2 河南省南阳市社旗县2024-2025学年下学期期终巩固练习-【芸熙百分】2025-2026学年四年级语文下册期末考试必刷卷活页新题（统编版）南阳专版

答案解析 精讲解百忧，助你学无忧 方城县2024一2025学年春期期终文化素质调研试卷 然段的内容可知，青铜摸到了绿银杏，他笑了但也 ■■■书写·展示■■ 含着眼泪，并且永远不会说出银杏的秘密（其实是 一、略 青铜有意让葵花摸到红银杏)，所以可概括为：青 二、略 铜的秘密。 ■■■积累·运用口■■ 2.他常常将牛放到离学校不远的地方，入迷地听着 三、登陆忧虑拂拭隧道气势战场敌人 琅琅读书声。有一阵子，他见了有字的纸就往回 四、1.B2.A3.B4.B5.C 捡，然后一个人躲到什么地方去，煞有介事地看那 五、1. 在学校举行的“我的枕边书”评选活动中，我围 些纸，仿佛那上面的字，他一个一个都认识… 绕自己常看的《十万个为什么》这本书，分享了自己 而耳 3.画出：青铜说：“我把一颗红银杏、一颗绿银杏放到 的阅读感悟与体验。这本书不仅内容有趣，所☑语言 瓦罐里，谁摸到了红银杏，就决定让谁去上学。” 也非常生动。作者提出了在书中许多有意思的问题， 4.C 并介绍了相关的科学知识。 2.示例：上课了同学们迅速走进教室，回到自己的 5.示例：青铜青铜用巧妙的方法把上学的机会让 座位上，放下书包，拿出课本和文具，端端正正地 给妹妹，展现了无私的兄长之爱。 ■■■表达·交流■■■ 坐好，等待老师来上课 3.示例：大树这棵大树高40多米，相当于十几层 十、略 楼那么高。 社旗县2024一2025学年春期期终巩固练习 六、1.洛阳亲友如相问一片冰心在玉壶 ■■■第一部分日积月累■■口 不要人夸好颜色示例：高洁已是悬崖百丈冰 -、1.B2.A3.D4.C 2.胜人者有力一日读书一日功一日不读十日空 二、5.相看两不厌王昌龄辛渐 一片冰心在玉壶 3.示例：机智勇敢忠于职守、舍己为人、镇定自若 欲将轻骑逐 勤奋、刻苦不常得油数十萤火 6.生于忧患而死于安乐自胜者强 七、1，示例：清凉的水波嬉戏的小鱼恬静的睡莲 7.示例：机智勇敢沉着冷静视死如归 2.B 8.盛数十萤火以夜继日示例：凿壁偷光 ■■■阅读·思考■■■ 悬梁刺股书山有路勤为径，学海无涯苦作舟 八、1.(1)急迫得不能再等待。文中指小爱因为对自动驾 ■■口第二部分阅读欣赏■■■ 驶自行车充满好奇，急切地想要询问相关情况。 三、（一） (2)观察（人的衣着、外貌）。文中指小爱仔细观察 9.示例：陌生昂贵 自动驾驶自行车。 10.蜡书的样子蜡书的书写方法蜡书的用途 2.(1)第三代“天机芯”。 11.C (2)不仅可以识别语音指令、实现自动平衡控制， 12.示例：蜡书这么神奇，为什么现在看不到了？ 还能对前方行人、物体进行探测和跟踪，并自 13.示例：灰尘的旅行看看我们的地球 动避开障碍。 (二) 3.A 14.准备凶狠 4.示例：汽车汽车是常见的交通工具，若应用自动 15.压咬夺 驾驶技术，能让汽车自动行驶，在人们疲劳驾驶或 示例：我收拾书包我先把课本按科目分类，整 者面对复杂路况时，可提高出行的安全性与便利性。 齐地放进书包第一层；再将作业本叠好，放在课 九、1.