8.5.1直线与直线平行 课件-2025-2026学年高一下学期数学人教A版必修第二册

2026-05-13
| 24页
| 742人阅读
| 1人下载
普通

内容正文:

8.5空间直线、平面的平行 第1课时 直线与直线平行 新课引入 同学们,我们先回顾初中所学:在同一平面内,不相交的两条直线叫做平行线,并且平行于同一条直线的两条直线互相平行。那在空间中,这种规律还成立吗?请大家观察身边的实例: 取一块长方形纸板ABCD,E,F分别为AB,CD的中点,将纸板沿EF折起,在AD与BC未重合前,空间中直线AD与BC的位置关系如何? 再观察图中模型,棱GH与棱BA平行,棱BA与棱EF平行,那么棱GH与棱EF是否平行? 基本事实 4 文字语言 平行于同一条直线的两条直线平行 图形语言   符号语言 直线a,b,c,a∥b,b∥c⇒__________ 作用 证明两条直线平行 说明 基本事实4表述的性质通常叫做平行线的________ a∥c 传递性 举一反三  如图所示,E,F分别是长方体ABCD-A1B1C1D1的棱AA1,CC1的中点.求证:四边形B1EDF是平行四边形. 例 1 6 设Q是DD1的中点,连接EQ,QC1,如图. ∵E是AA1的中点,Q是DD1的中点,∴EQ A1D1. 又∵在矩形A1B1C1D1中,A1D1 B1C1, ∴EQ B1C1. ∴四边形EQC1B1为平行四边形, ∴B1E C1Q. 又Q,F分别是DD1,CC1的中点, ∴QD C1F.∴四边形C1QDF为平行四边形. ∴C1Q DF.∴B1E DF.∴四边形B1EDF为平行四边形. 7 已知棱长为a的正方体ABCD-A'B'C'D'中,M,N分别为CD,AD的中点.求证:四边形MNA'C'是梯形. 跟踪训练 1 8 如图所示,连接AC, 由正方体的性质可知AA'=CC',AA'∥CC', ∴四边形AA'C'C为平行四边形, ∴A'C'=AC,A'C'∥AC, 又∵M,N分别是CD,AD的中点, ∴MN∥AC,且MN=AC, ∴MN∥A'C'且MN=A'C'. ∴四边形MNA'C'是梯形. 9 核心说明: ① 基本事实4适用于空间中任意三条直线,打破了平面的限制,是判断空间中两条直线平行的核心依据; ② 它体现了平行线的传递性,与平面内的平行线传递性一致,无需证明,可直接应用; ③ 利用基本事实4证明线线平行时,关键是找到“中间直线”b,实现两条直线的平行转化。 互动探究 在平面内,如果一个角的两边与另一个角的两边分别对应平行,那么这两个角相等或互补,在空间中,这一结论是否仍然成立呢? 问题2 文字语言 如果空间中两个角的两条边分别对应平行,那么这两个角_____________ 符号语言 OA∥O'A',OB∥O'B'⇒ ∠AOB=∠A'O'B'或∠AOB+∠A'O'B'=180° 图形语言     作用 判断或证明两个角相等或互补 相等或互补 构建体系 2.推论:如果两条相交直线与另两条相交直线分别平行,那么这两组直线所成的 相等. 锐角(或直角) 13 (1)如果一个角的两边与另一个角的两边分别平行,并且方向相同(或相反),那么这两个角相等; (2)如果一个角的两边与另一个角的两边分别平行,并且一边的方向相同,另一边的方向相反,那么这两个角互补. 举一反三 D [当∠AOB=∠A₁O₁B₁,且OA∥O₁A₁时,OA与O₁A₁的方向相同,OB与O₁B₁不一定平行,如图所示,故选D.] (1)如图所示,△ABC和△A'B'C'的对应顶点的连线AA',BB',CC'交于同一点O,且===,则=   . 例 2 16 ∵AA'∩BB'=O,且==, ∴AB∥A'B',同理AC∥A'C',BC∥B'C'. ∵A'B'∥AB,A'C'∥AC,∴∠BAC=∠B'A'C', 同理∠ABC=∠A'B'C', ∴△ABC∽△A'B'C'且==, ∴==. 