内容正文:
2025—2026学年度下学期期中考试
八年级化学试题
注意事项:
1.答题前请将答题卡上的考生信息填写(涂)清楚,然后将试题答案认真书写(填涂)在答题卡的规定位置,否则作废。
2.本试卷共8页,考试时间60分钟。
3.考试结束只交答题卡。
相对原子质量:H 1 C 12 N 14 O 16
一、选择题(本题包括20小题,每小题只有一个选项符合题意。)
1.“绿色化学”提倡从源头避免有害物质的使用与排放,在科学研究和工业生产中选择环境友好的化学反应过程。下列措施中,不符合“绿色化学”理念的是( )
A.选择原子全部转化为目标产物的反应
B.选择无毒无害物质作为反应物
C.使用生物酶作为绿色催化剂代替传统催化剂
D.产生有害废弃物后再进行治理
2.化学界有一位著名的科学家,他不满足于只观察,借助天平对大量化学反应进行了较为精密的定量研究,终于证实了质量守恒,这位科学家是( )
A.门捷列夫 B.张青莲 C.拉瓦锡 D.道尔顿
3.性质决定用途,下列物质的性质与用途关联正确的是( )
A.氮气沸点低——作保护气 B.一氧化碳具有还原性——用作燃料
C.活性炭具有吸附性——冶炼金属 D.石墨具有导电性——作电池电极
4.从化学方程式中不能获得的信息是( )
A.反应的快慢 B.反应物和生成物
C.反应发生所需要的条件 D.反应物和生成物的质量比
5.金刚石“对顶砧”技术可“点水成冰”。在常温和极高压条件下,水可形成体积更小的“热冰”,原理如图,下列有关说法正确的是( )
A.金刚石由分子构成
B.水转化为“热冰”的过程中水分子变小
C.水变成“热冰”后,水分子间隔变大
D.“热冰”和水所含的分子化学性质相同
6.明矾是常见的净水剂,它和水反应不可能生成( )
A. B. C. D.
7.宏微结合是化学学科特有的思维方式。下列对宏观事实的微观解释正确的是( )
A.品红扩散在水中——品红分子消失
B.金刚石的硬度比石墨大——碳原子的内部结构不同
C.电解水实验生成氢气和氧气——原子种类发生改变
D.缉毒犬能靠气味发现毒品——分子总在不断运动
8.下列关于质量守恒定律的说法正确的是( )
A.无色氧气加压变成淡蓝色液氧,质量保持不变,符合质量守恒定律
B.氯酸钾加热分解后固体质量变小,符合质量守恒定律
C.由质量守恒定律可知和,反应会生成
D.分离液态空气所得和的质量之和与空气的质量相等,符合质量守恒定律
9.下列实验能达到实验目的的是( )
A.探究蜡烛中
含有碳元素
B.验证质量守恒定律
C.探究温度对分子运动
的影响
D.排水法收集氧
气
10.一氧化碳与一氧化氮在催化剂作用下的反应方程式为。下列有关说法不正确的是( )
A.该反应既不是分解反应也不是化合反应
B.该反应中只有碳元素的化合价发生改变
C.参加反应的与的质量比为
D.反应中的一氧化碳是有毒气体,不能直接排放到空气中
11.我国同济大学研究团队首次合成了环形纯碳分子材料,该材料有望应用于未来的分子电子学器件中。关于的叙述不正确的是( )
A.由10个碳原子构成
B.是由碳元素组成的单质
C.与中碳原子的排列方式不同
D.的用途与它独特的性质有关
12.在化学反应前后,肯定不会变化的是( )
①物质的质量总和 ②物质的状态 ③元素的种类 ④原子的数目 ⑤物质的种类
⑥物质的体积 ⑦分子的种类
A.②④⑤ B.①③ C.①③④ D.①③⑦
13.下列化学方程式书写正确的是( )
A.硫在氧气中燃烧:
B.加热氧化汞:
C.与在溶液中反应:
D.实验室用加热铜粉的方式测定空气中氧气的含量:
14.下列图像能正确反映对应变化关系的是( )
A.碳在盛有氧气的密闭集气瓶内燃烧
B.铜在密闭且不发生形变的容器中加热
C.加热高锰酸钾制取氧气
D.电解水制取氢气和氧气
15.莲藕,生于淤泥,却洁净如玉。其富含淀粉,口感独特,受人喜爱。如图为人工合成淀粉过程中第一步反应的微观示意图,其合成了中间物质甲醇()。下列说法正确的是( )
A.反应中共涉及三种氧化物
B.生成的甲醇和水的质量比为
C.此过程参与反应的分子种类可能不变
D.参加反应的两种物质的分子个数比为
16.在反应中,、的相对分子质量之比为,若与一定量的完全反应后,生成。则参加反应的的质量为( )