示例：抓银杏决定上学青铜的秘密 本旁边：接着把文具盒打开，检查铅笔、橡皮是否 〈解析〉本题考查对文章小标题的拟写。由第④~ 齐全，然后合上文具盒放进书包侧兜；最后拉上 ②自然段的内容可知，主要讲述了青铜和葵花通 书包拉链，把书包背在肩上。 过抓银杏（一颗红银杏、一颗绿银杏，摸到红银杏 16.比喻凶狠灵活 的人去上学)的方式来决定谁去上学，所以第（二） 17.示例：王二小 部分可概括为：抓银杏决定上学。由第③一⑤自 18.示例：嘎子的眼睛一下子亮了起来。他目不转睛 语文·四年级·下册·第1页·共3页 地盯着那一支手枪，恨不得伸手就把它摘下来。 5.不但没有忘记而且还有想念的意思，表达了对老 体会：这句话是对嘎子的神态描写，生动地体现 师的深厚情感 出嘎子对枪的渴望一这把枪不仅是武器，更是 6.溪头卧剥莲蓬书山有路苦作舟 他为奶奶报仇、参加抗日的象征，突出嘎子的复 7.示例：少年不知勤学苦，老来方知读书迟 仇决心与爱国情怀。 8.示例：纯洁善良，勇于追求自由 ■■■第三部分口语交际■■■ 四、1.夕阳下天空、山峦、田野及稻浪的景象。 四、示例： 池塘边的柳树、鸭子、荷叶等景物。 19.首先要做到互相信任，彼此真诚；还要学会包容 村口老槐树下的生活场景及黄昏宁静温馨的氛围。 和体谅，互相帮助和支持。 2.拟人生动形象地写出稻谷丰收的饱满姿态，表 20.有一次，我在书法课上不小心将墨水溅到了朋友 达作者内心的喜悦之情 的新衣服上，我感到非常抱歉，并立即向他道歉。 3.D〈解析〉本题考查对文章内容的理解。第④自 尽管他最初有些生气，但最终还是选择了理解和 然段中“炊烟袅袅升起，随风飘散，空气中弥漫着 宽容。 饭菜的香味”凸显的是安详与幸福，表现出乡村生 ■■第四部分习作天地■■■ 活的宁静与温馨，而非“忙碌和喧嚣”，D项说法有 七月，天山是新疆最理想的避暑胜地。刚进入天 误。故选D。 五、21. 听 融 4.快乐活泼温馨宁静 山，我就看见水声传来。我抬头一看，只见熔化的雪 5.D 水正从峭壁断崖上飞泻而下，像闪耀的一条银链。此 情此景，不正是李白在《望庐山瀑布》中描绘的景色 6.作者通过描绘乡村黄昏的美丽景色和人们的生活 吗吧瀑布下方，浪花不停撞击着石块，溅起千万朵白 场景，表达了对乡村生活的喜爱和赞美之情，同时 俯 也流露出对宁静、温馨、幸福的乡村生活的向往。 莲。我不禁認不住来到溪边，府视水底，在五彩斑斓 五、略 的溪水和石子之间，银光闪闪的鱼群不时跃出水面， 给寂静的天山增添了无限生机 新野县2024一2025学年春期期终质量评估试卷 22.示例：运用了比喻的修辞手法，生动形象，让读者 一、l.zhal6 ng ti dàn sai tun 能够直观地感受到天山景色的美丽与壮观。动 2.瘦辟镶寄宿耸肩腔调蝶烂漫 静结合的写法使天山的景色既有静态的柔美，又 3.示例：烫伤喝汤站岗钢铁 有动态的活力，让整个画面充满了生机与灵动 贪玩贫穷胳膊博学 性，让我学习到在描写景物时要注重动静搭配， 4.临不化端措手释突郁序 (1)井然有序 以增强文章的感染力和表现力。 (2)示例：刚正不阿坚持不懈见义勇为 六、23.略 5. 唐河县2024一2025学年春期期终阶段性文化素质监测 在图书漂流活动中，我认真阅读了宝葫芦的秘 一、1.