化学（宁夏卷）学易金卷：2026年中考考前最后一卷

**基本信息** 2026年宁夏中考化学模拟卷，以新科技、古代文化为情境，融合原创题与改编题，全面覆盖化学观念、科学思维等核心素养，适配中考命题趋势。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|11/22|物质分类（氮化硼）、营养素（鸡子饼）、元素周期表、溶解度曲线等|结合新科技（菱方氮化硼）、古代文化（《圣济总录》）设题，考查化学观念| |填空题|3/13|燃烧条件、氧气制取与性质、氢能|以《茶经》风炉、氢燃料电池为情境，落实科学态度与责任| |应用题|2/12|流程分析（发光陶瓷）、化学计算（碳酸钙与盐酸反应）|新题型呈现工业流程，强化科学探究与实践| |实验探究题|2/18|盐酸性质、燃烧条件|项目式跨学科实践（家用燃料调查），培养科学思维与创新意识|

2026年中考考前最后一卷（宁夏卷） 化 学 （考试时间：60分钟 试卷满分：65分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 Na-23 S-32 Cl-35.5 Ca-40 Fe-56 一、单项选择题（本题共11小题，每小题2分，共22分） 1．【新科技】中国科学家发明了世界上超薄的光学晶体——菱方氮化硼晶体。氮化硼（BN）属于（　　） A．单质 B．氧化物 C．化合物 D．混合物 2．【古代文化】《圣济总录》中记载一种养生药方：鸡子饼有清热解毒、健脾止痢等功效，材料有鸡蛋3个、面粉300g，盐少许。这张药方未涉及的营养物质是（　　） A．糖类 B．无机盐 C．维生素 D．蛋白质 3．【原创题】碘是人体必需的微量元素。如图是碘元素在元素周期表中的信息，下列说法正确的是（　　） A．碘原子的中子数为53 B．碘元素的符号为I C．碘属于金属元素 D．碘的相对原子质量为126.9g 4．【古代科技】《天工开物》中记载了我国古法煮盐的工艺“……汲水而上。入于釜中煎炼，顷刻结盐，色成至白”，体现了古代劳动人民的智慧。其中“盐”的主要成分是氯化钠，构成氯化钠的微观粒子是（　　） A．分子 B．原子 C．离子 D．电子 5．下列关于水的说法不正确的是（　　） A．电解水时，正极产生的气体是氧气 B．水是人体中含量最高的物质 C．保持水化学性质的最小粒子是水分子 D．水是相对分子质量最小的物质 6．一些物质在常温下的近似pH如下表： 物质 血浆 胃液 正常雨水 葡萄汁 pH 7.35～7.45 0.9～1.5 ≈5.6 3.5～4.5 下列有关上述四种物质的说法中正确的是（　　） A．只有葡萄汁显酸性 B．只有血浆显碱性 C．正常雨水显中性 D．胃酸过多的人应多饮用葡萄汁 7．【改编题】宏观、微观、符号相结合是化学学科特有的思维方式。如图为汽车尾气净化装置内发生的某化学反应的物质种类变化示意图。下列说法正确的是（　　） A．丁物质的化学式为N2 B．该装置的应用能减少CO2的排放 C．化学反应前后，元素的化合价均发生了改变 D．化学反应前后，原子和分子的数目均保持不变 8．在实验室中解决鉴别和除杂的问题时，下列实验方案正确的一组是（　　） 选项 实际问题 实验方案 A 除去CO2中混有的少量CO 通过灼热的炭层 B 鉴别氮气和二氧化碳气体 用燃着的小木条 C 除去FeCl2溶液中少量的CuCl2溶液 加入过量锌粉并过滤 D 鉴别纯铜和黄铜 相互刻画 9．如图是a、b两种固体物质（不含结晶水）的溶解度曲线。下列说法正确的是（　　） A．依据溶解度曲线可判断，b的溶解度比a的大 B．将t2℃时b的不饱和溶液降温至t1℃，一定能得到b的饱和溶液 C．t2℃时，等质量的a、b两物质配成饱和溶液，溶液质量a＞b D．t1℃时，a、b两物质的饱和溶液中所含溶质质量相等 10．【原创题】设计合理的实验方案是实验成功的保障。下列图示实验方案不能达到目的的是（　　） A．验证质量守恒定律 B．探究同种溶质在不同溶剂中的溶解性 C．探究CO2和CO性质差异 D．检查装置的气密性 11．甲、乙、丙、丁、戊是初中化学常见的五种不同类别的物质。已知甲的浓溶液可作干燥剂，乙溶液为初中常见的有色溶液。图中“﹣”表示相连两种物质能反应，“→”表示一种物质通过一步反应能转化为另一种物质。下列说法错误的是（　　） A．丁可能是黑色固体 B．戊可能是碱，也可能是单质 C．甲→丙过程中溶液质量增加 D．上述反应只涉及了两种基本反应类型 二、填空题（本题共3小题，共13分） 12．【古代文化】（3分）我国是茶文化的发源地。唐代陆羽《茶经》中记载：“风炉以铜铁铸之…底一窗以为通飚漏烬之所…风能兴火，火能熟水。” （1）“飚”（即风）提供燃烧所需的 _______________ 。 （2）“火能熟水”说明燃烧 ___________ （选填“吸收”或“放出”）热量。 （3）茶叶含氟较高，对预防龋齿有一定的效果。这里的“氟”指的是 ________ （选填“元素”“单质”或“原子”）。 13．（5分）【基本实验及其原理分析】 如图是O2的制取和性质实验。 （1）仪器a的名称是 _____________ 。 （2）KMnO4分解的化学方程式为 ___________________________ ，选择的制取装置是 _____ （填序号）。 （3）铁丝在氧气中剧烈燃烧、放出热量、火星四射、____________________________ 。 14．（5分）目前，我国在氢能领域已形成较完整的产业链，掌握了氢燃料电池及其关键零部件、动力系统、整车集成和氢能基础设施等核心技术。 （1）氢燃料电池中，氢气作为燃料，氢元素的化合价由0价变为 _______ 价。 （2）氢气是一种最清洁的能源，请写出氢气燃烧的化学方程式 _______________________________ 。 （3）目前人类开发和利用的新能源还有 _________________ （填一种）。 （4）实验室可以用电解水的方式制取氢气，产生氢气的电极管与电源 _______ 极（填“正极”或“负极”）相连。 三、应用题（本题共2小题，共12分） 15．【新题型】（6分）新型发光陶瓷是将高科技蓄光材料融入传统陶瓷釉料中，经高温烧制而成。它吸蓄光能后，可在阴暗环境中自行发光，下图为部分生产流程。分析流程，回答问题： （1）坯料调和前需要先“过筛”，其过程相当于实验操作中的 ________ 。在练泥机中，研磨胚料的目的是 ___________ 。 