第17课 挽救民族危亡的斗争 课件--2025-2026学年高一上学期统编版必修中外历史纲要上

2026-05-13
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普通

资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 高中历史统编版必修中外历史纲要上
年级 高一
章节 第17课 挽救民族危亡的斗争
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 15.37 MB
发布时间 2026-05-13
更新时间 2026-05-13
作者 幸福平安
品牌系列 -
审核时间 2026-05-13
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来源 学科网

内容正文:

《中外历史纲要》上 第五单元 晚清时期的内忧外患与救亡图存 第17课 挽救民族危亡的斗争 课标要求: (1)认识列强侵华对中国社会的影响,概述晚清时期中国人民反抗外来侵略的斗争事迹,理解其性质和意义; (2)认识社会各阶级为挽救危局所做的努力及存在的局限性。 二、高考考情分析 时间 全国卷 地方卷 2025 山东·要不要进行维新变革的争论 浙江·东南互保 陕晋宁青·清末民众呼吁救亡图存 2024 安徽·甲午之后有识之士探索救亡道路 2023 【新课标】清末新政 【乙】百日维新 戊戌维新的历史意义 海南·轮船招商局 湖南·对自强认知的变化 2022 【甲】维新变法背景 【乙】维新变法背景、减少变法的阻力 重庆·《马关条约》 山东·清末新政 浙江·中国军民奋起抵抗的行动 2021 【甲】太平天国严峻形势 【乙】戊戌维新期间,政局变化迅速 福建·晚清军工企业 山东·戊戌变法评价 时空定位 材料1 维新派的领袖人物康有为针对国门洞开,西方列强经济渗透日益扩张,民族危机愈来愈深的严重现实,阐明重利是富国救亡的重要举措。如果继续因循守旧,“犹不讲求生财之道,承亟以实利之是尚,吾恐鱼无水死,国无财亡。”他还强调轻利之说压抑人性,扼杀人才,致使国家陷于困境。 ——摘编自朱英《近代中国商人义利观的发展演变》 【合作探究一】 戊戌维新运动兴起的背景。 材料2 1895年以后,康有为、梁启超、谭嗣同等人的思想,已“与自强运动时期颇不相同,……而他们已经开始相信精神文化层面亦必须同时有所改变”。激进的变法者们为了挽救危亡,引入了从达尔文、斯宾塞到赫胥黎的进化理论,为自己的政治行为寻找新的正当性依据。 ——摘编自王建朗、黄克武《两岸新编中国近代史》 甲午战后,中国民族资本主义初步发展;民族资产阶级力量壮大;中国民族危机不断加深;西方近代思想观念的传播;资产阶级知识分子探索救国救民之路。 一、甲午国殇引发民族觉醒 (一)戊戌维新运动 史料实证 一、甲午国殇引发民族觉醒 (一)戊戌维新运动 1898年6月 光绪帝颁布 “明定国是”诏 戊戌政变 戊戌六君子; 改革措施除京师大学堂得以保留外,均被废止。 1895年 “公车上书” 百日维新 光绪帝先后颁布上百道变法诏令,涉及政治、经济、军事、文化、教育等方面除旧布新的举措。 康有为、梁启超联合各省举人上书,使维新思想发展成为爱国救亡的政治运动。 01 序幕 02 开端 03 高潮 04 失败 维新过程 变法主要内容 康有为上清帝第四书 1.革新科举制度和法律规范; 2.设立政府制度局和创设十二个新局来取代无用的军机处、六部和其他现有的机构; 3.设立各级民政局和地区分局,作为地方自治的初步形式; 4.在北京设立议院; 5.采用宪法和行政、立法、司法三权分立的原则。 ——根据徐中约《中国近代史》 【课堂探究】对比以上两则材料是否相同,为什么? 高潮:1898年“百日维新” (1)时间: (2)标志: (3)内容: 局限性:可以看得出过去他们主张的设议院、开国会,实行君主立宪等主张在法令中没有,这表明资产阶级维新派的行动比他们的宣言落后了。 光绪帝与康有为、梁启超(图) 1930年代刊载在《北晨画刊》 注意,史料鉴别,所见并非为真。 