昏暗胳膊持续呼啸脸颊爆炸 2.C3.C4.D5.B6.A7.C 密前。这本书的作者是中国作家张天翼写的。通过阅 福 8.(1)√(2)X(3)/(4)X 读这本书，便我懂得了幅要靠自己努力的道理。 9.B 6.(1)肚子下垂。 10.示例：小女孩助跑几步，然后用力一跃，双臂在空 (2)示例：那个小偷像贪婪的老鼠一样，用饥渴的 中有力地摆动，稳稳地落在了沙坑里。 目光远远地盯着柜台里的珠宝。 二、示例：①朋友之间要相互信任；②朋友应该互相帮 (3)孩子们现在没有地方玩了，不得不在高墙外面 助，相互分享快乐、分担烦恼；③学习朋友的优点，委 转来转去。 婉指出朋友的缺点。 (4)示例：虽然我们的生活条件很好，但是不能丢 三、1.一片冰心在玉壶采得百花成蜜后犹有花枝俏 掉勤俭节约的传统美德。 2.只留清气满乾坤大雪满弓刀孤云独去闲 (5)示例：小男孩打羽毛球小男孩高高地将手中 3.日出时天空和海面的变化 的羽毛球抛起，用另一只手握着球拍，将还在 孔隙狭小、内洞奇特的神奇溶洞 空中的羽毛球打向对方那边。 4.十万个为什么看看我们的地球人类起源的演 7.(1)一片冰心在玉壶大雪满弓刀 化过程 只留清气满乾坤 语文·四年级·下册·第2页·共3页 答案1●●● 必利卷河溶艺腿 ●●● 社旗县2024-2025学年春期期终巩固练习 时间：120分钟 分数：100分》《小学·语文 《四年级下·R 项目 第一部分 第二部分 第三部分 第四部分 总分 得分 卷首语：亲爱的同学们，一分耕耘一分收获。让我们 一起在语文的乐园里，探寻汉字之美，品读经典之韵，畅 图 享习作之趣吧！认真答题，细心检查，相信你是最棒的！ 州 第一部分日积月累(25分) 米州尽录 一、请把正确答案的序号填在括号里。(8分) 1.下列词语书写有误的一项是( )。 A.蜻蜓 京剧 自强不息 B.相缝 调遣 临危不惧 C.窟窿 臀部 无影无踪 到 D.胳膊 芦花 意味深长 2.下列加点字注音全部正确的一项是( )。 A.额头（é） 宰相(zǎi) 晋察冀(jin) B.枕头(zhěn) 纸屑(Xue) 石钟乳(rǔ) C.拆开(chai) 解剖(pao) 一刹那(chà) D.簇拥(chù) 浓郁(yù) 门牌号(pái) 3.习总书记对青少年学生寄予厚望。下列词语不适合形 容青少年学生的一项是( A.千里马 B.小蜜蜂 C.领头羊 D.纸老虎 拼 4.下列加点字的解释有误的一项是( A.家贫不常得油。（贫穷） B.太白感其意，还卒业。（完成学业） C.过是溪，逢老媪方磨铁杵。（认认真真） D.一片冰心在玉壶。（像冰一样晶莹、纯洁的心） 语文·四年级·下册·第1页·共6页 二、根据所学知识和语言积累填空。(17分) 5.古诗带我们游览中国：来到敬亭山，我不禁想起诗句 ,只有敬亭山”；来到芙蓉楼， 我会感慨 和 之间的深厚友 谊，也会吟诵诗句“洛阳亲友如相问， ”;来到塞外，我想起卢纶豪放的气概，他的诗句 ,大雪满弓刀”让我振奋。(5分) 6.格言警句助力我们成长：《孟子》中的“ ”告诉我们不应该沉溺于安乐；“胜人 者有力， ”告诉我们克服自身的 缺点才是真正的强大。