吉林省榆树市部分学校2025-2026学年度第二学期期中考试八年级生物

图,下列叙述错误的是( ) A.胚是新植株的幼体,由图中的①、②、③、④组成 B.④为子叶,贮藏着大量的营养 C.种子萌发时,③首先突破种皮,发育成根 D.种子萌发需要的外界条件包括一定的水、充足的阳光和适宜的温度 5.(1分)豌豆作为典型的自花传粉植物,经常被应用在杂交实验上。豌豆花的结构如图所示,下列说法不正确的是( ) A.①是能够产生花粉的花药 B.杂交时需将花粉涂在②上 C.③能够发育成豌豆的种皮 D.④能够发育成豌豆的种子 6.(1分)下面是某生物小组设计的实验装置图,其中可以验证植物的呼吸作用消耗氧气的是( ) A. B. C. D. 7.(1分)如图是胎儿在母体中发育的示意图。下列叙述错误的是( ) A.①是胚胎发育的场所 B.②是受精卵形成的场所 C.③能产生卵细胞,分泌雄性激素 D.④是胎儿与母体进行物质交换的主要器官 8.(1分)合理营养,平衡膳食,已成为人们的健康生活方式,图甲是人体消化系统示意图,图乙是中国居民“平衡膳食宝塔”。下列说法错误的是( ) A.图乙中A层食物可在图甲中的⑥部位彻底消化 B.青少年正处于身体生长发育关键期,每天需多吃些图乙中B、C层食物 C.淀粉在图甲中①和⑥所示器官被消化 D.图甲中⑥处有肠液、胰液、胆汁等多种消化液,是消化食物的主要场所 9.(1分)生物课上,同学们行了“探究唾液对淀粉的消化作用”实验,过程如图,下列对实验的分析不正确的是( ) A.水温37 模拟的是人的口腔温度 B.唾液中含有的唾液淀粉酶能分解淀粉 C.2号试管的馒头碎屑被分解成了葡萄糖 D.滴加碘液后,1号试管变蓝,2号不变蓝 10.(1分)小粤被诊断为肺炎,需要进行雾化治疗,雾化药物进入肺部时膈肌的状态及原理分别是( ) A.收缩、呼吸运动 B.舒张、气体扩散 C.舒张、呼吸运动 D.收缩、气体扩散 小秦因肾炎就医,输液后症状有所缓解。如图是人体血液循环示意图,①~⑥表示相关结构。请完成11﹣11题。 11.(1分)图中与心脏相连的血管的相关叙述错误的是( ) A.③为主动脉,流动脉血 B.④为肺动脉,流静脉血 C.⑤为肺静脉,流静脉血 D.⑥为上、下腔静脉,流静脉血 12.(1分)下列有关泌尿系统的叙述,正确的是( ) A.原尿和尿液中的无机盐含量相同 B.膀胱是形成尿的主要器官,肾单位是储存尿的器官 C.进入肾小球的血管为小动脉,出肾小球的血管为小静脉 D.肾小球和肾小囊内壁具有滤过作用,肾小管具有重吸收作用 13.(1分)下列疾病产生的原因,对应无误的是( ) A.糖尿病﹣﹣胰岛素分泌不足 B.呆小症﹣﹣儿童缺生长激素 C.侏儒症﹣﹣幼年缺乏甲状腺激素 D.夜盲症﹣﹣缺乏维生素C 14.(1分)下列有关染色体、DNA分子和基因的描述中,错误的是( ) A.染色体主要由蛋白质和DNA组成 B.一个DNA分子上只有一个基因 C.DNA是主要的遗传物质 D.基因是具有特定遗传效应的DNA片段 15.(1分)一位车祸重伤员需要大量输血,其血型为AB型,医生应给他输入的血液的血型是( ) A.A型 B.B型 C.AB型 D.O型 16.(1分)“红伞伞,白杆杆”、“爱你品种的多样,爱你富含的营养,爱你鲜甜的口感,每年吃一场谁说躺在病房的才算英雄……”每年吃菌季节都会出一些神曲,云南是我国野生菌资源最为丰富的省份。细菌、真菌和病毒共有的特征是( ) A.个体都很微小 B.一定含有机物 C.无成形细胞核 D.均能分裂生殖 17.(1分)下列是生物生殖和发育的有关示意图,对其分析正确的是( ) A.图甲所示的繁殖方式称为扦插 B.图乙所示的生殖与发育过程为完全变态发育 C.图丙所示生物的生殖特点是体内受精 D.图丁中卵白是早期胚胎发育的部位 18.(1分)关于生命的起源和生物的进化,叙述正确的是( ) A.生命最有可能是在原始海洋中形成的 B.米勒模拟原始地球的条件和大气成分,合成了多种蛋白质 C.生物进化的趋势是简单到复杂、低等到高等、陆生到水生 D.生物的变异都是定向发生的,都是有利于生存的 19.(1分)如今饲养宠物已经成为时尚,但是也带来了狂犬病传播的隐患。下列有关狂犬病的叙述错误的是( ) A.从传染病的角度来看,狂犬病病毒属于传染源 B.人被咬伤后要及时注射抗毒血清和狂犬病疫苗 C.发生疫情后,政府组织捕杀患病犬只,这一措施属于控制传染源 D.通过注射狂犬疫苗使人获得的免疫,属于特异性免疫 20.