《我给苗苗的家》(课件)-2025-2026学年沪书画版(五四学制)美术二年级下册
2026-05-14
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精品
资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 美术 |
| 教材版本 | 小学美术沪书画版(五四学制)二年级下册 |
| 年级 | 二年级 |
| 章节 | 第7课 我给苗苗的家 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 5.45 MB |
| 发布时间 | 2026-05-14 |
| 更新时间 | 2026-05-14 |
| 作者 | 从现在开始努力 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-05-14 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57852238.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
沪书画版(五四学制) · 小学美术 · 二年级下册
《我给苗苗的家》教学课件
1.7.2013
小朋友们好!欢迎来到今天的美术课。春天来了,万物复苏,我们的校园里也冒出了许多可爱的小苗苗。今天,我们要当一回小小设计师,为这些可爱的苗苗设计一个温暖又漂亮的家。让我们一起开启今天的创作之旅吧!
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春天来了,万物复苏!
小朋友们,你们看,天气变暖了,花儿开了,小草也从地里钻出来了。春天就像一位神奇的魔法师,挥动魔法棒,让整个世界都变得生机勃勃、五彩斑斓!
🌿 嫩绿的柳枝发芽啦
🌸 粉粉的桃花开了
1.7.2013
大家看,春天多美呀!柳树长出了嫩绿的叶子,桃花也开得粉粉嫩嫩的。春天让整个世界都充满了活力。那我们的校园里,春天又是什么样子的呢?
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看!我们校园里的小苗苗!
🌱 校园里的小发现
春天不仅来到了公园里,也悄悄来到了我们的校园里。
看,这些嫩绿的小苗苗,它们努力地从泥土里探出小脑袋,睁着圆溜溜的眼睛,好奇地张望着这个多彩的世界。它们多可爱呀!
1.7.2013
看,这就是我们校园里的小苗苗!它们刚刚从泥土里钻出来,小小的,嫩嫩的,像一个个好奇的小宝宝。它们正在努力地长大呢!希望小朋友们也能像这些小苗苗一样,每天都努力一点点,快乐地长大哦!
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小苗苗住在哪里呢?
👀 小朋友们,你们仔细看看:
这些可爱的小嫩芽,现在正舒舒服服地躺在什么地方呀?
✨ 对呀!它们现在还住在光秃秃的泥土里。
小苗就像我们小朋友一样,也需要一个温暖又漂亮的家,这样它们才能长得更高、更壮、更快乐!
1.7.2013
小朋友们,你们发现了吗?这些小苗现在住在光秃秃的泥土里。它们是不是也需要一个温暖又漂亮的家呢?就像我们小朋友有自己的房间一样,小苗也需要一个属于自己的小房子。
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今天,我们来当小小设计师!
如果给这些小苗苗设计一个专属的小房子,它们肯定会非常开心!今天,就让我们一起学习新本领,为可爱的苗苗设计一个独一无二的家吧!
🎨 课题:我给苗苗的家 🏠
1.7.2013
没错!今天,我们就要来当一回小小设计师,用我们的画笔和巧手,为这些可爱的苗苗设计一个独一无二的家!这个课题就叫做——《我给苗苗的家》。大家有信心吗?
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本课学习目标
01. 认识花盆
观察不同花盆的造型、色彩和装饰,知道花盆的基本结构。
02. 学会设计
运用画、剪、贴等方法,设计制作一个漂亮的花盆。
03. 大胆创意
发挥天马行空的想象力,设计出一个独一无二、只属于你的花盆。
04. 爱护植物
在动手制作中,树立爱护花草植物、美化校园环境的环保意识。
1.7.2013
在开始设计之前,我们先来看看今天要完成的四个小目标:第一,认识花盆;第二,学会设计;第三,大胆创意;第四,爱护植物。只要完成了这四点,你就是最棒的小小设计师!
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花盆朋友大集合!
老师带来了很多花盆朋友,大家睁大眼睛看一看!
它们都长什么样子?它们有哪些共同的部分呢?
