等差数列及其前N项和 讲义-2026届高三数学二轮复习

2026-05-13
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普通

资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 教案-讲义
知识点 等差数列,数列求和
使用场景 高考复习-二轮专题
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.48 MB
发布时间 2026-05-13
更新时间 2026-05-13
作者 ljy04061063
品牌系列 -
审核时间 2026-05-13
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来源 学科网

内容正文:

等差数列及其前n项和 知识梳理 1.等差数列与等差中项 (1)定义: ①文字语言:一个数列从第2项起,每一项与它的前一项的差都等于同一个常数; ②符号语言:an+1-an=d(n∈N*,d为常数). (2)等差中项:若三个数a,A,b组成等差数列,则A叫做a,b的等差中项. 2.等差数列的通项公式与前n项和公式 (1)通项公式:an=a1+(n-1)d. (2)前n项和公式:Sn=na1+d=. 3.等差数列的性质 已知数列{an}是等差数列,Sn是其前n项和. (1)通项公式的推广:an=am+(n-m)d(n,m∈N*). (2)若k+l=m+n(k,l,m,n∈N*),则ak+al=am+an. (3)若{an}的公差为d,则{a2n}也是等差数列,公差为2d. (4)若{bn}是等差数列,则{pan+qbn}也是等差数列. (5)数列Sm,S2m-Sm,S3m-S2m,…构成等差数列. 常用结论 1.等差数列与函数的关系 (1)通项公式:当公差d≠0时,等差数列的通项公式an=a1+(n-1)d=dn+a1-d是关于n的一次函数,且一次项系数为公差d.若公差d>0,则为递增数列,若公差d<0,则为递减数列. (2)前n项和:当公差d≠0时,Sn=na1+d=n2+n是关于n的二次函数且常数项为0. 2.两个常用结论 (1)关于等差数列奇数项和与偶数项和的性质 ①若项数为2n,则S偶-S奇=nd,=; ②若项数为2n-1,则S偶=(n-1)an,S奇=nan,S奇-S偶=an,=. (2)两个等差数列{an},{bn}的前n项和Sn,Tn之间的关系为=. 【题型1 等差数列的基本量求解】 规律与方法 1、等差数列的通项公式及前n项和公式共涉及五个量a1,an,d,n,Sn,知其中三个就能求另外两个,体现了方程思想. 2、数列的通项公式和前n项和公式在解题中起到变量代换的作用,而a1和d是等差数列的两个基本量,用它们表示已知量和未知量是常用方法. 1.(2023·全国·高考真题)记为等差数列的前项和.若,则(    ) A.25 B.22 C.20 D.15 2.(2026·重庆·模拟预测)记为等差数列的前项和.已知,,若长为的线段能构成三角形,则可以构成三角形的个数为(    ) A.24 B.25 C.26 D.27 3.(2024·江苏盐城·模拟预测)在等差数列中,已知则的值为(    ) A.3 B.4 C.5 D.6 4.(2025·全国二卷·高考真题)记为等差数列的前n项和,若则(   ) A. B. C. D. 【题型2 等差数列的性质及应用】 规律与方法 1、在等差数列{an}中,当m≠n时,d=为公差公式,利用这个公式很容易求出公差, 还可变形为am=an+(m-n)d. 2、等差数列{an}中,每隔相同的项抽出来的项按照原来的顺序排列,构成的新数列仍然是等差数列. 3、等差数列{an}中,若m+n=p+q,则an+am=ap+aq(n,m,p,q∈N*), 特别地,若m+n=2p,则an+am=2ap. 1.(2024·全国甲卷·高考真题)已知等差数列的前项和为,若,则(    ) A. B. C.1 D. 2.