内容正文:
呼和浩特初二数学下学期阶段测试(人教版新课标第24章)
24.1.1 平均数课时训练(二)
(考试时间:40分钟 试卷满分:100分)
第I卷(选择题)
一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.如图,在“经典诵读”比赛活动中,某校名学生参赛成绩如图所示,对于这名学生的参赛成绩,下列说法错误的是( )
A. 众数是分 B. 方差是 C. 平均数是分 D. 中位数是分
【答案】B
2.小华某周每天的睡眠时间如下单位:,,,,,,,则小华本周每天的睡眠时间的平均数为( )
A. B. C. D.
【答案】B
3.在数据,,,中添加一个数据,而平均数不发生变化,则添加的数据为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】因为数据,,,的平均数为,所以添加数据后,新数据的平均数仍然是,故选B.
4.样本数据,,,的平均数是,则的值是( )
A. B. C. D.
【答案】C
5.学校举行篮球技能大赛,评委从控球技能和投球技能两方面为选手打分,各项成绩均按百分制计,然后再按控球技能占,投球技能占计算选手的综合成绩百分制选手李林控球技能得分,投球技能得分,李林综合成绩为( )
A. 分 B. 分 C. 分 D. 分
【答案】B
【解析】李林综合成绩为分,故选B.
6.小明调查了班里名同学本学期购买课外书的本数,并将结果绘制成了如图所示的扇形统计图则下列说法正确的是( )
A. 的值为 B. 众数为 C. 平均数为 D. 中位数为
【答案】D
【解析】对于,的值为,故A不符合题意.
对于,这名同学购买课外书本数的众数为,故B不符合题意.
对于,购买课外书本的有人,
购买课外书本的有人,
购买课外书本的有人,
购买课外书本的有人,
故这名同学购买课外书的平均数为故C不符合题意.
对于,这名同学购买课外书本数的中位数为,故D符合题意故选D.
7.已知一组数据:,,,,,关于这组数据的下列描述:
平均数是,中位数是,众数是,方差是,
其中正确的个数为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】【分析】
本题考查了众数、算术平均数,中位数和方差.
先把数据由小到大排列为,,,,,然后根据算术平均数、中位数和众数的定义得到数据的平均数,中位数和众数,再根据方差公式计算数据的方差即可.
【解答】
解:数据由小到大排列为,,,,,
它的平均数为,
数据的中位数为排序的第三个数据;出现最多,众数为,
数据的方差.
所以都正确.
故选D.
8.一组数据的方差计算公式为:,下列关于这组数据的说法错误的是( )
A. 平均数是 B. 中位数是 C. 众数是 D. 方差是
【答案】D
【解析】由题意可知这组数据为,,中位数:,众数:,方差,D错误故选D.
第II卷(非选择题)
二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
9.一组数据,,的平均数是,这组数据的方差是 .
【答案】
10.一组数据:、、、、、若它们的众数为,则这组数据的平均数为 .
【答案】
11.小王参加某企业的招聘测试,他的笔试、面试、技能操作的得分分别为分、分、分若依次按照的比例确定综合成绩,则小王的综合成绩是 分
【答案】
12.已知一组正数,,,,的方差为:则关于数据,,,的说法:方差为;平均数为;平均数为;方差为其中,正确的是 .
【答案】
【解析】方差公式为,可看出,为 加减方差不变,乘除平方倍,因此正确.
三、解答题:本题共3小题,共40分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。
13.本小题分
学校准备推荐一位老师参加业务技能比赛,对甲、乙两位老师进行三项测试,他们各自的成绩百分制如下表所示.
选手
课件制作
片段教学
综合素质
甲
乙
学校将课件制作、片段教学、综合素质三项得分按的权重确定最终成绩,并根据成绩择优推荐,请你通过计算说明谁被推荐参加比赛.
【答案】解:甲:,
乙:,
因为,
所以甲将被推荐参加比赛.
14.本小题分
快递业为商品走进千家万户提供了极大便利,不同的快递公司在配送速度、服务质量、收费和投递范围等方面各具优势网店店主小刘打算从甲、乙两家快递公司中选择一家合作,为此,小刘收集了家网店店主对两家快递公司的相关评价,并整理、描述、分析如下:
配送速度得分单位:分,满分分.
甲:,,,,,,,,,;乙:,,,,,,,,,.
服务质量得分统计图如图.
配送速度和服务质量得分统计表:
快递公司
配送速度得分
服务质量得分
平均数分
中位数分
众数分
平均数分
方差
甲
乙
根据以上信息,解答下列问题:
, ,比较大小: 填“”“”或“”.
你认为小刘应选择哪家公司?请说明理由.
为了从甲、乙两家公司中选出更合适的公司,你认为小刘还应收集什么信息列出一条即可?