除旧 布新 政治 裁撤冗员,澄清吏治 广开言路,提拔新人, 改定律法,合并机构 经济 废除旗人,寄生特权 提倡实业,开矿筑路, 财政改革,创办银行 文教 废除八股,改试策论 铺设学堂,兼习中西, 开办大学,设经济科 军事 裁汰八旗,绿营旧军 精炼陆军,改习洋操, 行征兵制,兴办兵厂 1898年6月11日—9月21日。 光绪帝在维新派推动下,颁布“明定国是”诏书。 先后发布上百道变法诏令,涉及政治、经济、军事、文化、教育等方面。 一、上层人士:维新派的筑梦 (1)1898年9月21日,慈禧太后将光绪皇帝囚禁,再次临朝训政。 (2)康有为、梁启超被迫逃亡海外,谭嗣同、杨锐、刘光第、林旭、 杨深秀、康广仁六人,被杀于北京菜市口,史称“戊戌六君子”。 (3)变法期间的改革措施,除京师大学堂得以保留外,均被废止。 结果:失败 京师大学堂 瀛台 材料1:“各国变法,无不从流血而成。今中国未闻有因变法而流血者,此国之所以不昌也。有之,请自嗣同始!” ——谭嗣同 5.影响: (1)政治:一定程度上冲击了旧式官僚体制。 (2)经济:推动中国民族资本主义的发展。 (3)思想:新思想的传播起到了积极作用。 材料2:市民百姓围观(戊戌)六君子,纷纷叫骂:“乱臣贼子,书生狂徒,割了他们的舌头!不好好读圣贤之书,跑出来祸乱人心!” 是否死得其所? 史料实证 一、上层人士:维新派的筑梦 根本原因:中国民族资本主义发展不充分,资产阶级力量弱小; 客观:①以慈禧为代表的顽固守旧势力的强大;②维新派缺乏可靠的社会基础,没有严密的组织; ③把希望寄托于没有实权的皇帝身上。 主观:资产阶级改良派自身的软弱性和妥协性。 ①未从根本上否定封建制度 ②操之过急且具体策略失当 材料1:维新志土们大多是青年士人,为国家民族之救亡图存大业挺身而出,以天下为己任,但却未能走入民间获得众的支持和力量,缺乏足够的社会支援。它是一场准备很不充分的政治运动。 ——王先明《中国近代史》 材料2:在仅仅103天的变法运动中,光绪帝就连续发布了110件上谕,使人们颇有应接不暇之感,造成了“朝野上下,颇有民不聊生之戚”的心理恐慌。 ——戴鞍钢《1901年:慈禧太后》 材料3:戊戌变政,首在裁官。京师闲散衙门被裁者不下十余处,连带关系因之失职失业者将及万人,朝野震骇,颇有民不聊生之戚。 ——《梦蕉亭杂记》 【合作探究】根据材料并结合所学知识思考戊戌变法失败的原因。 一、上层人士:维新派的筑梦 一、上层人士:维新派的筑梦 【知识拓展】戊戌维新运动在推动中国近代化进程中的意义? 推动政治近代化 维新派试图在政治上变封建君主专制制度为资产阶级君主立宪制度,揭开了中国政治民主化的序幕 推动经济近代化 维新派在经济上提倡兴办近代工业、交通运输业,为民族资本主义的发展创造了有利条件 推动思想近代化 对激发人民的爱国情感和民族意识起了重要作用;为近代思想启蒙运动的兴起开辟了道路,促进了中国人民的觉醒 推动文化教育近代化 百日维新中改革科举制,废除八股及设立新式学堂,为改革封建教育制度打开了缺口,促进了近代科学文化知识的传播 推动社会生活近代化 维新派建立社团、兴办学堂、创办报刊、提倡女学、移风易俗等,对促进社会生活和社会意识的近代化起了重要作用 推动军事近代化 有利于军事力量的增强 1.清光绪十七年,康有为以“激励气节,发扬精神,广求智慧”为宗旨在广州创办万木草堂,招纳学生数百人,与之纵论天下大事,究其东西方典章制度的沿革及得失,甚至以近世欧洲之史例为佐证。这表明,康有为认识到 A.解放思想和变法改良是时代使命 B.培养有识之士实施教育救国 C.增强民族革命意识成为中国出路 D.甲午战败震撼了中国的社会 2.1895年6月3日,甘肃新疆巡抚陶模上《培养人才疏》;被人称作“老顽固”的大学士徐桐也奏请皇帝下令对陈腐现象“痛加删汰”;7月19日,张之洞上《吁请修备储才折》,同月,又与两江总督刘坤一联名上折,条陈时务,提出六项自强之法。这反映出当时 A.预备立宪改革的基础雄厚 B.科举改制尚未达成共识 C.要求变法的呼声趋向强劲 D.民族危机引发社会恐慌 对点训练 A C 3.口号: 1.原因: “扶清灭洋” (1)根本:《马关条约》签订以后,西方列强掀起瓜分中国的狂潮,民族危机日益加剧。 (2)直接:山东人民的反洋教斗争。 二、下层普众:义和团的筑梦 2.时间: 1898-1900 (3)其他原因:自然灾害多发,民众将其归罪于洋人侵略。 “人人有份” 1897年11月13日,三艘德国军舰突然驶进往日平静的胶州湾,在不到24小时的时间里,舰上官兵竟顺利登陆并占领了青岛。这就是震动中外的胶州湾事件。 义和团揭帖 特点:爱国与迷信的双重性 5.评价: 材料1: 还我江山还我权,刀山火海爷敢钻。哪怕皇上服了外,不杀洋人誓不完。 ——山东义和团民谣 “爱国又误国” 材料2: 男练义和拳,女练红灯照。砍倒电线杆,扒了火车道,烧了毛子楼,灭了耶稣教。 ——义和团揭帖 (1)积极性: 具有强烈的反帝爱国思想,它所展现的中国人民不畏强暴的牺牲精神,沉重打击了列强瓜分中国的野心。 (2)消极性: 盲目排外,没有先进阶级领导,无法阻止中国滑向半殖民地的深渊。 4.性质: 农民阶级掀起的反帝爱国运动。 材料3:无论欧美日本各国,皆无此脑力与实力,可以统治此天下生灵四分之一也……故瓜分一事,实为下策。 ——瓦德西《拳乱笔记》 不畏强暴 反帝爱国、盲目排外 沉重打击了列强瓜分中国的野心 二、下层普众:义和团的筑梦 对点训练 1.1900年,英国政治家赫德预言:五十年以后,将会有千百万像今天义和团民这样的中国人,全副武装、听候国家的号召。他们将使任何列强都无法在中国待下去,他们会把一切势力强加给他们的一切,加倍奉还给所有侵略者。据此可知赫德 A.表达了对义和团运动的支持 B.批判了八国联军的侵华暴行 C.看到了中华民族意识的觉醒 D.指出了新中国成立的必然性 2.1900年英国传教士约翰·史密斯在家书里写道:“这些头裹红巾的暴民正在疯狂破坏铁路、焚毁教堂,甚至攻击所有携带洋货的中国人。最令人不安的是,他们声称拥有刀枪不入的神力,这种蒙昧的狂热已经蔓延到直隶全境。朝廷的态度暧昧不明,我们的使馆区正处于极度危险之中。”该材料中“朝廷的态度暧昧不明”主要是因为 A.党争导致中枢决策瘫痪 B.财政枯竭无力镇压起义 C.利用义和团又恐引战端 D.假借中立保护国家主权 C C 1900年6月八国联军 根本原因:列强要瓜分灭亡中国, 维护在华利益。 直接原因:镇压义和团运动。 1.原因 三、八国侵华加深民族危机 (一)八国联军侵华 2.侵略者的罪行 材料12 皇城之内,杀戮更惨,逢人即发枪毙之,常有十数人一户者,拉出以连环枪杀之。以致横尸满地,弃物塞途,人皆踏尸而行;城里居民百家之中,所全不过十室,街巷尸首堆积如山。 ——杨典浩《庚子大事记》 材料13 联军占领北京后,曾特许军队公开抢劫三日,其后更继以私人抢劫……所有中国此次所受毁损及抢劫之损失,其详数将永远不能查出,但为数必极重大无疑。 ——八国联军统帅瓦德西给德皇的报告 罄竹难书 英国人记载说:“北京成了真正的坟场,到处都是死人,无人掩埋他们,任凭野狗去啃食躺着的尸体。” 《庚子大事记》七月二十一日记载:“皇城之内,杀戮更惨,逢人即发枪毙之,常有十数人一户者,拉出以连环枪杀之。以致横尸满地,弃物塞途,人皆踏尸而行。皇城以外地区的情况亦皆如此。于是,城里居民百家之中,所全不过十室,街巷尸首堆积如山。” 在北部中国陷入民族战争之中的时候,南部中国却在“中外互保”下依然一派旧景。 材料:东南互保的这种两重性,使它对当时的中国社会产生过两重影响。一方面它压抑了南方地区的反帝运动,另一方面它又阻止了八国联军的南下蹂躏;一方面它免除了列强在扑杀北方义和团时的南顾之忧,另一方面它又使战胜之后的列强在处置中国时不能不正视驻守东南的几十万军队。 ——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》 3.东南互保:1900年6月,清朝南方各省督抚与列强达成“东南互保”协议,规定“无论北方情形如何,请列国勿进兵长江流域与各省内地。各国人民生命财产,凡在辖区之内者,决依条约保护。” 关系:中央权威式微,地方势力扩张 影响:严重动摇清政府统治的根基 分析“东南互保”反映的清朝中央政府和地方的关系和影响。 条约内容 主要危害 惩办“首祸诸臣” 清政府成为外国的代理人 赔偿各国白银4.5亿两,分39年还清,本息合计9.8亿两 加重了中国人民负担,使中国税收受到列强控制 将北京东交民巷划定为使馆区,中国人不得居住,各国可派兵驻守 “使馆界”成为“国中之国”,成为列强策划侵略中国的大本营 拆除大沽及有碍北京至海通道的所有炮台,各国可在北京至山海关铁路沿线12个重要地区驻扎军队 清朝腹地京津至山海关广大地 区,置于列强武装控制之下 禁止华北科举考试5年,禁止中国人成立或加入任何“与诸国仇敌之会” 清政府成为帝国主义统治中国的工具 思考4:结合条约内容,分析其危害。 