3 河南省洛阳市栾川县2024-2025学年下学期期末考试试卷-【芸熙百分】2025-2026学年四年级语文下册期末考试必刷卷活页新题（统编版）洛阳专版

必利卷河溶艺腿 ●● 碳 栾川县2024-2025学年第二学期期末考试试卷 时间：90分钟》 分数：100分》 小学·语文 《四年级下·R 项目 第一站 第二站 第三站 第四站 总分 得分 亲爱的同学们，读万卷书，行万里路。每一处风景， 都值得观赏；每一点成长，都让人难忘。看一路风景，阅 感 少年本色！请同学们凝神静气，依次驻足下面每一站景 观，从大自然、书籍、生活中去发现不同的美吧！ 第一站：“字句”里发现美(31分) 1.乡村风光令人向往，读语段书写词语。(10分) 在成长的路上，每一个深浅不一的脚印都miáo hui( )着我们成长的足迹。清晨，大人们在田间 忙碌着，孩子趁大人不在，便光着gēbo( ),拿着 弹弓四处玩耍，为免zāoyāng( ),响午前便得 乖乖回家。还有那爬上mao yan( )的瓜藤、róu nen( )的向日葵，jùji( )在一起就是乡下 人家别有风趣的zhuang shi( );那屋顶上小小 封 的天窗，更是孩子们唯一的wèijiè( )。不仅如 此，傍晚meng I6ng( )的光晕，夜里漫天的fán xing( ),甚至是枯折的枝丫，也有一番独特的韵味。 2.下列画线字读音完全正确的一项是( )。(2分) A.挣扎(zhá) 效率（ù） 屏息(ping) B.重荷(h) 单于(chan) 冲着(chòng) C.执着(zhu6) 应和(he) 声不吭(keng) 蜜 D.可恶(wù) 看守(kān) 倔强(jiàng) 3.下列句子中画线部分表达的情感与其他三项不同的 项是( )(2分) A.敌人像恶狼一般，死死盯着江姐，但江姐毫不屈服。 线 B.远远望去，爷爷的菜园就像一块碧绿的翡翠嵌在山 坡上。 养 C.面对反动派的威逼利诱，李大钊的意志像钢铁一般 毫不动摇。 D.潘冬子像猴子一样机灵，将盐用水化开，再把棉袄用 盐水浸湿穿在身上，成功为游击队送盐。 4.小川的读书卡中哪一张信息有误，请找一找。( (2分) A.《海的女儿》是一个童话故事。主人公是一位渴望看 到人类世界的海公主。 语文·四年级·下册·第1页·共6页 B.《黄继光》描写了抗日战争中英雄黄继光不怕牺牲、 繁 星（一三一） 英勇顽强的高尚品质。 大海啊！ C.《猫》《母鸡》都是老舍先生的作品，他被誉为“人民艺 哪一颗星没有光？ 术家”。 哪一朵花没有香？ D.哈尔威船长坚守岗位，在客舱遭到猛烈撞击后，镇定 哪一次我的思潮里 自若，指挥乘客和船员有序离开，自己却葬身大海。 没有你波涛的清响？ 5.学完本册书，同学们发起“讨论美”的话题，根据提示完 成下列填空。(12分) 1.诗歌之美，美在音韵动听，比如上面的( )读起来朗 (1)美在于拥有好心态：“不怨天， ”;美 朗上口，富有节奏。（填写序号）(2分) 在于时时警惕：“生于 ”: 2.诗歌之美，美在情感真挚。我从“ 美在于学习不畏难，有信心和毅力：“学习不怕根底 ”这一句体会到诗 浅， 人冰心对母亲的依恋之情。我知道“冰心”这个笔名是 (2)美还表现在人的内在修养：“不要人夸好颜色 出自王昌龄的诗句“ ”,王冕 的志 ”。(3分) 向令人敬佩；“欲将轻骑逐， ”,边疆 3.诗歌之美，美在想象丰富。读到描写“绿”的句子，我的 将士们 的精神感人至深；“胤 ,博学多通”，车胤 的品 眼前仿佛浮现出这样的画面： 质催人奋进。 0 (2分) (3)诗词蕴美景：“篱落疏疏一径深， 4.诗歌之美，美在可以书写生活。