《我给苗苗的家》(课件)-2025-2026学年沪书画版(五四学制)美术二年级下册

2026-05-14
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精品

资源信息

学段 小学
学科 美术
教材版本 小学美术沪书画版(五四学制)二年级下册
年级 二年级
章节 第7课 我给苗苗的家
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 5.45 MB
发布时间 2026-05-14
更新时间 2026-05-14
作者 从现在开始努力
品牌系列 -
审核时间 2026-05-14
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57852238.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

沪书画版(五四学制) · 小学美术 · 二年级下册 《我给苗苗的家》教学课件 1.7.2013 小朋友们好!欢迎来到今天的美术课。春天来了,万物复苏,我们的校园里也冒出了许多可爱的小苗苗。今天,我们要当一回小小设计师,为这些可爱的苗苗设计一个温暖又漂亮的家。让我们一起开启今天的创作之旅吧! ‹#› 春天来了,万物复苏! 小朋友们,你们看,天气变暖了,花儿开了,小草也从地里钻出来了。春天就像一位神奇的魔法师,挥动魔法棒,让整个世界都变得生机勃勃、五彩斑斓! 🌿 嫩绿的柳枝发芽啦 🌸 粉粉的桃花开了 1.7.2013 大家看,春天多美呀!柳树长出了嫩绿的叶子,桃花也开得粉粉嫩嫩的。春天让整个世界都充满了活力。那我们的校园里,春天又是什么样子的呢? ‹#› 看!我们校园里的小苗苗! 🌱 校园里的小发现 春天不仅来到了公园里,也悄悄来到了我们的校园里。 看,这些嫩绿的小苗苗,它们努力地从泥土里探出小脑袋,睁着圆溜溜的眼睛,好奇地张望着这个多彩的世界。它们多可爱呀! 1.7.2013 看,这就是我们校园里的小苗苗!它们刚刚从泥土里钻出来,小小的,嫩嫩的,像一个个好奇的小宝宝。它们正在努力地长大呢!希望小朋友们也能像这些小苗苗一样,每天都努力一点点,快乐地长大哦! ‹#› 小苗苗住在哪里呢? 👀 小朋友们,你们仔细看看: 这些可爱的小嫩芽,现在正舒舒服服地躺在什么地方呀? ✨ 对呀!它们现在还住在光秃秃的泥土里。 小苗就像我们小朋友一样,也需要一个温暖又漂亮的家,这样它们才能长得更高、更壮、更快乐! 1.7.2013 小朋友们,你们发现了吗?这些小苗现在住在光秃秃的泥土里。它们是不是也需要一个温暖又漂亮的家呢?就像我们小朋友有自己的房间一样,小苗也需要一个属于自己的小房子。 ‹#› 今天,我们来当小小设计师! 如果给这些小苗苗设计一个专属的小房子,它们肯定会非常开心!今天,就让我们一起学习新本领,为可爱的苗苗设计一个独一无二的家吧! 🎨 课题:我给苗苗的家 🏠 1.7.2013 没错!今天,我们就要来当一回小小设计师,用我们的画笔和巧手,为这些可爱的苗苗设计一个独一无二的家!这个课题就叫做——《我给苗苗的家》。大家有信心吗? ‹#› 本课学习目标 01. 认识花盆 观察不同花盆的造型、色彩和装饰,知道花盆的基本结构。 02. 学会设计 运用画、剪、贴等方法,设计制作一个漂亮的花盆。 03. 大胆创意 发挥天马行空的想象力,设计出一个独一无二、只属于你的花盆。 04. 