专题07 化学反应与质量守恒定律(5大题型)(山东专用)2026年中考化学一模分类汇编

2026-05-13
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资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 题集-试题汇编
知识点 化学反应及质量守恒定律
使用场景 中考复习-一模
学年 2026-2027
地区(省份) 山东省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 11.21 MB
发布时间 2026-05-13
更新时间 2026-05-13
作者 wxw我
品牌系列 好题汇编·一模分类汇编
审核时间 2026-05-13
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57845634.html
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来源 学科网

内容正文:

专题07 化学反应与质量守恒定律 5大题型概览 题型01 化学反应类型 题型02 微观示意图题 题型03 质量守恒定律的应用 题型04 化学方程式 题型05 燃烧与灭火 化学反应类型 题型01 1.(2026·山东淄博·一模)我国建成全球首套千吨级液态太阳燃料合成示范装置,其原理是:①利用太阳能光伏发电,②电解水获得,③与反应合成绿色液态燃料。下列说法错误的是 A.太阳能属于可再生能源 B.反应Ⅱ属于化合反应 C.该反应能缓解温室效应 D.理论上,制得,需消耗 【答案】B 【详解】A、太阳能可从自然界持续获取,属于可再生能源,说法正确。 B、反应Ⅱ是与反应生成和,生成物有2种,不符合化合反应“多变一”的特征,不属于化合反应,说法错误。 C、该反应消耗,可降低大气中含量,能缓解温室效应,说法正确。 D、、,根据总反应的元素守恒可知,氢元素全部来自水,氢元素的质量为,则水的质量为。说法正确。 2.(2026·山东济宁·一模)运用分类法可以更深刻地理解化学概念之间的逻辑关系。下列说法正确的是 A.复分解反应一定无元素化合价改变 B.由同种元素组成的物质一定是单质 C.盐一定由金属阳离子和酸根阴离子构成 D.在水溶液里能解离出H+的化合物一定是酸 【答案】A 【详解】A、复分解反应是两种化合物互相交换成分生成另外两种化合物的反应,反应前后所有元素化合价均不改变,说法正确。 B、由同种元素组成的纯净物才是单质,例如氧气和臭氧的混合物只含氧元素,但属于混合物,不是单质,说法错误。 C、盐不一定由金属阳离子和酸根阴离子构成,例如氯化铵属于盐,阳离子是铵根离子,不含金属阳离子,说法错误。 D、酸是在水溶液中解离出的阳离子全部为的化合物,例如硫酸氢钠在水溶液中也能解离出,但属于盐,说法错误。 3.(2026·山东济宁·一模)下列化学方程式书写正确且基本反应类型判断也正确的是 A.    分解反应 B.    氧化反应 C.2CuO+C2Cu+CO2↑    置换反应 D.    复分解反应 【答案】C 【详解】A、水分解的反应需要“通电”条件,该化学方程式缺少反应条件,错误。 B、氧化反应不属于初中化学四大基本反应类型,该反应属于化合反应,错误。 C、碳高温还原氧化铜的化学方程式配平正确、反应条件及气体标注正确;该反应符合“单质+化合物→新单质+新化合物”的特征,属于置换反应,正确。 D、复分解反应的特征是两种化合物互相交换成分生成另外两种化合物,该反应没有发生成分交换,不属于复分解反应,错误。 4.(2026·山东潍坊·一模)形成化学观念,发展科学思维。下列推理正确的是 A.微粒观:氧气和液氧的化学性质相同,因此构成它们的分子相同 B.分类观:单质是由同种元素组成的纯净物,因此由同种元素组成的物质是单质 C.能量观:化学变化伴随能量改变,因此有能量改变的变化一定是化学变化 D.转化观:复分解反应有两种化合物生成,则生成两种化合物的反应一定是复分解反应 【答案】A 【详解】A、 正确。 B、由同种元素组成的物质可能是混合物,如氧气和臭氧的混合物仅含氧元素,但不属于单质,错误。 C、 有能量改变的变化不一定是化学变化,如氢氧化钠固体溶解放热属于物理变化,错误。 D、生成两种化合物的反应不一定是复分解反应,如二氧化碳和氢氧化钠反应生成碳酸钠和水,不属于复分解反应,错误。 5.(2026·山东济宁·一模)下列实验方案可行且相应方程式书写正确、反应类型标注的也正确的一组是 A.在空气或氧气中灼烧除去CuO中混有的少量C     化合反应 B.用烧碱检验铵态氮肥    复分解反应 C.用铜和硫酸亚铁的反应验证铜、铁的金属活动性强弱    置换反应 D.用石灰乳刷墙    复分解反应 【答案】A 【详解】A、碳燃烧生成二氧化碳,方程式正确,且该反应符合“多变一”的规律,属于化合反应,正确。 B、铵态氮肥与烧碱(NaOH)共热会产生有刺激性气味的氨气,可用于检验铵态氮肥,反应为两种化合物互相交换成分,符合复分解反应特征,但方程式没有配平,正确的方程式为:,错误。 C、铜的金属活动性弱于铁,不能与硫酸亚铁发生置换反应,反应无法发生,错误。 D、石灰乳晾干过程中会和二氧化碳反应生成碳酸钙和水,方程式正确,但该反应中两种反应物没有互相交换成分,不属于复分解反应,反应类型标注错误,错误。 6.(2026·山东青岛·一模)科学研究发现,在催化剂的作用下,可以将二氧化碳转化为炭黑回收利用。反应原理如图所示,依次发生过程I和Ⅱ,“→”表示从反应物到生成物。 (1)过程I反应前后碳元素化合价_______(选填“升高”“降低”或“不变”),反应过程中C与CO2的质量比为_______。 (2)请写出过程I和Ⅱ的总反应方程式_______,基本反应类型是_______。 (3)该过程中可以循环利用的物质是_______(填化学式)。 【答案】(1) 降低 3:11 (2) 分解反应 (3)FeO、Fe3O4 【详解】(1)过程I中,反应物里C为+4价,生成物C单质为0价,因此碳元素化合价降低。配平过程I的反应为,则C与的质量比为。 (2)过程I:,过程II:,两个化学方程式相加,消去中间的和,即可得到总反应:。该反应由1种物质生成2种物质,属于分解反应。 (3)和既是某个过程的反应物,又是另一个过程的生成物,因此可以循环利用。 微观示意图题 题型02 1.(2026·山东日照·一模)天然气是重要的化石燃料和能源,主要成分为甲烷,还含有少量硫化氢等气体。硫化氢可在催化剂作用下与甲烷反应而除去,其反应微观示意图如图所示。下列说法正确的是 A.该反应属于置换反应 B.该反应过程中变化的是原子种类 C.产物中和的分子个数之比为1:4 D.催化剂反应前后性质发生变化 【答案】C 【分析】根据微观示意图配平得到反应的化学方程式:。 【详解】A、置换反应的定义是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物,该反应反应物均为化合物,不属于置换反应,错误。 B、根据质量守恒定律,化学反应前后原子的种类、数目、质量都不发生改变,错误。 C、由配平的化学方程式可知,产物和的分子个数比为1:4,正确。 D、催化剂在化学反应前后化学性质不变,错误。 2.(2026·山东德州·一模)2025年中国人工智能技术迈向新台阶,尤其是国产DeepSeek 被广泛关注和应用。人工智能芯片 的主要成分是硅,如图为工业制取高纯硅(Si)的某一步反应微观示意图。下列说法不正确的是 A.反应中氢元素的化合价不变 B.反应前后,原子的种类和数目都不变 C.