同学小林到贵州旅游 ”是杨万里笔下的春景之美；“最喜小儿亡 后，仿写了一首小诗，请开动脑筋，让我们也试着赞美 赖， ”是辛弃疾笔下的自由和 家乡的美景吧！(3分) 谐之美；“ ,她在丛中笑”， 贵州的黄果树瀑布， 栾川的( 是毛主席笔下寒梅的谦逊无私之美。 6.照样子，选一种情况写一组连续的动作。（至少三个动词） 怎样的壮观呢！ 怎样的奇妙呢！ (3分) 飞泻的白练， 例：他勇敢地抓住窗框，两只脚有力地蹬着车厢，攀上 轰鸣的回响 了窗口。 激荡的心情。 老师走进教室 哥哥打篮球 妈妈炒菜 5.本学期，我们班在“轻叩诗歌大门”综合性学习活动中 开展的活动是 ,我参与的节目 第二站：“诗文”里探寻美(27分) 或项目是 如果用一句名言表 (一)这学期，我们轻叩诗歌的大门，初次领略了诗歌的美妙。 达对诗的喜爱，我喜欢这一句： 诗歌之美，美在何处，我们来细细品味吧！(15分) (3分) 繁 星（七一） 6.小川打算参加诗歌朗诵比赛，在朗诵时应该注意什么？ 绿（节选） 这些事 )(多选)(2分) 刮的风是绿的， 是永不漫灭的回忆： A.表情、手势要自然。 A. B 下的雨是绿的， 月明的园中， B.为了避免紧张，朗诵时尽量不要看观众。 流的水是绿的， 藤萝的叶下， 阳光也是绿的。 C.朗诵时用恰当的语气表达出诗歌的情感。 丹亲的膝上。 D.朗诵时必须柔声细语。 语文·四年级·下册·第2页·共6页 语文·四年级·下册·第3页·共6页 试卷3 (二)链接生活—一非连续性文本阅读。（12分) 小川最喜欢看童话故事了，妈妈除了鼓励她看童话 书，还推荐她去看童话剧。 君山小学童话剧展演门票 家长票 日期：6月5日场馆：大礼堂座位：A区5排6座 剧目：13：00~14：00《打火厘匣》 14:30~15:30《宝葫芦的秘密》 16:00~16:30《白雪皇后》 17:00~17:30《拇指姑娘》 观看须知：1.提前30分钟开始入场，入场后对号入座； 开演前5分钟停止入场。2.迟到的观众请在工作人员 引导下入场，不要妨碍他人观看。 1.细读门票，可以知道这是一张（学生票 家长票)（画 “/”)。展演日期是 ,展演场馆是 (3分) 2.小川的爸爸因为堵车，在12：56才抵达场馆。他应该 怎么做？(2分) 3.小川最喜欢的童话剧是《宝葫芦的秘密》，这学期我们 正好学了这篇课文。请你回忆所学的内容，写出人物 特点和相应的故事中你觉得想象奇妙的地方。（4分) 王葆： 奇妙之处： 4.如果你们学校也要进行童话剧演出，你最想参演的童 话故事是《 》,其中你想参演的角色是 ,因为 (3分) 第三站：“书”中感悟美(12分) 材料一： 十万个为什么（节选） 【作者】米·伊林 【内容简介】《十万个为什么》主要介绍了一些生活中常 见、但不知道它发生形成原因的现象或事物。 试卷3 语文·四年级·下册·第4页·共6页 【推荐理由】包罗万象，融合古今，向孩子们展示了一个色 3.下列图书中不应放在“科普作品”书架中的一项是( ）。 彩斑斓的知识世界。 (2分) 目录 A.《十万个为什么》 B.《灰尘的旅行》 A.第一章自来水龙头 暖” C.《看看我们的地球》 D.《爱的教育》 十万个为什么 密 B.第二章 炉子 4.学校文学社要举办一次阅读沙龙，主题是“优秀科学作 C.第三章 餐桌和炉灶 品我推荐”。请你给科普主题分享会选择一个合适的 D.第四章厨房锅架 副标题。()(2分) E.第五章碗柜 [苏联米·伊林幻 A.探索自然奥秘，感受科技精彩 .第六章衣柜 B.看独特的风景，赏优美的画卷 密 材料二：1956年，国家发出“向科学进军”的号召，中国 C.