三、八国侵华加深民族危机 (二)《辛丑条约》 1.条约内容 材料15 《辛丑条约》不仅对帝国而言是个灾难,对于20世纪继任的各个政府也是如此。其中尤具破坏性的,是要给各签署国共4.5亿两白银的赔款。……该赔款造成的持续性经济负担,对一个从事追赶式工业和基础建设发展的国家而言,这是自此直到第二次世界大战爆发的数十年间,使之积弱不振的根源。 ……《辛丑条约》签订后,大清帝国的国家主权就成为几乎没人相信的神话了。 ——〔美〕罗威廉著:《最后的中华帝国:大清》 16 战争 鸦片战争 第二次鸦片战争 中日甲午战争 八国联军侵华 时间 1840-1842 1856-1860 1894-1895 1900 目的 打开中国市场 进一步打开中国市场 日本对外扩张,为其资本主义发展开辟道路 维护在华利益;瓜分中国 国家 英国 英国、法国 日本 英法美俄德意日奥 条约 《南京条约》 《天津条约》 《北京条约》 《马关条约》 《辛丑条约》 影响 开始沦为半殖民地半封建社会 半殖民地化程度进一步加深 半殖民地化程度大大加深 完全沦为半殖民地半封建社会 总结:中国半殖民地半封建社会形成的历程 本课小结 甲午战败 促使 戊戌变法 救国 清政府 扶清灭洋 义和团运动 瓜分危机 促使 促使 八国联军侵华/《辛丑条约》 展示了中国人民的反抗力量 完全沦为半殖民地半封建社会 本节精练 1.(2025湖南)甲午战后,民间掀起一股投资新式企业的热潮。在汉口,三怡钱庄投资设立了汉丰面粉厂,新泰厚钱庄、怡和利钱庄入股了清华公司的水泥、榨油两工厂。这可用来说明  A.近代经济结构的变动               B.近代金融体系臻于完善  C.民族资本主义的产生               D.民族资产阶级实力强大 2.(2025河南)1897年,时人对江南乡试策题第五道“向天算之学”评论说:“料试官必已许为时务之真谛,而不知仍纸上之陈”,且疑题中有错字,“题既误矣,岂有佳文哉……举一以概其余,知各省之发策问时务者大都不过尔尔也”。这可以印证 A.讲求新知成为社会风尚 B.废止八股遭到保守势力反对 C.清末新政推动科举变革 D.学堂选官制度存在一定弊端 A A 3.(2024安徽)1899年,《万国公报》称:广学会翻译的《泰西新史揽要》《中东战纪本末》《时事新论》《列国变通兴盛记》等,“初印时,人鲜顾问,往往随处分赠,继而渐有乐购者,近三年来,几于四海风行”。这一现象表明 A.“师夷之长技”成为时代潮流 B.民众普遍认同西方资产阶级革命思想 C.“戊戌政变”促进了新学传播 D.有识之士借鉴异邦兴衰探索救亡道路 4.(2022浙江)赫胥黎晚年出版的文集,其中第九卷是《进化论与伦理学及其他论文》。严复翻译的《天演论》节选自第九卷,在译文后面他添加了大量案语,表达自己的维新立场。1898年,《天演论》出版,产生巨大影响。该书对当时中国社会的意义在于 A.睁眼看世界 B.宣传民主共和 C.思想启蒙 D.托古改制 D C 5.(2022全国甲卷)“百日维新前”,梁启超任教于湖南时务学堂,“所言皆当时一派之民权论”,又窃印《明夷待访录》《扬州十日记》等禁书,“加以案语,秘密分布,传播革命思想,信奉者日众”,于是“湖南新旧派大哄”。这反映出,当时 A.革命已成为主要思潮 B.维新派变法策略未能统一 C.变法思想的根本转变 D.维新派侧重动员民众变法 6.(2022全国乙卷)维新变法期间,湖南巡抚陈宝箴推行变法改革,但在上《请厘正学术造就人才折》中称“康有为平日所著《孔子改制考》一书……其徒和之,持之愈坚,失之愈远,嚣然自命,号为‘康学’,而民权平等之说炽矣”,并奏请销毁《孔子改制考》。这种主张 A.推动了新旧势力的合流 B.试图突破“中体西用”束缚 C.有助于减少变法的阻力 D.意在彻底否定变法理论基础 B C $

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