爱护植物 在动手制作中,树立爱护花草植物、美化校园环境的环保意识。 1.7.2013 在开始设计之前,我们先来看看今天要完成的四个小目标:第一,认识花盆;第二,学会设计;第三,大胆创意;第四,爱护植物。只要完成了这四点,你就是最棒的小小设计师! ‹#› 花盆朋友大集合! 老师带来了很多花盆朋友,大家睁大眼睛看一看! 它们都长什么样子?它们有哪些共同的部分呢? 1.7.2013 哇!老师带来了好多花盆朋友!大家看,它们有的是小熊形状,有的是小猫形状,还有的是奶牛形状,真是太可爱了!虽然它们样子不同,但它们都有一些共同的部分,我们一起来找找看。 ‹#› 花盆的三个“小秘密” 🌼 盆口:一张大嘴巴 像一张张开的大嘴巴,能让小苗充分晒太阳、呼吸新鲜空气。 🍯 盆身:一个大肚子 像一个圆圆的大肚子,专门用来装下肥沃的泥土,让根宝宝安家。 🦶 盆底:一双稳稳的小脚 像一双稳稳的小脚,支撑着整个花盆,让它安安稳稳地站在桌上。 1.7.2013 原来,每个花盆都有三个小秘密!最上面的是盆口,像大嘴巴;中间圆圆的是盆身,像大肚子;最下面的是盆底,像小脚。记住这三个部分,我们就能画出任何形状的花盆啦! ‹#› 一起来画花盆结构图! 第一步:画盆口 画一个大大的盆口,可以是圆圆的,方方的,或者任何你喜欢的形状哦! 第二步:画盆身 从画好的盆口边缘向下,画两条弧线或者直线,把花盆“身体”画出来。 第三步:画盆底 在盆身最下面,画一条平平的线当作盆底,这样花盆才能站得稳稳当当! 你可以像图里这样,先用简单的几何图形概括花盆。盆口大,盆底小,中间用线连起来。大胆下笔,不要怕画错哦! 看,一个花盆的基本样子就出来啦! 1.7.2013 现在,跟着老师一起画。第一步,画盆口,可以是圆的,也可以是方的。第二步,画盆身,把盆口和盆底连起来。第三步,画盆底,让它站得稳稳的。看,一个花盆的基本样子就画好啦!是不是很简单? ‹#› 花盆的形状变变变! 圆圆的形状 像一个小皮球,胖乎乎、圆滚滚的,笑起来真可爱! 方方的形状 四四方方,像一个百变的小魔方,整齐又好看! 小动物造型 还有小熊、小兔子……各种可爱的小动物都可以变成花盆哦! 1.7.2013 花盆的形状可多啦!我们可以把它画成圆圆的,像皮球;也可以画成方方的,像魔方;更可以发挥想象力,把它画成可爱的小动物,比如小兔子、小熊!你的花盆想是什么形状的呢? ‹#› 简约之美 vs 卡通之趣 简约纯色花盆 颜色单一,造型简单,看起来干净、大方,给人一种安静、舒服的感觉。 卡通图案花盆 画满了可爱的小动物或者有趣的图案,造型千奇百怪,充满了童趣和想象力! 你更喜欢哪一种呢?快和身边的同学分享你的想法吧! 1.7.2013 花盆的风格也有很多种。左边这种是简约风格,颜色很单一,看起来很干净。右边这种是卡通风格,画满了可爱的图案,非常有趣。小朋友们,你们更喜欢哪一种呢?可以和旁边的同学讨论一下。 ‹#› 传统韵味 vs 校园主题 🎨 传统花纹花盆 上面有美丽的传统青花瓷花纹,色彩雅致,图案精美,像一件珍贵的艺术品一样摆在教室里。 🌳 校园主题花盆 画上了我们熟悉的校园小树、小花和快乐的同学。色彩鲜艳活泼,看着就让人觉得非常亲切和快乐! 一个好的花盆,既要能好好照顾小苗,又要看起来美美的! 这就是“实用”和“美观”的完美结合呀! 1.7.2013 我们再来看两种风格。左边这个花盆上有青花瓷的花纹,充满了中国传统的韵味。右边这个花盆上画了很多可爱的图案,就像我们在校园里看到的一样。一个好的花盆,既要实用,能保护小苗,又要美观,能让我们心情愉快。 ‹#› 小小设计师的奇思妙想 看了这么多漂亮的花盆,你有什么想法吗? 如果让你设计,你想给苗苗做一个什么样的家? 💡 快来分享你的创意吧,大胆说出你的想法! 1.7.2013 看了这么多漂亮的花盆,小朋友们是不是已经有很多想法了?如果现在就让你当设计师,你想给苗苗做一个什么样的家呢?是彩虹色的,还是蛋糕形状的?大胆说出你的想法吧! ‹#› 为校园小苗设计家 我们校园里的小苗,适合住什么样的家呢?不如,我们把校园里最美的春天画在花盆上吧! 盛开的樱花 粉色的花瓣,装点春天 嫩绿的小草 生机勃勃,充满希望 唱歌的小鸟 清脆歌声,陪伴成长 快乐的身影 欢笑奔跑,温暖美好 让花盆,成为我们校园春天的缩影吧! 1.7.2013 我们的设计要和校园里的小苗匹配哦!我们可以把校园里的春天画在花盆上,比如盛开的樱花、嫩绿的小草,甚至是我们自己快乐的样子。这样,花盆就成了我们校园春天的一个缩影,多有意义呀! ‹#› 像建筑师一样画图纸! 设计花盆的第一步 就像建筑师盖房子要画图纸一样,我们也需要先在纸上画出自己想要的花盆样子。 画设计图有两个大用处: ✅ 理清思路:把脑子里的想法“变”到纸上。 ✅ 顺利创作:照着图纸做,作品不会乱。 👀 看! 这是其他小朋友画的花盆设计图。 你的花盆会是什么形状?什么颜色呢? ✨ 快拿起画笔,当一回小小设计师吧! 1.7.2013 专业的设计师在动手之前,都会先画一张设计图。我们也要像他们一样,先在纸上画出我们想要的花盆样子。这样,我们的思路会更清晰,做出来的作品也会更棒! ‹#› 绘画步骤 ① 确定形状 🎨 第一步:画出盆口 首先,画出花盆的盆口。你可以画圆形、方形、心形,或者任何你喜欢的创意形状。 ✨ 小贴士:记得要把线条画得流畅一些哦,不要断断续续的! 1.7.2013 绘画的第一步,是确定花盆的形状。我们先来画盆口,你可以画成你喜欢的任何形状,圆形、方形、心形都可以。画的时候,小手要稳,线条要流畅。 ‹#› 绘画步骤 ② 画出盆身 小画家秘籍 从画好的盆口开始,向下画两条线,它们可以是弯弯的弧线,也可以是直直的线条,一直连接到盆底。 ✨ 重点小贴士: 注意控制好花盆的比例哦!千万不要把它画得又瘦又高,要让它看起来圆滚滚、“稳稳当当”的,这样才不会倒呀。 1.7.2013 第二步,我们来画盆身。从盆口往下画两条线,把它和盆底连起来。画的时候要注意,花盆不能太瘦太高,要让它看起来稳稳的,这样才能站住。 ‹#› 绘画步骤 ③ 添加装饰 给花盆穿上“花衣服” 现在,是时候发挥你的想象力啦!拿起画笔,在光秃秃的花盆上画上你最喜欢的图案吧。 ✨ 推荐图案:彩色条纹、可爱圆点、小花朵、小动物,或者我们美丽的校园景色。 💡 小贴士:记得把图案画得整齐、干净一点哦! 1.7.2013 第三步,也是最有趣的一步,给花盆穿上漂亮的花衣服!你可以画上条纹、圆点,也可以画上春天的小花、可爱的小动物。发挥你的想象力,让你的花盆变得独一无二! ‹#› 绘画步骤 ④ 涂上颜色 色彩魔法,点亮春天! 这是最后一步啦!快给你的花盆穿上漂亮的新衣服吧。 💡选色小建议:试着用春天的颜色来装扮它,比如生机勃勃的嫩绿色、温暖明亮的橘黄色,或者是温柔可爱的粉色。 ⚠️ 小心哦:涂色的时候小手要稳住,尽量不要涂到轮廓线外面去,这样你的作品会更整洁、更美观! 1.7.2013 最后一步,就是给花盆涂上漂亮的颜色啦!我们可以选择春天的颜色,比如绿色、粉色、黄色。涂色的时候要细心,不要涂到线外面去,让你的花盆色彩鲜艳又干净。 ‹#› 跟我一起画一画! 第一步 伸出你的手指, 先画一个圆圆的盆口... 第二步 手腕轻轻一转, 再画一个胖胖的盆身... 第三步 加上小花和波纹, 最后画上漂亮的装饰... 你画得真棒!给自己鼓鼓掌吧!👏 1.7.2013 现在,我们来做一个小游戏。请小朋友们伸出你的手指,跟着老师一起在空中画一画。先画一个圆圆的盆口,再画一个胖胖的盆身,最后画上漂亮的装饰。哇,你们画得真棒! ‹#› 挑战升级:制作立体花盆! 🌸 给苗苗一个“真实”的家 除了在纸上画花盆,这一次我们要挑战难度更高的任务——用彩色卡纸做一个立体的小花盆! 这样种出来的苗苗,就会像真的植物一样立在桌子上啦!是不是很棒? ⚠️ 安全小贴士: 制作时会用到剪刀和胶水,请大家使用剪刀时小心手指,并保持桌面整洁哦! 参考示例:可爱的立体花盆成品 1.7.2013 除了画出来,我们还可以用卡纸做一个真正的、立体的花盆!这样苗苗的家就更真实了。不过,制作立体花盆需要用到剪刀和胶水,大家一定要小心使用哦! ‹#› 立体花盆制作三步曲 01 剪盆身 将长方形卡纸对折,画出半块花盆形状,沿线剪下,展开就是完整的盆身啦! 02 粘盆底 剪一个圆形或方形的纸片,粘在盆身的底部,这样花盆就能稳稳地站立起来了。 03 做装饰 发挥你的想象力!用彩纸剪小花、小叶子,或用马克笔涂上漂亮的图案来装饰。 1.7.2013 制作立体花盆分三步:第一步,剪出盆身;第二步,粘上盆底;第三步,做装饰。跟着步骤图,一步一步来,你也能做出一个漂亮的立体花盆! ‹#› 看看别人的精彩设计! 🎨 作品一 · 绘画 这个花盆形状圆圆的,装饰了整齐的小花,颜色很鲜艳,看起来很温暖! ✨ 作品二 · 创意 这个花盆做成了小兔子的样子,特别有创意!但是装饰有点乱,我们设计时要注意图案的整齐哦。 ✂️ 作品三 · 手工 这个立体花盆站得很稳,装饰简单又好看,非常棒!我们也来试试做一个吧。 1.7.2013 我们来看看其他小朋友的作品。这幅画的花盆颜色很鲜艳,这只手工花盆做得很有创意。我们可以学习他们的优点,同时也要注意,设计时图案要保持整齐哦。 ‹#› 小小设计师,开工啦! ✨ 创意挑战任务 ✨ 现在,请大家选择自己喜欢的方式,用绘画或手工,为校园的小苗设计一个漂亮又实用的家吧! 你可以画一画、剪一剪、贴一贴 大胆发挥你的创意,不要拘束哦! 1.7.2013 好了,理论知识都学完了,现在轮到你们大显身手啦!请选择你喜欢的方式,用绘画或者手工,为校园的小苗设计一个家吧!大胆发挥你的创意,开始行动! ‹#› 设计小秘诀 01 造型独特 形状独特、结构完整,盆口、盆身、盆底要齐全,打造专属的创意造型。 02 装饰美观 图案清晰、整齐美观,可以结合花朵、嫩芽等校园春天的元素进行装饰。 03 色彩和谐 搭配和谐、鲜艳明亮,大胆使用各种颜色,充分体现春天万物复苏的生机。 04 安全第一 使用剪刀、胶水等工具时要注意安全,创作结束后要记得收拾桌面,保持整洁哦。 1.7.2013 在创作的时候,老师给大家几个小秘诀:造型要独特,装饰要美观,色彩要和谐,最重要的是,一定要注意安全!希望大家都能创作出优秀的作品。 ‹#› 遇到困难怎么办? 线条画不流畅? 没关系,可以先用铅笔轻轻打草稿。多练习几次,你的线条就会越来越顺啦! 想不出好点子? 看看窗外的春天,或者翻翻我们的美术书找找灵感。大自然里藏着好多好多好主意! 手工粘不牢? 大胆请老师或同学帮忙!记得胶水要涂得均匀一些,再耐心等它干一干,就很牢固啦。 