1.7.2013
哇!老师带来了好多花盆朋友!大家看,它们有的是小熊形状,有的是小猫形状,还有的是奶牛形状,真是太可爱了!虽然它们样子不同,但它们都有一些共同的部分,我们一起来找找看。
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花盆的三个“小秘密”
🌼 盆口:一张大嘴巴
像一张张开的大嘴巴,能让小苗充分晒太阳、呼吸新鲜空气。
🍯 盆身:一个大肚子
像一个圆圆的大肚子,专门用来装下肥沃的泥土,让根宝宝安家。
🦶 盆底:一双稳稳的小脚
像一双稳稳的小脚,支撑着整个花盆,让它安安稳稳地站在桌上。
1.7.2013
原来,每个花盆都有三个小秘密!最上面的是盆口,像大嘴巴;中间圆圆的是盆身,像大肚子;最下面的是盆底,像小脚。记住这三个部分,我们就能画出任何形状的花盆啦!
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一起来画花盆结构图!
第一步:画盆口
画一个大大的盆口,可以是圆圆的,方方的,或者任何你喜欢的形状哦!
第二步:画盆身
从画好的盆口边缘向下,画两条弧线或者直线,把花盆“身体”画出来。
第三步:画盆底
在盆身最下面,画一条平平的线当作盆底,这样花盆才能站得稳稳当当!
你可以像图里这样,先用简单的几何图形概括花盆。盆口大,盆底小,中间用线连起来。大胆下笔,不要怕画错哦!
看,一个花盆的基本样子就出来啦!
1.7.2013
现在,跟着老师一起画。第一步,画盆口,可以是圆的,也可以是方的。第二步,画盆身,把盆口和盆底连起来。第三步,画盆底,让它站得稳稳的。看,一个花盆的基本样子就画好啦!是不是很简单?
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花盆的形状变变变!
圆圆的形状
像一个小皮球,胖乎乎、圆滚滚的,笑起来真可爱!
方方的形状
四四方方,像一个百变的小魔方,整齐又好看!
小动物造型
还有小熊、小兔子……各种可爱的小动物都可以变成花盆哦!
1.7.2013
花盆的形状可多啦!我们可以把它画成圆圆的,像皮球;也可以画成方方的,像魔方;更可以发挥想象力,把它画成可爱的小动物,比如小兔子、小熊!你的花盆想是什么形状的呢?
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简约之美 vs 卡通之趣
简约纯色花盆
颜色单一,造型简单,看起来干净、大方,给人一种安静、舒服的感觉。
卡通图案花盆
画满了可爱的小动物或者有趣的图案,造型千奇百怪,充满了童趣和想象力!
你更喜欢哪一种呢?快和身边的同学分享你的想法吧!
1.7.2013
花盆的风格也有很多种。左边这种是简约风格,颜色很单一,看起来很干净。右边这种是卡通风格,画满了可爱的图案,非常有趣。小朋友们,你们更喜欢哪一种呢?可以和旁边的同学讨论一下。
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传统韵味 vs 校园主题
🎨 传统花纹花盆
上面有美丽的传统青花瓷花纹,色彩雅致,图案精美,像一件珍贵的艺术品一样摆在教室里。
🌳 校园主题花盆
画上了我们熟悉的校园小树、小花和快乐的同学。色彩鲜艳活泼,看着就让人觉得非常亲切和快乐!
一个好的花盆,既要能好好照顾小苗,又要看起来美美的!
这就是“实用”和“美观”的完美结合呀!
1.7.2013
我们再来看两种风格。左边这个花盆上有青花瓷的花纹,充满了中国传统的韵味。右边这个花盆上画了很多可爱的图案,就像我们在校园里看到的一样。一个好的花盆,既要实用,能保护小苗,又要美观,能让我们心情愉快。
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小小设计师的奇思妙想
看了这么多漂亮的花盆,你有什么想法吗?
如果让你设计,你想给苗苗做一个什么样的家?
💡 快来分享你的创意吧,大胆说出你的想法!