(4分) 7.美好品质指引我们前行的方向：在芦花村，我们认识了 的小英雄雨来；“诺曼底号”上， 的哈尔威船长让我们肃然起敬；战场上， 的黄继光令所有人热泪盈眶。(3分) 8.我们赞美车胤“家贫不常得油，夏月则练囊 以照书， 焉”的恭勤不倦；我 们铭记《铁杵成针》《 》《 》等 古人求学的故事；我还能写出一句自己最喜欢的勤学 名言： 。(5分) 第二部分阅读欣赏(30分) 三、阅读下面两则材料并答题。(30分) (一)蜡书(13分) ①蜡烛——这是大家再熟悉不过的东西了。然而， 蜡书就很少有人见过了。蜡书能够像牛油一样熔化，这 也许比“砖书”或“带状书”更加神奇吧。 ②蜡书长什么样子呢？它是用一块块像袖珍小本那 样大小的板子制成的。在每块板子中间刨出一个框，里 面嵌着黄色或黑色的蜡。每块小板子的两个角上各有一 语文·四年级·下册·第2页·共6页 个小孔，孔里穿过一根线绳，把很多块板子装订成一本 书。第一块板和最后一块板的外面是不上蜡的。如此一 来，当书本合拢的时候，就不怕擦坏板内蜡上的字了。 ③那么，用什么样的方法才能在蜡板上写字呢？墨 水当然是不行了。在蜡板上写字的时候，需要使用一根 钢制的小棒——蜡板铁笔。这种笔的一端是尖的，而另 一端是圆的。尖的那头用来在蜡板上写字，或者更确切 地说是在蜡板上刻字。而圆的那一头就用来涂抹掉写错 的字迹，这可是我们现在用的 的老祖宗啊！ ④蜡板的造价是非常低廉的，因此，人们经常用它来 打草稿，记笔记，演算题，开单据，甚至用它来写信。 (材料有改动) 9.写出文中加点词语的反义词。(2分) 熟悉一( 低廉—( 10.短文是从蜡书的神奇、 和 四个方面来介绍蜡书的。(3分) 11.联系上下文推测：第③自然段横线处，填写哪一项最 恰当？( )(2分) A.铅笔 B.墨水 C.橡皮 D.尺子 12.读了短文，你有哪些疑问？请写出其中最有价值的一个。 (2分) 13.同学们，本册的“快乐读书吧”为我们展示了很多科普 作品，你读了哪些呢？请将书名写下来吧。（4分) (1)《 》(2)《 (二)小兵张嘎(gǎ)夺枪记(17分) ①自从奶奶被鬼子杀害以后，嘎子就一直希望能得 到一支枪，给奶奶报仇。 语文·四年级·下册·第3页·共6页 试卷2 ②鬼子们气势汹汹地闯向正房，嘎子跟在他们身后。 突然，他发现走在后面的鬼子是个军官儿，腰间挎着一支 手枪。嘎子的眼睛一下子亮了起来。他目不转睛地盯着 那一支手枪，恨不得伸手就把它摘下来。 ③两个鬼子撞开屋门，闯了进去。一进屋，他们就像 饿狼似的东翻西找。鬼子惊动了灶边的一只母鸡。母鸡 咯咯叫着站起来往外跑，鬼子兵连忙去捉。母鸡东躲西 闪，最后一头钻进西屋的门帘子里面去了。 ④鬼子兵上前一挑帘子，突然，三把刺刀从里面一起 刺出。鬼子嚎叫一声翻身栽倒在地。原来区队长和战士 们刚才听见了嘎子在院子外的喊叫，已经作好了（准备 预备)。鬼子军官儿见势不妙，哇呀一声，转身就跑。 ⑤嘎子正站在院门口，见鬼子军官儿往外窜，急忙把 门一关。鬼子军官儿的一条腿被绊了一下，身子一栽，跌 在了石阶上。他一边在地上滚着，一边往外掏那支手枪。 ⑥战士们从屋里冲了出来。随着啪的一声枪响，鬼 子军官儿被击中了。他顺势身子一拱，滚到了嘎子脚下。 