1.7.2013 在创作过程中如果遇到困难怎么办呢?别着急!线条画不流畅可以打草稿,想不出点子可以看看窗外,手工粘不牢可以请老师同学帮忙。办法总比困难多! ‹#› 创作时间 加油,小小设计师们! 发挥你的想象力,创造独一无二的作品吧! ✨ 1.7.2013 好了,现在是你们的创作时间!请尽情发挥你们的想象力,开始设计吧!老师期待看到你们独一无二的作品! ‹#› 哇!苗苗家园展示角! 大家的作品都完成啦!这么多漂亮的花盆,苗苗们肯定都想住进来! 让我们把作品都放在展示区,一起欣赏吧! 🎨 创意绘画组 用画笔描绘多彩的想象 每一笔都是小艺术家的梦 ✂️ 巧手手工组 用双手创造专属的家园 每一个花盆都独一无二 1.7.2013 时间到!哇,老师看到了好多好多漂亮的花盆!我们来举办一个“苗苗家园”展示会吧!把大家的作品都展示出来,让我们一起欣赏这些充满创意的设计! ‹#› 谁愿意来介绍自己的作品? 请几位小朋友来介绍一下自己设计的花盆 说说你设计的 是什么形状? 用了什么 特别的装饰? 为什么要 这样设计呢? 1.7.2013 现在,我们邀请几位小小设计师来介绍一下自己的作品。告诉大家,你设计的花盆是什么形状的?用了什么特别的装饰?你为什么要这样设计呢?我们掌声欢迎! ‹#› 我最喜欢的作品是... 每个花盆都有自己的特色,有的造型可爱,有的装饰精美,有的颜色漂亮!让我们为用心设计的小伙伴们鼓掌! 你最喜欢哪个作品?为什么喜欢它呢? 🎨 创意绘画派 用画笔描绘出五彩斑斓的世界!每一笔色彩都充满了天马行空的想象力,给花盆穿上了漂亮的花衣裳。 ✋ 巧手手工派 发挥动手能力,捏一捏、涂一涂,把普通的材料变成独一无二的花盆!摸起来有温度,看起来更有创意。 1.7.2013 每个小朋友的作品都非常棒!它们各有特色。现在,请大家互相欣赏,为你最喜欢的作品点个赞!也可以和旁边的同学说说,你最喜欢哪个作品,为什么喜欢它。 ‹#› 今天我们学会了什么? 认识花盆结构 我们认识了花盆的各个部分,知道了盆口、盆身和盆底是怎么分工合作,保护小植物的! 绘画与手工DIY 用画笔为空白的花盆穿上花衣裳,还用灵巧的小手制作出了可以捧在手心的迷你花盆! 创意设计师 每一位小朋友都化身“小小设计师”,大胆发挥无穷的想象力,创造出了独一无二的花盆作品! 1.7.2013 快乐的时光总是很短暂,今天的美术课就要结束了。我们来回顾一下,今天我们学会了什么?我们认识了花盆的结构,学会了画和做花盆,还当了一回小小设计师!大家都收获满满! ‹#› 让春天永远留在校园 给小苗一个温暖的家 今天我们为校园里的小苗设计了温暖的家。有了这个家,小苗就能喝饱水、晒足太阳,在春天里快快长大,开出五颜六色的花朵,让我们的校园变得像花园一样美丽。 希望大家以后都能爱护校园里的每一棵小草、每一株小苗,不随意踩踏、不采摘花朵,用我们的一双双小手,创造出更多的美,让春天永远留在我们身边! 1.7.2013 小朋友们,我们今天为小苗设计了家,小苗就能更好地成长,让我们的校园更美丽。希望大家以后都能爱护校园里的一草一木,用我们的爱心和双手,让春天永远留在我们的校园里。 ‹#› 谢谢观看! 让我们一起期待苗苗住进新家! ✨ 我们下次见 ✨ 1.7.2013 今天的美术课就到这里啦!感谢小朋友们的积极参与和精彩创作。让我们一起期待,校园里的小苗能早日住进我们为它们设计的美丽新家!下课! ‹#› $

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