A. B. C. D.
17.在一密闭容器中加入甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下发生化学反应,测得反应前及t1、t2时各物质质量关系如图所示,下列说法不正确的是( )
A.X=20
B.该反应是分解反应
C.甲一定不是单质
D.丙可能是反应的催化剂
18.在潜艇、太空舱中常使用化学氧自救器,以超氧化钾(X)来紧急供氧。超氧化钾(X)与人体呼出的CO2反应的化学方程式为,超氧化钾(X)的化学式是( )
A.K2O B.K2O2 C.KOH D.KO2
19.归纳和推理是学习化学常用的一种重要方法。下列推理中,正确的是( )
A.燃烧都有发光发热现象,所以有发光发热现象的变化一定是燃烧
B.化学变化都遵循质量守恒定律,所以质量不发生变化的一定是化学变化
C.由不同种元素组成的纯净物属于化合物,所以化合物中一定含有不同种元素
D.化学方程式配平的依据是左右各原子的个数相等,所以所配化学计量数之和左右也相等
20.形成化学观念是化学学科的核心素养之一,下列对于化学知识的归纳总结完全正确的是( )
A.微粒观
B.变化观
①2Fe、、O2中“2”均表示原子个数
②焦炭、石墨、C₆₀都是由碳原子构成的
①爆炸一定属于化学变化
②稀有气体通电发出不同颜色的光属于物理
C.分类观
D.守恒观
①纯净的空气和经沉降、过滤、吸附后的天然水都属于混合物
②碳、硫、镁在空气中燃烧都属于氧化反应
①5 g食盐溶解在95 g水中得到100 g食盐水
质量守恒定律
②50 mL水和50 mL酒精混合后总体积等于1
二、(本题包括3小题)
21.钛(元素符号为Ti)和钛的化合物以其优良的性能被广泛应用。
(1)构成金属钛的微观粒子是____________________(填名称)。
(2)钛是用铝粉与二氧化钛()在高温条件下发生反应制得的,同时生成氧化铝,该反应的化学方程式为________________________________________。
(3)二氧化钛是一种无毒的白色粉末,被广泛应用于工业生产、降解污染物等领域。
①写出中钛元素的化合价________。
②的应用领域分布如图1。由图可知,应用占比最高的领域是________________________。
③也可作光催化剂促进对污染物的降解,将有机污染物甲醛转化为无机物,从而净化空气。该反应的微观示意图如图2所示。该反应前后不变的是_________________________________。
A.原子种类 B.的质量 C.分子数目
22.写出或配平下列反应的化学方程式:
(1)铁丝在氧气中燃烧:______________________________________________
(2)水在直流电的作用下分解:________________________________________
(3)加热高锰酸钾制氧气:____________________________________________
(4)____+________+____(系数为1时不要省略,下同)
(5)____+____________+______
23.以化合价为纵坐标,物质的类别为横坐标所绘制的图像叫价类图,如图为碳的价类图。
请回答:
(1)物质甲可用于制墨,元代画家黄公望的《富春山居图》,保存六百余年而不变色,说明常温下甲的化学性质_________________________________。
(2)铜生锈后会生成铜绿[主要成分是],由质量守恒定律推测生锈的原理是铜与空气中的、________________发生化学反应。铜绿受热会分解(图中反应e),反应的化学方程式是,则X的化学式为_________________________________。
(3)物质乙和物质丙的化学性质不同的原因是_________________________________。写出反应a的化学方程式_________________________________。
(4)若反应a~d均属同一种基本反应类型,则该反应类型为_________________________________。
三、(本题包含2小题)
24.立足实验之本,探究化学奥秘。请回答下列问题:
(1)实验室常用装置B制取氧气,与装置A相比,B装置的优点是______________________________。
(2)用装置C测定空气中氧气的含量,集气瓶中空气体积为100 mL,燃烧匙内有足量红磷。量筒原有水的体积为50 mL,点燃红磷充分反应并冷却到室温后,打开止水夹,量筒内剩余水的体积为V mL。红磷燃烧的化学反应方程式为_________________________________,空气中的氧气体积分数为_________________________________(用含V的式子表示)。
(3)实验小组的同学利用装置D进行木炭还原氧化铜的实验,操作步骤如下:
a.将碳粉与氧化铜粉末均匀混合,取适量加入试管中,固定好仪器;b.将导管从澄清石灰水中取出;c.先预热试管,然后集中加热试管底部,观察记录;d.熄灭酒精灯;e.组装仪器,检查装置气密性。
①实验的正确操作顺序是_________________________________(填字母)。
②试管中发生的化学反应方程式为_________________________________,可观察到试管中_____________________(填现象),澄清石灰水变浑浊。该反应利用了碳的__________________性。
25.某化学兴趣小组的同学以“探究质量守恒定律”为主题开展实验探究。
【提出问题】化学反应前后各物质的质量总和是否相等?