1.7.2013
看了这么多漂亮的花盆,小朋友们是不是已经有很多想法了?如果现在就让你当设计师,你想给苗苗做一个什么样的家呢?是彩虹色的,还是蛋糕形状的?大胆说出你的想法吧!
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为校园小苗设计家
我们校园里的小苗,适合住什么样的家呢?不如,我们把校园里最美的春天画在花盆上吧!
盛开的樱花
粉色的花瓣,装点春天
嫩绿的小草
生机勃勃,充满希望
唱歌的小鸟
清脆歌声,陪伴成长
快乐的身影
欢笑奔跑,温暖美好
让花盆,成为我们校园春天的缩影吧!
1.7.2013
我们的设计要和校园里的小苗匹配哦!我们可以把校园里的春天画在花盆上,比如盛开的樱花、嫩绿的小草,甚至是我们自己快乐的样子。这样,花盆就成了我们校园春天的一个缩影,多有意义呀!
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像建筑师一样画图纸!
设计花盆的第一步
就像建筑师盖房子要画图纸一样,我们也需要先在纸上画出自己想要的花盆样子。
画设计图有两个大用处:
✅ 理清思路:把脑子里的想法“变”到纸上。
✅ 顺利创作:照着图纸做,作品不会乱。
👀 看!
这是其他小朋友画的花盆设计图。
你的花盆会是什么形状?什么颜色呢?
✨ 快拿起画笔,当一回小小设计师吧!
1.7.2013
专业的设计师在动手之前,都会先画一张设计图。我们也要像他们一样,先在纸上画出我们想要的花盆样子。这样,我们的思路会更清晰,做出来的作品也会更棒!
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绘画步骤 ① 确定形状
🎨 第一步:画出盆口
首先,画出花盆的盆口。你可以画圆形、方形、心形,或者任何你喜欢的创意形状。
✨ 小贴士:记得要把线条画得流畅一些哦,不要断断续续的!
1.7.2013
绘画的第一步,是确定花盆的形状。我们先来画盆口,你可以画成你喜欢的任何形状,圆形、方形、心形都可以。画的时候,小手要稳,线条要流畅。
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绘画步骤 ② 画出盆身
小画家秘籍
从画好的盆口开始,向下画两条线,它们可以是弯弯的弧线,也可以是直直的线条,一直连接到盆底。
✨ 重点小贴士:
注意控制好花盆的比例哦!千万不要把它画得又瘦又高,要让它看起来圆滚滚、“稳稳当当”的,这样才不会倒呀。
1.7.2013
第二步,我们来画盆身。从盆口往下画两条线,把它和盆底连起来。画的时候要注意,花盆不能太瘦太高,要让它看起来稳稳的,这样才能站住。
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绘画步骤 ③ 添加装饰
给花盆穿上“花衣服”
现在,是时候发挥你的想象力啦!拿起画笔,在光秃秃的花盆上画上你最喜欢的图案吧。
✨ 推荐图案:彩色条纹、可爱圆点、小花朵、小动物,或者我们美丽的校园景色。
💡 小贴士:记得把图案画得整齐、干净一点哦!
1.7.2013
第三步,也是最有趣的一步,给花盆穿上漂亮的花衣服!你可以画上条纹、圆点,也可以画上春天的小花、可爱的小动物。发挥你的想象力,让你的花盆变得独一无二!
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绘画步骤 ④ 涂上颜色
色彩魔法,点亮春天!
这是最后一步啦!快给你的花盆穿上漂亮的新衣服吧。
💡选色小建议:试着用春天的颜色来装扮它,比如生机勃勃的嫩绿色、温暖明亮的橘黄色,或者是温柔可爱的粉色。
⚠️ 小心哦:涂色的时候小手要稳住,尽量不要涂到轮廓线外面去,这样你的作品会更整洁、更美观!
1.7.2013
最后一步,就是给花盆涂上漂亮的颜色啦!我们可以选择春天的颜色,比如绿色、粉色、黄色。涂色的时候要细心,不要涂到线外面去,让你的花盆色彩鲜艳又干净。
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跟我一起画一画!
第一步
伸出你的手指,
先画一个圆圆的盆口...
