《触摸大自然》（课件）-2025-2026学年沪书画版（五四学制）美术二年级下册

沪书画版（五四学制） | 小学美术 · 二年级下册 《触摸大自然》教学课件 1.7.2013 同学们好！春天来了，大自然变得生机勃勃。今天，让我们一起走进美丽的春天，用我们的眼睛去看，用我们的耳朵去听，用我们的小手去触摸，一起感受大自然的神奇与美丽！ ‹#› 春天在哪里？ 山林里的春天 春天在哪里呀，春天在哪里？ 春天在那青翠的山林里。 这里有红花呀，这里有绿草， 还有那会唱歌的小黄鹂。 眼睛里的春天 春天在哪里呀，春天在哪里？ 春天在那小朋友的眼睛里。 看见红的花呀，看见绿的草， 还有那会唱歌的小黄鹂。 1.7.2013 同学们，这首歌唱出了春天的美丽。春天到底在哪里呢？它藏在青翠的山林里，藏在小朋友的眼睛里。今天，就让我们一起去寻找春天，发现春天的美。 ‹#› 春天的色彩 春天是五颜六色的！ 你看，公园里的郁金香开了，有红的、黄的、紫的，像一幅美丽的画。 每一朵盛开的鲜花，都在诉说着春天的故事，把大地装扮得五彩斑斓。 让我们一起走进春天，感受大自然的色彩魔法吧！ 🌸🌷 1.7.2013 春天是一个五彩缤纷的季节。大家看这张图片，公园里的郁金香都开了，红的、黄的、紫的，就像彩虹一样美丽。春天的色彩真是太丰富了！每一种颜色都代表着春天的生机与活力，我们要去用心感受这份美好。 ‹#› 感受春天的植物 🌿 依依杨柳 春天来了，柳树发芽了，长长的柳枝像小姑娘的辫子，在风中轻轻飘动。 🌸 灼灼桃花 桃花也开了，粉粉嫩嫩的，像小朋友害羞的脸蛋，在枝头绽放着温柔的光彩。 🌼 灿灿油菜 那大片的油菜花金黄金黄的，在阳光下灿烂盛放，像给大地铺上了一层柔软的金色地毯。 1.7.2013 春天里，植物们都醒过来了。柳树长出了嫩绿的新芽，桃花露出了粉红的笑脸，油菜花田像一片金色的海洋。这些美丽的植物，让春天变得更加生机勃勃。 ‹#› 感受春天的植物 🌿 柳树抽芽 春天来了，柳树发芽了，长长的柳枝像小姑娘的辫子，在风中轻轻飘动，摇摇晃晃地迎接春风。 🌸 桃花绽放 桃花也开了，粉粉嫩嫩的，一簇簇挂在枝头，就像小朋友害羞时红扑扑的脸蛋，可爱极了。 🌼 油菜花海 还有那大片的油菜花，金黄金黄的，一眼望不到边，像给广阔的大地铺上了一层厚厚的金色地毯。 1.7.2013 大家看，这就是美丽的油菜花田。远远望去，一大片金黄色，非常壮观。春天真是一个充满希望的季节，到处都是欣欣向荣的景象。 ‹#› 感受春天的天气 春雨绵绵 · 润物无声 春天的雨，细细的，密密的，像牛毛，像花针，淅淅沥沥地洒向大地。它轻轻滋润着花草树木，唤醒沉睡的泥土，给世间万物带来勃勃生机。 雨后露珠 · 晶莹剔透 雨过天晴，每一片嫩绿的叶子上，都挂满了晶莹剔透的露珠。它们像一颗颗闪亮的珍珠，滚来滚去，在阳光下折射出五彩的光芒，清新又可爱。 1.7.2013 春天不仅有美丽的花，还有温柔的雨。春雨沙沙沙，给大地带来了生机。雨后，我们还能看到叶子上挂满了亮晶晶的露珠，是不是很漂亮？ ‹#› 感受春天的小动物 快活的小蝌蚪 池塘里，小蝌蚪甩着细细的小尾巴，在水中快活地游来游去，它们正在四处寻找妈妈呢。 