【答案】(1)8;9;<
(2)小刘应选择甲公司理由:从配送速度方面看,甲、乙两家快递公司的平均数相同,中位数相同,但甲的众数高于乙,这说明甲在配送速度方面可能比乙表现得更好;从服务质量方面看,二者的平均数相同,但甲的方差明显小于乙,说甲的服务质量更稳定.应该选择甲公司(合理即可).
(3)根据题干可知,不同的快递公司在配送速度、服务质量、收费等方面各具优势,除了配送速度和服务质量,还应该收集两家公司的收费情况(合理即可)
15.本小题分
某公司欲招聘一名销售人员,按的比例入围的甲、乙、丙笔试成绩没有相同的,按从高到低排列,三位入围者的成绩百分制,成绩都是整数如下表:
入围者
笔试成绩分
面试成绩分
甲
乙
丙
若公司认为笔试成绩与面试成绩同样重要,结果乙被录取,求的值.
若公司将笔试成绩与面试成绩按的权重来计算,结果乙排第二,丙被录取,求的值.
【答案】
(1)解:,,,
,为整数,
.
(2),
,
,
,为整数,
.
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呼和浩特初二数学下学期阶段测试(人教版新课标第24章)
24.1.1 平均数课时训练(二)
(考试时间:40分钟 试卷满分:100分)
第I卷(选择题)
一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.如图,在“经典诵读”比赛活动中,某校名学生参赛成绩如图所示,对于这名学生的参赛成绩,下列说法错误的是( )
A. 众数是分 B. 方差是 C. 平均数是分 D. 中位数是分
2.小华某周每天的睡眠时间如下单位:,,,,,,,则小华本周每天的睡眠时间的平均数为( )
A. B. C. D.
3.在数据,,,中添加一个数据,而平均数不发生变化,则添加的数据为( )
A. B. C. D.
4.样本数据,,,的平均数是,则的值是( )
A. B. C. D.
5.学校举行篮球技能大赛,评委从控球技能和投球技能两方面为选手打分,各项成绩均按百分制计,然后再按控球技能占,投球技能占计算选手的综合成绩百分制选手李林控球技能得分,投球技能得分,李林综合成绩为( )
A. 分 B. 分 C. 分 D. 分
6.小明调查了班里名同学本学期购买课外书的本数,并将结果绘制成了如图所示的扇形统计图则下列说法正确的是( )
A. 的值为 B. 众数为 C. 平均数为 D. 中位数为
7.已知一组数据:,,,,,关于这组数据的下列描述:
平均数是,中位数是,众数是,方差是,
其中正确的个数为( )
A. B. C. D.
8.一组数据的方差计算公式为:,下列关于这组数据的说法错误的是( )
A. 平均数是 B. 中位数是 C. 众数是 D. 方差是
第II卷(非选择题)
二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
9.一组数据,,的平均数是,这组数据的方差是 .
10.一组数据:、、、、、若它们的众数为,则这组数据的平均数为 .
11.小王参加某企业的招聘测试,他的笔试、面试、技能操作的得分分别为分、分、分若依次按照的比例确定综合成绩,则小王的综合成绩是 分
12.已知一组正数,,,,的方差为:则关于数据,,,的说法:方差为;平均数为;平均数为;方差为其中,正确的是 .
三、解答题:本题共3小题,共40分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。
13.本小题分
学校准备推荐一位老师参加业务技能比赛,对甲、乙两位老师进行三项测试,他们各自的成绩百分制如下表所示.
选手
课件制作
片段教学
综合素质
甲
乙
学校将课件制作、片段教学、综合素质三项得分按的权重确定最终成绩,并根据成绩择优推荐,请你通过计算说明谁被推荐参加比赛.
14.本小题分
快递业为商品走进千家万户提供了极大便利,不同的快递公司在配送速度、服务质量、收费和投递范围等方面各具优势网店店主小刘打算从甲、乙两家快递公司中选择一家合作,为此,小刘收集了家网店店主对两家快递公司的相关评价,并整理、描述、分析如下:
配送速度得分单位:分,满分分.
甲:,,,,,,,,,;乙:,,,,,,,,,.
服务质量得分统计图如图.
配送速度和服务质量得分统计表:
快递公司
配送速度得分
服务质量得分
平均数分
中位数分
众数分
平均数分
方差
甲
乙
根据以上信息,解答下列问题:
, ,比较大小: 填“”“”或“”.
你认为小刘应选择哪家公司?请说明理由.
为了从甲、乙两家公司中选出更合适的公司,你认为小刘还应收集什么信息列出一条即可?
15.本小题分
某公司欲招聘一名销售人员,按的比例入围的甲、乙、丙笔试成绩没有相同的,按从高到低排列,三位入围者的成绩百分制,成绩都是整数如下表:
入围者
笔试成绩分
面试成绩分
甲
乙
丙
若公司认为笔试成绩与面试成绩同样重要,结果乙被录取,求的值.
若公司将笔试成绩与面试成绩按的权重来计算,结果乙排第二,丙被录取,求的值.
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