生成物丙和丁的质量比为14:73 D.参加反应的甲和乙的分子个数比为1:2 【答案】A 【分析】先根据微观示意图写出配平的化学方程式: 【详解】A. 反应前中氢元素为0价,反应后中氢元素为+1价,化合价发生改变,错误。 B. 根据质量守恒定律的微观含义,化学反应前后原子的种类和数目均不变,正确。 C. 丙为(相对原子质量28),丁为,生成物丙和丁的质量比为,正确。 D. 由配平的方程式可知,参加反应的甲和乙的分子个数比为,正确。 3.(2026·山东东营·一模)宏观、微观和符号是化学学科独有的特点。二氧化碳和氢气发生某化学反应的微观示意图如图所示,下列说法不正确的是 A.化学反应前后原子的种类和数目不变 B.参加反应的CO2和H2的质量比为22:3 C.该反应前后氢元素的化合价没有变 D.该反应有助于缓解温室效应 【答案】C 【分析】根据微观示意图可得反应的化学方程式为:。 【详解】A、根据质量守恒定律,化学反应前后原子的种类和数目均不变,说法正确。 B、参加反应的和的质量比为,说法正确。 C、 反应前是单质,氢元素化合价为0;反应后氢元素存在于化合物中,化合价为+1,化合价发生了变化,说法错误。 D、该反应消耗了温室气体,有助于缓解温室效应,说法正确。 4.(2026·山东菏泽·一模)甲酸(HCOOH)具有清洁制氢的巨大潜力,其分解前后分子种类变化的微观示意图如图 下列说法不正确的是 A.以上反应属于分解反应 B.甲物质是氢气,乙物质是水 C.甲酸分子由氢、氧、碳原子构成 D.以上反应前后的原子种类和个数都不变 【答案】B 【详解】根据微观示意图可知反应为,结合相关知识分析: A、该反应由1种反应物生成2种生成物,符合分解反应“一变多”的特征,属于分解反应,说法正确。 B、甲由2个氢原子构成,为氢气;乙由1个碳原子和2个氧原子构成,为二氧化碳,不是水,说法错误。 C、甲酸化学式为,其分子由氢、氧、碳原子构成,说法正确。 D、根据质量守恒定律,化学反应前后原子的种类和个数均不变,说法正确。 5.(2026·山东潍坊·一模)我国科学家研究出利用作催化剂,将二氧化碳转化为化工原料甲醇的微观图示如图,下列说法不正确的是 A.甲醇中氢元素的质量分数最小 B.一定条件下可以将无机物转化为有机物 C.反应前后分子的数目不变 D.参加反应的甲和乙的质量比为 【答案】C 【详解】根据微观示意图得出反应化学方程式: A、 甲醇中C、H、O元素质量比=,氢元素质量分数最小,说法正确。 B、 反应物为无机物,生成物甲醇为有机物,实现无机物向有机物转化,说法正确。 C、反应前分子总数为,反应后分子总数为,分子数目发生改变,说法错误。 D、参加反应的甲()和乙()质量比为,说法正确。 6.(2026·山东菏泽·一模)利用捕集的生产低碳、零碳燃料,既可缓解能源危机,又可助力实现“双碳”目标。我国科研人员研制出的新型催化剂,可催化转化为甲醇,其转化过程如图所示。下列说法正确的是 A.与都属于氧化物 B.II中反应物和的质量比为1:14 C.I中反应前后存在元素化合价的改变 D.I和II中反应前后催化剂的质量和性质一定不变 【答案】C 【详解】A. 氧化物是由两种元素组成且其中一种为氧元素的化合物,甲烷不含氧元素,不属于氧化物,错误。 B. 反应II的化学方程式为,反应物氢气和一氧化碳的质量比为,不是,错误。 C. 反应I中,反应前中H为价,反应后中H为价,碳元素化合价也发生变化,存在元素化合价的改变,正确。 D. 催化剂在化学反应前后质量和化学性质不变,物理性质可能改变,错误。 7.(2026·山东东营·一模)柴油汽车中常添加尿素用于降低尾气中的氮氧化合物污染物排放。工业上利用下图微观反应示意图制取尿素,下列说法正确的是 A.物质B、C、D都属于氧化物 B.反应前后分子的种类、数目均不变 C.反应的化学方程式为: D.尿素在农业生产常用作复合肥 【答案】C 【分析】根据微观示意图和图例确定各物质化学式:A为,B为,C为,D为。 【详解】A、氧化物是由两种元素组成且其中一种为氧元素的化合物,则属于氧化物的是B(CO2)和D(H2O),不符合题意; B、该反应为,化学反应前后分子种类一定改变;反应前分子总数为3,反应后分子总数为2,分子数目也改变,不符合题意; C、该化学方程式配平后,反应前后各原子种类、数目均相等,符合质量守恒定律和反应事实,符合题意; D、复合肥需含N、P、K中至少两种营养元素,尿素仅含N元素,属于氮肥,不是复合肥,不符合题意; 8.(2026·山东临沂·一模)我国科学家在世界上首次实现利用二氧化碳人工合成淀粉,如图为人工合成淀粉过程中第一步反应的微观示意图,下列说法错误的是 A.丙的化学式为 B.该反应前后氢元素的化合价不变 C.参加反应的甲和乙的质量比为 D.该变化前后不发生改变的微观粒子是原子 【答案】BC 【详解】首先根据微观示意图配平反应方程式:。 A、1个丙分子含1个C、4个H、1个O,化学式为,说法正确。 B、反应前为单质,氢元素化合价为0,反应后氢元素在化合物中显+1价,化合价发生改变,说法错误。 C、参加反应的甲()和乙()质量比为,而不是,说法错误。 D、根据质量守恒定律,化学变化前后原子的种类和数目都不发生改变,说法正确。 9.(2026·山东青岛·一模)“宏观—微观—符号”三重表征思维方式有助于深入理解化学反应实质。结合资料卡片及相关反应的微观示意图判断,下列说法不正确的是 A.该反应为置换反应 B.改变条件,丙和丁不可以生成甲和乙 C.甲和丁的质量之比为233:64 D.乙和丁的分子个数比为2:1 【答案】BD 【分析】由微观示意图可知:该反应化学方程式为。 【详解】A、一种单质与一种化合物反应,生成另一种单质和另一种化合物叫做置换反应,该反应为置换反应,正确; B、资料卡片提到“丹砂 (HgS) 烧之成水银,积变又还成丹砂”,说明Hg和SO2在一定条件下可以重新反应生成HgS和O2,即反应可逆,错误; C、由化学方程式可知:甲和丁的质量之比为233:64,正确; D、由化学方程式可知:乙和丁的分子个数比为1:1,错误。 10.(2026·山东济南·一模)我国科学家使用纳米纤维作催化剂,实现了CO2到重要化工原料甲醇(CH3OH)的转化,反应原理如图所示。下列说法正确的是 A.该过程有助于实现碳中和 B.纳米纤维在反应前后质量和性质均无改变 C.反应前后原子种类不变 D.参加反应的氢气和生成甲醇的质量比为3:16 【答案】ACD 【详解】A、该过程有助于实现碳中和该反应消耗了CO2,将其转化为甲醇,减少了大气中的二氧化碳含量,有助于实现碳中和,正确。 B、纳米纤维是该反应的催化剂,催化剂在反应前后质量和化学性质不变,但物理性质可能改变,错误。 C、根据质量守恒定律,化学反应前后原子的种类、数目、质量均不变,正确。 D、根据微观示意图,该反应是CO2、H2在纳米纤维的催化作用下反应生成CH3OH、H2O,化学方程式为,参加反应的氢气和生成甲醇的质量比为,正确。 11.(2026·山东济南·一模)科学家采用“组合转化”技术,在密闭容器中,将某气体混合物在一定条件下转化为重要的化工原料乙烯(),反应的微观示意图如下。下列有关该反应的说法中,不正确的是 A.反应前后原子的种类和数目都不改变 B.无机物在一定条件下可转化为有机物 C.参加反应的和的分子个数比是1:4 D.理论上制备28 g乙烯至少需消耗44 g 【答案】CD 【分析】根据微观示意图和图例,确定反应物生成物,去掉未反应的分子后配平,得到反应的化学方程式: 。 【详解】A、所有化学反应都遵循质量守恒定律,反应前后原子的种类、数目都不改变,该项正确。 B、反应物属于无机物,生成物乙烯是有机物,说明无机物在一定条件下可转化为有机物,该项正确。 