【猜想与假设】猜想1:相等;猜想2:不相等。
【实验探究】(1)
序号
实验1
实验2
实验3
实验
方案
实验
现象
固体粉末逐渐消失,有大量气泡产生,最终天平指针①_______(填“向右”“向左”或“不”)偏转
有蓝色絮状沉淀生成,最终天平指针不偏转
点燃镁条,看到镁条剧烈燃烧,②____________________(填现象),放出大量的热,生成白色固体。将生成物全部收集起来称量,质量为
实验
结论
猜想2成立
猜想1成立
③____(填“大于”“小于”或“等于”),猜想2成立
【评价分析】(2)实验1中天平不平衡的原因是_________________________________。
(3)实验3中发生反应的化学方程式为_________________________________。
【得出结论】反应前后物质的质量总和相等,猜想1成立。
【总结反思】(4)验证质量守恒定律时,有气体参加或生成的反应,必须在_____________容器中进行。
【拓展延伸】(5)定性、定量检测塑料组成元素(已知:无水为白色粉末,遇水变蓝色)
实验操作
实验现象
初步结论
连接装置,检查气密性,装入试剂按图进行实验。通入O2,一段时间后,点燃J处酒精灯。
①装置K中________________________________
塑料燃烧的产物有H2O
连接装置,检查气密性,装入试剂按图进行实验。通入O2,一段时间后,点燃J处酒精灯。
装置L中澄清石灰水变浑浊
②塑料燃烧的产物有_____________________
实验结论:该塑料中一定含有碳元素和氢元素,可能含有氧元素
(6)定量测定:为进一步确定组成,将1.4 g该塑料在足量O2 中完全燃烧,共产生了4.4 g CO2 和1.8 g H2O,依据质量守恒定律,可判断该塑料中含有的元素为_______(填元素符号)。
四、(本题包括2小题)
26.维生素D₃(C27H44O)可以促进人体对钙的吸收,常与碳酸钙一起作为补钙剂的成分。计算:
(1)维生素D₃ 中氢、氧元素的质量比为_______________。
(2)_____g维生素D₃ 含有16 g氧元素。
27.利用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,实验装置如图1,天平示数随时间的变化关系如图2所示,请回答:
(1)产生氧气的质量为_______g。
(2)计算生成水的质量(写出计算过程)。
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2025—2026学年度下学期期中考试
八年级化学试题参考答案及评分标准
说明:1.每小题若有其它正确答案,可参照评分标准给分。
2.化学专用名词中出现错别字、元素符号有错误,都要参照评分标准扣分。
3.化学方程式未配平,化学式有错误,都不给分,漏写条件、“”、“”共扣1分。
一、选择题(本题包括20小题,每小题2分,共40分)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
D
C
D
A
D
A
D
B
C
B
题号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
A
C
B
C
B
A
B
D
C
C
二、(本题包括3小题,共26分)
21.(7分)(1)钛原子 (1分) (2) (2分)
(3)①+4 (1分);②涂料 (1分)③ABC (2分)
22.(10分)(1) (2分)
(2) (2分)
(3) (2分)
(4)1 4 3 4 (2分)(5)2 5 4 2 (2分)
23.(9分)(1)稳定 (1分)
(2)和 (2分) (1分)
(3)分子构成不同 (1分) (2分)
(4)化合反应 (2分)
三、(本题包括2小题,共24分)
24.(11分)(1)控制反应速率 (1分);
(2) (2分) (2分)
(3)①eacbd (2分)
② (2分) 黑色粉末逐渐变红 (1分) 还原 (1分)
25.(13分)(1)①向右(1分) ②发出耀眼的白光 (1分) ③小于 (1分)
(2)产生的二氧化碳逸散到空气中 (2分)
(3) (2分)
(4)密闭 (1分)
(5)白色粉末变为蓝色 (2分) (1分)
(6)C、H (2分)
四、(本题包括2小题,共10分)
26.(4分)(1)11:4 (2分) (2)384(2分)
27.(6分)(1)3.2 (2分)
(2)设生成水的质量为x。
(2分)
36
32
x
3.2g
(1分)
x=3.6g (1分)
答:生成水的质量为3.6 g
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