(1分)了解安全用药常识和正确急救方法,对保障身体健康、挽救生命具有重要意义。下列相关说法中正确的是( ) A.处方药简称“OTC”,必须凭执业医师或执业助理医师的处方才可购买 B.发现有人溺水呼吸暂停,应立即拨打120请求急救,然后进行心肺复苏,心肺复苏的正确顺序是:开放气道 人工呼吸 胸外心脏按压 C.某人不慎受伤,暗红色的血液不断从伤口流出,应立即用绷带或止血带在伤口的近心端压迫止血 D.健康包括身体健康、心理健康和良好的社会适应状态,其中儿童青少年心理健康的核心是心情愉快 二、非选择题(共30分) 21.(4分)如图为利用光学显微镜观察洋葱内表皮细胞和口腔上皮细胞的部分实验操作和观察结果图,请回答下列问题: (1)练习使用显微镜,对光这一步的操作是转动转换器,使 对准通光孔。 (2)在利用显微镜观察过程中,安放好玻片标本后,首先转动[ ] 螺旋,使镜筒缓慢下降,直到物镜接近玻片标本为止。 (3)若图乙中操作B滴加的是清水,则用它制作的临时装片在显微镜的观察结果图为图中的 (填“丙”或“丁”)。 (4)图丙和图丁中的细胞结构相比,区别在于图丁中的细胞没有 。 22.(6分)神舟载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆,神舟号载人飞行任务取得圆满成功。请根据图示回答下列问题: (1)在太空授课第二课中,王亚平老师将冰墩墩直着抛向了叶光富老师,叶老师看到冰墩墩向自己飞来时,冰墩墩反射的光线经过图中[A] 和[D]等的折射作用,在视网膜上形成物像,最终在[ ] 形成视觉。 (2)在太空授课过程中,同学们能够听的懂,看的明白,这与⑥中特定的神经中枢有关。该中枢参与的反射活动都属于 反射。其中完成“听的懂”这一反射活动的感受器是[ ] 。 (3)当看到屏幕显示太空授课完成,北京主会场的同学们热烈鼓掌,请用图中的数字、字母及箭头写出这一反射所产生的神经冲动传导过程:B C ⑥ ⑧ 。 (4)三位“太容教师”在太空失重状态下,需要依靠舱内的扶手固定自己,保持“站立”姿势,给我们上课。而在地球上的我们,维持身体平衡主要依靠图中[ ] 的调节功能。 23.(5分)使用公勺公筷能否有效降低细菌和真菌的传播风险?某兴趣小组在老师的指导下进行了如下实验: 步骤1:在食堂选取7道实验菜品,每道菜品分别用无菌餐具均分为三份,并分别放在标注“空白”“使用公勺公筷”“不使用公勺公筷”的无菌盘子里。将“空白”组静置于就餐环境中作为空白留样,并加盖密封。 步骤2:公开招募十六名健康同学,按年龄、性别等将其均分为两组,分别作为“使用公勺公筷”组、“不使用公勺公筷”组菜品的食客。食客用餐。 步骤3:兴趣小组对餐后的剩余菜品和空白组分别进行无菌采样,将样品放在培养基上进行培养。48小时后,检测结果如表所示。 步骤4:重复两遍以上实验,检测结果与如下表结果类似。 七道实验菜品菌落总数含量(单位:CFU/g) 实验菜品 泡菜 凉拌黄瓜 红烧牛肉 青椒肉丝 家常豆腐 炒青菜 蛋花汤 空白组 320 380 2 6 5 10 4 “使用公勺公筷”组 400 450 120 20 18 280 18 “不使用公勺公筷”组 9.6 103 1.1 103 420 320 30 480 30 注:CFU/g是每克样品培养的菌落个数。 (1)每道菜均进行空白留样的目的是 。将采样得到的样品放在培养基上相当于微生物一般培养方法中的 。 (2)凉菜的菌落总数远比热菜多,原因可能是 。 (3)分析表格实验数据可知,“使用公勺公筷”组比“不使用公勺公筷”组的菌落数目 (填“多”或“少”)。由此,我们可以得出实验结论: 。 24.(5分)绿色开花植物各器官相互联系,成为一个统一的整体,据图回答下列问题。 (1)植物体具有运输水分、无机盐和有机物功能的是 组织。 (2)图A中,①表示通过气孔释放的气体,它可以表示光合作用产生的 ,也可以表示蒸腾作用散失的 。 (3)一朵花完成受精后,图B中[ ] 将发育成种子。 (4)观察图C,根尖成熟区有利于吸收水分的结构特点是 (写出一点即可)。 25.(5分)遗传病是由遗传物质改变而引起的疾病,致病基因可在家族中传递,因而在患者家系中常常表现出一定的发病比例。生物兴趣小组对某一遗传病进行研究,该遗传病符合孟德尔遗传特征,其在某家族传递的遗传图谱如图所示,请据图分析回答: (1)根据遗传图谱所展示的信息,可以判断该遗传病是由 (“显性”/“隐性”)基因控制的。3、4号患病,而他们的后代9号正常,这