(24-25高三下·福建龙岩·月考)已知等差数列的前n项和为,若,则(    ) A.44 B.33 C.66 D.77 3.(2026·吉林长春·三模)已知等差数列的前项和为,若与均为定值,则(    ) A.1 B.2 C.3 D.6 4.(2024·全国·模拟预测)在等差数列中,已知与是方程的两根,则(   ) A. B. C. D. 5.(2024·山东青岛·一模)记正项等差数列的前n项和为,,则的最大值为(    ) A.9 B.16 C.25 D.50 【题型3 等差数列的前n项和性质及应用】 规律与方法 1、等差数列的依次k项之和,Sk,S2k-Sk,S3k-S2k,…组成公差为k2d的等差数列. 2、数列{an}是等差数列⇔Sn=an2+bn(a,b为常数)⇔数列为等差数列. 3、若S奇表示奇数项的和,S偶表示偶数项的和,公差为d, ①当项数为偶数2n时,S偶-S奇=nd,=; ②当项数为奇数2n-1时,S奇-S偶=an,=. 1.(多选 24-25高二下·广西南宁·期中)已知为数列的前项和,则下列结论成立的有(    ) A.若是等差数列, ,若,则 B.若数列为等差数列,,则 C.已知等差数列共有项,其中所有奇数项之和为290,所有偶数项之和为261,则 D.已知等差数列,的前n项和分别为且则= 2.(2024·广东佛山·模拟预测)设等差数列,的前项和分别为,,若对任意正整数都有,则(    ) A. B. C. D. E.均不是 3.(23-24高三上·河北·期末)设是等差数列的前项和,若,则(    ) A. B. C. D. 4.(23-24高三上·河南·阶段练习)已知等差数列的前项和为,且,则(    ) A. B. C. D. 5.(2026·河南开封·模拟预测)已知为等差数列的前项和,若,则(   ) A.5 B.10 C.30 D.75 6.(2026·陕西宝鸡·模拟预测)已知等差数列的前项和分别为,若,则______. 7(多选 2025·广东汕尾·一模)分别是等差数列的前项和,则(    ) A.是等差数列 B.若,则 C.若,则 D.若,则 【题型4 等差数列的单调性及最值】 规律与方法 1、二次函数法: 将Sn=na1+d=n2+n配方.转化为求二次函数的最值问题,但要注意n∈N*,结合二次函数图象的对称性来确定n的值,更加直观. 2、邻项变号法:当a1>0,d<0,时,Sn取得最大值;当a1<0,d>0,时,Sn取得最小值. 特别地,若a1>0,d>0,则S1是{Sn}的最小值;若a1<0,d<0,则S1是{Sn}的最大值. 1.(23-24高三上·江西赣州·阶段练习)已知等差数列的公差,,,记该数列的前n项和为,则的最大值为(    ) A.20 B.24 C.36 D.40 2.(2026·安徽·三模)已知公差为的等差数列的前项和为是中的唯一最大项,则的取值范围为(   ) A. B. C. D. 3.(多选 25-26高三上·黑龙江哈尔滨·期中)已知为等差数列,其前项和为,,,则下列结论正确的有(   ) A. B. C.当且仅当时,最大 D.满足的最大整数n为14 4.(多选2026·重庆渝中·二模)已知是等差数列的前项和,为公差,且,,则下列说法正确的是(   ) A. B.当时,取最小值 C. D. 【题型5 等差数列的判定与证明】 规律与方法 1、定义法:或是等差数列; 2、定义变形法:验证是否满足; 3、等差中项法:为等差数列; 4、通项公式法:通项公式形如为常数为等差数列; 5、前n项和公式法:为常数为等差数列. 注意:(1)若判断一个数列不是等差数列,只需找出三项,使得即可; (2)如果要证明一个数列是等差数列,则必须用定义法或等差中项法. 1.数列满足. (1)求的值; (2)设,证明是等差数列. 2.已知数列满足. (1)求证:是等差数列.(2)求数列的通项公式. 【题型6 含绝对值等差数列求和】 规律与方法 含绝对值等差数列求和步骤: 第一步,解不等式an≥0(或an≤0)寻找{an}的正负项分界点. 