第二步
手腕轻轻一转,
再画一个胖胖的盆身...
第三步
加上小花和波纹,
最后画上漂亮的装饰...
你画得真棒!给自己鼓鼓掌吧!👏
1.7.2013
现在,我们来做一个小游戏。请小朋友们伸出你的手指,跟着老师一起在空中画一画。先画一个圆圆的盆口,再画一个胖胖的盆身,最后画上漂亮的装饰。哇,你们画得真棒!
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挑战升级:制作立体花盆!
🌸 给苗苗一个“真实”的家
除了在纸上画花盆,这一次我们要挑战难度更高的任务——用彩色卡纸做一个立体的小花盆!
这样种出来的苗苗,就会像真的植物一样立在桌子上啦!是不是很棒?
⚠️ 安全小贴士:
制作时会用到剪刀和胶水,请大家使用剪刀时小心手指,并保持桌面整洁哦!
参考示例:可爱的立体花盆成品
1.7.2013
除了画出来,我们还可以用卡纸做一个真正的、立体的花盆!这样苗苗的家就更真实了。不过,制作立体花盆需要用到剪刀和胶水,大家一定要小心使用哦!
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立体花盆制作三步曲
01 剪盆身
将长方形卡纸对折,画出半块花盆形状,沿线剪下,展开就是完整的盆身啦!
02 粘盆底
剪一个圆形或方形的纸片,粘在盆身的底部,这样花盆就能稳稳地站立起来了。
03 做装饰
发挥你的想象力!用彩纸剪小花、小叶子,或用马克笔涂上漂亮的图案来装饰。
1.7.2013
制作立体花盆分三步:第一步,剪出盆身;第二步,粘上盆底;第三步,做装饰。跟着步骤图,一步一步来,你也能做出一个漂亮的立体花盆!
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看看别人的精彩设计!
🎨 作品一 · 绘画
这个花盆形状圆圆的,装饰了整齐的小花,颜色很鲜艳,看起来很温暖!
✨ 作品二 · 创意
这个花盆做成了小兔子的样子,特别有创意!但是装饰有点乱,我们设计时要注意图案的整齐哦。
✂️ 作品三 · 手工
这个立体花盆站得很稳,装饰简单又好看,非常棒!我们也来试试做一个吧。
1.7.2013
我们来看看其他小朋友的作品。这幅画的花盆颜色很鲜艳,这只手工花盆做得很有创意。我们可以学习他们的优点,同时也要注意,设计时图案要保持整齐哦。
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小小设计师,开工啦!
✨ 创意挑战任务 ✨
现在,请大家选择自己喜欢的方式,用绘画或手工,为校园的小苗设计一个漂亮又实用的家吧!
你可以画一画、剪一剪、贴一贴
大胆发挥你的创意,不要拘束哦!
1.7.2013
好了,理论知识都学完了,现在轮到你们大显身手啦!请选择你喜欢的方式,用绘画或者手工,为校园的小苗设计一个家吧!大胆发挥你的创意,开始行动!
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设计小秘诀
01 造型独特
形状独特、结构完整,盆口、盆身、盆底要齐全,打造专属的创意造型。
02 装饰美观
图案清晰、整齐美观,可以结合花朵、嫩芽等校园春天的元素进行装饰。
03 色彩和谐
搭配和谐、鲜艳明亮,大胆使用各种颜色,充分体现春天万物复苏的生机。
04 安全第一
使用剪刀、胶水等工具时要注意安全,创作结束后要记得收拾桌面,保持整洁哦。
1.7.2013
在创作的时候,老师给大家几个小秘诀:造型要独特,装饰要美观,色彩要和谐,最重要的是,一定要注意安全!希望大家都能创作出优秀的作品。
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遇到困难怎么办?
线条画不流畅?
没关系,可以先用铅笔轻轻打草稿。多练习几次,你的线条就会越来越顺啦!
想不出好点子?
看看窗外的春天,或者翻翻我们的美术书找找灵感。大自然里藏着好多好多好主意!
手工粘不牢?