A．增大反应物的接触面积 B．加快反应速率 C．使反应更充分 （2）若坯料中铁粉未除去则烧制的陶瓷会出现黑点，其原因是 _________________________________ 。 （3）生产蓄光材料需要在稀有气体环境中进行，利用稀有气体的化学性质是 __________________ 。 （4）在烧制陶瓷的过程中，陶瓷中的Al（OH）3会受热生成Al2O3和一种常见液体，该反应的符号表达式为 _________________________________________ 。 16．（6分）某实验室向碳酸钙样品（杂质与酸不反应）中逐滴加入稀盐酸，产生气体的质量关系如图。请回答： （1）当不再有气泡产生时，生成二氧化碳的质量为_______ 。 （2）样品中参加反应的碳酸钙的质量。 四、实验探究题（本题共2小题，共18分） 17．（8分）酸的性质和用途是科学研究中的重大课题。某校学习小组以盐酸的性质和用途为项目进行如下研究。兴趣小组的同学对盐酸进行相关探究。 活动一：初识盐酸的物理性质 （1）该瓶浓盐酸由于标签被腐蚀，无法看清试剂名称，根据残留的部分信息，判断这瓶是浓盐酸的方法 __________________ 。加水稀释成稀盐酸备用。 活动二：认识稀盐酸的化学性质 （2）取少量氧化铁粉末，加入少量稀盐酸，可观察到现象红色固体溶解，写出该化学反应方程式 _____________________________________________ 。 【提出问题】稀盐酸中，哪种微粒与氧化铜固体溶解？ 猜想①：H+；猜想②：_______________ ；猜想③H2O （3）如何设计实验验证，你的实验方案如图所示，X溶液是 _______________________ ，试管甲中红色固体溶解，试管乙中无明显现象，猜想①成立。 活动三：认识稀盐酸的用途 （4）稀盐酸可用于金属除锈，铁制品不能长时间浸没在酸中，原因 _________________________ 。 活动四：稀盐酸加热后的浓度变化 【查阅资料】给稀盐酸进行加热时，HCl和水蒸气同时逃逸，但HCl气体和水蒸气逸出速度不同。 （5）小明同学取200mLl%的稀盐酸，测定其pH为1.3，煮沸并蒸发一段时间后，测定其pH为0.9，则稀盐酸经加热煮沸后浓度 __________ （填“增大”、“减小”或“不变”）。 （6）结论：给稀盐酸进行加热时，浓度改变的原因是 _______________________________________ 。 18．（10分）燃烧是人类最早利用的化学反应之一、某化学小组的同学以“调查家用燃料”为主题开展了项目式跨学科实践活动。 【项目一】用下图装置探究燃烧条件 步骤一：通入氮气，点燃酒精灯： 步骤二：冷却至室温，通入氧气： 步骤三：通入氧气，点燃酒精灯。 （1）该实验步骤三中产生的现象是 _______________________ ，该实验运用了控制变量的方法，步骤三与步骤二相对比，得出燃烧的条件为 _________________________________ 。 【项目二】家用燃料的合理使用 （一）燃烧燃料为了取暖。相同条件下，n体积燃料完全燃烧放出的热量见下表。 燃料（气态） 一氧化碳 氢气 甲烷 热量（kJ） 282.6 285.8 890.3 （2）从等体积燃料完全燃烧放出的热量分析，最适合家庭使用的燃料是 _________ （填化学式）。 写出该燃料完全燃烧生成二氧化碳和水的化学方程式 ________________________________________ 。 （二）燃烧燃料也可以照明。西汉青铜雁鱼灯是一种环保型灯具，其工作原理如图，使用时将燃料加入灯内，燃烧产生的烟气通过雁脖子进入腹部。 （3）将雁鱼灯的灯罩合住即可将其熄灭，其灭火原理是 __________________ 。 （4）雁鱼灯的灯罩可自由开合，当看到大量黑烟产生时，可转动灯罩扩大开口增加进气量，其目的是 ___________________________________________________________ 。 （5）雁鱼灯腹部贮水的目的是 ________ （填字母）。 A.主要目的是用于灭火 B.吸收烟气中一氧化碳避免中毒 C.吸收烟气中的烟尘等气体，减少对室内空气的污染 【项目三】建构家用燃料变迁示意图 （6）家庭使用的液化石油气能够被压缩到钢瓶中，从微观角度说明原因是 ______________________ 。 （7）通过研究家用燃料的更新历程，同学们预测未来燃料的发展方向是开发和利用清洁而又高效的能源。如氢能，其优点是 _____________________________________________________ 。（一点即可） 1 / 12 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年中考考前最后一卷（宁夏卷） 化 学 一、单项选择题（本题共11小题，每小题2分，共22分） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 C C B C D B A D C A B 二、填空题（本题共3小题，共13分）（化学方程式2分，其余除标注外每空1分） 12．（3分）（1）氧气；（2）放出；（3）元素。 13．（5分）（1）试管； （2）；A； （3）生成黑色固体。 14．（5分）（1）+1；（2）2H2+O22H2O；（3）太阳能（答案不唯一）；（4）负极。 三、应用题（本题共2小题，共12分） 15．（6分）（1）过滤；ABC； （2）铁粉与空气中的氧气反应产生黑色的四氧化三铁； （3）很不活泼； （4）Al（OH）3Al2O3+H2O。 16．（6分）（1）4.4g（2）10g。 四、实验探究题（本题共2小题，共18分） 17．（8分）（1）密度1.18g/cm3； （2）Fe2O3+6HCl＝2FeCl3+3H2O；氯离子或Cl﹣； （3）氯化钠溶液等（答案不唯一）； （4）铁与盐酸会发生反应； （5）增大； （6）水蒸气逸出速度大于氯化氢逸出速度，使溶剂减小的量多，造成盐酸浓度增大。 18．（10分）（1）a处红磷不燃烧，b处红磷燃烧；温度达到可燃物着火点。 （2）CH4；CH4+2O2CO2+2H2O。 （3）隔绝氧气。 （4）增多氧气，使燃料充分燃烧。 （5）C。 （6）分子之间有间隔。 （7）热值高或燃烧产物是水，无污染或原料来源广泛。 1 / 2 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ ( 11 ) 2026年中考考前最后一卷（宁夏卷） ( 贴条形码区 考生禁填 ： 缺考标记 违纪标记 以上标志由监考人员用 2B 铅笔 填涂 选择题填涂样例 ： 正确填涂 错误填 涂 [×] [√] [／] 1．答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 2．选择题必须用 2B 铅笔填涂；非选择题必须用 0.5 mm 黑 色签字笔答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3．请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4 ．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 注意事项 ) ( 姓 名： __________________________ 准考证号： )化学·答题卡 第Ⅰ卷(请用2B铅笔填涂) ( 一、选择题（每小题 2 分，共 20 分） 1 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 2 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 3 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 4 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 5 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 6 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 7 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 8 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 9 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 10 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 1 1 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] ) ( 二、填空题 （ 本题共3小题，共13分 ） 1 2 ． （ 7分 ） （1） （2） （3） 1 3 ． （ 5 分 ） （1） （2） ____ ___________ （3） 1 4 ． （ 5 分 ） （1） （2） （3） （ 4 ） )第Ⅱ卷 ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) ( 三、应用题 （ 本题共2小题，共12分 ） 1 5 ． （ 6 分） （1） ____________ _________________ （2） _____________________________________________ （3） _______________ （ 4 ） ________________________________________ 1 6 ． （10分） （1） 　 （2） 四、实验探究题 （ 本题共2小题，共18分 ） 17 ．（ 8分 ） （1） 　 （ 2 ） 　 　 　 （3） 　 （4） 　 　 （5） 　 　 （6） 　 　 18 ．（ 10分 ） （1） 　 ， 　 　 （2） 　 ， 　 　 （3） 　 　 （4） 　 　 （5） 　 　 （6） 　 （7） 　 　 ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $2026年中考考前最后一卷（宁夏卷） 化学·答题卡 姓 名： 准考证号： 贴条形码区 注意事项 。===。。--。一==一-===。。==---=-▣===。 1.答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准 考生禁填：缺考标记 ▣ 条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 违纪标记 口 2.选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题必须用0.5mm黑色签字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案 选择题填涂样例： ◆ 无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 正确填涂■ 4.保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 错误填涂[×1【1[/] 第I卷（请用2B铅笔填涂） 一、选择题（每小题2分，共20分） 1.[A][B][C][D] 5.[A][B][C][D] 9.[A][B][C][D] 2.[A][B][C][D] 6.[A][B][C][D] 10.[A][B][C][D] 3A][B][C][D] 7.[A][B][C][D] 11.[A][B][C][D] 4.HA][B][C][D] 8.[A][B][C][D] 第Ⅱ卷 二、 填空题（本题共3小题，共13分） 12.(7分)(1) (2) (3) 13.(5分)(1) (2) (3) 14.(5分)(1) (2) (3) (4) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效： 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 三、应用题（本题共2小题，共12分） 15.(6分)(1) (2) (3) (4) 16.(10分)(1) (2) 四、实验探究题（本题共2小题，共18分） 17.(8分) (1) (2) (3) (4) (5) (6) 18.