C、由方程式可知,参加反应的二氧化碳和氢气分子个数比为  2 : 6 = 1 : 3 ,该项错误。 D、根据化学方程式,二氧化碳与乙烯的质量比为,设生成28g乙烯需要消耗二氧化碳的质量为x,则,x=88g,该项错误。 质量守恒定律的应用 题型03 1.(2026·山东聊城·一模)中国是茶叶的故乡,茶多酚是茶叶中具有保健功效的重要成分,其中儿茶素(化学式为)是茶多酚的主要组成部分。下列关于儿茶素的叙述正确的是 A.儿茶素属于氧化物 B.儿茶素由15个碳原子、14个氢原子和6个氧原子构成 C.儿茶素中氧元素质量分数最小 D.儿茶素在氧气中完全燃烧生成和 【答案】D 【详解】A、氧化物的定义是由两种元素组成、且其中一种为氧元素的化合物,儿茶素含C、H、O三种元素,不属于氧化物,A错误; B、儿茶素由儿茶素分子构成,1个儿茶素分⼦由15个碳原⼦、14个氢原⼦和6个氧原⼦构成,B错误; C、儿茶素中C、H、O三种元素的质量比为:,因此氢元素质量分数最小,C错误; D、根据质量守恒定律,化学反应前后元素种类不变,儿茶素仅含C、H、O三种元素,完全燃烧产物只有和,D正确。 2.(2026·山东潍坊·一模)某小组为探究镁条表面灰黑色固体碱式碳酸镁[]的组成,按下图装置进行实验:称取39.4 g样品,加热至完全分解,Ⅱ、Ⅲ装置分别增重、。已知:碱式碳酸镁高温分解生成MgO、、,碱石灰的主要成分是和。下列说法正确的是 A.实验时先对样品进行加热,然后再通入氮气 B.根据实验数据计算,生成氧化镁的质量为 C.若缺少Ⅳ装置,则测得样品中碳元素的质量分数偏小 D.该碱式碳酸镁的化学式中 【答案】B 【详解】A. 实验需先通入氮气排尽装置内空气,再加热样品,避免装置内原有水、二氧化碳被后续装置吸收产生误差,A错误。 B. 浓硫酸增加的质量为生成水的质量,碱石灰(Ⅲ)增加的质量为生成二氧化碳的质量,根据质量守恒定律,反应前后总质量不变,生成氧化镁的质量=39.4g - 1.8g - 17.6g=20g,B正确。 C. 若缺少Ⅳ装置,空气中的二氧化碳和水蒸气会进入Ⅲ装置,使测得的二氧化碳质量偏大,样品中碳元素的质量分数偏大,C错误。 D. 39.4g样品中镁元素的质量为,氢元素的质量为,碳元素的质量为。所以x:y:z= ,D错误。 3.(2026·山东日照·一模)我国科研人员研制出一种新型催化剂,在它的催化作用下,氢气可以转化为汽油,主要转化过程如图所示(部分生成物已略去)。其中X是一种常见的氧化物,则下列说法正确的是 A.X是气体 B.转化过程中催化剂的质量减少 C.第一个过程中,产物CO和质量比是14:9 D.从环保角度考虑,和氢气相比,汽油是更理想的燃料 【答案】C 【详解】A、根据质量守恒定律,反应前后元素种类不变,整个转化过程不含硫元素,X是提供碳元素的常见氧化物,实际为,不是,说法错误。 B、催化剂的定义是:化学反应前后,本身的质量和化学性质都不改变,因此转化过程中催化剂质量不会减少,说法错误。 C、第一步反应为和在催化剂作用下生成和,其反应的化学方程式为,和的质量比为 ,说法正确。 D、氢气燃烧产物只有水,无污染,汽油燃烧会产生多种污染物,因此氢气是更理想的清洁燃料,说法错误。 4.(2026·山东济南·一模)烧杯中盛有一定质量的MgO和的固体混合物,向其中加入氢元素质量分数为的稀硫酸100 g,恰好完全反应,得到106 g该温度下的不饱和溶液,下列说法正确的是 A.MgO和固体混合物的质量为6 g B.反应生成水的质量为3.25 g C.反应后得到的不饱和溶液中溶质的质量为15 g D.MgO和质量比为25:58 【答案】ABC 【分析】设稀硫酸中溶质质量为x,则水的质量为100g-x,稀硫酸中氢元素的质量分数为10%,则,解得x=12.25g。 【详解】A、发生的反应是、,恰好完全反应,得到106g该温度下的不饱和溶液,根据质量守恒定律,MgO和Mg(OH)2固体混合物的质量为,正确。 B、稀硫酸中水的质量为,所得溶液为MgSO4溶液,设其中MgSO4的质量为m,则 m=15g 则生成水的质量为,正确。 C、根据B选项的分析,正确。 D、设混合物中MgO的质量为x,Mg(OH)2的质量为y,则;根据镁元素质量守恒,有,联立方程解得,,则MgO和Mg(OH)2的质量比为,而不是,错误。 5.(2026·山东日照·一模)利用镍铜矿烧渣(含NiO和少量CuO)制备磁性材料的流程如下。 查阅资料:Ni的金属活动性大于H。 (1)溶液X应选用___________(填标号)。 a.稀硫酸    b.稀盐酸    c.稀硝酸 (2)“除铜”中分离操作用到的玻璃仪器有烧杯、___________、玻璃棒等。 (3)“除铜”中实际消耗Ni粉的质量大于除铜理论用量的原因是___________。 (4)请写出Ni除铜过程中发生反应的化学方程式___________。 (5)已知:在空气中焙烧生成镍的氧化物和气体。取控制不同温度焙烧,测得固体质量随温度变化如图所示。制备应控制适宜的温度为___________(填“360”或“620”)℃左右,生成发生反应的化学方程式为___________。 【答案】(1)a (2)漏斗 (3)酸浸加入了过量稀硫酸,Ni粉会与过量稀硫酸反应 (4) (5) 360 【详解】(1)酸浸后得到溶液,酸需要提供硫酸根,因此选稀硫酸。 (2)除铜后分离固体Cu和溶液的操作是过滤,过滤的玻璃仪器包含烧杯、漏斗、玻璃棒。 (3)Ni活动性大于H,能和酸浸时过量的稀硫酸反应,因此消耗的Ni质量大于仅置换Cu的理论用量。 (4)Ni活动性强于Cu,镍与硫酸铜发生置换反应生成硫酸镍和铜,反应的化学方程式见答案。 (5)NiCO3在空气中焙烧生成镍的氧化物和气体根据质量守恒定律,化学反应前后元素质量不变,因此,NiCO3中镍元素的质量等于生成的Ni2O3中镍元素的质量。23.8gNiCO3中含有Ni的质量为:,所以生成Ni2O3的质量为:,结合图中数据可知,在360℃左右是制备Ni2O3的适宜温度; 该反应为和焙烧生成和,化学方程式见答案。 6.(2026·山东东营·一模)如图所示为实验室中常见气体制备、净化、干燥、收集和进行实验探究的部分仪器(组装实验装置时,可重复选择仪器)。请根据题目要求回答下列问题: (1)以石灰石和稀盐酸为原料,在实验室中制备并收集一瓶干燥、纯净的二氧化碳气体,按照要求设计实验装置,连接仪器,检查装置的气密性,进行实验。 ①上述方法制取二氧化碳的化学方程式:___________。 ②所选仪器的连接顺序为A→___________→___________→G,使用G装置进行收集,利用的该气体的性质是___________。 (2)下图是某同学建构的“检验装置气密性”思维模型,结合图示信息,分析下列相关说法不正确的是___________(填字母序号)。     A.关闭分液漏斗活塞,将导管放入水中,属于构建“封闭体系” B.用手紧握锥形瓶属于“改变压强” C.将锥形瓶放入冰水中不能检验装置气密性 D.烧杯中导管口有气泡产生,说明装置气密性良好 (3)化学小组的同学以过氧化氢溶液为原料(二氧化锰为催化剂),在实验室中制备并收集干燥的氧气,并对某塑料试样(除含碳、氢两种元素外,还可能含有氧元素、氯元素)的组成进行分析探究实验。(资料:含氯元素的塑料完全燃烧后产生氯化氢气体) 小组所选仪器按照“A→B1→F→B2→C→D→碱石灰干燥管”的顺序连接(B1、B2为浓硫酸洗气瓶),检查装置气密性,然后进行实验。取该塑料试样2.95 g,在纯氧气中充分燃烧,观察现象,收集有关实验数据(假设发生的化学反应都充分反应)。 ①装置B1的作用是___________,装置B2的作用是___________。 ②实验过程中洗气瓶C中产生的现象为___________,说明试样中含有氯元素。 ③实验过程中记录实验数据,如下表所示: 装置总质量 B2 C D 反应前质量 100.00 g 100.22 g 101.11 g 反应后质量 101.26 g 100.95 g 106.39 g 根据以上数据计算,该塑料试样中碳元素与氢元素的质量比为___________(填最简整数比),该塑料试样的组成元素是___________(填元素符号)。 【答案】(1) CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ E B 密度比空气大,且不与空气中的成分反应 (2)C (3) 除去水蒸气 吸收塑料样品燃烧后生成的水蒸气 产生白色沉淀 9:1 C、H、Cl、O 【详解】(1)①以石灰石和稀盐酸为原料制取二氧化碳,碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,反应的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑。 ②以石灰石和稀盐酸为原料制取并收集干燥、纯净的二氧化碳,应该先选择固液反应的A装置作为发生装置,再通饱和碳酸氢钠溶液除去氯化氢杂质,再通过浓硫酸吸水干燥,然后用向上排空气法收集,故连接的顺序为:A→E→B→G,二氧化碳可以用G装置即向上排空气法收集,因为二氧化碳的密度比空气大且不与空气中的成分反应。 (2) A、将导管放入水中属于“构建封闭体系”,正确。 B、用手紧握试管属于“改变压强”,正确。 C、将锥形瓶放入冰水中,有改变压强,可以检查气密性,错误。 D、烧杯中导管口有气泡产生,说明装置气密性良好,正确。 (3)①浓硫酸具有吸水性,装置B1的作用是除去水蒸气,装置B2的作用是吸收塑料样品燃烧后生成的水蒸气。 ②由于试样中含有氯元素,氯离子会与硝酸银反应生成氯化银白色沉淀。 ③B2装置(浓硫酸)吸收的水的质量=101.26g-100.00g=1.26g,水中氢元素质量=1.26g ,碳元素质量:D装置(碱石灰)吸收的二氧化碳的质量=106.39g - 101.11g = 5.28g ,二氧化碳中碳元素质量=5.28g1.44g, C装置质量增加100.95g-100.22g=0.73g(HCl的质量),HCl中氢元素的质量为,碳、氢元素质量比为(1.44g):(0.14g+0.02g)= 1.44:0.16=9:1,碳、氢元素总质量=1.44g+0.16g=1.6g,     氯元素质量≈0.73g × () ≈ 0.71g,说明塑料试样含氯元素,碳、氢、氯元素的质量= 1.44g+0.16g+0.71g=2.31g,小于塑料试样质量2.95g,说明塑料中还含有氧元素。 因此该塑料试样的组成元素是C、H、O、Cl。 7.(2026·山东济宁·一模)木糖醇是一种天然健康的甜味剂,也是重要的代糖产品,有助于预防龋齿。某兴趣小组对“木糖醇的元素组成”进行了探究: 【作出猜想】根据物质的名称,同学们对比熟悉的物质—乙醇进行猜想,推测木糖醇可能也由碳、氢、氧三种元素组成 【实验探究】利用如下图装置进行实验(其产物被完全吸收): (1)写出A装置中发生反应的化学方程式___________。 (2)C装置中CuO的作用是___________。 (3)写出E装置中发生反应的化学方程式___________。 (4)实验前、后均需通入一会氮气,实验结束后通氮气的目的是___________。 (5)数据记录:3.04 g木糖醇在C装置中充分燃烧,反应结束后测得D装置增重2.16 g,E装置增重4.4 g。根据上述测定数据,木糖醇中氧元素的质量为___________g,由此可以确定木糖醇由碳、氢、氧三种元素组成。 (6)若没有F装置,则测定氧元素质量会___________(选填“偏大”“偏小”或“无影响”)。 【答案】(1) (2)确保木糖醇中的碳元素完全转化为二氧化碳(合理即可) (3) (4)使反应生成的二氧化碳全部被E装置吸收,使测量结果准确 (5)1.6 (6)偏小 【详解】(1)略; (2)木糖醇中含碳元素,木糖醇不完全燃烧可能生成一氧化碳,一氧化碳与氢氧化钠不反应,不能被E装置吸收,一氧化碳能与氧化铜在加热的条件下反应生成铜和二氧化碳,故作用是:确保木糖醇中的碳元素完全转化为二氧化碳; (3)E装置的作用是吸收反应生成的二氧化碳,发生的反应为二氧化碳与氢氧化钠的反应; (4)略; (5)D装置增加的质量为反应生成水的质量,则生成水的质量为2.16g,E装置增加的质量为反应生成二氧化碳的质量,则生成二氧化碳的质量为4.4g,根据质量守恒定律,化学反应前后元素的种类不变,生成物中含C、H、O,反应物氧气由氧元素组成,则木糖醇中一定含C、H元素,碳元素的质量为:,氢元素的质量为:,1.2g+0.24g=1.44g,则木糖醇中氧元素的质量为:3.04g-1.44g=1.6g; (6)若没有F装置,空气中的二氧化碳被E装置吸收,会导致测得木糖醇中碳元素的质量偏大,则氧元素质量会偏小。 8.(2026·山东济宁·一模)小红在厨房中发现某品牌小苏打包装袋上有“含量”的字样。为探究该品牌小苏打中含量与标注是否相符,于是她将该物质带到学校进行了如下实验: 注:①该品牌小苏打中其他物质能溶于水但不与稀盐酸反应;②生成的气体全部逸出。 请据图分析并计算: (1)该实验共生成二氧化碳的质量是___________g。 (2)该样品中含量为___________,是否与标注相符___________(填“是”或“否”)。 (3)所加入稀盐酸的溶质质量分数为___________(结果精确至0.1%)。 【答案】(1)4.4 (2) 96% 是 (3)9.1% 【详解】(1)碳酸氢钠与盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳,根据质量守恒定律可知二氧化碳的质量为。 (2)解:设碳酸氢钠的质量为x。 碳酸氢钠的质量分数为 故碳酸氢钠含量与标注相符。 (3)第一次加入30.00g稀盐酸产生二氧化碳的质量为,则第二次加入30.00g稀盐酸产生的二氧化碳质量为,说明第一次加入的稀盐酸完全反应,而第二次加入的稀盐酸未完全反应,设第一次加入稀盐酸中氯化氢的质量为y, 则稀盐酸的质量分数为: 化学方程式 题型04 1.(2026·山东潍坊·一模)氢能是理想的绿色能源。科学家研究出一种电、热化学循环制氢的方法如下图所示。下列有关说法正确的是 A.该循环制氢过程只有化学能与电能的转化 B.该循环制氢过程反应的化学方程式可表示为 C.循环制氢过程中只有Fe和H元素的化合价发生改变 D.该循环中最终被消耗,需要不断补充 【答案】B 【详解】A、 该制氢循环存在电能、热能、化学能的相互转化,说法错误。 B、整个循环中Fe、Fe2O3可循环利用,总反应物只有H₂O,在通电、高温的条件下生成H2和O2,说法正确。 C、 反应中O元素化合价也发生变化(H2O中-2价的O经过转化为O2中0价的O),说法错误。 D、Fe2O3在过程中可循环再生,无需额外补充,说法错误。 2.(2026·山东日照·一模)工业上用重晶石(主要成分是硫酸钡)碳化法生产碳酸钡,在该流程中先将硫酸钡转化成粗BaS,BaS在反应器中与水完全反应生成和溶液(粗BaS中的杂质不参与反应),然后在上述溶液中通入使之完全转化为碳酸钡沉淀。