第二步,求和:①若an各项均为正数(或均为负数),则{|an|}各项的和等于{an}的各项的和(或其相反数);②若a1>0,d<0(或a1<0,d>0),这时数列{an}只有前面有限项为正数(或负数),可分段求和再相加. 1.(2023·全国·高考真题)记为等差数列的前项和,已知. (1)求的通项公式; (2)求数列的前项和. 2.已知等差数列的公差为整数,,设其前n项和为,且是公差为的等差数列. (1)求数列的通项公式; (2)若,求数列的前n项和. 课后作业: 1.(24-25高三下·河北沧州·月考)已知等差数列的前n项和为,且,则(    ) A.9 B.16 C.25 D.36 2.(2024·全国甲卷·高考真题)记为等差数列的前项和,已知,,则(    ) A. B. C. D. 3.在数列中,,点在直线上,则( ) A. B. C. D. 4.(24-25高三下·青海海东·月考)已知函数,若数列满足,则是(    ) A.等差数列 B.等比数列 C.递减数列 D.常数列 5.(2025·湖北·模拟预测)已知数列,满足,对,都有成立,为数列的前n项和,则(    ) A.55 B.60 C.100 D.110 6.(25-26高三下·陕西商洛·阶段检测)已知等差数列的公差d>0,若,,则公差d等于(    ) A.4 B.3 C.2 D.1 7.(24-25高三下·重庆·月考)已知为等差数列,若,则的值为(    ) A. B. C. D. 8.在各项均为正数的等差数列中,为其前项和,,则的最小值为(    ) A.9 B. C. D.2 9.(多选)已知等差数列,为其前项和,下列说法正确的是(    ) A.若,公差,则 B.若,则 C.若前项中,偶数项的和与奇数项的和之比为∶,且,则公差为 D.若,,则的最小值是 10.(多选 2026·青海西宁·一模)已知数列的前n项和为,且,则下列说法正确的是(   ) A.若,则为等差数列 B.若为等差数列,则公差可能为1 C.若,则当且仅当时,取得最小值 D.若数列是递增数列,则的取值范围是 11.(多选 2026·广东茂名·二模)已知等差数列的前n项和为,且,,则(    ) A. B.当时,最大 C.当时, D.数列的最小项为 12.(2025·河南南阳·模拟预测)已知数列中,,,若,,则前10项的和为 . 13.(2026·广东深圳·二模)已知等差数列的前项和为,首项为的最大值,则的值可以为___________.(写出符合条件的一个值即可) 14.(24-25高三下·宁夏银川·模拟预测)设等差数列的前项和分别为,若,则 . 15.(24-25高三上·福建厦门·期中)已知数列的前n项和为.若为等差数列,且满足,. (1)求数列的通项公式; (2)设,求. 16.已知等差数列的前三项依次为a,4,3a,前n项和为Sn,且Sk=110. (1)求a及k的值; (2)已知数列{bn}满足bn=,证明数列{bn}是等差数列,并求其前n项和Tn. 1 学科网(北京)股份有限公司 $ 等差数列及其前n项和 知识梳理 1.等差数列与等差中项 (1)定义: ①文字语言:一个数列从第2项起,每一项与它的前一项的差都等于同一个常数; ②符号语言:an+1-an=d(n∈N*,d为常数). (2)等差中项:若三个数a,A,b组成等差数列,则A叫做a,b的等差中项. 2.等差数列的通项公式与前n项和公式 (1)通项公式:an=a1+(n-1)d. (2)前n项和公式:Sn=na1+d=. 3.等差数列的性质 已知数列{an}是等差数列,Sn是其前n项和. (1)通项公式的推广:an=am+(n-m)d(n,m∈N*). (2)若k+l=m+n(k,l,m,n∈N*),则ak+al=am+an. (3)若{an}的公差为d,则{a2n}也是等差数列,公差为2d. (4)若{bn}是等差数列,则{pan+qbn}也是等差数列. (5)数列Sm,S2m-Sm,S3m-S2m,…构成等差数列. 常用结论 1.等差数列与函数的关系 (1)通项公式:当公差d≠0时,等差数列的通项公式an=a1+(n-1)d=dn+a1-d是关于n的一次函数,且一次项系数为公差d.