妙笔写美景，巧手著奇观 科普作家很受鼓舞。他们从米·伊林的作品中受到教益， D.可爱的动物，我们的好朋友 经过前期的探索实践，1959年，最终确定从回答各种问题 5.关于阅读科普作品，以下做法错误的一项是( )(2分) 这一创新角度，为青少年编写一套自然科学类“百科”图书。 A.可阅读《灰尘的旅行》《看看我们的地球》《宝葫芦的 线 这套中国的《十万个为什么》不仅历经6次改版更新，不久 秘密》等科普书籍。 前更是紧跟潮流，从书本走向数字化短视频，将书中的问答 B.读完后还可以查一查书中谈到的一些科学问题，以 以实验、动画、实景装置等各种形式展示讲解出来。 及现在有哪些新的研究成果。 1.请从材料一的“目录”中选择正确的章节。 C.遇到一些不理解的科技术语，要运用在课堂上学过 (填章节前面的序号)(1分)》 的方法，试着去理解。 小川看见爸爸在喝啤酒，只见杯子里有许多气泡 D.可以读读《十万个为什么》，试着找一找生活中一些 封 不停地往外冒。她想知道为什么啤酒会起泡沫，应该 问题的答案。 阅读米·伊林的《十万个为什么》的第( )章。 6.从材料二来看，我们不仅要读科普书籍，还应时时关注 2.本学期我们阅读了不少科普书籍，请将它们连一连。 科技动态。2025年，中国科技迎来井喷时代，有关科技 (3分) 的新闻比比皆是，请你写出一则你最感兴趣的关于科 石圈上能够供给人类利 技的新闻吧！(2分》 《人类起源 用的各种矿物原料，正在 的演化过 一天天地少下去，总有一 程》 天要用完的。 灰尘是呼吸道的破坏者， 《看看我们 第四站：“笔尖”分享美(30分) 线 它们会使鼻孔不通、气管 的地球》 同学们，在我们的生活中，美，无处不在。也许是旅 发炎、肺部受损。 途中的某一处风景触动了你，让你念念不忘；也许是你朝 人很早就想知道自己是 夕相处的朋友、家人、动物精灵…在某个瞬间暖化了你 怎么来的，由于科学的落 《灰尘的旅 的心，让你感觉到生活多么美好！请你自选一个话题，书 题 后，人们得不到正确的认 行》 写出你心中的“美”吧，期待你的分享！ 识，说人是用泥土造的。 要求：题目自拟，文中不可出现真实姓名、校名，400 字左右。 语文·四年级·下册·第5页·共6页 语文·四年级·下册·第6页·共6页答案角 精讲解百忧，明 伊川县2024一2025学年第二学期期末质量调研检测试卷 一、1.(1)射击胸膛岗位猛烈秩序 掘地警戒集合 (2)黄继光哈尔威船长母鸡 (3)临危不惧一丝不苟示例：坚韧不拔 (4)拟人反问 示例一：老槐树挺起佝偻的腰，张开绿伞为孩 子们挡住炙热的阳光。 示例二：这样的精神难道不令人动容吗？ 2.A3.B4.A5.C 6.(1)儿童急走追黄蝶洛阳亲友如相问 我只躲到你的怀里欲将轻骑逐 大雪满弓刀以夜继日 (2)略 二、7.示例：灰尘的旅行高士其 ①灰尘能帮助空气中的小分子结成云雾和雨点。 ②声音是一种看不见的波，它像水波一样，在空气 中荡漾开去，碰到障碍物，就会反射回来。 三、（一） 8.画横线的句子运用比喻的修辞手法，将扁鼻子军 官的手比作鹰的爪子，突出其凶狠残暴的特点，表 达了作者对敌人的憎恨厌恶之情。 9.示例：他猛地冲进厨房，掀开锅盖，抓起筷子，夹起 一块红烧肉，吹了吹热气后，迫不及待地塞进嘴 里，烫得直吐舌头，却又满足地眯起了眼睛。 10.示例：雨来面对鬼子劈头盖脸的毒打，始终“咬着 牙”只回答“没看见”，即使遭受残酷折磨，雨来仍 未泄露交通员李大叔的踪迹，这种宁死不屈的勇 气，正是对“英雄”二字的最好诠释。 11.示例：应用坚定而深沉的语气朗读画波浪线的句 子。因为这两句话是雨来的精神支柱，朗读时需 通过沉稳有力的语调突出其庄严感，传递雨来对 祖国的赤诚与信仰，增强文本的感染力。 (二) 12.B 13.建造射电望远镜“天眼” 14.示例：故宫占地面积约72万平方米，相当于约 100个标准足球场。 15.示例：①不畏艰难：为了选址，南仁东带领团队跋 山涉水十几年，经历危险，如遇暴雨、泥石流也不 放弃。②刻苦钻研：面对没有现成技术的难题， 如索网变形，他提出特殊工艺，带领团队夜以继 日研究，最终攻克难关。 16.示例：喀斯特石山地貌为何适合建造“天眼”？ 查阅科普书籍或天文纪录片 四、17.略 嵩县2024一2025学年第二学期期末未考试试卷 ■■■■【活动一：多彩童年快乐分享】■■ 一、1.蹲敏捷茅檐朦胧镶胳膊 2.C3.A4.B5.C 语文·四年级·下册· 辉析 你学死忧！ 6.(1)不合理示例：朋友之间的相处应该建立在真 诚、相互理解和支持的基础上，而不是依靠赠 送贵重物品来维系。 (2)示例：相互尊重学会倾听 7. 学校 为给学生提供更大的展示舞台，在“六一”儿童 节举行文艺会演。同学们“八仙过海一一各显神通”， 丰富多彩 节目伍彩缤纷：唱歌、舞蹈、大合唱、童话剧、诗歌 朗诵、器乐演奏、武术…精彩的表演赢得了大家 强烈的掌声。 热烈 ■■■【活动二：硕果累累收获展示】■■■ 8.(1)一片冰心在玉壶不要人夸好颜色 示例：春色满园关不住 一枝红杏出墙来 (2)恭勤不倦博学多通 (3)示例：怎样的热情洋溢呀翠绿的树木鸣唱 的蝉儿蓬勃的青春 9.(1)飞向蓝天的恐龙灰尘的旅行 (2)BC (3)示例：为什么星星会一闪一闪的？ 可能是因为大气层的影响。 由于地球大气层的疏密程度不均匀，星光穿过 大气层时会发生折射，而且大气层不断流动变 化，导致折射光线的方向也不断变化，所以我 们看到星星会一闪一闪的。 ■■■【活动三：美文鉴赏思维碰撞】■■■口 、(一) 10.示例：雨来遭毒打 11.扁鼻子军官的手鹰的爪子敌人的凶狠、残暴 12.C 13.雨来为了保护交通员，面对鬼子的殴打、恐吓，坚 持不肯说出交通员的去向，从中看出雨来对祖国 的热爱和坚强不屈的品质。 (二) 14.压缩空气 15.(1)/(2)/ 〈解析〉本题考查对文章内容的理解与判断。由 第③自然段中“而‘无轮汽车’是在一层空气上滑 行，开起来既快又省力”可知，“无轮汽车”的好处 是跑得快且省力。故第(1)题正确。由第③自然 段中“在沙漠、冰雪和水面上跑起来，就和在平地 上一样，遇到河流也可以直接开过去”可知，“无 轮汽车”的好处是可以穿越多种路面和水面。故 第(2)题正确。由第③自然段中“普通的汽车是 靠轮子滚动前进的。轮子和地面之间有很大的 摩擦力”，对比出“无轮汽车”“是在一层空气上滑 行”，能推断出“无轮汽车”与地面之间的摩擦力 小，但文中自始至终都没有提及“行驶平稳”这一 好处，故第(3)题错误。 第1页·共3页 16.(1)把汽车举起来，使汽车和地面保持一定的距离 3.D4.A5.A (2)用一股压缩空气从车尾排出去 6.示例：中国载人航天工程网2025年11月5日电神 17.示例：智能折叠书包 舟二十号载人飞船疑似遭空间微小碎片撞击，正在进 它只有语文书大小，一键展开就能把当天所有课 行影响分析和风险评估。为确保航天员生命健康安 本、文具自动分类收纳；内置电子墨水屏，可同步 全和任务圆满成功，经研究决定，原计划11月5日实 老师板书，作业拍照即时批改；放学再按一键，又 缩回迷你尺寸，让肩膀彻底“躺平”。 施的神舟二十号返回任务将推迟进行。 ■■【活动四：拾光童年记录美好】■■■ ■■■第四站：“笔尖”分享美■■■ 三、18.