如果参加反应的质量是,理论上参加反应的质量为(资料:。) A.88kg B.44kg C.132kg D.176kg 【答案】A 【详解】根据题意可知,整个过程中发生如下三个反应的化学方程式及相关物质的质量有关系如下: 、、 根据反应的化学方程式可知,338kgBaS完全反应后,生成171kgBa(OH)2和203kgBa(HS)2,171kg能与44kgCO2恰好完全反应,203kgBa(HS)2能与44kgCO2恰好完全反应,即整个反应过程中参加反应的二氧化碳的质量为:44kg+44kg=88kg,选项A正确。 3.(2026·山东德州·一模)如图是以太阳能为热源获得氢能的过程。下面有关说法错误的是 A.整个过程只有两种单质生成 B.制氢过程中需持续添加 C.过程Ⅰ的化学反应方程式为: D.该过程制氢具有成本低、安全系数高等优点 【答案】B 【详解】A. 整个反应过程生成的单质只有和两种,说法正确。 B. 在过程Ⅰ中作反应物,过程Ⅱ中重新生成,可循环利用,无需持续添加,说法错误。 C. 过程Ⅰ是在光照条件下分解为和,给出的化学方程式配平、条件标注均正确,说法正确。 D. 该过程以太阳能为能源,无需消耗高额电能,反应条件温和,具有成本低、安全系数高的优点,说法正确。 4.(2026·山东日照·一模)臭氧还存在于距离地球表面20~35km的平流层,它能吸收太阳光中绝大部分的紫外线,使地球上的生物免受紫外线的伤害。结合生成臭氧的原理图,下列说法错误的是 A.图中属于化合物的分子有3种 B.随着分子的数目不断增加,氧气分子的数目不断减少 C.臭氧既保护了人类,也可能给人类带来伤害 D.该反应③的化学方程式为 【答案】A 【详解】A.化合物是由不同种元素组成的纯净物,图中只有、两种化合物分子,错误。 B.臭氧是由和原子化合生成的,反应消耗,因此分子数目增加时,分子数目不断减少,正确。 C.平流层臭氧可吸收紫外线保护地球生物,近地面臭氧属于空气污染物,会危害人体健康,正确。 D.反应③是与反应生成,化学方程式书写、配平均正确,正确。 5.(2026·山东济宁·一模)我国燃煤电厂每年产生大量粉煤灰,主要含有等。某科研小组设计了下述流程,从中回收铝、锂、铁的化合物。已知二氧化硅难溶于水,且不与稀硫酸发生反应,请据图回答: (1)可以提高“酸浸”速率的方法有________; (2)“滤渣”的主要成分:_____(填化学式); (3)写出“沉锂”过程中由硫酸锂转变成碳酸锂的化学方程式_________。 【答案】(1) 将粉煤灰粉碎或适当升高反应温度、搅拌、适当增大稀硫酸浓度等(答案合理即可) (2) (3) 【详解】(1)略。 (2)根据题干可知难溶于水且不与稀硫酸反应,粉煤灰中其余金属氧化物均可与稀硫酸反应溶解,因此酸浸后滤渣只有。 (3)硫酸锂和碳酸铵发生复分解反应,互相交换成分生成碳酸锂沉淀和硫酸铵,反应的化学方程式为。 6.(2026·山东淄博·一模)减少二氧化碳排放,实现碳中和,已成为全球共识。下图是科学家建立的从2000年开始,在海洋中仍能储存的百分数的数据模型。 (1)海洋可以储存的原因是______(用化学方程式表示)。 (2)根据图像分析,影响海洋中存储比例的因素除了年份还有______。 (3)下图为海水吸收并进行碳循环的原理。钙化中释放的反应为:X的化学式为______。 【答案】(1)CO2+H2O=H2CO3 (2)海水的深度 (3)NaCl 【详解】(1)海洋之所以能储存二氧化碳,是因为二氧化碳能溶于水,且能与水反应生成碳酸。该反应的化学方程式为:CO2+H2O=H2CO3; (2)观察图像可知,横坐标代表年份,图像中有三条不同的曲线,分别代表800米、1500米和3000米深度,在相同的年份下,不同深度对应的二氧化碳存储比例不同(深度越深,存储比例越高),因此,影响海洋中存储CO2 比例的因素除了年份,还有海水的深度; (3)根据质量守恒定律,化学反应前后原子的种类和数目不变,反应前(左边):Na原子:2个、H原子:2个、C原子:2个、O原子:6个、Ca原子:1个、Cl原子:2个;反应后:Ca原子:1个、C原子:2个、O原子:6个、H原子:2个,对比反应前后原子数目,发现右边还缺少2个Na原子和2个Cl原子,这些原子包含在2X中,因此2X包含2个Na和2个Cl,即每个X分子由1个Na原子和1个Cl原子构成,所以X的化学式为NaCl。燃烧与灭火 题型05 1.(2026·山东淄博·一模)防火于未然。下列灭火或防火的措施正确的是 A.小区内的消防通道严禁停车 B.为方便走动,防火门可以常态化开启 C.电动车充电过载起火,迅速泼水灭火 D.可以在敞口的加油站或加气站接打电话 【答案】A 【详解】A. 消防通道是火灾发生时供消防车辆通行的生命通道,严禁停车占用,该措施正确。 B. 防火门的作用是火灾发生时阻挡火势、烟气蔓延,常态化开启会使其失去防火隔烟作用,该措施错误。 C. 电动车充电过载起火时设备带电,直接泼水易引发触电事故,且可能加剧危险,该措施错误。 D. 敞口的加油站或加气站空气中弥漫着可燃性油气/燃气,接打电话产生的电火花可能引燃可燃性气体,引发爆炸,该措施错误。 2.(2026·山东潍坊·一模)图甲为清代“火锅”——热锅,采用锅中带炉结构,炉内燃炭火加热,图乙为热锅剖面结构示意图。下列说法不正确的是 A.锅体采用双层结构有利于散热 B.木炭敲碎可增大燃烧时与空气的接触面积 C.木炭燃烧时化学能主要转化为热能 D.可通过调节闭火盖控制进风量来调节燃烧程度 【答案】A 【详解】A. 锅体双层结构中间的空气是热的不良导体,可减少热量散失,起到保温作用,并非有利于散热,说法错误。 B. 木炭敲碎可增大燃烧时与空气的接触面积,有利于木炭充分燃烧,说法正确。 C. 木炭燃烧放出大量的热,该过程中化学能主要转化为热能,说法正确。 D. 可燃物燃烧需要氧气,调节闭火盖可控制进风量(即氧气的进入量),从而调节燃烧程度,说法正确。 3.(2026·山东聊城·一模)安全生活离不开化学。下列做法正确的是 A.室内放一盆水,预防煤气中毒 B.炒菜时油锅着火,立即用锅盖盖灭 C.电器着火,迅速用泡沫灭火器扑灭 D.厨房煤气泄漏,立即打开抽油烟机排气 【答案】B 【详解】A、煤气的主要成分为一氧化碳,一氧化碳难溶于水,室内放一盆水无法预防煤气中毒,故选项做法不正确。 B、油锅着火用锅盖盖灭,利用了隔绝氧气的灭火原理,故选项做法正确。 C、电器着火用泡沫灭火器灭火易引发触电事故,应先切断电源再选择合适的灭火方式,故选项做法不正确。 D、煤气具有可燃性,泄漏时打开抽油烟机,产生的电火花会引燃泄漏的煤气,易引发爆炸,故选项做法不正确。 4.(2026·山东青岛·一模)诗人陆游的笔记中记载“书灯勿用铜盏,蜀中有夹瓷盏……可省油之半”。陆游笔记中记载的此灯被誉为“省油灯”,其示意图如图所示。下列说法不正确的是 A.灯芯中棉绳的着火点低于灯油 B.盖上灯盖可将火焰熄灭,原理是清除可燃物 C.灯被风吹灭,原理是灯芯温度降低到着火点以下 D.下层水吸热减少了上层灯油的蒸发,因此可以省油 【答案】B 【详解】A、灯芯中棉绳的着火点低于灯油,点燃时棉绳先燃烧,放热使灯油温度达到着火点进而燃烧,说法正确; B、盖上灯盖灭火的原理是隔绝氧气(或空气),可燃物灯油、灯芯并未被清除,说法错误; C、风吹时带走大量热量,使灯芯温度降低到着火点以下,火焰熄灭,说法正确; D、正确。 5.(2026·山东枣庄·一模)向容器内吹入一定量的空气,发生燃爆现象:硬纸板随热气流弹起,蜡烛熄灭。下列说法正确的是 A.发生燃爆现象是因为气体分子变大 B.燃爆后容器内只剩下二氧化碳一种气体 C.实验用的容器可以是废旧矿泉水瓶、玻璃瓶等 D.在有限的空间作业,要谨防可燃性粉尘发生燃爆事故 【答案】D 【详解】A. 燃爆现象是温度升高导致气体分子间间隔变大,分子本身的体积不会发生变化,该选项错误。 B. 