(10分) (1) (2) (3) (4) (5) (6 (7) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 2026年中考考前最后一卷（宁夏卷） 化 学 （考试时间：60分钟 试卷满分：65分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 Na-23 S-32 Cl-35.5 Ca-40 Fe-56 一、单项选择题（本题共11小题，每小题2分，共22分） 1．【新科技】中国科学家发明了世界上超薄的光学晶体——菱方氮化硼晶体。氮化硼（BN）属于（　　） A．单质 B．氧化物 C．化合物 D．混合物 【答案】C 【解析】A、由同种元素组成的纯净物叫单质，氮化硼不属于单质；故选项错误； B、氧化物是指由两种元素组成的化合物中，其中一种元素是氧元素；氮化硼不属于氧化物；选项错误； C、由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物，氮化硼（BN）属于化合物；故选项正确； D、混合物是由两种或两种以上的物质组成，氮化硼不属于混合物；故选项错误；故选：C。 2．【古代文化】《圣济总录》中记载一种养生药方：鸡子饼有清热解毒、健脾止痢等功效，材料有鸡蛋3个、面粉300g，盐少许。这张药方未涉及的营养物质是（　　） A．糖类 B．无机盐 C．维生素 D．蛋白质 【答案】C 【解析】A.面粉的主要成分是淀粉，淀粉属于糖类，所以鸡子饼中含有糖类，故A选项不符合题意。 B.盐的主要成分是氯化钠，属于无机盐，所以鸡子饼中含有无机盐，故B选项不符合题意。 C.从鸡子饼的材料鸡蛋、面粉和盐中，未发现含有维生素的物质，所以这张药方未涉及的营养物质是维生素，故C选项符合题意。 D.鸡蛋中富含蛋白质，所以鸡子饼中含有蛋白质，故D选项不符合题意。故选：C。 3．【原创题】碘是人体必需的微量元素。如图是碘元素在元素周期表中的信息，下列说法正确的是（　　） A．碘原子的中子数为53 B．碘元素的符号为I C．碘属于金属元素 D．碘的相对原子质量为126.9g 【答案】B 【解析】A、根据元素周期表中的一格可知，左上角的数字表示原子序数，该元素的原子序数为53；原子中原子序数＝核电荷数＝质子数，则该原子的核内质子数为53；相对原子质量为126.9，不是质子数的两倍，相对原子质量≈质子数+中子数，则原子核内中子数不等于53，故选项说法错误。 B、根据元素周期表中的一格可知，字母表示该元素的元素符号，碘元素的符号为I，故选项说法正确。 C、碘带“石”字旁，属于固态非金属元素，故选项说法错误。 D、根据元素周期表中的一格可知，汉字下面的数字表示相对原子质量，该元素的相对原子质量为126.9，相对原子质量单位是“1”，不是“g”，故选项说法错误。故选：B。 4．【古代科技】《天工开物》中记载了我国古法煮盐的工艺“……汲水而上。入于釜中煎炼，顷刻结盐，色成至白”，体现了古代劳动人民的智慧。其中“盐”的主要成分是氯化钠，构成氯化钠的微观粒子是（　　） A．分子 B．原子 C．离子 D．电子 【答案】C 【解析】氯化钠是含有金属元素和非金属元素的化合物，是由钠离子和氯离子构成的。故选：C。 5．下列关于水的说法不正确的是（　　） A．电解水时，正极产生的气体是氧气 B．水是人体中含量最高的物质 C．保持水化学性质的最小粒子是水分子 D．水是相对分子质量最小的物质 【答案】D 【解析】A、电解水时，正极产生氧气，负极产生氢气，故说法正确。 B、水在人体中的含量约占体重的60%～70%，是人体中含量最高的物质，故说法正确。 C、由分子构成的物质，保持其化学性质的最小粒子是分子，水由水分子构成，所以保持水化学性质的最小粒子是水分子，故说法正确。 D、相对分子质量最小的物质是氢气（相对分子质量为2），水的相对分子质量为18，故说法错误。 故选：D。 6．一些物质在常温下的近似pH如下表： 物质 血浆 胃液 正常雨水 葡萄汁 pH 7.35～7.45 0.9～1.5 ≈5.6 3.5～4.5 下列有关上述四种物质的说法中正确的是（　　） A．只有葡萄汁显酸性 B．只有血浆显碱性 C．正常雨水显中性 D．胃酸过多的人应多饮用葡萄汁 【答案】B 【解析】A、胃液、正常雨水、葡萄汁的pH都小于7，都显酸性，故说法错误； B、血浆的pH大于7，显碱性；胃液、正常雨水、葡萄汁的pH都小于7，都显酸性，故说法正确； C、正常雨水pH≈5.6，小于7，显酸性。故说法错误； D、葡萄汁pH为3.5～4.5，小于7，显酸性，因此胃酸过多的人不应多饮用葡萄汁，故说法错误。 故选：B。 7．【改编题】宏观、微观、符号相结合是化学学科特有的思维方式。如图为汽车尾气净化装置内发生的某化学反应的物质种类变化示意图。下列说法正确的是（　　） A．丁物质的化学式为N2 B．该装置的应用能减少CO2的排放 C．化学反应前后，元素的化合价均发生了改变 D．化学反应前后，原子和分子的数目均保持不变 【答案】A 【解析】根据微粒示意图，该反应是一氧化碳和一氧化氮在催化剂作用下反应生成二氧化碳和氮气，其化学方程式：； A、丁由2个氮原子构成，化学式为N2，故A正确； B、该反应生成CO2，不能减少CO2排放，故B不正确； C、反应前后氧元素化合价均为﹣2价，未发生改变，故C不正确； D、化学反应前后原子数目不变，但反应前分子总数为4，反应后分子总数为3，分子数目发生改变，故D不正确；故选：A。 8．在实验室中解决鉴别和除杂的问题时，下列实验方案正确的一组是（　　） 选项 实际问题 实验方案 A 除去CO2中混有的少量CO 通过灼热的炭层 B 鉴别氮气和二氧化碳气体 用燃着的小木条 C 除去FeCl2溶液中少量的CuCl2溶液 加入过量锌粉并过滤 D 鉴别纯铜和黄铜 相互刻画 【答案】D 【解析】A、除去CO2中混有的少量CO，通过灼热的炭层，炭层与二氧化碳反应生成一氧化碳，反而增加了一氧化碳，故A错误； B、鉴别氮气和二氧化碳气体，用燃着的小木条，两者均能使燃着的木条熄灭，现象相同，无法鉴别，故B错误； C、除去FeCl2溶液中少量的CuCl2溶液，加入过量锌粉，锌粉能与CuCl2反应生成ZnCl2和Cu，同时也能与FeCl2反应生成ZnCl2和Fe，引入了新杂质且消耗了主要成分，故C错误； D、鉴别纯铜和黄铜，相互刻画，黄铜是合金，硬度比纯铜大，纯铜上会留下划痕，可以鉴别，故D正确。 故选：D。 