略 略 栾川县2024一2025学年第二学期期末考试试卷 新安县2024一2025学年第二学期期末教学质量检测试卷 ■■第一站：“字句”里发现美■■■ ■■■■任务一：欢乐童年·准备篇■■■ 1.描绘胳膊遭殃茅檐柔嫩聚集装饰 1.装饰努力指挥规矩拥挤隧道维持秩序 慰藉朦胧繁星 2.C 2.D3.A4.B 3.(1) 我拿起一个气球，深吸一口气，使劲吹了起来！ 5.(1)不尤人忧患而死于安乐只要迈步总不迟 膨 (2)只留清气满乾坤不与世俗同流合污大雪满弓刀 英勇杀敌恭勤不倦勤奋刻苦 鼓起腮帮子。气球慢慢配胀起来，越来越大，我赶 (3)树头新绿未成阴溪头卧剥莲蓬待到山花烂漫时 紧捏紧气球口、用皮筋扎好，小心翼翼、小心谨慎 6.示例：哥哥打篮球哥哥右手拍了两下篮球，然后双 地递给正在布置教室的小新。 手举着球，踏起脚，两步跨到球篮下，蹭地跳起来，将 (2)示例：小女孩画画小女孩取出画板，夹好画纸， 球向篮筐抛去。 拿出彩笔，在凳子上坐下来开始画画。 ■■■第二站：“诗文”里探寻美■■■ 4.(1)A (一) (2)示例：盛开的鲜花，嘹亮的歌声，优美的舞蹈。 1.C (3)强烈感情宁静中回忆起来 2.月明的园中，藤萝的叶下，母亲的膝上洛阳亲友如 5.示例：评委们好，我叫小新，今年10岁，是四年级(1)班 相问一片冰心在玉壶 的学生。我爱好主持、唱歌，曾经获得过“希望杯”小 3.示例：春风吹过，细雨飘落，河水泛着碧波，阳光透过 树叶洒下斑驳的光影，整个世界仿佛被一层鲜活的绿 主持人赛金奖和“校园十佳小主持人”的荣誉，我的理 色笼罩 想是当一名电视台主持人。今天，我希望能够竞选成 4.示例：老君山缭绕的云雾挺拔的青松沉醉的眼眸 为“六一”活动节目的主持人，用我的热情和才能为大 5.示例：诗歌朗诵会朗诵《繁星》（七一）诗是人类向 家带来欢乐。谢谢大家 未来所寄发的信息，诗给人类以朝向理想的勇气 ■■■任务二：欢乐童年·实践篇■■■ 6.AC 6.A (二) 7.篱落疏疏一径深茅檐低小可爱深红爱浅红 1.家长票6月5日大礼堂 8.胜人者有力自胜者强一日不读十日空 2.在工作人员的引导下入场，不要妨碍其他观众观看。 9.(1)C 3.示例：天真活泼、爱幻想、爱听故事 (2)示例一：爸爸爸爸，您这样的想法是不对的。应 宝葫芦能满足人们的一切要求，得到宝葫芦的人，想 要什么就有什么。 该用肥皂浸泡洗涤才可以。当我们用肥皂清洗时， 4.示例：灰姑娘灰姑娘她善良坚韧，即使遭受继母 肥皂表面的活性剂会吸附到油脂和污垢的表面，将 和姐姐的欺负仍保持乐观，最终凭借真诚和勇气获得 它们与水分子结合在一起，从而将衣服洗干净。 幸福，这种品质让我敬佩 示例二：奶奶奶奶，您这样的观念是不对的，并 ■■■第三站：“书”中感悟美■■■ 不是所有的营养都在汤里。其实，无论菜汤还是 1.C 肉汤，里面所含的营养物质并不比清水多多少。 2.石圈上能够供给人类利用 《人类起源的演化 在不加任何调料的情况下，在熬煮的过程中，从肉 的各种矿物原料，正在 过程》 里只能分离出来少量的脂肪、胶质、盐分和肉质， 天天地少下去，总有一天 要用完的 所以汤大部分是由水构成的。 ■■■任务三：欢乐童年·提升篇■■■ 灰尘是呼吸道的破坏者」 它们会使鼻孔不通、气管 《看看我们的地球》 10.(1)D 发炎、肺部受损。 (2)神态、动作和语言对敌人的仇恨和主动请战的 人很早就想知道自己是 决心 怎么来的，由于科学的 语言建设祖国的决心和爱国热情 落后，人们得不到正确 《灰尘的旅行》 的认识，说人是用泥土 (3)我体会到了钱学森对祖国的眷恋和热爱，以及对 造的。 归国的迫切和渴望。 语文·四年级·下册·第2页·共3页 答案1