空气中的氮气不支持燃烧也不参与反应,因此燃爆后容器内还有氮气等多种气体,并非只有二氧化碳,该选项错误。 C. 玻璃瓶属于易碎容器,燃爆时易碎裂引发安全事故,不能使用玻璃瓶进行该实验,该选项错误。 D. 该实验说明可燃性粉尘在有限空间内遇明火易发生燃爆,因此有限空间作业时需要谨防可燃性粉尘燃爆事故,该选项正确。 6.(2026·山东东营·一模)《天工开物·作咸》记载井盐制备:“西川有火井……以长竹剖开去节,合缝漆布,一头插入井底,其上曲接,以口紧对釜脐,注卤水釜中,只见火意烘烘,水即滚沸。启竹而视之,绝无半点焦意。”下列说法错误的是 A.“火井煮盐”燃烧的天然气属于可再生资源 B.“合缝漆布”目的是确保曲竹气密性良好,有利于井底的天然气导出 C.天然气能通过竹管从井底输送到灶口,利用了甲烷密度比空气小的性质 D.“启竹而视之,绝无半点焦意”是因为竹管内氧气不足,天然气未燃烧 【答案】A 【详解】A、天然气为化石能源,属于不可再生能源,该选项说法错误; B、“合缝漆布”可防止天然气泄漏,保证竹管气密性良好,便于气体导出,该选项说法正确; C、甲烷的密度比空气小,因此可从井底通过竹管上升输送到灶口,该选项说法正确; D、燃烧需要可燃物与氧气接触、温度达到着火点,竹管内氧气含量极低,天然气无法燃烧,因此竹管不会被烧焦,该选项说法正确。 故选A。 7.(2026·山东枣庄·一模)图甲为古代“暖宝宝”——手炉,其外层为漆有彩图的木胎,暖手时手捂木胎。图乙为手炉剖面结构示意图。下列说法错误的是 A.木胎不仅美观,还起到保温的作用 B.木炭燃烧提供暖手的热量,是利用其助燃性 C.中空层通过空气隔离减少热传导,有防烫作用 D.镂空铜网有利于通风换气,为木炭燃烧提供充足的氧气 【答案】B 【详解】A、木胎由木材制成,木材是热的不良导体,能减少热量向外传导(隔热),同时减缓热量散失(保温);题目提到外层“漆有彩图”,也说明木胎具有美观性,该选项正确; B、木炭燃烧是化学变化,燃烧过程中会放出热量,暖手就是利用了木炭燃烧放出的热量。助燃性是指帮助其他物质燃烧的性质,比如氧气具有助燃性,能支持木炭燃烧,木炭具有可燃性,不具有助燃性,该选项错误; C、空气是热的不良导体,中空层的空气可以减少热量直接传导到木胎,防止烫手(防烫);同时热量也能通过空气缓慢传递,实现暖手的效果(传热),该选项正确; D、燃烧的条件之一是需要氧气,镂空铜网可以让空气进入炉内,为木炭燃烧提供充足的氧气,使燃烧更充分,该选项正确; 故选B。 8.(2026·山东淄博·一模)人们常在可燃建筑材料中添加阻燃剂以防止火灾。是一种常见的阻燃剂,它在380℃时分解成水蒸气和耐高温的MgO,并吸收大量的热。下列说法错误的是 A.分解吸热能降低可燃物的着火点 B.分解吸热能降低可燃物的温度 C.分解的产物能使可燃物与氧气隔绝 D.不能燃烧 【答案】A 【详解】A、氢氧化镁分解吸热能降低温度至可燃物的着火点以下,达到灭火的目的,着火点是一个定值,不能被降低,符合题意; B、氢氧化镁分解吸热能降低可燃物的温度至着火点以下,达到灭火的目的,不符合题意; C、氢氧化镁分解的产物是耐高温的氧化镁和水蒸气,能使可燃物与氧气隔绝,达到灭火的目的,不符合题意; D、氢氧化镁是一种常见的阻燃剂,说明氢氧化镁不能燃烧,不符合题意。 故选A。 9.(2026·山东济南·一模)对下列成语涉及的化学原理解释错误的是 A.钻木取火:升高温度达到可燃物的着火点 B.火上浇油:增加可燃物 C.水火不容:水能降低可燃物的着火点 D.煽风点火:提供充足的氧气 【答案】C 【详解】燃烧需要可燃物、氧气和温度达到着火点。 A、钻木取火:通过钻木做功,产生热量,使温度升高达到可燃物的着火点,发生燃烧。化学原理解释正确; B、火上浇油:通过增加可燃物使燃烧持续发生。化学原理解释正确; C、水火不容:水能降低可燃物的温度。着火点是可燃物的固有属性,不能降低;化学原理解释错误,符合题意; D、煽风点火:提供充足的氧气。化学原理解释正确。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!2 2 / 2 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 专题07 化学反应与质量守恒定律 5大题型概览 题型01 化学反应类型 题型02 微观示意图题 题型03 质量守恒定律的应用 题型04 化学方程式 题型05 燃烧与灭火 化学反应类型 题型01 1.(2026·山东淄博·一模)我国建成全球首套千吨级液态太阳燃料合成示范装置,其原理是:①利用太阳能光伏发电,②电解水获得,③与反应合成绿色液态燃料。下列说法错误的是 A.太阳能属于可再生能源 B.反应Ⅱ属于化合反应 C.该反应能缓解温室效应 D.理论上,制得,需消耗 2.(2026·山东济宁·一模)运用分类法可以更深刻地理解化学概念之间的逻辑关系。下列说法正确的是 A.复分解反应一定无元素化合价改变 B.由同种元素组成的物质一定是单质 C.盐一定由金属阳离子和酸根阴离子构成 D.在水溶液里能解离出H+的化合物一定是酸 3.(2026·山东济宁·一模)下列化学方程式书写正确且基本反应类型判断也正确的是 A.    分解反应 B.    氧化反应 C.2CuO+C2Cu+CO2↑    置换反应 D.    复分解反应 4.(2026·山东潍坊·一模)形成化学观念,发展科学思维。下列推理正确的是 A.微粒观:氧气和液氧的化学性质相同,因此构成它们的分子相同 B.分类观:单质是由同种元素组成的纯净物,因此由同种元素组成的物质是单质 C.能量观:化学变化伴随能量改变,因此有能量改变的变化一定是化学变化 D.转化观:复分解反应有两种化合物生成,则生成两种化合物的反应一定是复分解反应 5.(2026·山东济宁·一模)下列实验方案可行且相应方程式书写正确、反应类型标注的也正确的一组是 A.在空气或氧气中灼烧除去CuO中混有的少量C     化合反应 B.用烧碱检验铵态氮肥    复分解反应 C.用铜和硫酸亚铁的反应验证铜、铁的金属活动性强弱    置换反应 D.用石灰乳刷墙    复分解反应 6.(2026·山东青岛·一模)科学研究发现,在催化剂的作用下,可以将二氧化碳转化为炭黑回收利用。反应原理如图所示,依次发生过程I和Ⅱ,“→”表示从反应物到生成物。 (1)过程I反应前后碳元素化合价_______(选填“升高”“降低”或“不变”),反应过程中C与CO2的质量比为_______。 (2)请写出过程I和Ⅱ的总反应方程式_______,基本反应类型是_______。 (3)该过程中可以循环利用的物质是_______(填化学式)。 微观示意图题 题型02 1.(2026·山东日照·一模)天然气是重要的化石燃料和能源,主要成分为甲烷,还含有少量硫化氢等气体。硫化氢可在催化剂作用下与甲烷反应而除去,其反应微观示意图如图所示。下列说法正确的是 A.该反应属于置换反应 B.该反应过程中变化的是原子种类 C.产物中和的分子个数之比为1:4 D.催化剂反应前后性质发生变化 2.(2026·山东德州·一模)2025年中国人工智能技术迈向新台阶,尤其是国产DeepSeek 被广泛关注和应用。人工智能芯片 的主要成分是硅,如图为工业制取高纯硅(Si)的某一步反应微观示意图。下列说法不正确的是 A.反应中氢元素的化合价不变 B.反应前后,原子的种类和数目都不变 C.生成物丙和丁的质量比为14:73 D.参加反应的甲和乙的分子个数比为1:2 3.(2026·山东东营·一模)宏观、微观和符号是化学学科独有的特点。二氧化碳和氢气发生某化学反应的微观示意图如图所示,下列说法不正确的是 A.化学反应前后原子的种类和数目不变 B.