慢吞吞的小蜗牛 翠绿的叶子上，小蜗牛背着重重的壳，一步一个脚印，慢慢地向前爬行，享受着春日的阳光。 花丛中的忙碌身影 五颜六色的花丛中，美丽的蝴蝶在飞舞，勤劳的蜜蜂在嗡嗡采蜜，为春天增添了无限生机。 1.7.2013 春天是小动物们的乐园。小蝌蚪在水里游泳，小蜗牛在叶子上散步。它们都是春天的小使者，让春天变得更加热闹和有趣。 ‹#› 感受春天的小动物 春天来了，万物复苏，小动物们也从沉睡中醒来，在大自然里开启了快乐生活！ 池塘与叶间的小机灵 池塘里，小蝌蚪快活地摆着尾巴找妈妈； 绿叶上，小蜗牛背着重重的壳，一步一步慢慢地向前爬。它们都在享受春日的温柔呢。 花丛中的舞者 · 蝴蝶 五彩斑斓的蝴蝶扇动翅膀，在盛开的花丛中穿梭飞舞，把春天装扮得更加美丽。 勤劳的小使者 · 蜜蜂 嗡嗡嗡，蜜蜂可是春天里最忙碌的小家伙，忙着在花间采蜜，也是传播花粉的好帮手。 1.7.2013 看，美丽的蝴蝶在花丛中跳舞，勤劳的蜜蜂在忙着采蜜。它们不仅让春天更美丽，还帮助花朵传播花粉，是大自然的好帮手。当然，还有池塘里的小蝌蚪，叶子上慢慢爬的小蜗牛，它们都是春天的好朋友，让我们一起爱护这些可爱的小动物吧！ ‹#› 触摸自然 大自然不仅可以看，还可以摸。伸出你的小手，去感受身边万物的奇妙触感吧！ 摸一摸树叶：它的表面是滑滑的，还是有些刺刺的、粗糙的？ 摸一摸小花：花瓣摸起来是像棉花一样柔软，还是硬硬的？ 摸一摸石头：在太阳下晒过的石头，是暖暖的，还是冰冰凉？ 1.7.2013 同学们，我们不仅要用眼睛看春天，还要用我们的小手去触摸春天。大自然里有各种各样的东西，它们的触感都不一样。让我们一起伸出手，去感受大自然的奇妙吧！ ‹#› 触摸自然 🍃 树叶 有的表面摸起来滑溜溜的， 有的却带着一点小小的粗糙感。 🌸 花朵 柔软的花瓣裹着细细的花蕊， 像棉花糖一样轻轻柔柔的。 🌳 树皮 摸起来硬邦邦、粗粗的， 上面还有一道道深深的纹路。 ✨ 每一种东西都有自己独特的感觉，用手去探索吧！ ✨ 1.7.2013 大家看，树叶有光滑的也有粗糙的，花朵的花瓣是软软的，大树的树皮摸起来是粗粗的。通过触摸，我们能发现更多关于大自然的秘密。 ‹#› 用心灵感受自然 除了看和摸，我们还可以用耳朵听，用鼻子闻。 听 · Listen 听小鸟的歌唱，听风吹过树叶的声音，感受大自然的韵律。 闻 · Smell 闻花朵的香味，闻雨后泥土的芬芳，呼吸清新的自然气息。 用心去感受，你会发现大自然是一个奇妙的世界！ 1.7.2013 感受大自然的方式有很多种。我们可以闭上眼睛，听听小鸟在唱什么歌，闻闻空气中飘着什么香味。用我们所有的感官去感受，你会发现一个全新的、充满惊喜的大自然。 ‹#› 走进自然，描绘春天 大自然是最好的老师。 在户外的每一缕春风里，在每一朵盛开的小花上，在泥土里探出头的嫩芽中，都藏着关于美的秘密。 让我们一起走进大自然，拿起手中的画笔，去把你看到的、听到的、摸到的，所有关于春天的美好瞬间，都一笔一划地画下来吧！ 1.7.2013 大自然是我们最好的美术老师。它教会我们什么是美丽，什么是色彩。