若公差d>0,则为递增数列,若公差d<0,则为递减数列. (2)前n项和:当公差d≠0时,Sn=na1+d=n2+n是关于n的二次函数且常数项为0. 2.两个常用结论 (1)关于等差数列奇数项和与偶数项和的性质 ①若项数为2n,则S偶-S奇=nd,=; ②若项数为2n-1,则S偶=(n-1)an,S奇=nan,S奇-S偶=an,=. (2)两个等差数列{an},{bn}的前n项和Sn,Tn之间的关系为=. 【题型1 等差数列的基本量求解】 规律与方法 1、等差数列的通项公式及前n项和公式共涉及五个量a1,an,d,n,Sn,知其中三个就能求另外两个,体现了方程思想. 2、数列的通项公式和前n项和公式在解题中起到变量代换的作用,而a1和d是等差数列的两个基本量,用它们表示已知量和未知量是常用方法. 1.(2023·全国·高考真题)记为等差数列的前项和.若,则(    ) A.25 B.22 C.20 D.15 【答案】C 【解析】方法一:设等差数列的公差为,首项为,依题意可得, ,即, 又,解得:, 所以.故选:C. 方法二:,,所以,, 从而,于是,所以.故选:C. 2.(2026·重庆·模拟预测)记为等差数列的前项和.已知,,若长为的线段能构成三角形,则可以构成三角形的个数为(    ) A.24 B.25 C.26 D.27 【答案】B 【难度】0.66 【知识点】等差数列通项公式的基本量计算、利用等差数列的性质计算、等差数列前n项和的基本量计算 【分析】根据等差数列的性质和前项和公式求出数列的首项和公差,进而求出数列的通项公式,利用三角形边的关系列出不等式求解. 【详解】设等差数列的首项为和公差为, ,得, ,得, 解得,, 若长为的线段能构成三角形, 则,即, 解得, 又三角形的最短边,解得, 因为为正整数,所以, 故,共个值. 3.(2024·江苏盐城·模拟预测)在等差数列中,已知则的值为(    ) A.3 B.4 C.5 D.6 【答案】C 【解析】由题意得, , 即,解得.故选:C. 4.(2025·全国二卷·高考真题)记为等差数列的前n项和,若则(   ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】由等差数列前n项和公式结合题意列出关于首项和公差d的方程求出首项和公差d,再由等差数列前n项和公式即可计算求解. 【详解】设等差数列的公差为d,则由题可得 , 所以. 故选:B. 【题型2 等差数列的性质及应用】 规律与方法 1、在等差数列{an}中,当m≠n时,d=为公差公式,利用这个公式很容易求出公差, 还可变形为am=an+(m-n)d. 2、等差数列{an}中,每隔相同的项抽出来的项按照原来的顺序排列,构成的新数列仍然是等差数列. 3、等差数列{an}中,若m+n=p+q,则an+am=ap+aq(n,m,p,q∈N*), 特别地,若m+n=2p,则an+am=2ap. 1.(2024·全国甲卷·高考真题)已知等差数列的前项和为,若,则(    ) A. B. C.1 D. 【答案】D 【分析】可以根据等差数列的基本量,即将题目条件全转化成和来处理,亦可用等差数列的性质进行处理,或者特殊值法处理. 【详解】方法一:利用等差数列的基本量 由,根据等差数列的求和公式,, 又. 故选:D 方法二:利用等差数列的性质 根据等差数列的性质,,由,根据等差数列的求和公式, ,故. 故选:D 方法三:特殊值法 不妨取等差数列公差,则,则. 故选:D 2.(24-25高三下·福建龙岩·月考)已知等差数列的前n项和为,若,则(    ) A.44 B.33 C.66 D.77 【答案】D 【解析】设等差数列的公差为d, 因为,所以, 则.故选:D. 3.(2026·吉林长春·三模)已知等差数列的前项和为,若与均为定值,则(    ) A.1 B.2 C.3 D.6 【答案】B 【难度】0.65 【知识点】等差数列通项公式的基本量计算、利用等差数列的性质计算 【分析】根据等差数列下标和性质可知为定值,再结合等差数列通项公式运算求解即可. 