参加反应的CO2和H2的质量比为22:3 C.该反应前后氢元素的化合价没有变 D.该反应有助于缓解温室效应 4.(2026·山东菏泽·一模)甲酸(HCOOH)具有清洁制氢的巨大潜力,其分解前后分子种类变化的微观示意图如图 下列说法不正确的是 A.以上反应属于分解反应 B.甲物质是氢气,乙物质是水 C.甲酸分子由氢、氧、碳原子构成 D.以上反应前后的原子种类和个数都不变 5.(2026·山东潍坊·一模)我国科学家研究出利用作催化剂,将二氧化碳转化为化工原料甲醇的微观图示如图,下列说法不正确的是 A.甲醇中氢元素的质量分数最小 B.一定条件下可以将无机物转化为有机物 C.反应前后分子的数目不变 D.参加反应的甲和乙的质量比为 6.(2026·山东菏泽·一模)利用捕集的生产低碳、零碳燃料,既可缓解能源危机,又可助力实现“双碳”目标。我国科研人员研制出的新型催化剂,可催化转化为甲醇,其转化过程如图所示。下列说法正确的是 A.与都属于氧化物 B.II中反应物和的质量比为1:14 C.I中反应前后存在元素化合价的改变 D.I和II中反应前后催化剂的质量和性质一定不变 7.(2026·山东东营·一模)柴油汽车中常添加尿素用于降低尾气中的氮氧化合物污染物排放。工业上利用下图微观反应示意图制取尿素,下列说法正确的是 A.物质B、C、D都属于氧化物 B.反应前后分子的种类、数目均不变 C.反应的化学方程式为: D.尿素在农业生产常用作复合肥 8.(2026·山东临沂·一模)我国科学家在世界上首次实现利用二氧化碳人工合成淀粉,如图为人工合成淀粉过程中第一步反应的微观示意图,下列说法错误的是 A.丙的化学式为 B.该反应前后氢元素的化合价不变 C.参加反应的甲和乙的质量比为 D.该变化前后不发生改变的微观粒子是原子 9.(2026·山东青岛·一模)“宏观—微观—符号”三重表征思维方式有助于深入理解化学反应实质。结合资料卡片及相关反应的微观示意图判断,下列说法不正确的是 A.该反应为置换反应 B.改变条件,丙和丁不可以生成甲和乙 C.甲和丁的质量之比为233:64 D.乙和丁的分子个数比为2:1 10.(2026·山东济南·一模)我国科学家使用纳米纤维作催化剂,实现了CO2到重要化工原料甲醇(CH3OH)的转化,反应原理如图所示。下列说法正确的是 A.该过程有助于实现碳中和 B.纳米纤维在反应前后质量和性质均无改变 C.反应前后原子种类不变 D.参加反应的氢气和生成甲醇的质量比为3:16 11.(2026·山东济南·一模)科学家采用“组合转化”技术,在密闭容器中,将某气体混合物在一定条件下转化为重要的化工原料乙烯(),反应的微观示意图如下。下列有关该反应的说法中,不正确的是 A.反应前后原子的种类和数目都不改变 B.无机物在一定条件下可转化为有机物 C.参加反应的和的分子个数比是1:4 D.理论上制备28 g乙烯至少需消耗44 g 质量守恒定律的应用 题型03 1.(2026·山东聊城·一模)中国是茶叶的故乡,茶多酚是茶叶中具有保健功效的重要成分,其中儿茶素(化学式为)是茶多酚的主要组成部分。下列关于儿茶素的叙述正确的是 A.儿茶素属于氧化物 B.儿茶素由15个碳原子、14个氢原子和6个氧原子构成 C.儿茶素中氧元素质量分数最小 D.儿茶素在氧气中完全燃烧生成和 2.(2026·山东潍坊·一模)某小组为探究镁条表面灰黑色固体碱式碳酸镁[]的组成,按下图装置进行实验:称取39.4 g样品,加热至完全分解,Ⅱ、Ⅲ装置分别增重、。已知:碱式碳酸镁高温分解生成MgO、、,碱石灰的主要成分是和。下列说法正确的是 A.实验时先对样品进行加热,然后再通入氮气 B.根据实验数据计算,生成氧化镁的质量为 C.若缺少Ⅳ装置,则测得样品中碳元素的质量分数偏小 D.该碱式碳酸镁的化学式中 3.(2026·山东日照·一模)我国科研人员研制出一种新型催化剂,在它的催化作用下,氢气可以转化为汽油,主要转化过程如图所示(部分生成物已略去)。其中X是一种常见的氧化物,则下列说法正确的是 A.X是气体 B.转化过程中催化剂的质量减少 C.第一个过程中,产物CO和质量比是14:9 D.从环保角度考虑,和氢气相比,汽油是更理想的燃料 4.(2026·山东济南·一模)烧杯中盛有一定质量的MgO和的固体混合物,向其中加入氢元素质量分数为的稀硫酸100 g,恰好完全反应,得到106 g该温度下的不饱和溶液,下列说法正确的是 A.MgO和固体混合物的质量为6 g B.反应生成水的质量为3.25 g C.反应后得到的不饱和溶液中溶质的质量为15 g D.MgO和质量比为25:58 5.(2026·山东日照·一模)利用镍铜矿烧渣(含NiO和少量CuO)制备磁性材料的流程如下。 查阅资料:Ni的金属活动性大于H。 (1)溶液X应选用___________(填标号)。 a.稀硫酸    b.稀盐酸    c.稀硝酸 (2)“除铜”中分离操作用到的玻璃仪器有烧杯、___________、玻璃棒等。 (3)“除铜”中实际消耗Ni粉的质量大于除铜理论用量的原因是___________。 (4)请写出Ni除铜过程中发生反应的化学方程式___________。 (5)已知:在空气中焙烧生成镍的氧化物和气体。取控制不同温度焙烧,测得固体质量随温度变化如图所示。制备应控制适宜的温度为___________(填“360”或“620”)℃左右,生成发生反应的化学方程式为___________。 6.(2026·山东东营·一模)如图所示为实验室中常见气体制备、净化、干燥、收集和进行实验探究的部分仪器(组装实验装置时,可重复选择仪器)。请根据题目要求回答下列问题: (1)以石灰石和稀盐酸为原料,在实验室中制备并收集一瓶干燥、纯净的二氧化碳气体,按照要求设计实验装置,连接仪器,检查装置的气密性,进行实验。 ①上述方法制取二氧化碳的化学方程式:___________。 ②所选仪器的连接顺序为A→___________→___________→G,使用G装置进行收集,利用的该气体的性质是___________。 (2)下图是某同学建构的“检验装置气密性”思维模型,结合图示信息,分析下列相关说法不正确的是___________(填字母序号)。     A.关闭分液漏斗活塞,将导管放入水中,属于构建“封闭体系” B.用手紧握锥形瓶属于“改变压强” C.将锥形瓶放入冰水中不能检验装置气密性 D.烧杯中导管口有气泡产生,说明装置气密性良好 (3)化学小组的同学以过氧化氢溶液为原料(二氧化锰为催化剂),在实验室中制备并收集干燥的氧气,并对某塑料试样(除含碳、氢两种元素外,还可能含有氧元素、氯元素)的组成进行分析探究实验。(资料:含氯元素的塑料完全燃烧后产生氯化氢气体) 小组所选仪器按照“A→B1→F→B2→C→D→碱石灰干燥管”的顺序连接(B1、B2为浓硫酸洗气瓶),检查装置气密性,然后进行实验。取该塑料试样2.95 g,在纯氧气中充分燃烧,观察现象,收集有关实验数据(假设发生的化学反应都充分反应)。 ①装置B1的作用是___________,装置B2的作用是___________。 ②实验过程中洗气瓶C中产生的现象为___________,说明试样中含有氯元素。 ③实验过程中记录实验数据,如下表所示: 装置总质量 B2 C D 反应前质量 100.00 g 100.22 g 101.11 g 反应后质量 101.26 g 100.95 g 106.39 g 根据以上数据计算,该塑料试样中碳元素与氢元素的质量比为___________(填最简整数比),该塑料试样的组成元素是___________(填元素符号)。 7.(2026·山东济宁·一模)木糖醇是一种天然健康的甜味剂,也是重要的代糖产品,有助于预防龋齿。