现在，就让我们像这些小朋友一样，走进大自然，用画笔记录下我们心中的春天吧！ ‹#› 名家作品欣赏 很多伟大的画家，都从大自然中获得灵感 🎨 让我们一起来欣赏几位大师的作品 看看他们是如何用画笔捕捉光影，描绘大自然的生动与美好 1.7.2013 在艺术的世界里，大自然是永恒的主题。许多著名的画家都喜欢描绘大自然的美景。接下来，我们就来欣赏几位艺术大师的作品，看看他们眼中的大自然是什么样子的。 ‹#› 吴冠中：线条的舞蹈 👨🏻‍🎨 吴冠中爷爷是中国著名的画家。 他用优美的线条和明亮的色彩，画出了江南水乡的宁静和秀美。他的画就像一首诗，一首关于江南的诗。 1.7.2013 大家看，这是吴冠中爷爷画的江南水乡。他用简单的线条，就画出了小桥、流水、人家的美丽景象。他的画非常有诗意，让我们感受到了江南的宁静和美丽。 ‹#› 梵高：色彩的激情 🎨 色彩魔法师：梵高爷爷 他是一位来自荷兰的大画家，一生都在用画笔表达对世界的热爱。 梵高爷爷最喜欢用非常鲜艳、充满激情的颜色来画画。他不只是描摹事物的样子，更是在画他心中的火焰！ 看，他笔下的向日葵像一团团燃烧的火焰，明亮耀眼，充满了旺盛的生命力。 《向日葵》：燃烧的生命 《星月夜》：梦幻的漩涡 1.7.2013 这位是梵高爷爷，他的画色彩非常强烈。看这幅《向日葵》，黄色的花瓣是不是像太阳一样耀眼？还有这幅《星月夜》，旋转的星空是不是让你感觉很梦幻？梵高用色彩表达了他对生活的热爱。 ‹#› 齐白石：水墨的韵味 灵动游虾 寥寥数笔，形神兼备 仿佛在清澈的水中自在游动 充满了鲜活的生命力 清雅荷花 墨色浓淡相宜 构图简练，意境深远 画出了花草的情趣与神韵 “为万虫写照，为百鸟传神”—— 齐白石爷爷是中国近代国画大师。他一生都在观察生活，用最简练的笔墨，画最平凡的花草虫鱼，却能赋予它们勃勃生机，让我们看到了中国画独特的韵味与魅力。 1.7.2013 齐白石爷爷是中国画的大师。他画的虾，只用几笔简单的墨色，就画出了虾的灵动和活泼。他画的荷花，清新淡雅。中国画的魅力就在于用最简单的笔墨，表达最丰富的情感。 ‹#› 我们也来创作吧！ 欣赏了大师的作品，我们是不是也想动手画一画了？ 🎨 今天的小任务： 用画笔描绘你心中的春天 发挥你的想象力，画出独一无二的春天吧！ 1.7.2013 欣赏了这么多美丽的画作，大家是不是已经迫不及待想自己动手了？今天，我们就来当一回小画家，用我们的画笔，画出我们心中最美的春天！ ‹#› 创作小提示 01. 想一想你想画春天的什么？是美丽的花朵，可爱的小动物，还是和小伙伴在草地上玩耍的场景？ 02. 画一画用你喜欢的颜色，大胆地画出来。可以用油画棒、水彩笔，也可以用彩色铅笔。 03. 添一添别忘了画上天空、太阳、云朵，让你的画更完整，把春天的美好都画进去吧！ 1.7.2013 在开始画画之前，我们先想一想，你想画春天的哪个部分呢？是一朵小花，还是一只蝴蝶？想好之后，就可以拿起画笔，大胆地把它画下来。别忘了给你的画加上蓝天和太阳哦！ ‹#› 作品欣赏与参考 👀 看看其他小朋友的画 春天是什么颜色的？ 看看这位小朋友的作品，一只可爱的小狐狸正站在嫩绿的草地上，享受春日的暖阳。 