9．如图是a、b两种固体物质（不含结晶水）的溶解度曲线。下列说法正确的是（　　） A．依据溶解度曲线可判断，b的溶解度比a的大 B．将t2℃时b的不饱和溶液降温至t1℃，一定能得到b的饱和溶液 C．t2℃时，等质量的a、b两物质配成饱和溶液，溶液质量a＞b D．t1℃时，a、b两物质的饱和溶液中所含溶质质量相等 【答案】C 【解析】A、比较物质的溶解度，需要指明温度，故A错误； B、b物质的溶解度随温度的升高而增大，若b的不饱和溶液中所含的溶质很少，将t2℃时的b的不饱和溶液降温至t1℃，溶液可能仍为不饱和溶液，故不一定能得到b的饱和溶液，故B错误； C、t2℃时，b的溶解度大于a的溶解度，等质量的a、b两物质配成饱和溶液，a需要的水多，则溶液质量a＞b，故C正确； D、t1℃时，a、b两物质的溶解度相等，所以等质量的a、b两物质的饱和溶液中所含溶质质量相等，由于不知道饱和溶液的质量，所以无法判断其溶质质量，故D错误； 故选：C。 10．【原创题】设计合理的实验方案是实验成功的保障。下列图示实验方案不能达到目的的是（　　） A．验证质量守恒定律 B．探究同种溶质在不同溶剂中的溶解性 C．探究CO2和CO性质差异 D．检查装置的气密性 【答案】A 【解析】A、铁与稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气，该实验没有在密闭装置中进行，反应过程中氢气逸出，反应前后天平不平衡，不能验证质量守恒定律，故选项实验方案不能达到目的。 B、该实验中，溶剂的种类不同，其他条件相同，高锰酸钾能溶于水、难溶于汽油，能探究同种溶质在不同溶剂中的溶解性，故选项实验方案能达到目的。 C、二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，一氧化碳不能使澄清石灰水变浑浊，能探究CO2和CO性质差异，故选项实验方案能达到目的。 D、推动注射器活塞，使得集气瓶内压强增大，液体被压入长颈漏斗内，若装置气密性良好，能观察到长颈漏斗内形成一段稳定水柱，能检查装置的气密性，故选项实验方案能达到目的。故选：A。 11．甲、乙、丙、丁、戊是初中化学常见的五种不同类别的物质。已知甲的浓溶液可作干燥剂，乙溶液为初中常见的有色溶液。图中“﹣”表示相连两种物质能反应，“→”表示一种物质通过一步反应能转化为另一种物质。下列说法错误的是（　　） A．丁可能是黑色固体 B．戊可能是碱，也可能是单质 C．甲→丙过程中溶液质量增加 D．上述反应只涉及了两种基本反应类型 【答案】B 【解析】A、由分析可知，丁可以是氧化铜，氧化铜为黑色固体，故选项说法正确； B、由分析可知，戊只能是碱，故选项说法不正确； C、由分析可知，甲为硫酸、丙为氢气，则甲→丙是硫酸与活泼金属反应生成硫酸盐和氢气，溶液质量一定增加，故选项说法正确； D、由分析可知，甲（硫酸）→丙（氢气）为置换反应，甲（硫酸）→乙（硫酸铜）为复分解反应，甲（硫酸）—戊（碱）为复分解反应，甲（硫酸）—丁（氧化铜）为复分解反应，乙（硫酸铜）—戊（碱）为复分解反应，丙（氢气）—丁（氧化铜）为置换反应，丁（氧化铜）→乙（硫酸铜）为复分解反应，则上述反应只涉及了复分解反应和置换反应，故选项说法正确；故选：B。 二、填空题（本题共3小题，共13分） 12．【古代文化】（3分）我国是茶文化的发源地。唐代陆羽《茶经》中记载：“风炉以铜铁铸之…底一窗以为通飚漏烬之所…风能兴火，火能熟水。” （1）“飚”（即风）提供燃烧所需的 _______________ 。 （2）“火能熟水”说明燃烧 ___________ （选填“吸收”或“放出”）热量。 （3）茶叶含氟较高，对预防龋齿有一定的效果。这里的“氟”指的是 ________ （选填“元素”“单质”或“原子”）。 【答案】（1）氧气；（2）放出；（3）元素。 【解析】（1）“飚”（即风）提供燃烧所需的氧气； （2）燃烧都会放热； （3）物质是由元素组成的，因此这里的“氟”指的是组成元素。 13．（5分）【基本实验及其原理分析】 如图是O2的制取和性质实验。 （1）仪器a的名称是 _____________ 。 （2）KMnO4分解的化学方程式为 ___________________________ ，选择的制取装置是 _____ （填序号）。 （3）铁丝在氧气中剧烈燃烧、放出热量、火星四射、____________________________ 。 【答案】（1）试管； （2）；A； （3）生成黑色固体。 【解析】（1）仪器a的名称是试管； （2）高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应的化学方程式；该反应的反应物为固体，反应条件为加热，因此选择固体加热型制取装置A； （3）铁丝在氧气中剧烈燃烧、放出热量、火星四射、生成黑色固体。 14．（5分）目前，我国在氢能领域已形成较完整的产业链，掌握了氢燃料电池及其关键零部件、动力系统、整车集成和氢能基础设施等核心技术。 （1）氢燃料电池中，氢气作为燃料，氢元素的化合价由0价变为 _______ 价。 （2）氢气是一种最清洁的能源，请写出氢气燃烧的化学方程式 _______________________________ 。 （3）目前人类开发和利用的新能源还有 _________________ （填一种）。 （4）实验室可以用电解水的方式制取氢气，产生氢气的电极管与电源 _______ 极（填“正极”或“负极”）相连。 【答案】（1）+1；（2）2H2+O22H2O；（3）太阳能（答案不唯一）；（4）负极。 【解析】（1）氢燃料电池中，氢气作为燃料，氢气中氢元素化合价为0价，燃烧后生成水，水中氢元素化合价为+1价，因此氢元素的化合价由0价变为+1价； （2）氢气燃烧生成水，化学方程式为2H2+O2＝点燃＝ 2H2O； （3）目前人类开发和利用的新能源还有太阳能（或风能、地热能、潮汐能等）； （4）实验室用电解水方式制取氢气，产生氢气的电极管与电源负极相连。 三、应用题（本题共2小题，共12分） 15．【新题型】（6分）新型发光陶瓷是将高科技蓄光材料融入传统陶瓷釉料中，经高温烧制而成。它吸蓄光能后，可在阴暗环境中自行发光，下图为部分生产流程。分析流程，回答问题： （1）坯料调和前需要先“过筛”，其过程相当于实验操作中的 ________ 。在练泥机中，研磨胚料的目的是 ___________ 。 A．增大反应物的接触面积 B．