嘎子像小泥鳅一样灵活，蹿过去抓起身边的扫帚。他使 出浑身力气朝鬼子军官儿身上拍去，可是不顶用，（凶狠凶 猛)的鬼子军官儿已经把手枪掏出来了。嘎子一急，扑上 去，用身子使劲压住了他的胳膊，又狠狠咬住他的手腕， 把手枪夺了下来。鬼子军官儿一翻身把嘎子踹开，想去 夺枪。区队长一甩手，又补了他一枪。鬼子军官儿腿一 蹬，不动了。 ⑦随着一片冲杀声，反攻开始了。战士们从屋里涌 出，冲向了大街。鬼子们纷纷四处逃散，有的被击倒了， 有的举手投降… 14.选择括号里恰当的词语，用“√/”标出。(2分) 试卷2 语文·四年级·下册·第4页·共6页 15.短文第⑥自然段画横线的句子，用了“扑“ 66 96 ”等词语，描写了嘎子的连续动作。 照样子，任选下面一个情境，写一组连续动作。(6分) 小猫吃鱼 妈妈炒菜 我收拾书包 16.下面两句话，同样使用了 的修辞手法，表达 的感情却不同，第一句体现了鬼子的 ,第二 句体现出嘎子的 。(3分) ①一进屋，他们就像饿狼似的东翻西找。 ②嘎子像小泥鳅一样灵活，蹿过去抓起身边的扫帚。 17.自古英雄出少年，请再写出一位你知道的少年英雄： 。(2分) 18.在文中找出一处描写人物动作、语言或神态的句子， 抄写在下面的横线上，并写出你的体会。(4分) 第三部分口语交际(5分) 四、一到放暑假，同学们最喜欢的就是和自己的小伙伴一 起愉快玩耍了。不过，和朋友在一起，有时也会闹矛盾， 怎么才能和朋友友好相处呢？相信大家各有各的秘诀。 同学们，你又是怎样和朋友相处的？和朋友相处中你印 象最深的一件事是什么？(5分) 19.我是这样和朋友相处的： (2分) 20.和朋友相处中我印象最深的事是： (3分) 语文·四年级·下册·第5页·共6页 第四部分习作天地(40分) 五、评析文段。(10分) 七月，天山是新疆最理想的避暑胜地。刚进入天山， 密 我就看见水声传来。我抬头一看，只见熔化的雪水正从 峭壁断崖上飞泻而下，像闪耀的一条银链。此情此景，不 正是李白在《望庐山瀑布》中描绘的景色吗，瀑布下方，浪 封 花不停撞击着石块，溅起千万朵白莲。我不禁忍不住来 密 到溪边，府视水底，在五彩斑澜的溪水和石子之间，银光 闪闪的鱼群不时跃出水面，给寂静的天山增添了无限生机。 线 21.上文有一处标点错误，两个错别字，三处语病，请用修 改符号在原文修改。(6分) 22.修改后的文段这一点写法值得我学习： 内 。(4分)到 六、请从以下两个内容中任选一个，写一篇400字左右的 请 作文。(30分) 23.习作。(30分) 【内容一】你一定读过很多故事吧！比如《坐井观 天》《龟兔赛跑》《狐狸和乌鸦》…请选择你最熟悉的 勿 故事来创编一个新的故事吧！注意把故事的起因、经 过、结果写清楚，大胆想象，看谁的故事最新奇。要 求：题目自拟，内容完整，想象合理。 线 答 【内容二】“少年强则国强”，我们是新时代的好少 年，自信自强是我们的主旋律。学会一项本领，懂得 一个道理，掌握一项技能…都值得我们为自己骄 傲。请以“这一次，我为自己骄傲”为题目写一篇作 题 文。要求：按照一定的顺序，写清楚事情的过程，并把 自己当时的心情和感受描述出来。 语文·四年级·下册·第6页·共6页