吉林吉林市第二十九中学校2025-2026学年八年级生物校内练习

况为 A.红色:白色=1:1 B.全为红色 C.红色:白色=3:1 D.红色:白色=9:7 6.若要让大棚里的番茄果实更甜,可适当增加哪种物质的浓度 A.氧气 B.水蒸气 C.氮气 D二氧化碳 7.花的清香被吸入时,膈肌和膈顶部的状态分别是 A.收缩、上升 B.舒张、下降 C.舒张、上升 D.收缩、下降 8。下列干细胞的生理活动中,能使细胞数目增多的是 A.细胞生长B.细胞分裂 C.细胞分化 D.细胞衰老 9.用来制作酸奶的微生物主要是 A、.病毒 B.乳酸菌 C.酵萄 D.霉菌 10.下列反射活动中,属于条件反射的是 A婴儿吮吸乳汁 B.听到上课铃声回到教室 ,吃酸梅流唾液 D.手碰到烫馒头立刻缩回 11.下图表示流感病毒侵入人体引发免疫反应的部分过程,下列有关该过程的说法正确的是 心 4 飞刺激 病毒心您 A.细胞A产生的物质可与乙肝病燕结合 苏 细胞A可直接吞噬流感病眷 C.细胞B可秀与人体的第二.三道防线 D?该统液过程属于非特异性免疫 12.下列关于生命起源和生物进化的叙述,错误的是 A.化石是生物进化的直接证据 B.米物实验证明了无机物可以合成氨基酸等有机小分子 ?米勒的模拟实验装置中,输入的原始大气成分有氧气、氨、水蒸气、甲烷等 D.生物进化的总体趋势是由简单到复杂,由水生到陆生 13.从微观到宏观对莲的结构层次排序,正确的是 A.组织 细胞 器官 植物体 及.器官 组织 细胞 植物体 C. 细胞 器官 组织 植物体 D.细胞 组织+器官 植物体 14.兴趣小组同学选取保护区中的部动物制作了分类表(如图),其中序号⑤代表的动物 是 豹猫、白:水鹿、金喙风蝶、 王触蛇、蛇雕 无脊椎动物 间温动物 ② 胜 胎生 晚风鲽 A.豹猫 B.白鹅 C.水鹿 D.王锦蛇 15.某同学将等强从绿叶中提取的叶绿体滤液倒入相同大小的培养皿中,分别置于有光和无 光条件下,检测是否有气泡产生。下列叙述正确的是 有光 叶绿 有气泡产生 渡液 绿呀 无光 y 无气泡产生 A.,该实验的变量是培养皿中有无叶绿体 B.两个培养皿应置于温度不同的环境中 C.气泡中的气体是二氧化碳 D.该实验可证明光合作用要光 16.如图是人体消化系统都分器宫示意图,下列关于各器官功能的叙述,错误的是 ⑤ :①分泌的消化液可初步消化脂肪 B.③分泌的消化液中含有多种消化酶 C.④是消化和吸收营养物质的主要器宜 D.⑤能吸收水、无机盐和氨基酸等物质 1,如图为肾衰竭患者进行血液透析的示意图,位于透析液中的导管相当于一层半透膜,小 分子物质可以透过,大分子物质不能透过。下列叙述不正确的是 血液颜 新鲜 已用 透折液“透析液 A.肾脏中的肾单位是形成尿液的基本单位 B.导管(半透膜)相当于肾小管,具有重吸收作用 C.己用的透析液中会含有尿素等代谢废物 D、与血管A相比,血管B内尿素浓度降低 18.在干旱少雨的沙漠地区,骆驼刺的根系可深入地下数米,叶片退化成细小的鳞片状。下 列说法不合理的是 A.小叶是自然选择的结果 B.于旱导致骆驼刺基因突变产生深根 C.深根的性状由遗传物质控制 D.深根能吸收地下水增强生存能力 19.下列关于生物多样性及其保护的叙述,正确的是 A.物种多样性的实质是遗传多样性 B.保护生物多样性最根本的措施是将濒危动物迁入动物园 C:生物多样性指物种多样性,与基因和生态系统无关 D.为保护生物多样性,应禁止开发和利用所有生物资源 20.下列做法与人与自然的和谐发展宗旨不相符的是 A.使用电子贺卡,减少对森林资源的破坏 B.使用可降解餐具,减少白色污染 C、加跑相关的法治教商宜传和管理 D,为食用或贩卖,大盘捕杀野生动物 二、综合题(本大题共5小题,除24题(2)2分外,其余每空1分,共30分) 21.(6分)阅读资料,分析并回答下列问题。 资料一:下图是野生辣椒进化过程示意图。 大多被哺乳动物取食 甜味辣椒“ 大部分被海汰 种子被破怀,无法传捆 物 野生辣椒 以辣味辣 数为主 熟 殖 大多被乌类取贪 辣味辣椒 生存拼遗抟 种字未被破坏 畅传摇 过度殖 生存斗争 遗传和变异 适者生存 资料二:初清后赤,味辛,辣如火,食之令人唇舌作肿,而嗜者众。