某兴趣小组对“木糖醇的元素组成”进行了探究: 【作出猜想】根据物质的名称,同学们对比熟悉的物质—乙醇进行猜想,推测木糖醇可能也由碳、氢、氧三种元素组成 【实验探究】利用如下图装置进行实验(其产物被完全吸收): (1)写出A装置中发生反应的化学方程式___________。 (2)C装置中CuO的作用是___________。 (3)写出E装置中发生反应的化学方程式___________。 (4)实验前、后均需通入一会氮气,实验结束后通氮气的目的是___________。 (5)数据记录:3.04 g木糖醇在C装置中充分燃烧,反应结束后测得D装置增重2.16 g,E装置增重4.4 g。根据上述测定数据,木糖醇中氧元素的质量为___________g,由此可以确定木糖醇由碳、氢、氧三种元素组成。 (6)若没有F装置,则测定氧元素质量会___________(选填“偏大”“偏小”或“无影响”)。 8.(2026·山东济宁·一模)小红在厨房中发现某品牌小苏打包装袋上有“含量”的字样。为探究该品牌小苏打中含量与标注是否相符,于是她将该物质带到学校进行了如下实验: 注:①该品牌小苏打中其他物质能溶于水但不与稀盐酸反应;②生成的气体全部逸出。 请据图分析并计算: (1)该实验共生成二氧化碳的质量是___________g。 (2)该样品中含量为___________,是否与标注相符___________(填“是”或“否”)。 (3)所加入稀盐酸的溶质质量分数为___________(结果精确至0.1%)。 化学方程式 题型04 1.(2026·山东潍坊·一模)氢能是理想的绿色能源。科学家研究出一种电、热化学循环制氢的方法如下图所示。下列有关说法正确的是 A.该循环制氢过程只有化学能与电能的转化 B.该循环制氢过程反应的化学方程式可表示为 C.循环制氢过程中只有Fe和H元素的化合价发生改变 D.该循环中最终被消耗,需要不断补充 2.(2026·山东日照·一模)工业上用重晶石(主要成分是硫酸钡)碳化法生产碳酸钡,在该流程中先将硫酸钡转化成粗BaS,BaS在反应器中与水完全反应生成和溶液(粗BaS中的杂质不参与反应),然后在上述溶液中通入使之完全转化为碳酸钡沉淀。如果参加反应的质量是,理论上参加反应的质量为(资料:。) A.88kg B.44kg C.132kg D.176kg 3.(2026·山东德州·一模)如图是以太阳能为热源获得氢能的过程。下面有关说法错误的是 A.整个过程只有两种单质生成 B.制氢过程中需持续添加 C.过程Ⅰ的化学反应方程式为: D.该过程制氢具有成本低、安全系数高等优点 4.(2026·山东日照·一模)臭氧还存在于距离地球表面20~35km的平流层,它能吸收太阳光中绝大部分的紫外线,使地球上的生物免受紫外线的伤害。结合生成臭氧的原理图,下列说法错误的是 A.图中属于化合物的分子有3种 B.随着分子的数目不断增加,氧气分子的数目不断减少 C.臭氧既保护了人类,也可能给人类带来伤害 D.该反应③的化学方程式为 5.(2026·山东济宁·一模)我国燃煤电厂每年产生大量粉煤灰,主要含有等。某科研小组设计了下述流程,从中回收铝、锂、铁的化合物。已知二氧化硅难溶于水,且不与稀硫酸发生反应,请据图回答: (1)可以提高“酸浸”速率的方法有________; (2)“滤渣”的主要成分:_____(填化学式); (3)写出“沉锂”过程中由硫酸锂转变成碳酸锂的化学方程式_________。 6.(2026·山东淄博·一模)减少二氧化碳排放,实现碳中和,已成为全球共识。下图是科学家建立的从2000年开始,在海洋中仍能储存的百分数的数据模型。 (1)海洋可以储存的原因是______(用化学方程式表示)。 (2)根据图像分析,影响海洋中存储比例的因素除了年份还有______。 (3)下图为海水吸收并进行碳循环的原理。钙化中释放的反应为:X的化学式为______。 燃烧与灭火 题型05 1.(2026·山东淄博·一模)防火于未然。下列灭火或防火的措施正确的是 A.小区内的消防通道严禁停车 B.为方便走动,防火门可以常态化开启 C.电动车充电过载起火,迅速泼水灭火 D.可以在敞口的加油站或加气站接打电话 2.(2026·山东潍坊·一模)图甲为清代“火锅”——热锅,采用锅中带炉结构,炉内燃炭火加热,图乙为热锅剖面结构示意图。下列说法不正确的是 A.锅体采用双层结构有利于散热 B.木炭敲碎可增大燃烧时与空气的接触面积 C.木炭燃烧时化学能主要转化为热能 D.可通过调节闭火盖控制进风量来调节燃烧程度 3.(2026·山东聊城·一模)安全生活离不开化学。下列做法正确的是 A.室内放一盆水,预防煤气中毒 B.炒菜时油锅着火,立即用锅盖盖灭 C.电器着火,迅速用泡沫灭火器扑灭 D.厨房煤气泄漏,立即打开抽油烟机排气 4.(2026·山东青岛·一模)诗人陆游的笔记中记载“书灯勿用铜盏,蜀中有夹瓷盏……可省油之半”。陆游笔记中记载的此灯被誉为“省油灯”,其示意图如图所示。下列说法不正确的是 A.灯芯中棉绳的着火点低于灯油 B.盖上灯盖可将火焰熄灭,原理是清除可燃物 C.灯被风吹灭,原理是灯芯温度降低到着火点以下 D.下层水吸热减少了上层灯油的蒸发,因此可以省油 5.(2026·山东枣庄·一模)向容器内吹入一定量的空气,发生燃爆现象:硬纸板随热气流弹起,蜡烛熄灭。下列说法正确的是 A.发生燃爆现象是因为气体分子变大 B.燃爆后容器内只剩下二氧化碳一种气体 C.实验用的容器可以是废旧矿泉水瓶、玻璃瓶等 D.在有限的空间作业,要谨防可燃性粉尘发生燃爆事故 6.(2026·山东东营·一模)《天工开物·作咸》记载井盐制备:“西川有火井……以长竹剖开去节,合缝漆布,一头插入井底,其上曲接,以口紧对釜脐,注卤水釜中,只见火意烘烘,水即滚沸。启竹而视之,绝无半点焦意。”下列说法错误的是 A.“火井煮盐”燃烧的天然气属于可再生资源 B.“合缝漆布”目的是确保曲竹气密性良好,有利于井底的天然气导出 C.天然气能通过竹管从井底输送到灶口,利用了甲烷密度比空气小的性质 D.“启竹而视之,绝无半点焦意”是因为竹管内氧气不足,天然气未燃烧 7.(2026·山东枣庄·一模)图甲为古代“暖宝宝”——手炉,其外层为漆有彩图的木胎,暖手时手捂木胎。图乙为手炉剖面结构示意图。下列说法错误的是 A.木胎不仅美观,还起到保温的作用 B.木炭燃烧提供暖手的热量,是利用其助燃性 C.中空层通过空气隔离减少热传导,有防烫作用 D.镂空铜网有利于通风换气,为木炭燃烧提供充足的氧气 8.(2026·山东淄博·一模)人们常在可燃建筑材料中添加阻燃剂以防止火灾。是一种常见的阻燃剂,它在380℃时分解成水蒸气和耐高温的MgO,并吸收大量的热。下列说法错误的是 A.分解吸热能降低可燃物的着火点 B.分解吸热能降低可燃物的温度 C.分解的产物能使可燃物与氧气隔绝 D.不能燃烧 9.(2026·山东济南·一模)对下列成语涉及的化学原理解释错误的是 A.钻木取火:升高温度达到可燃物的着火点 B.火上浇油:增加可燃物 C.水火不容:水能降低可燃物的着火点 D.煽风点火:提供充足的氧气 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!2 2 / 2 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

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专题07 化学反应与质量守恒定律(5大题型)(山东专用)2026年中考化学一模分类汇编
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