等。
(2)日本:阿倍仲麻吕。新罗:崔致远。
(3)特点:对外开放、双向交流、往来频繁。
【解析】
【小问1详解】
表现:根据材料一“唐朝政府共接待过70多个国家的外交使节”→提炼“接待外交使节”;“官方教育机构先后接纳了多达三万余名外国留学生”→提炼“接待外国留学生”;结合所学知识,唐朝对外交往活跃的表现还包括派遣高僧出国学习并传播文化(如玄奘西行,鉴真东渡) 。
原因:材料一明确指出“唐朝规模空前的统一和强盛,社会生活的安定繁荣,给唐人带来了自信,宽容,好奇,开放的时代精神”,这是唐朝对外交往活跃的直接原因。唐朝对外交往活跃的原因是国家统一,社会安定繁荣,国力强盛,政策开放等。
【小问2详解】
日本:来华留学生的杰出代表是阿倍仲麻吕(汉名晁衡),他在唐朝为官,与李白等文人交往密切。
新罗:来华留学生的杰出代表是崔致远,他曾在唐朝考中进士,著有《桂苑笔耕集》。
【小问3详解】
特点:从材料二“允许不同民族,不同国家的人参加科举考试和做官”“京城和各大城市居住着很多域外来的使节和留学生”,既有外国使节,留学生来华,也有唐朝文化向外传播→提炼“对外开放、双向交流、往来频繁”。
24. 中国古代的政治制度是一个不断完善、走向成熟的过程。阅读下列材料,结合所学知识,回答问题。
材料一 科举制度的创立是一个逐渐发展的过程。隋朝创制;唐代在承袭隋制的基础上,不断调整完善;宋代在唐代的基础上发展了科举制度,使科举成为选拔官吏的最主要途径。伴随着学校教育,文化事业的发展,宋代参加科举制度的人与日俱增。科举在宋代已经普及,而且对经济、社会、风尚都产生了深远作用。
——摘编自刘文瑞《中国古代政治制度----地方体制与官僚制度》
材料二 唐太宗和唐玄宗前期的统治
唐太宗
唐玄宗
政治
勤于政事,虚心纳谏,善于用人
重用贤能,整顿吏治
经济
减轻百姓的劳役负担,鼓励发展农业生产
发展经济,改革税制
文化
增加科举考试科目,鼓励士人报考
注重文教,编修图籍
——根据人民教育出版社《中国历史》(七年级下册)整理
材料三
《神童诗》
《退将诗》
北宋谚语
北宋·汪洙
北宋·曹瀚
做人莫做军
天子重英豪,文章教尔曹。
曾因国难披金甲,
做铁莫做针
万般皆下品,唯有读书高。
不为家贫卖宝刀。
(1)根据材料一,概括科举制度演变的过程,并阐述科举制的影响。
(2)根据材料二,写出两位帝王对应的盛世名称并概括盛世局面出现的共同原因。
(3)材料三反映了宋朝的哪一政策?分析该政策有哪些积极影响?