加快反应速率 C．使反应更充分 （2）若坯料中铁粉未除去则烧制的陶瓷会出现黑点，其原因是 _________________________________ 。 （3）生产蓄光材料需要在稀有气体环境中进行，利用稀有气体的化学性质是 __________________ 。 （4）在烧制陶瓷的过程中，陶瓷中的Al（OH）3会受热生成Al2O3和一种常见液体，该反应的符号表达式为 _________________________________________ 。 【答案】（1）过滤；ABC； （2）铁粉与空气中的氧气反应产生黑色的四氧化三铁； （3）很不活泼； （4）Al（OH）3Al2O3+H2O。 【解析】（1）坯料调和前需要先“过筛”，其过程相当于实验操作中的过滤；在练泥机中，研磨胚料的目的是增大反应物的接触面积，加快反应速率，使反应更充分，故选ABC； （2）若坯料中铁粉末被除去，则烧制的陶瓷会出现黑点，其原因是铁粉与空气中的氧气反应产生黑色的四氧化三铁； （3）稀有气体化学性质很不活泼，则生产蓄光材料需要在稀有气体环境中进行； （4）根据质量守恒定律，化学反应前后元素种类不变，Al（OH）3会受热生成Al2O3和一种常见液体，即水，该反应的符号表达式为：Al（OH）3Al2O3+H2O。 16．（6分）某实验室向碳酸钙样品（杂质与酸不反应）中逐滴加入稀盐酸，产生气体的质量关系如图。请回答： （1）当不再有气泡产生时，生成二氧化碳的质量为_______ 。 （2）样品中参加反应的碳酸钙的质量。 【答案】（1）4.4g（2）10g。 【解析】（1）碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，由图中数据可知，当不再有气泡产生时，生成二氧化碳的质量为4.4g。 （2）设样品中参加反应的碳酸钙的质量为x。 CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑ 100                 44 x                   4.4g x＝10g 答：样品中参加反应的碳酸钙的质量为10g。 四、实验探究题（本题共2小题，共18分） 17．（8分）酸的性质和用途是科学研究中的重大课题。某校学习小组以盐酸的性质和用途为项目进行如下研究。兴趣小组的同学对盐酸进行相关探究。 活动一：初识盐酸的物理性质 （1）该瓶浓盐酸由于标签被腐蚀，无法看清试剂名称，根据残留的部分信息，判断这瓶是浓盐酸的方法 __________________ 。加水稀释成稀盐酸备用。 活动二：认识稀盐酸的化学性质 （2）取少量氧化铁粉末，加入少量稀盐酸，可观察到现象红色固体溶解，写出该化学反应方程式 _____________________________________________ 。 【提出问题】稀盐酸中，哪种微粒与氧化铜固体溶解？ 猜想①：H+；猜想②：_______________ ；猜想③H2O （3）如何设计实验验证，你的实验方案如图所示，X溶液是 _______________________ ，试管甲中红色固体溶解，试管乙中无明显现象，猜想①成立。 活动三：认识稀盐酸的用途 （4）稀盐酸可用于金属除锈，铁制品不能长时间浸没在酸中，原因 _________________________ 。 活动四：稀盐酸加热后的浓度变化 【查阅资料】给稀盐酸进行加热时，HCl和水蒸气同时逃逸，但HCl气体和水蒸气逸出速度不同。 （5）小明同学取200mLl%的稀盐酸，测定其pH为1.3，煮沸并蒸发一段时间后，测定其pH为0.9，则稀盐酸经加热煮沸后浓度 __________ （填“增大”、“减小”或“不变”）。 （6）结论：给稀盐酸进行加热时，浓度改变的原因是 _______________________________________ 。 【答案】（1）密度1.18g/cm3； （2）Fe2O3+6HCl＝2FeCl3+3H2O；氯离子或Cl﹣； （3）氯化钠溶液等（答案不唯一）； （4）铁与盐酸会发生反应； （5）增大； （6）水蒸气逸出速度大于氯化氢逸出速度，使溶剂减小的量多，造成盐酸浓度增大。 【解析】（1）从密度1.18g/cm3与水的密度相差较大，所以是浓盐酸。 （2）氧化铁和稀盐酸反应生成氯化铁和水，化学方程式为Fe2O3+6HCl＝2FeCl3+3H2O；稀盐酸含有水分子、氢离子和氯离子，根据已知猜想①和猜想③，则猜想②为Cl﹣； （3）为了排除氯离子和水的影响，因此实验加入氯化钠溶液，与甲形成对比实验，可以发现氢离子发挥作用，其他含有氯离子的盐溶液也可以，故X溶液是氯化钠溶液等（答案不唯一）； （4）稀盐酸可用于金属除锈，是因为铁锈的主要成分氧化铁能与盐酸反应生成氯化铁和水，但是铁锈除去后，铁可继续与盐酸反应生成氯化亚铁和氢气，会腐蚀铁制品，所以铁制品不能长时间浸没在酸中； （5）根据溶液pH变小，说明其氢离子浓度增大，因此推断盐酸浓度增大； （6）盐酸具有挥发性，则加热时HCl和水都减少。给稀盐酸进行加热时，浓度改变，是因为水蒸气逸出速度大于氯化氢逸出速度，使溶剂减小的量多，造成盐酸浓度增大。 18．（10分）燃烧是人类最早利用的化学反应之一、某化学小组的同学以“调查家用燃料”为主题开展了项目式跨学科实践活动。 【项目一】用下图装置探究燃烧条件 步骤一：通入氮气，点燃酒精灯： 步骤二：冷却至室温，通入氧气： 步骤三：通入氧气，点燃酒精灯。 （1）该实验步骤三中产生的现象是 _______________________ ，该实验运用了控制变量的方法，步骤三与步骤二相对比，得出燃烧的条件为 _________________________________ 。 【项目二】家用燃料的合理使用 （一）燃烧燃料为了取暖。相同条件下，n体积燃料完全燃烧放出的热量见下表。 燃料（气态） 一氧化碳 氢气 甲烷 热量（kJ） 282.6 285.8 890.3 （2）从等体积燃料完全燃烧放出的热量分析，最适合家庭使用的燃料是 _________ （填化学式）。 写出该燃料完全燃烧生成二氧化碳和水的化学方程式 ________________________________________ 。 （二）燃烧燃料也可以照明。西汉青铜雁鱼灯是一种环保型灯具，其工作原理如图，使用时将燃料加入灯内，燃烧产生的烟气通过雁脖子进入腹部。 （3）将雁鱼灯的灯罩合住即可将其熄灭，其灭火原理是 __________________ 。 （4）雁鱼灯的灯罩可自由开合，当看到大量黑烟产生时，可转动灯罩扩大开口增加进气量，其目的是 ___________________________________________________________ 。 （5）雁鱼灯腹部贮水的目的是 ________ （填字母）。 A.主要目的是用于灭火 B.吸收烟气中一氧化碳避免中毒 C.吸收烟气中的烟尘等气体，减少对室内空气的污染 【项目三】建构家用燃料变迁示意图 （6）家庭使用的液化石油气能够被压缩到钢瓶中，从微观角度说明原因是 ______________________ 。 （7）通过研究家用燃料的更新历程，同学们预测未来燃料的发展方向是开发和利用清洁而又高效的能源。如氢能，其优点是 _____________________________________________________ 。（一点即可） 【答案】（1）a处红磷不燃烧，b处红磷燃烧；温度达到可燃物着火点。 （2）CH4；CH4+2O2CO2+2H2O。 （3）隔绝氧气。 （4）增多氧气，使燃料充分燃烧。 （5）C。 （6）分子之间有间隔。 （7）热值高或燃烧产物是水，无污染或原料来源广泛。 【解析】（1）该实验步骤三中产生的现象是a处红磷不燃烧，b处红磷燃烧，该实验运用了控制变量的方法，步骤三与步骤二相对比，得出燃烧的条件为温度达到可燃物着火点。 （2）从等体积燃料完全燃烧放出的热量分析，最适合家庭使用的燃料是CH4。甲烷燃料完全燃烧生成二氧化碳和水的化学方程式是CH4+2O2CO2+2H2O。 （3）将雁鱼灯的灯罩合住即可将其熄灭，其原理是隔绝氧气。 （4）雁鱼灯的灯罩可自由开合，当看到大量黑烟产生时，可转动灯罩扩大开口增加进气量，其目的是增多氧气，使燃料充分燃烧。 （5）雁鱼灯腹部贮水的目的是吸收烟气中的烟尘等气体，减少对室内空气的污染。 （6）家庭使用的液化石油气能够被压缩到钢瓶中，从微观角度说明原因是分子之间有间隔。 （7）通过研究家用燃料的更新历程，同学们预测未来燃料的发展方向是开发和利用清洁而又高效的能源。如氢能，其优点是热值高或燃烧产物是水，无污染或原料来源广泛。 1 / 12 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 2026年中考考前最后一卷（宁夏卷） 化 学 （考试时间：60分钟 试卷满分：65分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 Na-23 S-32 Cl-35.5 Ca-40 Fe-56 一、单项选择题（本题共11小题，每小题2分，共22分） 1．【新科技】中国科学家发明了世界上超薄的光学晶体——菱方氮化硼晶体。氮化硼（BN）属于（　　） A．单质 B．氧化物 C．化合物 D．混合物 2．【古代文化】《圣济总录》中记载一种养生药方：鸡子饼有清热解毒、健脾止痢等功效，材料有鸡蛋3个、面粉300g，盐少许。这张药方未涉及的营养物质是（　　） A．糖类 B．无机盐 C．维生素 D．蛋白质 3．【原创题】碘是人体必需的微量元素。如图是碘元素在元素周期表中的信息，下列说法正确的是（　　） A．碘原子的中子数为53 B．碘元素的符号为I C．碘属于金属元素 D．碘的相对原子质量为126.9g 4．【古代科技】《天工开物》中记载了我国古法煮盐的工艺“……汲水而上。入于釜中煎炼，顷刻结盐，色成至白”，体现了古代劳动人民的智慧。其中“盐”的主要成分是氯化钠，构成氯化钠的微观粒子是（　　） A．分子 B．原子 C．离子 D．电子 5．下列关于水的说法不正确的是（　　） A．电解水时，正极产生的气体是氧气 B．水是人体中含量最高的物质 C．保持水化学性质的最小粒子是水分子 D．水是相对分子质量最小的物质 6．一些物质在常温下的近似pH如下表： 物质 血浆 胃液 正常雨水 葡萄汁 pH 7.35～7.45 0.9～1.5 ≈5.6 3.5～4.5 下列有关上述四种物质的说法中正确的是（　　） A．只有葡萄汁显酸性 B．只有血浆显碱性 C．正常雨水显中性 D．胃酸过多的人应多饮用葡萄汁 7．【改编题】宏观、微观、符号相结合是化学学科特有的思维方式。如图为汽车尾气净化装置内发生的某化学反应的物质种类变化示意图。下列说法正确的是（　　） A．丁物质的化学式为N2 B．该装置的应用能减少CO2的排放 C．化学反应前后，元素的化合价均发生了改变 D．化学反应前后，原子和分子的数目均保持不变 8．在实验室中解决鉴别和除杂的问题时，下列实验方案正确的一组是（　　） 选项 实际问题 实验方案 A 除去CO2中混有的少量CO 通过灼热的炭层 B 鉴别氮气和二氧化碳气体 用燃着的小木条 C 除去FeCl2溶液中少量的CuCl2溶液 加入过量锌粉并过滤 D 鉴别纯铜和黄铜 相互刻画 9．如图是a、b两种固体物质（不含结晶水）的溶解度曲线。下列说法正确的是（　　） A．依据溶解度曲线可判断，b的溶解度比a的大 B．将t2℃时b的不饱和溶液降温至t1℃，一定能得到b的饱和溶液 C．t2℃时，等质量的a、b两物质配成饱和溶液，溶液质量a＞b D．t1℃时，a、b两物质的饱和溶液中所含溶质质量相等 10．【原创题】设计合理的实验方案是实验成功的保障。下列图示实验方案不能达到目的的是（　　） A．验证质量守恒定律 B．探究同种溶质在不同溶剂中的溶解性 C．探究CO2和CO性质差异 D．检查装置的气密性 11．甲、乙、丙、丁、戊是初中化学常见的五种不同类别的物质。已知甲的浓溶液可作干燥剂，乙溶液为初中常见的有色溶液。图中“﹣”表示相连两种物质能反应，“→”表示一种物质通过一步反应能转化为另一种物质。下列说法错误的是（　　） A．丁可能是黑色固体 B．戊可能是碱，也可能是单质 C．甲→丙过程中溶液质量增加 D．上述反应只涉及了两种基本反应类型 二、填空题（本题共3小题，共13分） 12．【古代文化】（3分）我国是茶文化的发源地。唐代陆羽《茶经》中记载：“风炉以铜铁铸之…底一窗以为通飚漏烬之所…风能兴火，火能熟水。” （1）“飚”（即风）提供燃烧所需的 _______________ 。 （2）“火能熟水”说明燃烧 ___________ （选填“吸收”或“放出”）热量。 （3）茶叶含氟较高，对预防龋齿有一定的效果。这里的“氟”指的是 ________ （选填“元素”“单质”或“原子”）。 13．