3.1《别了，“不列颠尼亚”》课件 2025-2026学年统编版高二语文选择性必修上册

镜观历史现场 · 谛听时代回响 别了，不列颠尼亚 周婷 杨兴 学习目标 1、 分析文本内容，提炼概括信息，把握文中的新闻事实与背景材料，掌握本篇新闻的写作手法。 2、细读文本品味新闻生动形象的语言，理解文中重点语句的深刻含意和作用。 3.了解香港回归的背景故事，增强爱国热情，培养关注社会的意识。 背景解密 “不列颠尼亚号”轮船一二事 “不列颠尼亚号”是英国历史上第87艘王室游艇，被称为“女王陛下曾经的海上行宫”。 从1953年下水之后，不列颠尼亚号服役的40年里，载着女王陛下和王室成员们到访世界各地，共完成了968次国事访问，累计航行100 多万海里。 背景解密 从香港岛的割让，这中华民族刻骨铭心的屈辱，到1949年10月1日，当第一面五星红旗在天安门广场升起，身处殖民统治下的香港同胞，在维多利亚港口升起了五星红旗，再到1997年7月1日，香港正式回到祖国的怀抱，这段中华民族刻骨铭心的历史，永远不能忘！ 背景解密 1997年6月，英军自英格兰西南部的朴茨茅斯军港集结了三十余艘大小舰船的航母编队，跨过印度洋，向中国南海扑来。 文本研读 任务一：金钥开锁文眼，维港时空胶囊 1、这篇新闻按什么顺序来写的？写了几个场景，请同学们填写表格。 时间 地点 主要事件 6 月 30 日 下 午 7 月 1 日 场景即“场面描写”。它与单纯的环境描写不同，它是以人物为中心的环境描写，一般由人物、事件和环境组成。它是某一段时间内社会生活的横截面。 时间 地点 主要事件 6 月 30 日 下 午 4点30分 港督府 4点40分 港督府 6点15分 添马舰东面的广场 7点45分 “威尔士亲王”军营旁 最后一分钟 中英香港交接仪式现场 7 月 1 日 第一分钟 中英香港交接仪式现场 第一分钟 英军添马舰营区 0时40分 中国南海 彭定康注视着港督旗帜降下旗杆 彭定康乘车最后一次离开港督府 举行“告别仪式”，查尔斯王子宣读女王赠言 举行第二次降旗仪式 米字旗在香港最后一次降下 五星红旗伴着《义勇军进行曲》冉冉升起 五星红旗升起 查尔斯和彭定康登上“不列颠尼亚号”，“不列颠尼亚号”消失在南海的夜幕中 2、细读文本，筛选信息完成下面表格，明确本文写作特征。 段落 现实场景 历史材料 表达情感的语句 建思维学校 办智慧教育 育创新人才 段落 现实场景 历史材料 表达情感的语句 2--4段 4时30分，港督府告别仪式（第一次降旗），表明港督将永远成为历史 港督府建成时间，其后的扩建和发展 “蒙蒙细雨”“日落余音”“永远都不会有”“最后一次”“成为历史的陈迹”。 5--7段 晚6时15分至7时45分，添马舰东面广场告别仪式（第二次降旗），象征英国长达150多年的管制结束。 156年前，英国士兵占领港岛，升起英国国旗，英国管制开始 “恰好构成‘日落仪式’的背景”“雨越下越大”“降下了米字旗” 8--9段 子夜时分，最庄严的政权交接仪式，米字旗落下，五星红旗冉冉升起 英国对香港殖民统治长达一个半世纪 “最为世人瞩目”“冉冉升起”“从此恢复” 10--11段 0时40分，查尔斯王子及末任港督彭定康乘坐“不列颠尼亚”号离港 米字旗插上港岛的时间，英国管制香港的精确时间，大英帝国从海上来 “很快消失”“大英帝国从海上来，又从海上去” 写作特征：现场与历史交织，事实与情感辉映 本篇新闻报道运用现实镜头和历史描述穿插续写的好处是什么？ ①四个特定的现实场景构成这篇报道的主要内容，反复被提及的时间，真实而细致的再现了香港回归祖国这一历史时刻，记述的同时，作者又巧妙融入相关的历史背景材料，历史与现实像一个个特写镜头，形成鲜明的对比。又让人产生强烈的历史纵横感。 ②在对事实的记述中，含蓄的使读者感受到祖国的尊严和民族的骄傲，百年前的耻辱终于得以洗雪，民族自豪感与骄傲感油然而生。 建思维学校 办智慧教育 育创新人才 新闻是“易碎品”，但在新闻史上总有一些报道能“经典永流传”。 为什么这篇新闻能在众多的“回归”报道中脱颖而出，请细读文本，对文章的亮点进行点评。 示例：我认为该新闻亮点是 ，文本依据 ，分析 。 《别了，不列颠尼亚》曾获第八届中国新闻奖消息类一等奖，并多次入选中学语文教科书，广受赞誉。当年全球700多家媒体、8000多名记者在场，用现在的眼光来看，在千军万马的“回归”报道中，恐怕这篇文章算是真正流传了下来。 任务二：镜观毫秒刻度，历史原片淬炼 小组讨论3分钟，整合出最优答案。 任务二：镜观毫秒刻度，历史原片淬炼 新闻是“易碎品”，但在新闻史上总有一些报道能“经典永流传”。 《别了，不列颠尼亚》曾获第八届中国新闻奖消息类一等奖，并多次入选中学语文教科书，广受赞誉。当年全球700多家媒体、8000多名记者在场，用现在的眼光来看，在千军万马的“回归”报道中，恐怕这篇文章算是真正流传了下来。 为什么这篇新闻能在众多的“回归”报道中脱颖而出，请细读文本，对文章的亮点进行点评。 示例：我认为该新闻亮点是 ，文本依据 ，分析 。 我认为新闻亮点是：题目新颖别致，文本依据：“别了，不列颠尼亚”，分析：一是视角选择的独特性。不写与查尔斯王子或离任港督彭定康的告别，专写与英国皇家游轮“不列颠尼亚”号的告别，新颖性、象征性、艺术性立现。不列颠尼亚号为英国历史上第87艘王室游艇，1953年至1997年间服役，曾被英女王及王室成员使用，作过696次外访及272次英国水域内的探访，在战争中承担过救援角色。相对于与人告别的常规视角，与极具代表性的游轮告别，显然更有陌生化的效果，也更能暗暗释放中国崛起的自豪感和幸福感。 示例： 任务三：笔法全息建档，特写基因解码 “新闻特写”指采用特写的手法，以形象化的描写作为主要表现手段，截取新闻事件中最具有价值、最生动感人、最富有特征的部分予以放大，从而鲜明再现典型人物、事件、场景的一种新闻体裁。 “新闻特写”需要注意的几个点： ①要具体，要落实，不要落空。要写出具体的时间、地点、人物、事件、历史背景。 ②捕捉典型场景来描写。 ③写出画面感。文中具体的例子，让读者读起来有声有色。 实战演习 请你为“93阅兵”写一则新闻特写，不少于200字。 结语      1997年7月1日，是一个彪炳史册的日子。这一天的零点，全世界都在谛听从东方响起的庄严钟声。这一天，全世界都在谛听从东方响起的庄严的《义勇军进行曲》，它响彻寰宇，向五湖四海庄严宣告：中华人民共和国恢复对香港行使主权！这是雪百年耻辱，长民族志气，振国家声威的喜庆时刻，历史已经铭记这一刻，我们每一位华夏儿女也将铭记这一刻。在新时代的赛道上，我们拒绝“无所求”的躺平、“无所谓”的摆烂，把个人努力融入国家叙事中，把个人印记刻在祖国每一次前进历史年轮里。 $