【答案】(1)过程:隋朝创立,唐朝完善,宋朝发展。
影响:科举制度是我国古代选官制度的重大变革。它的延续和完善,加强了朝廷在选官上的权力,使通过考试选拔官员的用人制度逐渐确立。它不仅扩大了统治基础,对社会阶层流动也起到积极作用,还显著提高了整个官僚队伍的文化素养。此后,科举制成为历朝选拔官员的主要制度,一直延续了约1300年。
(2)唐太宗:“贞观之治”;唐玄宗:“开元盛世”。
共同原因:统治者整顿吏治、完善制度、善于纳谏、重用贤臣;发展生产、轻徭薄赋;完善科举、发展教育;国家统一,社会安定;杰出帝王将相个人的政治品质等等。
(3)政策:崇文抑武政策。
积极影响:宋朝的崇文抑武方针,使文官得到重用,扭转了五代十国时期尚武轻文的风气,杜绝了武将跋扈和兵变政移的情况发生,有利于政权的稳固和社会的安定。
【解析】
【小问1详解】
过程:根据材料一“隋朝创制;唐代在承袭隋制的基础上,不断调整完善;宋代在唐代的基础上发展了科举制度”→提炼“隋朝创立,唐朝完善,宋朝发展”。
影响:科举制的影响主要在选拔人才、推动阶层流动、提高文化素养、发展教育等方面。
【小问2详解】
唐太宗:唐太宗统治期间,政治比较清明,经济得到恢复和发展,国力增强,文教昌盛,各族友好关系进一步发展,历史上称为“贞观之治”。
唐玄宗:唐玄宗在位前期,唐朝的国力达到前所未有的强大,出现了盛世局面,历史上称为“开元盛世”。
共同原因:唐太宗“勤于政事,善于用人,虚心纳谏”,唐玄宗“重用贤能,整顿吏治”→共同点为整顿吏治,善于用人,虚心纳谏;唐太宗“减轻人民的劳役负担,鼓励发展农业生产”,唐玄宗“发展经济,改革税制”→共同点为发展生产,轻徭薄赋。 唐太宗“增加科举考试科目,鼓励士人报考”,唐玄宗“注重文教,编修经典”→共同点为完善科举,发展教育。 此外,盛世,治世局面的出现还需国家统一,社会安定作为前提,以及杰出帝王将相个人的政治品质。
【小问3详解】
政策: 根据材料三“万般皆下品,唯有读书高”“做人莫做军”,反映出人们崇尚读书,不以从军为荣,可得出宋朝实行崇文抑武的政策。
积极影响:宋朝的崇文抑武方针的积极影响体现在重用文官、改善社会风气、维护政权稳定等方面。
25. 两宋时期,民族关系战和交织,各民族在碰撞中逐渐交融。请结合下列材料,选择两个历史事件,结合材料和所学内容写一篇80-120字的小短文。(要求:题目自拟,观点明确;史实正确;条理清晰,语句通顺,表述完整)
备注:两宋时期,中原王朝与对峙政权在边境地区设置榷场进行贸易。
【答案】示例:
题目:宋朝与周边民族政权之间有战有和,和平是主流
论述:辽宋夏金元时期,各民族政权并存。北宋与辽争夺燕云十六州,发生了澶州之战,1005年签订澶渊之盟,宋给辽岁币,双方保持了长时间的和平局面。北宋与西夏不断交战,北宋屡战屡败,西夏也实力有限,1044年最终签订宋夏和议,宋给西夏财物,榷场兴起,促进了边境贸易的兴盛。总之,宋朝与周边民族政权交战不断,但因双方力量的均衡,最终选择和议,维持和平局面。
【解析】
【详解】从辽与北宋、西夏与北宋的先战后和,可提炼出“宋朝与周边民族政权之间有战有和,和平是主流”的观点,围绕观点,结合澶渊之盟、宋夏议和的时间、内容、影响等角度进行分析,最后进行总结。
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2025~2026学年下学期初中生学情分析与测评(二)
七年级历史
(考试范围:第1~10课)
注意事项:
1.本试卷共2页,二大题,满分50分,考试时间60分钟。