【详解】设等差数列的公差为, 因为数列为等差数列,则为定值,即为定值, 又因为为定值, 则,即. 4.(2024·全国·模拟预测)在等差数列中,已知与是方程的两根,则(   ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】因为与是方程的两根,由韦达定理得, 因为数列为等差数列,所以,, 所以,故选:B. 5.(2024·山东青岛·一模)记正项等差数列的前n项和为,,则的最大值为(    ) A.9 B.16 C.25 D.50 【答案】C 【解析】∵, 又∵, ∴,当且仅当时,取“=” ∴的最大值为25.故选:C 【题型3 等差数列的前n项和性质及应用】 规律与方法 1、等差数列的依次k项之和,Sk,S2k-Sk,S3k-S2k,…组成公差为k2d的等差数列. 2、数列{an}是等差数列⇔Sn=an2+bn(a,b为常数)⇔数列为等差数列. 3、若S奇表示奇数项的和,S偶表示偶数项的和,公差为d, ①当项数为偶数2n时,S偶-S奇=nd,=; ②当项数为奇数2n-1时,S奇-S偶=an,=. 1.(多选 24-25高二下·广西南宁·期中)已知为数列的前项和,则下列结论成立的有(    ) A.若是等差数列, ,若,则 B.若数列为等差数列,,则 C.已知等差数列共有项,其中所有奇数项之和为290,所有偶数项之和为261,则 D.已知等差数列,的前n项和分别为且则= 【答案】ABC 【难度】0.65 【分析】根据等差数列的定义判断A,根据等差数列求和公式判断B,根据等差数列等差中项的性质,结合等差数列求和公式判断C,利用裂项相消法求和判断D. 【详解】对对于A,设等差数列的公差为, 因为,所以,故C正确; 对于B:数列为等差数列,设公差为,则,, 又,即,化简可得, 则,,所以,故B正确; 对于C:设等差数列的所有奇数项之和为,所有偶数项之和为, 由题知, , 两式相减,可得,故C正确; 对于D,由,可得:,故D错误. 故选:ABC 2.(2024·广东佛山·模拟预测)设等差数列,的前项和分别为,,若对任意正整数都有,则(    ) A. B. C. D. E.均不是 【答案】C 【解析】由等差数列的等和性可得, .故选:C. 3.(23-24高三上·河北·期末)设是等差数列的前项和,若,则(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】由等差数列片段和性质知:是等差数列. 由,可设,则, 于是依次为, 所以,所以.故选:B 4.(23-24高三上·河南·阶段练习)已知等差数列的前项和为,且,则(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】设等差数列的公差为, 则, 数列是公差为的等差数列,,解得:, .故选:D. 5.(2026·河南开封·模拟预测)已知为等差数列的前项和,若,则(   ) A.5 B.10 C.30 D.75 【答案】D 【难度】0.81 【知识点】利用等差数列的性质计算、求等差数列前n项和 【详解】设等差数列的公差为, ,, ,, . 6.(2026·陕西宝鸡·模拟预测)已知等差数列的前项和分别为,若,则______. 【答案】 【难度】0.62 【知识点】两个等差数列的前n项和之比问题 【分析】由,可设,,再利用即可求解. 【详解】因为等差数列,的前n项和分别为,,所以, 因为,所以可设,,, 则,,所以. 7(多选 2025·广东汕尾·一模)分别是等差数列的前项和,则(    ) A.是等差数列 B.若,则 C.若,则 D.若,则 【答案】AC 【难度】0.65 【知识点】两个等差数列的前n项和之比问题、等差数列片段和的性质及应用、利用等差数列的性质计算 【分析】由等差数列的性质及前项和性质进行求解. 【详解】设等差数列的公差分别为, 则, 所以是等差数列,A正确; ,故B错误; 设, 则, 又, 所以. 