9.2 法律保障生活 课件-2025-2026学年统编版道德与法治七年级下册

2026-05-13
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普通

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版七年级下册
年级 七年级
章节 法律保障生活
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 24.88 MB
发布时间 2026-05-13
更新时间 2026-05-13
作者 hbwy123
品牌系列 -
审核时间 2026-05-13
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来源 学科网

内容正文:

2025年-3·15典型案例 思考:1.类似违法生产企业的行为有何危害? 2.此事件中,说明了什么道理? 扰乱了正常的社会市场秩序;损害了消费者的身体健康,影响到人们的正常生活。 社会生活需要法律的保障。 视频赏析 新课导入 第九课 法律为我们护航 9.2 法律保障生活 第四单元 生活在法治社会 1.政治认同:理解法律在国家治理、社会管理等方面的作用,增强对中国特色社会主义法治的认同感和归属感。 2.法治观念:认识法律的作用,明确法律维护社会秩序、法律保护公共利益、法律促进社会发展,增强法治观念。 3.责任意识:培养社会责任感和法律意识,明确自已在社会中的权利和义务。 4.健全人格:通过法律教育,树立正确的价值观和行为准则,促进健全人格的形成。 核心素养目标: 教学重点:法律的作用。 教学难点:如何平衡个人利益与社会公共利益。 人民法院对诉讼双方当事人进行庭前调解 交警对过往机动车驾驶员进行酒精检测 教学目标 生活观察 银行柜员识别出电信诈骗后,阻止客户向诈骗账户汇款 思考:以上图片反映的情境与哪些法律相关? 点拨:(1)退役军人保障法、道路交通安全法、反电信网络诈骗法、民事诉讼法。 在医院的取药窗口,有退役军人优先的标志 结合自己的生活经验,说说法律具有怎样的作用。 (2)法律是调整社会关系、判断是非曲直、处理矛盾和纠纷的标尺,在 国家治理、社会管理等方面发挥着重要作用。 调整社会关系 判断是非曲直 处理矛盾和纠纷 国家治理、社会管理 1.法律的作用(P80——P81) 主要表现在以下几个方面: 《中华人民共和国宪法》第三十三条规定: “凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国公民。中华人民共和国公民在法律面前一律平等。国家尊重和保障人权。任何公民享有宪法和法律规定的权利,同时必须履行宪法和法律规定的义务。” 法律通过规范全体社会成员的行为,实现社会的有序运行; 1 2、法律是怎样维护社会秩序的? 法律是构建和谐社会的核心要素,通过规范行为、保障权利、解决纠纷、推动变革等多方面作用,为社会的稳定与繁荣提供坚实的保障。 法律通过建立和实行各种社会制度,维护社会的文明和谐; 2 2、法律是怎样维护社会秩序的? 法律是构建和谐社会的核心要素,通过规范行为、保障权利、解决纠纷、推动变革等多方面作用,为社会的稳定与繁荣提供坚实的保障。 通过调解纠纷和制裁违法犯罪,促进社会公平正义,保障人民安居乐业。 3 2、法律是怎样维护社会秩序的? 笔记区 2.法律如何维护社会秩序?P80 ①法律通过规范全体社会成员的行为,实现社会的有序运行; ②通过建立和实行各种社会制度,维护社会的文明和谐; ③通过调解纠纷和制裁违法犯罪,促进社会公平正义,保障人民安居乐业。 生活中见法律 活动探究: 中午,小明在电视上看到一则新闻: 某小区四楼的业主陈某听到楼下刘某家装修声音异常,便下楼沟通。陈某发现刘某屋内的承重墙已被拆掉,便向物业公司和其他业主告知了这一情况。之后,陈某发现家里的地板开始抖动,还出现了下沉,墙壁也出现了很多裂痕。200多户居民被迫紧急疏散撤离。业主委员会要求刘某恢复原状,但刘某表示,他砸的是自家的墙,与他人无关。 生活中见法律 活动探究: 无奈之下,业主委员会向有关部门举报了刘某。该部门根据民法典等法律的规定,依法责令刘某停止违法行为,对刘某进行立案调查,会同其他相关部门对被拆改的墙体进行安全支护,制订墙体恢复方案,并追究刘某的法律责任。 (1)结合相关知识,评价案例中刘某的行为。 (2)分组讨论,说说法律如何平衡个人利益与社会公共利益。 笔记区 3.