2.答题前,考生务必将自己的学校、班级、姓名、考号填写在试卷和答题卡上,并将考号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
3.本试卷上不要答题,请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。
一、选择题(共20小题,20分)下列每小题列出的四个选项中,只有一个选项是最符合题目要求的。请将正确选项的字母代号涂写在答题卡相应位置上。
1. 《旧唐书·李密传》中写隋末的社会状况是“父母不保其赤子,夫妻相弃于匡床,万户则城郭空虚,千里则烟火断灭。”出现该状况的根本原因是( )
A. 隋炀帝的残暴统治 B. 隋炀帝开通大运河
C. 隋炀帝多次巡游江南 D. 隋炀帝三次东征
2. 唐代诗人袁皓曾写道:“金榜高悬姓字真,分明折得一枝春”。诗句描写的是( )
A. 科举及第的喜悦和荣耀 B. 文人相聚的宴饮场景
C. 对科举制度创立的欣喜 D. 官员登门拜访的情景
3. 南宋洪迈《容斋随笔》言“汉之武帝、唐之武后,不可谓不明”,其意在强调武则天的统治( )
A. 引发了严重的宫廷斗争 B. 促进社会持续稳定发展
C. 刑罚太过引发民愤 D. 僭越祖制危害社会安定
4. 某学校开展“图说历史”活动,该组图片适合用于了解唐朝( )
A. 开放·社会风气 B. 繁荣·社会经济
C. 多彩·文学艺术 D. 完善·教育文化
5. “茶圣”陆羽在他的《茶经》中用“类银”“类雪”来形容一种陶瓷的釉色。陆羽形容的陶瓷应该是( )
A. 越窑青瓷 B. 邢窑白瓷 C. 绿釉陶 D. 唐三彩
6. 如图为唐代画家张萱的作品《虢国夫人游春图》(宋朝摹本,局部),画中描绘了当时穿着男装的妇女。这可以印证唐代( )
A. 民族之间的交流频繁 B. 马术竞技的广泛流行
C. 男女地位的日益平等 D. 积极开放的时代风貌
7. 按照历史发展的顺序,下列示意图中“?”处应填写的内容是
A. 十六国时期 B. 灭掉陈朝 C. 朱温建立后梁 D. 五代十国
8. 最近大热的电视剧《太平年》以五代十国末期为背景,讲述了吴越国主钱弘俶“纳土归宋”,实现和平统一的故事。这一历史事件最能体现的时代趋势是( )
A. 民族政权并立 B. 由分裂走向统一
C. 民族关系融洽 D. 中外交流频繁
9. 在“关中十八唐帝陵”陵园内外,几乎都有一片矗立着服饰外貌大多与中原民族有着显著区别的“蕃酋像”(如图),石像主人的身份——蕃之君长、王之宾客。这些石像印证了当时的盛景( )
乾陵“六十一蕃臣像”
A. 忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室 B. 九天阊阖开宫殿,万国衣冠拜冕旒
C. 春风得意马蹄疾,一日看尽长安花 D. 黄河远上白云间,一片孤城万仞山
10. 唐朝时期,边疆少数民族建立了一些地方政权。下图为云南巍山南诏古城遗址出土的莲花纹瓦当,其形制和纹样都与唐长安城大明宫和兴庆坊出土的瓦当一致。这反映了唐朝( )
A. 社会风气开放 B. 民族交往密切
C. 文学艺术多彩 D. 制陶技术高超
11. 唐朝是当时世界上版图最大、势力最强的国家,唐朝疆域北达( )
A. 外兴安岭 B. 巴尔喀什湖 C. 贝加尔湖 D. 黑龙江以北
12. 下图是唐墓壁画中《客使图》,展现了三名唐朝官员(左)在接见外国使节的场景。据此可知,唐朝时( )
A. 绘画水平提升 B. 设立外交机构 C. 中外交流频繁 D. 科技发展迅速
13. 1966年在韩国庆州佛国寺释迦塔内发现的印本佛经《无垢净光大陀罗尼经》(局部),据学者考证系我国的唐朝雕版印本,印刷年份约为704—751年,是世界上现存最古老的雕版印本之一。这证实了( )