可设, 所以, 所以,故C正确; 成等差数列, 又, 所以,所以,故D错误. 故选:AC 【题型4 等差数列的单调性及最值】 规律与方法 1、二次函数法: 将Sn=na1+d=n2+n配方.转化为求二次函数的最值问题,但要注意n∈N*,结合二次函数图象的对称性来确定n的值,更加直观. 2、邻项变号法:当a1>0,d<0,时,Sn取得最大值;当a1<0,d>0,时,Sn取得最小值. 特别地,若a1>0,d>0,则S1是{Sn}的最小值;若a1<0,d<0,则S1是{Sn}的最大值. 1.(23-24高三上·江西赣州·阶段练习)已知等差数列的公差,,,记该数列的前n项和为,则的最大值为(    ) A.20 B.24 C.36 D.40 【答案】C 【解析】等差数列中,公差,即数列是递减等差数列, 显然,而,且,解得,则, ,由,得, 因此数列前9项均为非负数,从第10项起均为负数, 所以的最大值为.故选:C. 2.(2026·安徽·三模)已知公差为的等差数列的前项和为是中的唯一最大项,则的取值范围为(   ) A. B. C. D. 【答案】A 【难度】0.73 【知识点】等差数列通项公式的基本量计算、求等差数列前n项和的最值、根据等差数列前n项和的最值求参数 【分析】根据等差数列前项和最值的性质,建立不等式解出即可. 【详解】因为是中的唯一最大项,所以且, 即且,又,解得, 即的取值范围为. 3.(多选 25-26高三上·黑龙江哈尔滨·期中)已知为等差数列,其前项和为,,,则下列结论正确的有(   ) A. B. C.当且仅当时,最大 D.满足的最大整数n为14 【答案】AB 【难度】0.65 【分析】借助与的关系及等差数列性质计算可得A;计算出数列的公差后利用等差数列求和公式计算即可得B;利用等差数列性质及等差数列求和公式计算可得C、D. 【详解】对A:,故,故A正确; 对B:,故的公差为, 故, 则,故B正确; 对C:由,故,当时,,当时,, 故当或时,最大,故C错误; 对D:当时,,当时,, 又,故, 则当时,,当时,, 故满足的最大整数为,故D错误. 故选:AB. 4.(多选2026·重庆渝中·二模)已知是等差数列的前项和,为公差,且,,则下列说法正确的是(   ) A. B.当时,取最小值 C. D. 【答案】AD 【难度】0.7 【知识点】等差数列通项公式的基本量计算、利用等差数列的性质计算、等差数列的单调性、求等差数列前n项和的最值 【分析】根据等差数列性质可得,,即可得,即可判断A;结合单调性分析数列的正负性,即可得的最值,即可判断BCD. 【详解】因为数列为等差数列, 则,即, 且,即,可得, 所以公差,故A正确; 可知等差数列为递增数列,当时,;当时,; 所以当时,取最小值,故B错误; 所以,,故C错误,D正确. 【题型5 等差数列的判定与证明】 规律与方法 1、定义法:或是等差数列; 2、定义变形法:验证是否满足; 3、等差中项法:为等差数列; 4、通项公式法:通项公式形如为常数为等差数列; 5、前n项和公式法:为常数为等差数列. 注意:(1)若判断一个数列不是等差数列,只需找出三项,使得即可; (2)如果要证明一个数列是等差数列,则必须用定义法或等差中项法. 1.数列满足. (1)求的值; (2)设,证明是等差数列. 【答案】(1);(2)证明见解析 【解析】(1)数列满足 所以, (2)∵,∴为等差数列. 2.已知数列满足. (1)求证:是等差数列.(2)求数列的通项公式. 【答案】(1)证明见解析(2) (2)根据等差数列的通项即可求解. 【详解】(1)为常数,所以为公差为的等差数列, (2)由于为公差为的等差数列,且首项为,所以,所以 【题型6 含绝对值等差数列求和】 规律与方法 含绝对值等差数列求和步骤: 第一步,解不等式an≥0(或an≤0)寻找{an}的正负项分界点. 第二步,求和:①若an各项均为正数(或均为负数),则{|an|}各项的和等于{an}的各项的和(或其相反数);②若a1>0,d<0(或a1<0,d>0),这时数列{an}只有前面有限项为正数(或负数),可分段求和再相加. 