17 (2)在正方体ABCD-A1B1C1D1中,E,F,G分别为棱CC1,BB1,DD1的中点,证明:∠BGC=∠FD1E. 18 因为F为BB1的中点,所以BF=BB1, 因为G为DD1的中点,所以D1G=DD1. 又BB1∥DD1,BB1=DD1, 所以BF∥D1G,BF=D1G, 所以四边形D1GBF为平行四边形. 所以D1F∥GB,同理D1E∥GC, 所以∠BGC与∠FD1E的对应边平行且方向相同. 所以∠BGC=∠FD1E. 19 如图所示,在正方体ABCD-A1B1C1D1中,E,F,G分别是AB,BB1,BC的中点,求证:△EFG∽△C1DA1. 跟踪训练 2 20 如图所示,连接B1C. 因为G,F分别为BC,BB1的中点, 所以GF∥B1C. 又ABCD-A1B1C1D1为正方体, 所以CD AB,A1B1 AB, 由基本事实4知 CD A1B1, 所以四边形A1B1CD为平行四边形, 所以A1D B1C. 21 又B1C∥FG,由基本事实4知A1D∥FG. 同理可证A1C1∥EG,DC1∥EF. 又∠DA1C1与∠EGF,∠A1DC1与∠EFG, ∠DC1A1与∠GEF的两条边分别对应平行且均为锐角, 所以∠DA1C1=∠EGF,∠A1DC1=∠EFG, ∠DC1A1=∠GEF.所以△EFG∽△C1DA1. 22 学海拾贝 本节课核心学习了3个重点内容: ① 空间中直线与直线平行的定义(无公共点); ② 基本事实4(平行线的传递性,a∥b,b∥c⇒a∥c),是判断空间线线平行的核心依据; ③ 等角定理(两边分别对应平行,角相等或互补),是空间角的判断工具。 牢记3个易错点: ① 无公共点≠平行(可能异面);② 平行直线可异面; ③ 两边平行的角,可能相等也可能互补。 班级:一年级三班 作业 EV录屏5.4.2软件录制 Lavf58.33.100 本视频由湖南一唯信息科技开发的EV录屏软件录制, www.ieway.cn C [若b∥c,由a∥b,知a∥c,这与a,c异面相矛盾,则b与c不可能平行,故选C.] 1.若直线a,b,c满足a∥b,a,c异面,则b与c(  ) A.一定是异面直线 B.一定是相交直线 C.不可能是平行直线 D.不可能是相交直线 2.已知AB∥PQ,BC∥QR,若∠ABC=30°,则∠PQR等于(  ) A.30°       B.30°或150° C.150° D.以上结论都不对 B [因为AB∥PQ,BC∥QR, 所以∠PQR与∠ABC相等或互补. 因为∠ABC=30°,所以∠PQR=30°或150°.] 2.若∠AOB=∠A1O1B1,且OA∥O1A1,OA与O1A1方向相同,则下列结论正确的是(  ) A.OB∥O1B1,且方向相同 B.OB∥O1B1,方向可能不同 C.OB与O1B1不平行 D.OB与O1B1不一定平行 $

资源预览图

8.5.1直线与直线平行 课件-2025-2026学年高一下学期数学人教A版必修第二册
1
8.5.1直线与直线平行 课件-2025-2026学年高一下学期数学人教A版必修第二册
2
8.5.1直线与直线平行 课件-2025-2026学年高一下学期数学人教A版必修第二册
3
8.5.1直线与直线平行 课件-2025-2026学年高一下学期数学人教A版必修第二册
4
8.5.1直线与直线平行 课件-2025-2026学年高一下学期数学人教A版必修第二册
5
8.5.1直线与直线平行 课件-2025-2026学年高一下学期数学人教A版必修第二册
6
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。