大胆请老师或同学帮忙!记得胶水要涂得均匀一些,再耐心等它干一干,就很牢固啦。
1.7.2013
在创作过程中如果遇到困难怎么办呢?别着急!线条画不流畅可以打草稿,想不出点子可以看看窗外,手工粘不牢可以请老师同学帮忙。办法总比困难多!
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创作时间
加油,小小设计师们!
发挥你的想象力,创造独一无二的作品吧! ✨
1.7.2013
好了,现在是你们的创作时间!请尽情发挥你们的想象力,开始设计吧!老师期待看到你们独一无二的作品!
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哇!苗苗家园展示角!
大家的作品都完成啦!这么多漂亮的花盆,苗苗们肯定都想住进来!
让我们把作品都放在展示区,一起欣赏吧!
🎨 创意绘画组
用画笔描绘多彩的想象
每一笔都是小艺术家的梦
✂️ 巧手手工组
用双手创造专属的家园
每一个花盆都独一无二
1.7.2013
时间到!哇,老师看到了好多好多漂亮的花盆!我们来举办一个“苗苗家园”展示会吧!把大家的作品都展示出来,让我们一起欣赏这些充满创意的设计!
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谁愿意来介绍自己的作品?
请几位小朋友来介绍一下自己设计的花盆
说说你设计的
是什么形状?
用了什么
特别的装饰?
为什么要
这样设计呢?
1.7.2013
现在,我们邀请几位小小设计师来介绍一下自己的作品。告诉大家,你设计的花盆是什么形状的?用了什么特别的装饰?你为什么要这样设计呢?我们掌声欢迎!
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我最喜欢的作品是...
每个花盆都有自己的特色,有的造型可爱,有的装饰精美,有的颜色漂亮!让我们为用心设计的小伙伴们鼓掌!
你最喜欢哪个作品?为什么喜欢它呢?
🎨 创意绘画派
用画笔描绘出五彩斑斓的世界!每一笔色彩都充满了天马行空的想象力,给花盆穿上了漂亮的花衣裳。
✋ 巧手手工派
发挥动手能力,捏一捏、涂一涂,把普通的材料变成独一无二的花盆!摸起来有温度,看起来更有创意。
1.7.2013
每个小朋友的作品都非常棒!它们各有特色。现在,请大家互相欣赏,为你最喜欢的作品点个赞!也可以和旁边的同学说说,你最喜欢哪个作品,为什么喜欢它。
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今天我们学会了什么?
认识花盆结构
我们认识了花盆的各个部分,知道了盆口、盆身和盆底是怎么分工合作,保护小植物的!
绘画与手工DIY
用画笔为空白的花盆穿上花衣裳,还用灵巧的小手制作出了可以捧在手心的迷你花盆!
创意设计师
每一位小朋友都化身“小小设计师”,大胆发挥无穷的想象力,创造出了独一无二的花盆作品!
1.7.2013
快乐的时光总是很短暂,今天的美术课就要结束了。我们来回顾一下,今天我们学会了什么?我们认识了花盆的结构,学会了画和做花盆,还当了一回小小设计师!大家都收获满满!
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让春天永远留在校园
给小苗一个温暖的家
今天我们为校园里的小苗设计了温暖的家。有了这个家,小苗就能喝饱水、晒足太阳,在春天里快快长大,开出五颜六色的花朵,让我们的校园变得像花园一样美丽。
希望大家以后都能爱护校园里的每一棵小草、每一株小苗,不随意踩踏、不采摘花朵,用我们的一双双小手,创造出更多的美,让春天永远留在我们身边!
1.7.2013
小朋友们,我们今天为小苗设计了家,小苗就能更好地成长,让我们的校园更美丽。希望大家以后都能爱护校园里的一草一木,用我们的爱心和双手,让春天永远留在我们的校园里。
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谢谢观看!
让我们一起期待苗苗住进新家!
✨ 我们下次见 ✨
1.7.2013
今天的美术课就到这里啦!感谢小朋友们的积极参与和精彩创作。让我们一起期待,校园里的小苗能早日住进我们为它们设计的美丽新家!下课!
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