1.(2023·全国·高考真题)记为等差数列的前项和,已知. (1)求的通项公式; (2)求数列的前项和. 【答案】(1);(2) 【解析】(1)设等差数列的公差为, 由题意可得,即,解得, 所以, (2)因为,令,解得,且, 当时,则,可得; 当时,则,可得 ; 综上所述:. 2.已知等差数列的公差为整数,,设其前n项和为,且是公差为的等差数列. (1)求数列的通项公式; (2)若,求数列的前n项和. 【答案】(1);(2) 【解析】(1)设的公差为,依题意得, 所以,即, 化简得,解得或(舍去),, 所以经检验满足题意. (2)依题意得,,, 其前项和, 当时,,, 故, 当时,, 故 所以. 综上所述:. 课后作业: 1.(24-25高三下·河北沧州·月考)已知等差数列的前n项和为,且,则(    ) A.9 B.16 C.25 D.36 【答案】C 【解析】设等差数列的公差为d, 则由题可得,解得, 所以.故选:C. 2.(2024·全国甲卷·高考真题)记为等差数列的前项和,已知,,则(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【详解】由,则, 则等差数列的公差,故. 故选:B. 3.在数列中,,点在直线上,则( ) A. B. C. D. 【答案】C 【详解】因为,点在直线上, 则,即, 可知数列是以首项为1,公差为2的等差数列, 所以. 故选:C. 4.(24-25高三下·青海海东·月考)已知函数,若数列满足,则是(    ) A.等差数列 B.等比数列 C.递减数列 D.常数列 【答案】A 【解析】由,得, 因为函数在上单调递增, 所以,,所以是等差数列.故选:A. 5.(2025·湖北·模拟预测)已知数列,满足,对,都有成立,为数列的前n项和,则(    ) A.55 B.60 C.100 D.110 【答案】D 【详解】当时,得到,所以是以为首项,以为公差的等差数列, 所以,因为,所以,所以. 故选:D. 6.(25-26高三下·陕西商洛·阶段检测)已知等差数列的公差d>0,若,,则公差d等于(    ) A.4 B.3 C.2 D.1 【答案】B 【难度】0.82 【知识点】等差数列通项公式的基本量计算、等差中项的应用 【分析】由等差数列的性质即可求解. 【详解】已知等差数列的公差,若,则, 又因为,解得或, 由于公差,因此,则,故B正确. 7.(24-25高三下·重庆·月考)已知为等差数列,若,则的值为(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】因为为等差数列,且, 由等差数列的性质得,所以, 所以, 故.故选:C 8.在各项均为正数的等差数列中,为其前项和,,则的最小值为(    ) A.9 B. C. D.2 【答案】B 【分析】根据等差数列的性质和前项和公式求得,然后由“1”的代换应用基本不等式求得最小值. 【详解】由题意,∴, ∴,当且仅当,即时等号成立. 故选:B. 9.(多选)已知等差数列,为其前项和,下列说法正确的是(    ) A.若,公差,则 B.若,则 C.若前项中,偶数项的和与奇数项的和之比为∶,且,则公差为 D.若,,则的最小值是 【答案】ACD 【难度】0.65 【分析】对于A:由为等差数列,且,,得,再由等差数列的前项和,即可判断A是否正确; 对于B:由为等差数列,得,,,为等差数列,设,由,得,进而可得,即可判断B是否正确; 对于C:根据题意可得奇数项的和为,偶数项的和为,进而可得,设,,由,解得,即可判断C是否正确; 对于D:由为等差数列,且,得,当,,,,时,,当时,,即可判断D是否正确. 【详解】对于A:因为为等差数列,且,,所以,, 所以,故A正确; 对于B:因为为等差数列,所以,,,为等差数列, 设,由,得, 所以,,,为等差数列,所以,, 所以,故B错误; 对于C:奇数项的和为, 偶数项的和为, 因为前项中,偶数项的和与奇数项的和之比为∶,所以, 设,, 因为,所以,即, 所以,所以, 所以等差数列的公差为,故C正确; 对于D:因为为等差数列,且,则 所以,即, 所以当,,,,时,;当时,, 所以的最小值为,故D正确, 故选:ACD. 10.