法律如何保护社会公共利益?P80 ①社会公共利益是全体社会成员的整体利益,蕴含每个人的根本利益和长远利益。 ②法律通过设定个人权利的界限,平衡个人利益与社会公共利益。 ③个人在行使权利的同时,必须履行法律规定的义务,不得滥用权利损害社会公共利益。 《中华人民共和国 乡村振兴促进法》 第一条 为了全面实施乡村振兴战略,促进农业全面升级、农村全面进步、农民全面发展,加快农业农村现代化,全面建设社会主义现代化国家,制定本法。 生活中见法律 知识拓展: 小明了解到一些法律知识,分享给大家: 第一条 为了发展医疗卫生与健康事业,保障公民享有基本医疗卫生服务,提高公民健康水平,推进健康中国建设,根据宪法,制定本法。 《中华人民共和国基本 医疗卫生与健康促进法》 《中华人民共和国 中小企业促进法》 第一条 为了改善中小企业经营环境,保障中小企业公平参与市场竞争,维护中小企业合法权益,支持中小企业创业创新,促进中小企业健康发展,扩大城乡就业,发挥中小企业在国民经济和社会发展中的重要作用,制定本法。 请你说说以上法律会促进哪方面的发展? 生活中见法律 分享你知道的法律知识,并说说这些法律会促进哪方面的发展? 《未成年人保护法》 《中华人民共和国网络安全法》 《中华人民共和国著作权法》 《中华人民共和国保险法》 生活中见法律 笔记区 4.法律如何促进社会发展?P81 ①法律为促进各行业各领域事业发展,建立健康有序、富有活力的社会秩序,提供方向指引和有力保障。 ②不断完善的中国特色社会主义法律体系,强调以法治思维和法治方式解决新时代社会各项事业和各项工作中的矛盾和问题,实现社会生活的制度化、法治化。 笔记区 5.法律的作用?P80-81 ①法律是调整社会关系、判断是非曲直、处理矛盾和纠纷的标尺,在国家治理、社会管理等方面发挥着重要作用。 ②法律维护社会秩序。 ③法律保护社会公共利益。 ④法律促进社会发展。 全国人大常委会每年都会公布年度立法工作计划,为每年的立法工作确定 “施工图”,以紧跟党中央决策部署,紧贴人民群众美好生活对法治建设的呼声期盼,紧扣全面推进国家各方面工作法治化提出的法律需求实际。 启思导行 查阅全国人大常委会本年度立法工作计划,据此谈谈本年度立法工作能为 我们的生活提供哪些保障。某学习小组以“法律与我们的生活”为主题开展研究性学习,制作了以下 表格。登录“中国人大网”或“国家法律法规数据库”,查找并推荐一部新通过的法律,完成表格。 ★小组合作讨论: 课堂小结 标尺 维护社会公共利益 维护社会秩序 促进社会发展 1.(2025·全国课后作业)法律是规则,或方或圆,或长或短:法律是利剑,能穿透乌云,拨开迷雾。法律时时刻刻都在塑造着社会、规范着公民的行为。法律的规范作用表现在( ) ①法律明确告知人们哪些行为是合法的,哪些行为是违法的 ②为人们是否实施某种行为提供了方向指引 ③法律以规定公民必须履行的各项义务为主要内容 ④不违法是人们行为的底线 A.①② B.①③ C.③④ D.②④ A 法律规定我们应该享有的权利和必须履行的义务 不违法是一个原则,法律的规范作用更多的体现在为人们提供行为准则或界限 2.(2025·全国课后作业)爱国主义教育法第十七条规定,未成年人的父母或者其他监护人应当把热爱祖国融入家庭教育,支持、配合学校开展爱国主义教育教学活动,引导、鼓励未成年人参加爱国主义教育社会活动。这一规定表明法律( ) ①规范成员行为,营造健康的社会环境 ②保护公共利益,让我们的生活更美好 ③制裁违法犯罪,推进我国的法治建设 ④促进社会发展,是评判行为的唯一准绳 A.①④ B.①② C.②③ D.③④ B 材料中没有体现出来 说法太绝对,错误 3.(2025·全国课后作业)新修订的《中华人民共和国噪声污染防治法》施行,以解决噪声污染等社会热点问题,该法的修订与施行基于( ) ①噪声污染防治只能依靠法律 ②法律是应生活的需要制定和修改的 ③国家禁止夜间施工、室内装修等活动 ④法律保护我们的生活,维护我们的合法权益 A.①② B.①④ C.②④ D.③④ C 依靠道德和法律共同发挥作用 规范 4.(2025·全国课后作业)我国加快构建新发展格局,推动经济高质量发展的同时,积极推进防范风险等重要领域立法,比如通过反垄断法和反不正当竞争法等法律,其意义在于( ) A.会阻碍企业创新,但有利于经济发展 B.能够营造公平竞争的市场环境,保障经济秩序 C.使得企业可以随意经营,无需遵守规则 D.减轻企业的税务负担,增加经济活力 B 有利于促进企业创新 依法经营 材料中没有体现 $

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