A. 佛教自中国传入韩国 B. 唐朝印刷技术的发展
C. 佛教在唐朝十分受推崇 D. 唐朝雕版印刷已相当普及
14. 他认为:“人命至重,有贵千金。一方济之,德逾于此”,他身体力行,不慕名利,践行大医精诚之道,被后人尊为“药王”。由此判断材料中的“他”指的是( )
A. 僧一行 B. 张仲景 C. 柳宗元 D. 孙思邈
15. 《宋史·太祖本纪》记载:“诸校露刃列于庭曰:‘诸军无主,愿策太尉为天子。’未及对,有以黄衣加太祖身,众皆罗拜,呼万岁。”这段史料记载的历史事件是( )
A. 陈桥兵变 B. 郾城之战 C. 宋夏议和 D. 杯酒释兵权
16. 王安石变法颁布了募役法和方田均税法,其共同目的是( )
A. 增强国家军事力量 B. 限制权贵特权
C. 促进农业发展 D. 增加政府收入
17. 文物是解读历史的密码。根据图中货币的相关信息,可知当时( )
A. 阿保机建立政权国力增强
B. 北宋的手工业技术稳定发展
C. 西夏与北宋和谈向宋称臣
D. 北方民族政权受汉文化影响
18. 1005年后百余年中,宋辽双方没有发生大的战争直接导致双方兵备松弛,后皆为女真建立的金国击败。辽国残余势力只得西迁,在西域建立西辽苟延残喘。宋朝也失去淮河以北大量土地。材料可以用来探究( )
A. 金与南宋的对峙 B. 西夏与北宋的关系
C. 金统一中国原因 D. 澶渊之盟的后果
19. 金庸著名武侠小说《射雕英雄传》讲述的是发生在南宋时期的故事,其中郭靖和杨康名字是取自勿忘国耻——靖康之耻(宋徽宗、宋钦宗被俘)。根据所学推断导致“国耻”出现的原因是( )
A. 金灭北宋 B. 辽灭北宋 C. 西夏灭北宋 D. 金灭南宋
20. 以诗证史是史学研究的方法之一。“英雄已尽中原泪,臣主元无北渡心”“和议有人增岁币,偏安无诏复神州”。上述诗句共同反映的历史事件是( )
A. 宋夏互市兴旺 B. 辽、西夏与北宋并立
C. 南宋偏安东南 D. 南宋王朝灭亡
二、非选择题(共5小题,30分)
21. 阅读下列材料,回答问题。
材料一
材料二 大运河调运江南地区的物品到北方,成为其开通之后的重要功能之一。唐代贞观年间从江淮运往京师的稻米“每年转运不过一二十万石,至开元年间,运米二百万石”。除了官方粮食运输外,私人贸易也快速发展。来自南方地区的土特产如广陵郡的蜀锦、铜器、乌梅等,南海郡的象牙、玳瑁、珍珠、沉香等也贩卖到了北方。还有一些茶商把产自福建的茶通过大运河运送到北方。就商品运输的成本而论,与其他运输方式相较,水运以其运输量大,成本低廉,较为便捷而被商人及商业组织所青睐。由此,决定了古代城市大多傍江依河。大运河开凿之后,交、广、荆、益、扬、越等州,漕运商旅,往来不绝。
——摘编自冯兵《水与城的双向互动:隋唐五代时期运河变迁与城市兴衰》等
(1)根据材料一,分析隋朝粮仓的分布特点。
(2)根据材料二,概括大运河调运物品的特点。
(3)结合所学知识,写出开通大运河的作用。
22. 民族独立和国家统一是国家发展的重要前提和基础,我国自古以来就是一个统一的多民族的国家,维护和巩固国家统一始终是历史发展的主题。阅读下列材料,回答问题。
材料一 隋文帝发布了一道诏书,其中的“东夷诸国,仅挟私仇,西戎群长,皆有宿怨。突厥之北,契丹之徒,切齿磨牙,长伺其变”显然是说突厥与东夷、西戎、北狄之间存在的尖锐矛盾及其所处的孤立状态,而不是说“当时的高丽、契丹、突厥、吐谷浑等北方草原各族从东至西已对(为他们提供帮助的)隋构成了一个具有严重威胁的弧形包围”。
——摘编自乔凤岐《论开皇年间隋朝与北方民族之间的关系—与金宝祥先生等人商榷》