(多选 2026·青海西宁·一模)已知数列的前n项和为,且,则下列说法正确的是(   ) A.若,则为等差数列 B.若为等差数列,则公差可能为1 C.若,则当且仅当时,取得最小值 D.若数列是递增数列,则的取值范围是 【答案】AC 【难度】0.65 【知识点】根据数列的单调性求参数、求等差数列前n项和的最值、由前n项和判断数列是否是等差数列、等差数列通项公式的基本量计算 【详解】由,当时,, 当时,, 若,则,符合,故为等差数列,A正确; 因为当时,,所以若为等差数列,则的公差为2,故B错误; 若,则,当时,, 所以,,,又当时,,所以当且仅当时取得最小值,故C正确; 当时,, 故数列为递增数列等价于对任意的,恒成立, 即,可得,故D错误. 11.(多选 2026·广东茂名·二模)已知等差数列的前n项和为,且,,则(    ) A. B.当时,最大 C.当时, D.数列的最小项为 【答案】BCD 【难度】0.51 【知识点】求等差数列前n项和的最值、利用等差数列的性质计算、确定数列中的最大(小)项 【分析】根据题意可判断,,,据此结合等差数列的性质判断各项即可. 【详解】因为,即. 因为,所以的公差小于零, 则,,则,故,A错误; 因为当时,,且当时,,则当时,最大,B正确; 因为,,, 所以,,C正确; 因为当时,,且当时,, 所以当时,,此时. 又因当时,最小,且时,单调递减, 所以数列的最大值为,故数列的最小项为,所以D正确. 12.(2025·河南南阳·模拟预测)已知数列中,,,若,,则前10项的和为 . 【答案】10 【解析】若,,则, 则数列为等差数列,设公差为, 由,可得,则, 所以, 则前10项的和为. 13.(2026·广东深圳·二模)已知等差数列的前项和为,首项为的最大值,则的值可以为___________.(写出符合条件的一个值即可) 【答案】260(均可) 【难度】0.65 【知识点】求等差数列前n项和的最值、等差数列前n项和的基本量计算、利用等差数列的性质计算 【分析】根据为的最大值得出公差的取值范围,然后将代入等差数列的前项和公式计算. 【详解】因为等差数列首项,且是前项和的最大值, 所以公差,且满足, 根据等差数列通项公式可得:, 解得:, 再根据前项和公式可得: , 化简得:,因此任取该区间内一个值即可,例如. 14.(24-25高三下·宁夏银川·模拟预测)设等差数列的前项和分别为,若,则 . 【答案】 【解析】因为, 所以. 15.(24-25高三上·福建厦门·期中)已知数列的前n项和为.若为等差数列,且满足,. (1)求数列的通项公式; (2)设,求. 【答案】(1),;(2) 【解析】(1)由题意,设等差数列的公差为,又,, ,, , ,则,, ,又, ,. (2)由(1)得,, 当时,, 当时, , . 16.已知等差数列的前三项依次为a,4,3a,前n项和为Sn,且Sk=110. (1)求a及k的值; (2)已知数列{bn}满足bn=,证明数列{bn}是等差数列,并求其前n项和Tn. 解:(1)设该等差数列为{an},则a1=a,a2=4,a3=3a, 由已知有a+3a=8,得a1=a=2,公差d=4-2=2,所以Sk=ka1+·d=2k+×2=k2+k. 由Sk=110,得k2+k-110=0,解得k=10或k=-11(舍去),故a=2,k=10. (2)由(1)得Sn==n(n+1),则bn==n+1,故bn+1-bn=(n+2)-(n+1)=1, 即数列{bn}是首项为2,公差为1的等差数列,所以Tn==. 1 学科网(北京)股份有限公司 $

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等差数列及其前N项和 讲义-2026届高三数学二轮复习
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