一出自清朝《调疾欲 食辨》 资料三:辣椒自明朝传入我国,以观赏为主,到清朝开始被食用。发展至今,辣椒品种有上 百种。辣椒的育种方式除了传统的杂交育种,还有很多现代育种方式,如太空育种。太空育 种是利用物理因素(如宇宙射线)诱导农作物的道传物质发生变异而培育新品种的方法。 (1)据资料一,写出一对相对性状 (2)据资料二分析,辣椒成熟后期的果皮 (填“能”或“不能”)制造有机物。 (3)据资料三分析,太空椒的变异属于 (填“可遗传”或“不遗传”的变异。 (4)辣椒的果实由雌蕊的 发育而来,其中富含维生素 经常食用可预防坏 血病。 (⑤)某科研小组的工作人员用太空椒种子与普通辣椒种子对比种植,发现两种辣椒的维生素 含量都受光照、肥料等因素的影响。这说明生物性状由基因组成和 共同决定的。 22.(5分)在我国西南某“智慧农业”示范区,科研团队对高产小麦的生理特性进行了系统 研究。请结合图示回答问题。 水蒸气 浓4 度 ① 化碳、 Q6立82座时间时 化碳 氧气 乙 用 (1)小麦花的结构简单,花粉轻且数量多,主要依靠 作为媒介进行传粉。 (2)图甲是小麦植株的生理作用示意图,其中可以拉动水和无机盐在植物体内运输的是 (填序号):能够在夜间进行的是 (填序号)。 (3)图乙表示从0时始持续密封24小时,测得的某气体浓度的变化情况。分析图乙可知, 该气体是 (④)为进一步提高小麦产童,科研人员在园区适当延长光照时间,目的是增强 (填序号)过程。 23.(6分)南丰蛮橘因小巧圆润、果皮薄嫩、橙黄鲜亮、果肉清甜、燥汁无涩、少核化渣等 特点,成为秋冬季节全国热销的“国民水果”。图1是某蜜橘植株根尖的结构示意图,图2 为蜜橘叶肉细胞中叶绿体和线粒体吸收或释放气体的过程示意图。请据图回答下列问题。 水珠 透明塑料袋 去掉叶的枝条 ② @② ④ 叶绿体 粒体 甲 图1 图2 图3 (1)蜜橘植株的生长过程中,吸收水和无机盐的主要部位是图1中的[](填序号)。 (2)在光照充足时,蜜橘的叶片从外界吸收的气体主要是 (填气体名敌此时, 图2中,叶绿体和线粒体在进行气体交换时能够进行的生理活动有 号,多 选)。 (3)蜜橘植株开花季节若遭遇梅雨天气,则会导致产量下降,可以通过 的方式进 行弥补。 (④)蜜橘果实香甜可口,其大量的汁液来自蛮橘细胞的 (填细胞结构)。 (⑤)取生理状况相似的两根蜜橘植株枝条,按图3所示进行处理,放在阳光下3~4小时后, 观察到只有装置甲的塑料袋内表面布满水珠。移栽蜜橘幼苗时,为提高其存活率,请根据上 述实验结果给出合理建议: 24.(7分)小明喜欢吃妈妈做的馒头,他发现妈妈制作馒头过程中会用到酵母菌,于是他做 了如下实验。实验结果如下表所示: 编号 温度 发酵后,面团体 发酵后,面团弹 发酵后,面团内部 积 性 空隙多少 1 6 无变化 无 无 2 24 增大20m1 弹性好 小而多 3 60 增大10m1 弹性小 小且不多 步骤一:取三个大碗,在每个碗里都加入100克面粉、1.5克干母、50m1常温水,搅拌制 成3个面团; 步骤二:将这三个面团分别放入到三个烧杯中,用标签纸做好标记,记录好面团在烧杯内所 占的体积,然后盖上盖; 步骤三:将三个烧杯分别放在不同温度下,1小时后,观察面团的变化。 结合所学知识和实验结果,回答下列问题。 (1)小明要探究的问题是: (2)本实验可通过观察表中的 (任写两个)指标来判断酵母菌的发酵 情况。(2分) (3)据表中的信息,制作馒头应该在 的环境条件下发面,这样做出的馒 头才能既有弹性又松软多孔。 (4)酵母菌的繁殖方式除进行孢子生殖外,还能通过形成突起进行 生殖。 (5)制作馒头用的酵母菌属于 (填“原核”或“真核"”)生物。 (6)馒头松软多孔是因为酵母菌在分解有机物的过程中产生了 (填气体名称)。 25.(6分)2026年1月25日,在2026年U23男足亚洲杯决赛中,中国队奋力拼搏,收获 亚军,创赛事历史最佳战绩。下图是足球运动员踢球时的部分生