材料二 唐太宗处理民族关系方面有一套比较成熟的办法。最为重要的一点就是与他们真心相待,与他们建立了深厚感情,赢得了他们的爱戴。他与少数民族上层人物建立了亦君亦友的关系,既是国君,又是朋友,由此保证了民族关系良性运行。
——摘编自崔明德《中国民族关系十讲》
材料三 中华民族作为一个自在的民族实体则是几千年的历史过程中形成的。它的主流是由许许多多分散孤立存在的民族单位,经过接触、混杂、联结和交融,同时也有分裂和消亡,形成一个你来我去、我来你去,我中有你、你中有我,而又各具个性的多元统一体。
——摘编自费孝通《中华民族多元一体格局》
(1)根据材料一,指出隋朝及北方各民族之间的关系。
(2)根据材料二并结合所学知识,指出唐太宗处理民族关系的“比较成熟的办法”是什么。列举一例他赢得少数民族爱戴的具体史实。
(3)综合上述材料并结合所学知识,概括促进中华民族多元一体格局形成的因素。
23. 阅读下列材料,回答问题。
材料一 唐朝规模空前的统一和强盛,社会生活的安定繁荣,给唐人带来了自信、宽容、好奇、开放的时代精神。据统计,唐朝政府共接待过70多个国家的外交使节,唐朝的国子学、太学等官方教育机构先后接纳了多达三万余名外国留学生……唐朝多姿多彩的对外关系在世界文明史上写下了光辉的一页。
——历史纪录片《中国通史》
材料二 唐朝允许不同民族、不同国家的人参加科举考试和做官。京城和各大城市居住着很多域外来的使节和留学生,有不少人与当地人通婚。武则天下令组织编纂的《三教珠英》一书,儒、佛、道的内容都包括在其中。
——摘编自朱汉国主编《历史》
(1)根据材料一并结合所学知识,概括唐朝对外交往活跃的表现,并分析唐朝对外交往活跃的原因。
(2)根据材料二并结合所学知识,举例日本、新罗来华留学生的杰出人物各一例。
(3)概括唐朝的对外交往呈现的特点。
24. 中国古代的政治制度是一个不断完善、走向成熟的过程。阅读下列材料,结合所学知识,回答问题。
材料一 科举制度的创立是一个逐渐发展的过程。隋朝创制;唐代在承袭隋制的基础上,不断调整完善;宋代在唐代的基础上发展了科举制度,使科举成为选拔官吏的最主要途径。伴随着学校教育,文化事业的发展,宋代参加科举制度的人与日俱增。科举在宋代已经普及,而且对经济、社会、风尚都产生了深远作用。
——摘编自刘文瑞《中国古代政治制度----地方体制与官僚制度》
材料二 唐太宗和唐玄宗前期的统治
唐太宗
唐玄宗
政治
勤于政事,虚心纳谏,善于用人
重用贤能,整顿吏治
经济
减轻百姓的劳役负担,鼓励发展农业生产
发展经济,改革税制
文化
增加科举考试科目,鼓励士人报考
注重文教,编修图籍
——根据人民教育出版社《中国历史》(七年级下册)整理
材料三
《神童诗》
《退将诗》
北宋谚语
北宋·汪洙
北宋·曹瀚
做人莫做军
天子重英豪,文章教尔曹。
曾因国难披金甲,
做铁莫做针
万般皆下品,唯有读书高。
不为家贫卖宝刀。
(1)根据材料一,概括科举制度演变的过程,并阐述科举制的影响。
(2)根据材料二,写出两位帝王对应的盛世名称并概括盛世局面出现的共同原因。
(3)材料三反映了宋朝的哪一政策?分析该政策有哪些积极影响?
25. 两宋时期,民族关系战和交织,各民族在碰撞中逐渐交融。请结合下列材料,选择两个历史事件,结合材料和所学内容写一篇80-120字的小短文。(要求:题目自拟,观点明确;史实正确;条理清晰,语句通顺,表述完整)
备注:两宋时期,中原王朝与对峙政权在边境地区设置榷场进行贸易。
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