他用了非常鲜艳、明亮的颜色，把春天的生机勃勃和温暖美好，都画出来啦！ 1.7.2013 大家看，这位小朋友画了一只可爱的小狐狸在春天的草地上。他用了很多绿色和黄色，让画面看起来充满了生机。我们可以学习他的用色方法，让我们的画也变得这么漂亮。 ‹#› 作品欣赏与参考 🎨 画里的春天 春天的山是青的，水是绿的，房子是五颜六色的。 你看，远处层层叠叠的青山，近处弯弯的小河，还有可爱的小房子和梯田，是不是很美呀？ 让我们拿起画笔，也来画一画吧！ 1.7.2013 这幅画描绘了春天的山水风光。小朋友用不同深浅的绿色画出了层层叠叠的山峦，用蓝色画出了弯弯的小河。我们也可以试着画一画我们家乡的春天风景。 ‹#› 创作方式不止一种 🌿 大自然是最好的素材库！ 谁说创作一定要用昂贵的画笔和颜料？只要你有一双善于发现美的眼睛，一片飘落的叶子、一颗光滑的鹅卵石，都能变成绝妙的艺术品！ 树叶拼贴画 石头创意彩绘 ✨ 发挥想象力，创造独一无二的作品吧！ ✨ 1.7.2013 创作春天的方式有很多种。我们可以像这位小朋友一样，用捡来的树叶拼贴成可爱的小动物。也可以在石头上画画。只要我们肯动脑筋，就能创造出很多有趣的作品。 ‹#› 创作方式不止一种 ✨ 大自然里的创意宝藏 除了在画纸上用画笔挥洒色彩，我们身边的大自然也藏着数不尽的创作材料！ 比如收集形状各异的树叶拼贴画，或是捡一块光滑的小石头，给它画上表情，变成独一无二的彩绘石头。 快发挥你的想象力，去试一试吧！ 1.7.2013 看，一块普通的石头，在小朋友的画笔下，变成了一个可爱的西瓜。这就是艺术的魔力！我们身边的很多东西，都可以成为我们创作的材料。 ‹#› 开始创作吧！ 现在，请大家拿出画纸和画笔，开始创作你心中的春天吧！ 大胆用色 不要害怕使用鲜艳的颜色，用丰富的色彩去表达春天蓬勃的生机与活力吧！ 仔细观察 看看窗外的花草、飞舞的蝴蝶，试着把它们的样子和细节都画出来。 发挥想象 春天可以是任何样子的，没有标准答案，画出你心中独一无二的春天！ ✨ 期待看到你们精彩的作品！ ✨ 1.7.2013 好了，小画家们，现在就轮到你们大显身手了！请大家拿出工具，开始创作吧。不要害怕画错，艺术最重要的就是大胆和创意。老师相信，你们每个人都能画出最美丽的春天！ ‹#› 课堂小结 感受春天的美好 今天，我们一起走进了春天，用眼睛去看万物复苏，用耳朵去听鸟语花香，用小手去触摸生机，用心感受大自然的无限魅力。 探索艺术的奥秘 我们一起欣赏了艺术大师的经典作品，汲取灵感。在课堂上，大家拿起画笔，发挥想象力，用色彩和不同的材料，共同创作了独一无二的春天。 种下热爱的种子 希望这堂课能成为一颗小小的种子，种在大家的心里。愿你们永远保持一双发现美的眼睛，拥有一颗热爱自然、热爱艺术的心。 1.7.2013 这节课我们一起感受了春天的美好，也创作了属于自己的春天作品。希望通过这节课，大家能更加热爱我们身边的大自然，也能发现更多生活中的美。 ‹#› 谢谢观看 期待我们下次在自然中相遇 1.7.2013 今天的课就到这里，同学们表现得都非常棒！谢谢大家！ ‹#› $