（5分）【基本实验及其原理分析】 如图是O2的制取和性质实验。 （1）仪器a的名称是 _____________ 。 （2）KMnO4分解的化学方程式为 ___________________________ ，选择的制取装置是 _____ （填序号）。 （3）铁丝在氧气中剧烈燃烧、放出热量、火星四射、____________________________ 。 14．（5分）目前，我国在氢能领域已形成较完整的产业链，掌握了氢燃料电池及其关键零部件、动力系统、整车集成和氢能基础设施等核心技术。 （1）氢燃料电池中，氢气作为燃料，氢元素的化合价由0价变为 _______ 价。 （2）氢气是一种最清洁的能源，请写出氢气燃烧的化学方程式 _______________________________ 。 （3）目前人类开发和利用的新能源还有 _________________ （填一种）。 （4）实验室可以用电解水的方式制取氢气，产生氢气的电极管与电源 _______ 极（填“正极”或“负极”）相连。 三、应用题（本题共2小题，共12分） 15．【新题型】（6分）新型发光陶瓷是将高科技蓄光材料融入传统陶瓷釉料中，经高温烧制而成。它吸蓄光能后，可在阴暗环境中自行发光，下图为部分生产流程。分析流程，回答问题： （1）坯料调和前需要先“过筛”，其过程相当于实验操作中的 ________ 。在练泥机中，研磨胚料的目的是 ___________ 。 A．增大反应物的接触面积 B．加快反应速率 C．使反应更充分 （2）若坯料中铁粉未除去则烧制的陶瓷会出现黑点，其原因是 _________________________________ 。 （3）生产蓄光材料需要在稀有气体环境中进行，利用稀有气体的化学性质是 __________________ 。 （4）在烧制陶瓷的过程中，陶瓷中的Al（OH）3会受热生成Al2O3和一种常见液体，该反应的符号表达式为 _________________________________________ 。 16．（6分）某实验室向碳酸钙样品（杂质与酸不反应）中逐滴加入稀盐酸，产生气体的质量关系如图。请回答： （1）当不再有气泡产生时，生成二氧化碳的质量为_______ 。 （2）样品中参加反应的碳酸钙的质量。 四、实验探究题（本题共2小题，共18分） 17．（8分）酸的性质和用途是科学研究中的重大课题。某校学习小组以盐酸的性质和用途为项目进行如下研究。兴趣小组的同学对盐酸进行相关探究。 活动一：初识盐酸的物理性质 （1）该瓶浓盐酸由于标签被腐蚀，无法看清试剂名称，根据残留的部分信息，判断这瓶是浓盐酸的方法 __________________ 。加水稀释成稀盐酸备用。 活动二：认识稀盐酸的化学性质 （2）取少量氧化铁粉末，加入少量稀盐酸，可观察到现象红色固体溶解，写出该化学反应方程式 _____________________________________________ 。 【提出问题】稀盐酸中，哪种微粒与氧化铜固体溶解？ 猜想①：H+；猜想②：_______________ ；猜想③H2O （3）如何设计实验验证，你的实验方案如图所示，X溶液是 _______________________ ，试管甲中红色固体溶解，试管乙中无明显现象，猜想①成立。 活动三：认识稀盐酸的用途 （4）稀盐酸可用于金属除锈，铁制品不能长时间浸没在酸中，原因 _________________________ 。 活动四：稀盐酸加热后的浓度变化 【查阅资料】给稀盐酸进行加热时，HCl和水蒸气同时逃逸，但HCl气体和水蒸气逸出速度不同。 （5）小明同学取200mLl%的稀盐酸，测定其pH为1.3，煮沸并蒸发一段时间后，测定其pH为0.9，则稀盐酸经加热煮沸后浓度 __________ （填“增大”、“减小”或“不变”）。 （6）结论：给稀盐酸进行加热时，浓度改变的原因是 _______________________________________ 。 18．（10分）燃烧是人类最早利用的化学反应之一、某化学小组的同学以“调查家用燃料”为主题开展了项目式跨学科实践活动。 【项目一】用下图装置探究燃烧条件 步骤一：通入氮气，点燃酒精灯： 步骤二：冷却至室温，通入氧气： 步骤三：通入氧气，点燃酒精灯。 （1）该实验步骤三中产生的现象是 _______________________ ，该实验运用了控制变量的方法，步骤三与步骤二相对比，得出燃烧的条件为 _________________________________ 。 【项目二】家用燃料的合理使用 （一）燃烧燃料为了取暖。相同条件下，n体积燃料完全燃烧放出的热量见下表。 燃料（气态） 一氧化碳 氢气 甲烷 热量（kJ） 282.6 285.8 890.3 （2）从等体积燃料完全燃烧放出的热量分析，最适合家庭使用的燃料是 _________ （填化学式）。 写出该燃料完全燃烧生成二氧化碳和水的化学方程式 ________________________________________ 。 （二）燃烧燃料也可以照明。西汉青铜雁鱼灯是一种环保型灯具，其工作原理如图，使用时将燃料加入灯内，燃烧产生的烟气通过雁脖子进入腹部。 （3）将雁鱼灯的灯罩合住即可将其熄灭，其灭火原理是 __________________ 。 （4）雁鱼灯的灯罩可自由开合，当看到大量黑烟产生时，可转动灯罩扩大开口增加进气量，其目的是 ___________________________________________________________ 。 （5）雁鱼灯腹部贮水的目的是 ________ （填字母）。 A.主要目的是用于灭火 B.吸收烟气中一氧化碳避免中毒 C.吸收烟气中的烟尘等气体，减少对室内空气的污染 【项目三】建构家用燃料变迁示意图 （6）家庭使用的液化石油气能够被压缩到钢瓶中，从微观角度说明原因是 ______________________ 。 （7）通过研究家用燃料的更新历程，同学们预测未来燃料的发展方向是开发和利用清洁而又高效的能源。如氢能，其优点是 _____________________________________________________ 。（一点即可） 试题 第3页（共4页） 试题 第4页（共4页） 试题 第1页（共6页） 试题 第2页（共6页） 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $