学易金卷：七年级历史下学期5月学情自测卷（福建专用）

………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 2025-2026学年七年级下学期5月学情自测卷（福建专用） 历 史 （考试时间：60分钟，分值：100分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．测试范围：七下1-16课。 第Ⅰ卷 一、选择题：本题共28小题，每小题2分，共56分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1．（新情境）史料记载：“隋文受命，扫灭群雄，并吞江南，海内一统。”。据此可知，隋文帝最大的作为是（  ） A．促进社会经济发展 B．加强中央集权 C．结束分裂实现统一 D．开通了大运河 2．“输送物资最方便的乃是水运，然而无论黄河、淮水，还是长江，中国主要的江河都是自西向东，没有连接南北的河流。于是，隋炀帝决定以人工之力来完成此事。”材料反映了隋朝开通大运河的目的是（  ） A．加强对边疆控制 B．巩固国家统一 C．加强南北交通 D．加强中央集权 3．（原创提题）唐代诗人孟郊《登科后》写道：“昔日龌龊不足夸，今朝放荡思无涯。春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。”。该诗中让孟郊春风得意的制度人才选拔的依据主要是（  ） A．出身门第 B．作战勇敢 C．考试成绩 D．孝敬老人 4．隋朝的“国富”历来为传统的史学家所津津乐道，隋炀帝在全国各地广设粮仓，长安、太原、洛阳等地的仓库储存了几千万匹布帛，直到唐朝初年，这些仓库中的粮食、布帛还没用尽。如此富庶的隋朝却短命而亡，其主要原因是（  ） A．炀帝统治残暴 B．自然灾害频繁 C．外敌入侵不断 D．宦官专权严重 5．唐太宗曾说过：“民之所以为盗（盗贼）者，由赋繁役重，官吏贪求，饥寒切身（迫身），故不暇顾廉耻耳。朕当去舍省费，轻徭薄赋，选用廉吏，使民衣食有余，则自不为盗”。这反映了唐太宗（  ） A．勤于政事，澄清吏治 B．广纳贤才，知人善任 C．戒奢从简，与民休息 D．制定法律，减省刑罚 6．《旧唐书》称：武则天“制公卿之死命，擅王者之威力”（意为诛杀公卿，独断专权），但也有人说“武则天不算是坏皇帝”。我们肯定她的原因是（  ） A．大力发展科举制，创立殿试制度 B．为“贞观之治”局面的到来奠定了基础 C．创立三省六部制 D．开创了“开元盛世”的局面 7．下面材料共同表明唐朝社会的重要特点是（ ） 一些妇女受过文学，音乐等方面教育，喜好骑马，打球，拔河，射箭等活动。 人们在衣食住行等方面多受西北少数民族习俗影响，刚健豪迈的尚武风气盛行一时。 A．女性地位得到提高 B．社会风气比较开放 C．汉族和少数民族交融进一步发展 D．中外交流频繁 8．唐朝社会繁荣，其都城长安总人口超过百万以上，人口结构如下表所示。这可以反映出唐朝长安（  ） 类别 宫廷人口 官员 禁卫军 市民 流动人口 外国人 人口（万） 3．5 6．5 20—30 80 5 2—3 A．是国家重要的政治中心 B．是当时世界上最大的城市 C．人口结构复杂开放包容 D．城市功能具有多样化特征 9．“天宝年间，边镇兵力达50万。平卢、范阳、河东三地之间地域相连，兵力又于诸镇之中最强，安禄山拥兵20万，实力强大，而中央兵力则不满8万。”由此可知，唐玄宗后期（  ） A．藩镇割据局面形成 B．边疆地区经济发展 C．外戚宦官专权乱政 D．外重内轻的局面形成 10．下面两则史料分别反映了唐朝不同时期的社会状况，其变化最主要的原因是（  ） 忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。 稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。 ——杜甫《忆昔》 寂寞天宝后，园庐但蒿藜。 我里百余家，世乱各东西。 ——杜甫《无家别》 A．黄巢起义严重破坏了社会经济 B．安史之乱对社会经济造成了巨大破坏 C．地主兼并土地的现象日益严重 D．唐朝由盛转衰，藩镇割据局面形成 11．获取和解读图片信息是历史学习的基本能力。下图为唐朝著名画家阎立本的代表作品《步辇图》，该图可以帮助我们了解唐朝的（  ） A．市井生活 B．科技建筑 C．民族关系 D．对外关系 12．以下的文物和图画能共同印证（  ） A．唐朝海外贸易繁荣 B．唐朝的文化影响世界 C．唐朝存在中外交流 D．唐朝时中日友好往来 13．如图，甲处应填（  ） A．高度繁荣，共享太平 B．对外开放，双向交流 C．世界领先，求同存异 D．源远流长，泽被东西 14．第一手史料是指历史人物、事件、现象发生的那个时代留下来的材料，直接反映了所研究对象的情况。以下属于第一手史料的是（  ） A．纪录片《大唐盛世》 B．敦煌莫高窟 C．书籍《明朝那些事儿》 D．杨家将故事年画《四郎探母》 15．七（3）班历史小组组织了一次探究活动（如下表），以下选项填入空格处最恰当的是活动主题（  ） 活动一 欣赏《颜氏家庙碑》，领略唐朝书法魅力 活动二 吟诵《全唐诗》，回顾唐朝诗坛气象 活动三 赏析敦煌莫高窟壁画，感受雕塑壁画之美 A．民族交流，开放包容 B．经济繁荣，贸易繁盛 C．多彩艺术，华彩复现 D．世界枢纽，万国来朝 16．雕版印刷术相继传入新罗、日本和波斯，进而传播至欧洲。雕版印刷术的发明（  ） A．使唐朝由盛转衰 B．体现了唐朝兼容并包的风气 C．促进了世界不同地区的文化传播 D．巩固了唐朝的政治制度 17．隋朝工匠李春设计建造的赵州桥是世界上现存最古老的石拱桥之一；唐朝雕版印刷的《金刚经》是世界上现存最早的、有确切日期的雕版印刷品；唐高宗时编修的《唐本草》是世界上第一部由国家编定颁布的药典。据此可知，隋唐时期的科技（  ） A．发展达到顶峰 B．受到政府重视 C．走在世界前列 D．忽视理论研究 18．从下表中可以看出隋唐时期的科技（  ） 科技成就 地位 赵州桥 世界上现存最古老的石拱桥之一 雕版印刷品《金刚经》 世界上现存最早的、有确切日期的雕版印刷品 《唐本草》 世界上第一部由国家编定颁布的药典 A．总结了前人经验 B．走在了世界前列 C．影响了周边国家 D．促进手工业发展 19．历史剧《太平年》展现了五代十国至北宋初年的乱世与统一历程。赵匡胤建立北宋后，为扭转五代以来政局动荡、战乱不休的局面，推行的核心治国策略带来的局面是（  ） A．地方割据势力迅速壮大 B．社会长期安定，经济稳步发展 C．中外海上贸易空前繁荣 D．君主专制制度达到顶峰 20．下图是北宋时期形势图（1111年），观察地图可知这一时期（  ） A．构建“强干弱枝、内外相制”的军事模式 B．确立“分化事权、机构制衡”的运行原则 C．遵循“因地制宜、因俗而治”的治理方针 D．呈现“局部统一、政权并立”的时代特征 21．如下是史明辨同学拟办历史手抄报的素材，其反映的学习主题是（  ） 蒙古族大量迁入中原和江南 契丹、女真等族已同汉族没有什么区别 开始形成一个新的民族——回族的前身回回 A．西晋的短暂统一 B．隋朝开凿大运河 C．元朝的民族交融 D．清朝设立军机处 22．如表是两宋南北经济数据对比，从表中可以得知（  ） 经济指标 南方占比 北方占比 来源 人口 63% 37% 北宋元丰年间统计 垦田面积 69% 31% 北宋熙宁年间数据 赋税收入 81% 19% 南宋时期宋金对比 A．南方是北宋的经济中心 B．经济重心南移逐步完成 C．自然条件决定经济发展 D．南宋赋税收入远超北宋 23．元世祖曾任用波斯人主持天文、历法工作，同时元朝还收集并翻译了一些阿拉伯医学书籍，例如《回回药方》中就记载了治疗骨折的方法。这表明元朝（  ） A．是世界科技文化中心 B．民族平等意识增强 C．热衷于发展海外贸易 D．重视外来科技文化 24．唐代的市舶使只是临时派遣的官员，宋代的市舶司则是一个具有系统职能的独立机构；宋代还出现了《市舶条例》《契约法》等专门的法律。这表明宋代（  ） A．财政收入依赖贸易税收 B．商业发展水平超过前代 C．海外贸易管理趋于规范 D．海上丝绸之路日渐繁荣 25．司马光编纂的《资治通鉴》“专取关乎国家盛衰，系生民休戚”的内容，屈原李白这样文化史上的著名人物都没出现在书中。由此折射出《资治通鉴》（  ） A．史料取材具有局限性 B．凸显资政辅治的功能 C．旨在否定文学的价值 D．受制于通史体例束缚 第Ⅱ卷 二、非选择题（本题共4小题，共50分） 26．大运河国家文化公园的宣传语：千年大运河串珠成链，三十五城美景一水相连。阅读下列图文材料，结合所学知识回答问题。（10分） 材料一 （下图） 材料二 胡曾在诗中写道：“千里长河一旦开，亡隋波浪九天来。锦帆未落干戈起，惆怅龙舟更不回。”皮日休却诗云：“尽道隋亡为此河，至今千里赖通波……” （1）观察材料一，尝试依据材料一说出大运河开凿的特点。（4分） （2）依据材料二分析此河开通的影响（正反两方面）。说明评价历史事件应遵循的原则。（6分） 27．阅读材料，回答问题（12分） 材料一：曲辕犁改直辕、长辕为曲辕、短辕，减轻了犁体重量，缩短了犁辕，因而操作轻便灵活，轻快省力，克服了长辕犁“回转相妨”的弊端，且可使犁壁的安装比较方便（如下图）。曲辕犁、筒车等先进生产工具的普遍利用，使盛唐的农业生产率得到提高，出现了“公私仓廪俱丰实”的喜人局面。 ——摘编自卜宪群总撰稿《中国通史3隋唐五代两宋》等 材料二：以“贤能辈出·华夏之光”为主题，整理了部分中国古代先贤邮票信息 时期 东汉时期 唐朝 隋唐时期 唐朝 人物邮票 ①蔡伦 ②僧一行 ③孙思邈 ④柳宗元 入选理由 蔡伦改进造纸术，使纸成为人们广泛使用的书写材料，便利了典籍的流传 ▲ ▲ 无神论和朴素唯物主义思想的杰出代表 评价信息 造纸蔡侯文化传承 天文学家名传千古 医药学家造福后世 著名思想家精神永存 材料三：以“古代高超的绘画艺术”为主题，搜集了如下图片资料 壁画《客使图》 《步辇图》（局部） （1）根据材料一，归纳曲辕犁的创新之处，请谈谈农业生产工具的创新的作用。（4分） （2）请你根据上表中的相关信息，分别为②③人物写出入选理由。（代表作品及作用）（4分） （3）请仿照示例，对阎立本所绘制的《步辇图》进行简要赏析。（4分） 【示例】 壁画客使图描绘了唐朝官员接见其他国家和地区使臣的场景，反映了唐朝实行开放的外交政策。画中人物形态栩栩如生，展现了唐朝中外交流的盛况。 28．阅读下列材料，回答问题。（12分） 材料一 中国科举制度自隋发端，终止于清朝光绪三十一年（1905年）……这个制度实施一千多年来，对中国的政治走向、社会格局乃至世界政治文明的发展都产生了深刻的影响……它抑制了门阀世族势力，扩大了官吏来源，实质上反映了隋唐时期阶级关系的变化；提高了官员的文化素质，有利于政治的清明；大大加强了中央集权，有利于政局的稳定。 ——摘编自明心伟《隋唐与明清时期科举制度的比较》 （1）结合所学知识，指出科举制度创立的标志。根据材料一，概括该制度产生的积极影响。（4分） 材料二 科举制从创立之初就采用自由报考的办法，与以往士子被动地等待举荐入选有本质区别。而考试成绩是取舍的主要依据，且是竞争性的差额考试，之前一般是非竞争性的等额录取。从选人标准上将具体且有标准化衡量尺度的文化知识作为考试内容，相比之前以名望等模糊标准这又是进步。 ——摘编自赵家骥等主编《中国教育通史：隋唐卷》 （2）根据材料二并结合所学知识，指出与以前选官制度相比，科举制的进步之处。（答出三点即可）（4分） 材料三 宋太祖“黄袍加身”夺取政权后，通过“杯酒释兵权”，将协助他登上皇位的将领实权予以削夺。为了填补这些武将留下的空缺，统治者将目光转向普通知识分子。因此通过科举选拔文官成为强化中央集权的重要手段。以下是北宋前期科举次数与录取进士人数统计表： 时期 科举次数 录取进士总数 平均每榜录取进士数 宋太祖 15 188 13 宋太宗 8 1487 186 宋真宗 12 1760 147 宋仁宗 13 4561 351 ——摘编自李兵、刘海峰《科举：不只是考试》 （3）根据材料三并结合所学知识，概括北宋前期科举制的发展。说出北宋前期统治者这样做的主要目的。（4分） 29．隋唐盛世是物质生活和精神文化生活高度发达的产物。七年级（1）班历史兴趣小组正在筹办一场隋唐盛世的展览活动。请你阅读材料，回答下列问题。（16分） 【科技耀智慧】 （1）隋唐时期有很多的科技成果，请将下列信息补充完整。（2分） 图1 名称：__。原理：通过水流冲击水轮旋转，带动竹筒依次舀水并倾倒入高槽，实现自动提水灌溉。 动力：水力。 作用：节省人力，灌溉农田，提高效率。 图2 名称：__使用：利用弯曲犁辕和可调节犁铧，降低牵引阻力，灵活控制耕深，适应不同土地耕作需求。 动力：人力和畜力。 作用：__。 【创新传后世】 材料一 隋唐时期的三省将以前属于宰相的政府决策、审核和执行权分开，由中书省、门下省和尚书省分别承担。中书、门下两省以皇帝的名义草拟和颁发诏令，门下审核需向皇帝复奏画敕，最后用皇帝的宝玺进行“印封”，三省的工作运转受到皇帝的严密控制，其权力完全由皇帝赋予。 ——赵冬云《隋唐时期三省六部制的设置及其发展》 材料二 隋朝统一全国后，对门第世家独霸政府的现象，进行改革，改用考试的方法，向平民阶层选拔新进官员。凡考试及格的知识分子，不问什么门第，一律委任官职。 ——柏杨《中国人史纲》 （2）请根据材料一、二分别写出隋唐的创新之举，并任选其中一项，根据材料分析其意义。（6分） 【文物展风貌】 （3）隋唐时期不仅是一个开明的时代，也是一个开放的时代。任选其中两张相同主题的文物图片，为该主题展馆写一段序语。（要求：观点自拟，史论结合，逻辑清晰）。（8分） 试题 第3页（共6页） 试题 第4页（共6页） 试题 第5页（共6页） 试题 第6页（共6页） 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年七年级下学期5月学情自测卷（福建专用） 历 史 （考试时间：60分钟，分值：100分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．测试范围：七下1-16课。 第Ⅰ卷 一、选择题：本题共28小题，每小题2分，共56分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1．（新情境）史料记载：“隋文受命，扫灭群雄，并吞江南，海内一统。”。据此可知，隋文帝最大的作为是（  ） A．促进社会经济发展 B．加强中央集权 C．结束分裂实现统一 D．开通了大运河 2．“输送物资最方便的乃是水运，然而无论黄河、淮水，还是长江，中国主要的江河都是自西向东，没有连接南北的河流。于是，隋炀帝决定以人工之力来完成此事。”材料反映了隋朝开通大运河的目的是（  ） A．加强对边疆控制 B．巩固国家统一 C．加强南北交通 D．加强中央集权 3．（原创提题）唐代诗人孟郊《登科后》写道：“昔日龌龊不足夸，今朝放荡思无涯。春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。”。该诗中让孟郊春风得意的制度人才选拔的依据主要是（  ） A．出身门第 B．作战勇敢 C．考试成绩 D．孝敬老人 4．隋朝的“国富”历来为传统的史学家所津津乐道，隋炀帝在全国各地广设粮仓，长安、太原、洛阳等地的仓库储存了几千万匹布帛，直到唐朝初年，这些仓库中的粮食、布帛还没用尽。如此富庶的隋朝却短命而亡，其主要原因是（  ） A．炀帝统治残暴 B．自然灾害频繁 C．外敌入侵不断 D．宦官专权严重 5．唐太宗曾说过：“民之所以为盗（盗贼）者，由赋繁役重，官吏贪求，饥寒切身（迫身），故不暇顾廉耻耳。朕当去舍省费，轻徭薄赋，选用廉吏，使民衣食有余，则自不为盗”。这反映了唐太宗（  ） A．勤于政事，澄清吏治 B．广纳贤才，知人善任 C．戒奢从简，与民休息 D．制定法律，减省刑罚 6．《旧唐书》称：武则天“制公卿之死命，擅王者之威力”（意为诛杀公卿，独断专权），但也有人说“武则天不算是坏皇帝”。我们肯定她的原因是（  ） A．大力发展科举制，创立殿试制度 B．为“贞观之治”局面的到来奠定了基础 C．创立三省六部制 D．开创了“开元盛世”的局面 7．下面材料共同表明唐朝社会的重要特点是（ ） 一些妇女受过文学，音乐等方面教育，喜好骑马，打球，拔河，射箭等活动。 人们在衣食住行等方面多受西北少数民族习俗影响，刚健豪迈的尚武风气盛行一时。 A．女性地位得到提高 B．社会风气比较开放 C．汉族和少数民族交融进一步发展 D．中外交流频繁 8．唐朝社会繁荣，其都城长安总人口超过百万以上，人口结构如下表所示。这可以反映出唐朝长安（  ） 类别 宫廷人口 官员 禁卫军 市民 流动人口 外国人 人口（万） 3．5 6．5 20—30 80 5 2—3 A．是国家重要的政治中心 B．是当时世界上最大的城市 C．人口结构复杂开放包容 D．城市功能具有多样化特征 9．“天宝年间，边镇兵力达50万。平卢、范阳、河东三地之间地域相连，兵力又于诸镇之中最强，安禄山拥兵20万，实力强大，而中央兵力则不满8万。”由此可知，唐玄宗后期（  ） A．藩镇割据局面形成 B．边疆地区经济发展 C．外戚宦官专权乱政 D．外重内轻的局面形成 10．下面两则史料分别反映了唐朝不同时期的社会状况，其变化最主要的原因是（  ） 忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。 稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。 ——杜甫《忆昔》 寂寞天宝后，园庐但蒿藜。 我里百余家，世乱各东西。 ——杜甫《无家别》 A．黄巢起义严重破坏了社会经济 B．安史之乱对社会经济造成了巨大破坏 C．地主兼并土地的现象日益严重 D．唐朝由盛转衰，藩镇割据局面形成 11．获取和解读图片信息是历史学习的基本能力。下图为唐朝著名画家阎立本的代表作品《步辇图》，该图可以帮助我们了解唐朝的（  ） A．市井生活 B．科技建筑 C．民族关系 D．对外关系 12．以下的文物和图画能共同印证（  ） A．唐朝海外贸易繁荣 B．唐朝的文化影响世界 C．唐朝存在中外交流 D．唐朝时中日友好往来 13．如图，甲处应填（  ） A．高度繁荣，共享太平 B．对外开放，双向交流 C．世界领先，求同存异 D．源远流长，泽被东西 14．第一手史料是指历史人物、事件、现象发生的那个时代留下来的材料，直接反映了所研究对象的情况。以下属于第一手史料的是（  ） A．纪录片《大唐盛世》 B．敦煌莫高窟 C．书籍《明朝那些事儿》 D．杨家将故事年画《四郎探母》 15．七（3）班历史小组组织了一次探究活动（如下表），以下选项填入空格处最恰当的是活动主题（  ） 活动一 欣赏《颜氏家庙碑》，领略唐朝书法魅力 活动二 吟诵《全唐诗》，回顾唐朝诗坛气象 活动三 赏析敦煌莫高窟壁画，感受雕塑壁画之美 A．民族交流，开放包容 B．经济繁荣，贸易繁盛 C．多彩艺术，华彩复现 D．世界枢纽，万国来朝 16．雕版印刷术相继传入新罗、日本和波斯，进而传播至欧洲。雕版印刷术的发明（  ） A．使唐朝由盛转衰 B．体现了唐朝兼容并包的风气 C．促进了世界不同地区的文化传播 D．巩固了唐朝的政治制度 17．隋朝工匠李春设计建造的赵州桥是世界上现存最古老的石拱桥之一；唐朝雕版印刷的《金刚经》是世界上现存最早的、有确切日期的雕版印刷品；唐高宗时编修的《唐本草》是世界上第一部由国家编定颁布的药典。据此可知，隋唐时期的科技（  ） A．发展达到顶峰 B．受到政府重视 C．走在世界前列 D．忽视理论研究 18．从下表中可以看出隋唐时期的科技（  ） 科技成就 地位 赵州桥 世界上现存最古老的石拱桥之一 雕版印刷品《金刚经》 世界上现存最早的、有确切日期的雕版印刷品 《唐本草》 世界上第一部由国家编定颁布的药典 A．总结了前人经验 B．走在了世界前列 C．影响了周边国家 D．促进手工业发展 19．历史剧《太平年》展现了五代十国至北宋初年的乱世与统一历程。赵匡胤建立北宋后，为扭转五代以来政局动荡、战乱不休的局面，推行的核心治国策略带来的局面是（  ） A．地方割据势力迅速壮大 B．社会长期安定，经济稳步发展 C．中外海上贸易空前繁荣 D．君主专制制度达到顶峰 20．下图是北宋时期形势图（1111年），观察地图可知这一时期（  ） A．构建“强干弱枝、内外相制”的军事模式 B．确立“分化事权、机构制衡”的运行原则 C．遵循“因地制宜、因俗而治”的治理方针 D．呈现“局部统一、政权并立”的时代特征 21．如下是史明辨同学拟办历史手抄报的素材，其反映的学习主题是（  ） 蒙古族大量迁入中原和江南 契丹、女真等族已同汉族没有什么区别 开始形成一个新的民族——回族的前身回回 A．西晋的短暂统一 B．隋朝开凿大运河 C．元朝的民族交融 D．清朝设立军机处 22．如表是两宋南北经济数据对比，从表中可以得知（  ） 经济指标 南方占比 北方占比 来源 人口 63% 37% 北宋元丰年间统计 垦田面积 69% 31% 北宋熙宁年间数据 赋税收入 81% 19% 南宋时期宋金对比 A．南方是北宋的经济中心 B．经济重心南移逐步完成 C．自然条件决定经济发展 D．南宋赋税收入远超北宋 23．元世祖曾任用波斯人主持天文、历法工作，同时元朝还收集并翻译了一些阿拉伯医学书籍，例如《回回药方》中就记载了治疗骨折的方法。这表明元朝（  ） A．是世界科技文化中心 B．民族平等意识增强 C．热衷于发展海外贸易 D．重视外来科技文化 24．唐代的市舶使只是临时派遣的官员，宋代的市舶司则是一个具有系统职能的独立机构；宋代还出现了《市舶条例》《契约法》等专门的法律。这表明宋代（  ） A．财政收入依赖贸易税收 B．商业发展水平超过前代 C．海外贸易管理趋于规范 D．海上丝绸之路日渐繁荣 25．司马光编纂的《资治通鉴》“专取关乎国家盛衰，系生民休戚”的内容，屈原李白这样文化史上的著名人物都没出现在书中。由此折射出《资治通鉴》（  ） A．史料取材具有局限性 B．凸显资政辅治的功能 C．旨在否定文学的价值 D．受制于通史体例束缚 第Ⅱ卷 二、非选择题（本题共4小题，共50分） 26．大运河国家文化公园的宣传语：千年大运河串珠成链，三十五城美景一水相连。阅读下列图文材料，结合所学知识回答问题。（10分） 材料一 （下图） 材料二 胡曾在诗中写道：“千里长河一旦开，亡隋波浪九天来。锦帆未落干戈起，惆怅龙舟更不回。”皮日休却诗云：“尽道隋亡为此河，至今千里赖通波……” （1）观察材料一，尝试依据材料一说出大运河开凿的特点。（4分） （2）依据材料二分析此河开通的影响（正反两方面）。说明评价历史事件应遵循的原则。（6分） 27．阅读材料，回答问题（12分） 材料一：曲辕犁改直辕、长辕为曲辕、短辕，减轻了犁体重量，缩短了犁辕，因而操作轻便灵活，轻快省力，克服了长辕犁“回转相妨”的弊端，且可使犁壁的安装比较方便（如下图）。曲辕犁、筒车等先进生产工具的普遍利用，使盛唐的农业生产率得到提高，出现了“公私仓廪俱丰实”的喜人局面。 ——摘编自卜宪群总撰稿《中国通史3隋唐五代两宋》等 材料二：以“贤能辈出·华夏之光”为主题，整理了部分中国古代先贤邮票信息 时期 东汉时期 唐朝 隋唐时期 唐朝 人物邮票 ①蔡伦 ②僧一行 ③孙思邈 ④柳宗元 入选理由 蔡伦改进造纸术，使纸成为人们广泛使用的书写材料，便利了典籍的流传 ▲ ▲ 无神论和朴素唯物主义思想的杰出代表 评价信息 造纸蔡侯文化传承 天文学家名传千古 医药学家造福后世 著名思想家精神永存 材料三：以“古代高超的绘画艺术”为主题，搜集了如下图片资料 壁画《客使图》 《步辇图》（局部） （1）根据材料一，归纳曲辕犁的创新之处，请谈谈农业生产工具的创新的作用。（4分） （2）请你根据上表中的相关信息，分别为②③人物写出入选理由。（代表作品及作用）（4分） （3）请仿照示例，对阎立本所绘制的《步辇图》进行简要赏析。（4分） 【示例】 壁画客使图描绘了唐朝官员接见其他国家和地区使臣的场景，反映了唐朝实行开放的外交政策。画中人物形态栩栩如生，展现了唐朝中外交流的盛况。 28．阅读下列材料，回答问题。（12分） 材料一 中国科举制度自隋发端，终止于清朝光绪三十一年（1905年）……这个制度实施一千多年来，对中国的政治走向、社会格局乃至世界政治文明的发展都产生了深刻的影响……它抑制了门阀世族势力，扩大了官吏来源，实质上反映了隋唐时期阶级关系的变化；提高了官员的文化素质，有利于政治的清明；大大加强了中央集权，有利于政局的稳定。 ——摘编自明心伟《隋唐与明清时期科举制度的比较》 （1）结合所学知识，指出科举制度创立的标志。根据材料一，概括该制度产生的积极影响。（4分） 材料二 科举制从创立之初就采用自由报考的办法，与以往士子被动地等待举荐入选有本质区别。而考试成绩是取舍的主要依据，且是竞争性的差额考试，之前一般是非竞争性的等额录取。从选人标准上将具体且有标准化衡量尺度的文化知识作为考试内容，相比之前以名望等模糊标准这又是进步。 ——摘编自赵家骥等主编《中国教育通史：隋唐卷》 （2）根据材料二并结合所学知识，指出与以前选官制度相比，科举制的进步之处。（答出三点即可）（4分） 材料三 宋太祖“黄袍加身”夺取政权后，通过“杯酒释兵权”，将协助他登上皇位的将领实权予以削夺。为了填补这些武将留下的空缺，统治者将目光转向普通知识分子。因此通过科举选拔文官成为强化中央集权的重要手段。以下是北宋前期科举次数与录取进士人数统计表： 时期 科举次数 录取进士总数 平均每榜录取进士数 宋太祖 15 188 13 宋太宗 8 1487 186 宋真宗 12 1760 147 宋仁宗 13 4561 351 ——摘编自李兵、刘海峰《科举：不只是考试》 （3）根据材料三并结合所学知识，概括北宋前期科举制的发展。说出北宋前期统治者这样做的主要目的。（4分） 29．隋唐盛世是物质生活和精神文化生活高度发达的产物。七年级（1）班历史兴趣小组正在筹办一场隋唐盛世的展览活动。请你阅读材料，回答下列问题。（16分） 【科技耀智慧】 （1）隋唐时期有很多的科技成果，请将下列信息补充完整。（2分） 图1 名称：__。原理：通过水流冲击水轮旋转，带动竹筒依次舀水并倾倒入高槽，实现自动提水灌溉。 动力：水力。 作用：节省人力，灌溉农田，提高效率。 图2 名称：__使用：利用弯曲犁辕和可调节犁铧，降低牵引阻力，灵活控制耕深，适应不同土地耕作需求。 动力：人力和畜力。 作用：__。 【创新传后世】 材料一 隋唐时期的三省将以前属于宰相的政府决策、审核和执行权分开，由中书省、门下省和尚书省分别承担。中书、门下两省以皇帝的名义草拟和颁发诏令，门下审核需向皇帝复奏画敕，最后用皇帝的宝玺进行“印封”，三省的工作运转受到皇帝的严密控制，其权力完全由皇帝赋予。 ——赵冬云《隋唐时期三省六部制的设置及其发展》 材料二 隋朝统一全国后，对门第世家独霸政府的现象，进行改革，改用考试的方法，向平民阶层选拔新进官员。凡考试及格的知识分子，不问什么门第，一律委任官职。 ——柏杨《中国人史纲》 （2）请根据材料一、二分别写出隋唐的创新之举，并任选其中一项，根据材料分析其意义。（6分） 【文物展风貌】 （3）隋唐时期不仅是一个开明的时代，也是一个开放的时代。任选其中两张相同主题的文物图片，为该主题展馆写一段序语。（要求：观点自拟，史论结合，逻辑清晰）。（8分） 18 / 18 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年七年级下学期5月学情自测卷（福建专用） 历 史 （考试时间：60分钟，分值：100分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．测试范围：七下1-16课。 第Ⅰ卷 一、选择题：本题共28小题，每小题2分，共56分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1．（新情境）史料记载：“隋文受命，扫灭群雄，并吞江南，海内一统。”。据此可知，隋文帝最大的作为是（  ） A．促进社会经济发展 B．加强中央集权 C．结束分裂实现统一 D．开通了大运河 【答案】C 【解析】A．隋文帝时期确实有经济发展（如仓储制度、均田制），与题干突出的混南北为一区的统一功绩无关，错误。 B．加强中央集权是统一后的制度建设，但题干中的“混南北为一区”是指统一，错误。 C．隋文帝于589年灭陈，结束了自西晋末年以来近300年的分裂局面，结束分裂实现统一与“混南北为一区”完全对应，正确。 D．大运河是隋炀帝（杨广）时期开凿的，不是隋文帝，错误。 2．“输送物资最方便的乃是水运，然而无论黄河、淮水，还是长江，中国主要的江河都是自西向东，没有连接南北的河流。于是，隋炀帝决定以人工之力来完成此事。”材料反映了隋朝开通大运河的目的是（  ） A．加强对边疆控制 B．巩固国家统一 C．加强南北交通 D．加强中央集权 【答案】C 【解析】A．题干强调隋炀帝为输送物资而开凿大运河，未涉及边疆相关内容，错误。 B．题干主要强调的是水运物资方便，需连接南北河流，未体现巩固国家统一这一目的，错误。 C．题干指出中国主要江河自西向东，无连接南北的河流，隋炀帝为解决物资运输问题，决定开凿大运河，说明其目的是加强南北交通，正确。 D．题干强调隋炀帝为输送物资而开凿大运河，未提及中央与地方权力关系的内容，错误。 3．（原创提题）唐代诗人孟郊《登科后》写道：“昔日龌龊不足夸，今朝放荡思无涯。春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。”。该诗中让孟郊春风得意的制度人才选拔的依据主要是（  ） A．出身门第 B．作战勇敢 C．考试成绩 D．孝敬老人 【答案】C 【解析】A．诗中“登科”体现的是科举制，而非以门第为选拔依据的九品中正制，错误。 B．诗中未涉及军功相关内容，与军功爵制无关，错误。 C．诗中的“登科”指向科举制度，科举制以考试成绩作为选拔人才的主要依据，正确。 D．诗中没有体现以孝廉为选拔标准的察举制相关内容，不能得出孝敬老人，错误。 4．隋朝的“国富”历来为传统的史学家所津津乐道，隋炀帝在全国各地广设粮仓，长安、太原、洛阳等地的仓库储存了几千万匹布帛，直到唐朝初年，这些仓库中的粮食、布帛还没用尽。如此富庶的隋朝却短命而亡，其主要原因是（  ） A．炀帝统治残暴 B．自然灾害频繁 C．外敌入侵不断 D．宦官专权严重 【答案】A 【解析】隋炀帝在位期间，大兴土木（修建大运河、营建东都）、三次征辽东，滥用民力、赋税徭役繁重，社会矛盾急剧激化，最终引发大规模农民起义，导致隋朝短命而亡。这是隋朝灭亡的主要原因，故本题选A。 5．唐太宗曾说过：“民之所以为盗（盗贼）者，由赋繁役重，官吏贪求，饥寒切身（迫身），故不暇顾廉耻耳。朕当去舍省费，轻徭薄赋，选用廉吏，使民衣食有余，则自不为盗”。这反映了唐太宗（  ） A．勤于政事，澄清吏治 B．广纳贤才，知人善任 C．戒奢从简，与民休息 D．制定法律，减省刑罚 【答案】C 【解析】A．题干中虽提到“选用廉吏”，但核心解决措施是“去奢省费、轻徭薄赋”，更侧重经济与民生政策，并非主要反映“勤于政事”，错误。 B．材料未提及选拔人才、任用官员的具体举措，核心是解决民生问题，错误。 C．“去奢省费”体现唐太宗戒奢从简的理念；“轻徭薄赋、使民衣食有余”体现让百姓休养生息、恢复生产的思想，正确。 D．材料未涉及法律制定、刑罚调整的内容，核心是经济和民生层面的治理，错误。 6．《旧唐书》称：武则天“制公卿之死命，擅王者之威力”（意为诛杀公卿，独断专权），但也有人说“武则天不算是坏皇帝”。我们肯定她的原因是（  ） A．大力发展科举制，创立殿试制度 B．为“贞观之治”局面的到来奠定了基础 C．创立三省六部制 D．开创了“开元盛世”的局面 【答案】A 【解析】A．武则天统治时期，大力发展科举制，创立殿试制度，不拘一格选拔人才，扩大了统治基础，这是后世肯定她的核心功绩，正确。 B．贞观之治是唐太宗时期出现的治世局面，与武则天无关，错误。 C．三省六部制创立于隋朝，唐朝时期进一步完善，并非武则天时期，错误。 D．开元盛世是唐玄宗统治前期的治世，与武则天无关，错误。 7．下面材料共同表明唐朝社会的重要特点是（ ） 一些妇女受过文学，音乐等方面教育，喜好骑马，打球，拔河，射箭等活动。 人们在衣食住行等方面多受西北少数民族习俗影响，刚健豪迈的尚武风气盛行一时。 A．女性地位得到提高 B．社会风气比较开放 C．汉族和少数民族交融进一步发展 D．中外交流频繁 【答案】B 【解析】A．材料中妇女喜好骑马、打球、射箭等活动，反映了女性生活较为自由，材料未涉及女性政治地位、财产权等方面的信息，错误。 B．材料中妇女参加骑马、打球等体育活动，人们衣食住行受西北少数民族影响，尚武风气盛行，共同体现了唐朝社会风气比较开放的特点，正确。 C．材料中人们衣食住行受西北少数民族习俗影响，体现了汉族与少数民族的交融，材料还涉及妇女体育活动等内容，共同指向的是社会风气开放，错误。 D．材料中涉及的是西北少数民族习俗影响，属于国内民族交融，未涉及中外交流的相关信息，错误。 8．唐朝社会繁荣，其都城长安总人口超过百万以上，人口结构如下表所示。这可以反映出唐朝长安（  ） 类别 宫廷人口 官员 禁卫军 市民 流动人口 外国人 人口（万） 3．5 6．5 20—30 80 5 2—3 A．是国家重要的政治中心 B．是当时世界上最大的城市 C．人口结构复杂开放包容 D．城市功能具有多样化特征 【答案】C 【解析】A．表格中宫廷人口、官员、禁卫军等数据仅能体现政治相关人口，无法全面概括表格中市民、流动人口、外国人等多元人口结构，表述片面，错误。 B．表格仅呈现长安的人口结构，未提供与世界其他城市的规模对比信息，无法得出“当时世界上最大的城市”这一结论，错误。 C．表格显示长安人口涵盖宫廷、官员、禁卫军、市民、流动人口、外国人等多个群体，结构多元，且包含大量外国人，体现出开放包容的特征，全面契合材料信息，正确。 D．表格仅展示人口结构，未涉及城市的经济、文化、军事等功能相关信息，无法体现城市功能的多样化，错误。 9．“天宝年间，边镇兵力达50万。平卢、范阳、河东三地之间地域相连，兵力又于诸镇之中最强，安禄山拥兵20万，实力强大，而中央兵力则不满8万。”由此可知，唐玄宗后期（  ） A．藩镇割据局面形成 B．边疆地区经济发展 C．外戚宦官专权乱政 D．外重内轻的局面形成 【答案】D 【解析】A．藩镇割据是在安史之乱后逐渐形成的，天宝年间只是出现了外重内轻的隐患，并非已经形成割据局面，错误。 B．题干只提到兵力情况，没有涉及边疆地区经济发展的内容，错误。 C．题干没有提到外戚、宦官相关的信息，无法得出外戚宦官专权乱政结论，错误。 D．边镇兵力远多于中央，符合外重内轻的描述，正确。 10．下面两则史料分别反映了唐朝不同时期的社会状况，其变化最主要的原因是（  ） 忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。 稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。 ——杜甫《忆昔》 寂寞天宝后，园庐但蒿藜。 我里百余家，世乱各东西。 ——杜甫《无家别》 A．黄巢起义严重破坏了社会经济 B．安史之乱对社会经济造成了巨大破坏 C．地主兼并土地的现象日益严重 D．唐朝由盛转衰，藩镇割据局面形成 【答案】B 【解析】A．黄巢起义发生在唐朝末年，晚于材料中的“天宝后”，不是导致开元到天宝年间变化的直接原因，错误。 B．安史之乱爆发于唐玄宗天宝年间，它对社会经济造成了巨大破坏，使唐朝由盛转衰，直接导致了材料中从开元盛世的繁荣到战后衰败的变化，正确。 C．土地兼并是唐朝长期存在的问题，不是开元到天宝年间社会状况急剧变化的最主要原因，错误。 D．藩镇割据是安史之乱的影响之一，是结果而非导致社会经济衰败的直接原因，错误。 11．获取和解读图片信息是历史学习的基本能力。下图为唐朝著名画家阎立本的代表作品《步辇图》，该图可以帮助我们了解唐朝的（  ） A．市井生活 B．科技建筑 C．民族关系 D．对外关系 【答案】C 【解析】A．该画记录的是唐朝中央与少数民族政权的交往场景，和市井生活无关，错误。 B．《步辇图》是人物历史画作，没有体现唐朝科技建筑相关内容，错误。 C．吐蕃是唐代中国境内的少数民族政权，唐蕃和亲属于唐朝与少数民族的交往事件，该画可以帮助我们了解唐朝的民族关系，正确。 D．吐蕃是国内少数民族政权，唐蕃交往属于国内民族交往，不属于对外关系，错误。 12．以下的文物和图画能共同印证（  ） A．唐朝海外贸易繁荣 B．唐朝的文化影响世界 C．唐朝存在中外交流 D．唐朝时中日友好往来 【答案】C 【解析】A．题干中的文物/图画，既有东罗马金币（体现中外经济往来），也有日本僧人入唐、日本和同开珎钱（体现文化交流），并非仅能印证“海外贸易繁荣”，错误。   B．材料里的东罗马金币、大食人俑，反映的是外国文化传入唐朝，并非唐朝文化向外输出影响世界，错误。   C．四件文物/图画分别反映了唐朝与东罗马、大食（阿拉伯）、日本的交往，涵盖了经济往来、人员交流、文化传播等多个维度，共同印证了唐朝时期存在广泛的中外交流，正确。 D．前两件文物反映的是唐朝与东罗马、大食的交流，并非仅限中日往来，错误。 13．如图，甲处应填（  ） A．高度繁荣，共享太平 B．对外开放，双向交流 C．世界领先，求同存异 D．源远流长，泽被东西 【答案】B 【解析】A．“高度繁荣，共享太平”描述的是唐朝自身社会发展特点，不符合题干对外交流的主题，错误。 B．遣唐使是外国来华学习交流，玄奘西行是唐朝外出学习引进文化，鉴真东渡是唐朝向外传播中华文化，共同体现了唐朝对外开放、双向交流的特征，正确。 C．“求同存异”是新中国万隆会议提出的外交方针，与题干唐代史实无关，错误。 D．“源远流长，泽被东西”侧重强调文化的深远影响，不是这组事件体现的核心特征，错误。 14．第一手史料是指历史人物、事件、现象发生的那个时代留下来的材料，直接反映了所研究对象的情况。以下属于第一手史料的是（  ） A．纪录片《大唐盛世》 B．敦煌莫高窟 C．书籍《明朝那些事儿》 D．杨家将故事年画《四郎探母》 【答案】B 【解析】A．纪录片《大唐盛世》是现代人拍摄制作，属于二手史料，错误。 B．敦煌莫高窟是唐朝当时留存下来的实物遗迹，直接反映当时历史，属于第一手史料，正确。 C．《明朝那些事儿》是现代通俗历史读物，属于二手史料，错误。 D．《四郎探母》年画是后世民间传说、艺术创作，不是当时原始史料，错误。 15．七（3）班历史小组组织了一次探究活动（如下表），以下选项填入空格处最恰当的是活动主题（  ） 活动一 欣赏《颜氏家庙碑》，领略唐朝书法魅力 活动二 吟诵《全唐诗》，回顾唐朝诗坛气象 活动三 赏析敦煌莫高窟壁画，感受雕塑壁画之美 A．民族交流，开放包容 B．经济繁荣，贸易繁盛 C．多彩艺术，华彩复现 D．世界枢纽，万国来朝 【答案】C 【解析】A．活动一为书法，活动二为诗歌，活动三为壁画雕塑，三者都属于艺术领域，而非民族交流，错误。 B．活动一、二、三均属于文化艺术，未涉及经济贸易，错误。 C．活动一欣赏书法、活动二吟诵诗歌、活动三赏析壁画雕塑，三者共同体现了唐朝多彩的艺术成就，符合“多彩艺术，华彩复现”的主题，正确。 D．活动一、二、三均属于文化艺术，未涉及对外交往，错误。 16．雕版印刷术相继传入新罗、日本和波斯，进而传播至欧洲。雕版印刷术的发明（  ） A．使唐朝由盛转衰 B．体现了唐朝兼容并包的风气 C．促进了世界不同地区的文化传播 D．巩固了唐朝的政治制度 【答案】C 【解析】A．唐朝由盛转衰的标志是安史之乱，与雕版印刷术的发明无关，错误。 B．“兼容并包”指唐朝对外来文化的吸收与包容，而雕版印刷术是中国向外传播的技术，不能体现“吸收外来文化”的风气，错误。 C．雕版印刷术传入新罗、日本、波斯乃至欧洲，极大降低了文化传播的成本与门槛，促进了世界不同地区的文化交流与传播，正确。 D．雕版印刷术是文化科技领域的发明，对唐朝政治制度的巩固没有直接作用，错误。 17．隋朝工匠李春设计建造的赵州桥是世界上现存最古老的石拱桥之一；唐朝雕版印刷的《金刚经》是世界上现存最早的、有确切日期的雕版印刷品；唐高宗时编修的《唐本草》是世界上第一部由国家编定颁布的药典。据此可知，隋唐时期的科技（  ） A．发展达到顶峰 B．受到政府重视 C．走在世界前列 D．忽视理论研究 【答案】C 【解析】A．材料仅列举多项领先世界的科技成果，无法得出隋唐科技达到古代顶峰的结论，错误。 B．只有《唐本草》体现国家主持编修，赵州桥、雕版《金刚经》未体现政府主导，错误。 C．石拱桥、雕版印刷品、官方药典均为世界最早、现存最早的成就，充分说明隋唐科技领先世界，正确。 D．题干只介绍实用科技成果，没有涉及理论研究相关内容，错误。 18．从下表中可以看出隋唐时期的科技（  ） 科技成就 地位 赵州桥 世界上现存最古老的石拱桥之一 雕版印刷品《金刚经》 世界上现存最早的、有确切日期的雕版印刷品 《唐本草》 世界上第一部由国家编定颁布的药典 A．总结了前人经验 B．走在了世界前列 C．影响了周边国家 D．促进手工业发展 【答案】B 【解析】A．题干中并没有涉及前人经验的内容，无法得知隋唐时期的科技总结了前人经验，错误。 B．从题干表格信息可知，隋唐时期的赵州桥、雕版印刷品《金刚经》和《唐本草》等科技成就，已经走在了世界前列，都是世界领域的佼佼者，正确。 C．题干强调的是隋唐时期的科技在世界上的地位，没有体现隋唐时期的科技影响周边国家，错误。 D．题干未涉及手工业科技成就，无法得知促进手工业发展，错误。 19．历史剧《太平年》展现了五代十国至北宋初年的乱世与统一历程。赵匡胤建立北宋后，为扭转五代以来政局动荡、战乱不休的局面，推行的核心治国策略带来的局面是（  ） A．地方割据势力迅速壮大 B．社会长期安定，经济稳步发展 C．中外海上贸易空前繁荣 D．君主专制制度达到顶峰 【答案】B 【解析】A．赵匡胤通过“杯酒释兵权”解除禁军将领兵权，通过“稍夺其权、制其钱谷、收其精兵”削弱地方权力，加强中央集权，从而防止了地方割据势力的壮大，错误。 B．赵匡胤推行重文轻武政策，采取一系列加强中央集权的措施，扭转了五代十国以来武将专权、政局动荡的局面，使社会长期安定，经济稳步发展，正确。 C．中外海上贸易空前繁荣是在南宋时期，北宋时期海上贸易虽有发展但未达到“空前繁荣”的程度，且与赵匡胤的核心治国策略无直接关系，错误。 D．君主专制制度达到顶峰是在明清时期（如明朝废除丞相、清朝设立军机处），北宋时期相权仍有一定权力，君主专制尚未达到顶峰，错误。 20．下图是北宋时期形势图（1111年），观察地图可知这一时期（  ） A．构建“强干弱枝、内外相制”的军事模式 B．确立“分化事权、机构制衡”的运行原则 C．遵循“因地制宜、因俗而治”的治理方针 D．呈现“局部统一、政权并立”的时代特征 【答案】D 【解析】A．强干弱枝、内外相制是北宋的内部军事制度，无法从这幅政权疆域形势图中体现，错误。 B．分化事权、机构制衡是北宋的内部政治运行原则，属于制度层面内容，无法从该形势图得出，错误。 C．因地制宜、因俗而治是治理国家的方针，无法从疆域分布图中得到印证，错误。 D．从地图可以看出，北宋实现了中原和南方区域的局部统一，同时存在辽、西夏、大理等多个独立政权并立，符合该时期局部统一、政权并立的时代特征，可从地图得出该结论，正确。 21．如下是史明辨同学拟办历史手抄报的素材，其反映的学习主题是（  ） 蒙古族大量迁入中原和江南 契丹、女真等族已同汉族没有什么区别 开始形成一个新的民族——回族的前身回回 A．西晋的短暂统一 B．隋朝开凿大运河 C．元朝的民族交融 D．清朝设立军机处 【答案】C 【解析】A．西晋时期，民族关系主要表现为北方少数民族内迁，但尚未出现蒙古族大量迁入，且回族这一民族尚未形成，错误。 B．大运河的开凿主要是为了加强南北交通和巩固统治，与民族迁入、民族融合及新民族形成无直接关联，错误。 C．元朝疆域辽阔，蒙古族入主中原后，大量蒙古族迁入；契丹、女真等族在长期与汉族杂居中逐渐融合；元朝时期，波斯人、阿拉伯人等与汉、蒙、畏兀儿等族长期杂居通婚，逐渐形成回族，正确。 D．军机处是清朝加强君主专制的措施，属于政治制度范畴，与民族迁入、民族融合及新民族形成无关，错误。 22．如表是两宋南北经济数据对比，从表中可以得知（  ） 经济指标 南方占比 北方占比 来源 人口 63% 37% 北宋元丰年间统计 垦田面积 69% 31% 北宋熙宁年间数据 赋税收入 81% 19% 南宋时期宋金对比 A．南方是北宋的经济中心 B．经济重心南移逐步完成 C．自然条件决定经济发展 D．南宋赋税收入远超北宋 【答案】B 【解析】A．人口和垦田数据来自北宋时期，显示南方已占优势，但赋税收入来自南宋时期，无法直接证明北宋时期南方是经济中心，错误。 B．从北宋到南宋，南方在人口、土地、赋税三项关键经济指标上均已超越北方，且赋税占比高达81%，说明南方经济已全面领先。这标志着经济重心南移的过程已经基本完成，正确。 C．表格中只有人口、垦田、赋税数据，未提供自然条件（如气候、水源、土壤等）的相关信息。但无法证明这一结果是由“自然条件”决定的。经济发展还受到人口迁移、技术、政策等多种因素影响。材料无法支撑这一结论，错误。 D．表中赋税收入数据为“南宋时期宋金对比”，即南宋时期南方与北方的对比，而非南宋与北宋的纵向比较，也没有提供北宋时期的赋税总额数据，因此无法比较南宋赋税与北宋赋税的多少。该选项属于概念混淆。错误。 23．元世祖曾任用波斯人主持天文、历法工作，同时元朝还收集并翻译了一些阿拉伯医学书籍，例如《回回药方》中就记载了治疗骨折的方法。这表明元朝（  ） A．是世界科技文化中心 B．民族平等意识增强 C．热衷于发展海外贸易 D．重视外来科技文化 【答案】D 【解析】A．题干仅体现元朝吸纳外来文化，无法证明元朝是世界科技文化中心，错误。 B．元朝实行的是民族等级制度，“民族平等意识增强”不符合史实，错误。 C．题干核心强调科技文化交流，不涉及海外贸易，错误。 D．任用外来人才、翻译外来科技著作的行为，说明元朝重视外来科技文化，符合题意，正确。 24．唐代的市舶使只是临时派遣的官员，宋代的市舶司则是一个具有系统职能的独立机构；宋代还出现了《市舶条例》《契约法》等专门的法律。这表明宋代（  ） A．财政收入依赖贸易税收 B．商业发展水平超过前代 C．海外贸易管理趋于规范 D．海上丝绸之路日渐繁荣 【答案】C 【解析】A．题干并未提及宋代财政收入对贸易税收的依赖程度，无法得出该结论，错误。 B．题干仅涉及海外贸易管理制度的变化，没有体现宋代整体商业发展水平超过前代，错误。 C．唐代管理海外贸易的市舶使是临时派遣的官员，宋代发展为有完整职能的独立机构，还出台了专门管理贸易的法律，这直接说明宋代对海外贸易的管理逐步制度化、规范化，正确。 D．材料核心强调管理机制的完善，没有直接体现海上丝绸之路本身的繁荣发展，错误。 25．司马光编纂的《资治通鉴》“专取关乎国家盛衰，系生民休戚”的内容，屈原李白这样文化史上的著名人物都没出现在书中。由此折射出《资治通鉴》（  ） A．史料取材具有局限性 B．凸显资政辅治的功能 C．旨在否定文学的价值 D．受制于通史体例束缚 【答案】B 【解析】A．题干核心并非强调《资治通鉴》的取材局限性，而是通过其 “专取关乎国家盛衰，系生民休戚” 的选材原则，凸显该历史书籍的核心定位，错误。 B．司马光编纂《资治通鉴》的核心目的是 “鉴前世之兴衰，考当今之得失”，为统治者提供治国理政的借鉴。书中只收录关乎国家兴衰、民生休戚的政治相关内容，不收录屈原、李白等文化名人，是为了聚焦资政辅治的核心功能，服务于为统治者提供历史镜鉴的编写宗旨，正确。 C．没有出现文化名人，并未否定《资治通鉴》的文学价值，只是根据书籍的资政定位，选择符合《资治通鉴》编写目的的史料，错误。 D．题干描述的现象是由书籍的编写和选材的原则和标准决定的，与通史体例无关，错误。 第Ⅱ卷 二、非选择题（本题共4小题，共50分） 26．大运河国家文化公园的宣传语：千年大运河串珠成链，三十五城美景一水相连。阅读下列图文材料，结合所学知识回答问题。（10分） 材料一 （下图） 材料二 胡曾在诗中写道：“千里长河一旦开，亡隋波浪九天来。锦帆未落干戈起，惆怅龙舟更不回。”皮日休却诗云：“尽道隋亡为此河，至今千里赖通波……” （1）观察材料一，尝试依据材料一说出大运河开凿的特点。（4分） （2）依据材料二分析此河开通的影响（正反两方面）。说明评价历史事件应遵循的原则。（6分） 【答案】（1）特点：规模大：纵贯南北，连接五大水系，跨度长。以洛阳为中心：呈扇形辐射南北，连接政治中心与经济中心。利用天然河道：在原有古运河基础上开凿，节省工程。分阶段开凿：连接永济渠、通济渠、邗沟、江南河，形成整体。（4分） （2）积极：促进经济交流：贯通南北水运，推动南北物资、文化、人口流动，促进江南经济开发。巩固统治：加强中央对地方的控制，便利了京师与各地的物资运输（如粮食运输）。促进文化融合：加速南北文化交流，推动统一多民族国家发展。 消极：劳民伤财：大规模征发民力，加重人民赋税与徭役负担，激化社会矛盾。加速王朝灭亡：过度使用民力导致隋朝迅速衰落，成为隋亡的重要原因之一。（3分） 评价原则：全面客观：一分为二，既看积极作用也看消极影响。史论结合：基于史实分析，避免主观臆断。放在特定时代背景：结合当时的社会环境评价，不苛求古人。辩证看影响：区分短期后果与长期影响、直接作用与间接作用。（3分） 【解析】（1）材料一地图显示，从整体布局来看，大运河南北纵贯，贯通了海河、黄河、淮河、长江、钱塘江五大水系，分段开凿且规模宏大，呈现出以洛阳为中心、辐射南北的显著特征。 （2）积极：根据材料二皮日休“尽道隋亡为此河，至今千里赖通波”的诗句可知，大运河开通后成为南北交通的大动脉，极大促进了南北经济文化的交流，便利了南北物资运输，对后世国家统一与经济发展产生了深远的积极影响。 消极：根据材料二胡曾“千里长河一旦开，亡隋波浪九天来”的诗句可知，大运河的开凿征发了大量民力，加重了百姓的徭役负担，激化了社会矛盾，成为隋朝灭亡的重要诱因，加速了隋朝的速亡。 评价原则：评价历史事件应遵循一分为二、全面客观的原则，既要看到历史事件的消极影响，也要看到其长远的积极价值，做到论从史出、辩证分析，不片面否定或肯定。 27．阅读材料，回答问题（12分） 材料一：曲辕犁改直辕、长辕为曲辕、短辕，减轻了犁体重量，缩短了犁辕，因而操作轻便灵活，轻快省力，克服了长辕犁“回转相妨”的弊端，且可使犁壁的安装比较方便（如下图）。曲辕犁、筒车等先进生产工具的普遍利用，使盛唐的农业生产率得到提高，出现了“公私仓廪俱丰实”的喜人局面。 ——摘编自卜宪群总撰稿《中国通史3隋唐五代两宋》等 材料二：以“贤能辈出·华夏之光”为主题，整理了部分中国古代先贤邮票信息 时期 东汉时期 唐朝 隋唐时期 唐朝 人物邮票 ①蔡伦 ②僧一行 ③孙思邈 ④柳宗元 入选理由 蔡伦改进造纸术，使纸成为人们广泛使用的书写材料，便利了典籍的流传 ▲ ▲ 无神论和朴素唯物主义思想的杰出代表 评价信息 造纸蔡侯文化传承 天文学家名传千古 医药学家造福后世 著名思想家精神永存 材料三：以“古代高超的绘画艺术”为主题，搜集了如下图片资料 壁画《客使图》 《步辇图》（局部） （1）根据材料一，归纳曲辕犁的创新之处，请谈谈农业生产工具的创新的作用。（4分） （2）请你根据上表中的相关信息，分别为②③人物写出入选理由。（代表作品及作用）（4分） （3）请仿照示例，对阎立本所绘制的《步辇图》进行简要赏析。（4分） 【示例】 壁画客使图描绘了唐朝官员接见其他国家和地区使臣的场景，反映了唐朝实行开放的外交政策。画中人物形态栩栩如生，展现了唐朝中外交流的盛况。 【答案】（1）创新之处：将直辕改为曲辕，将长辕改为短辕，操作灵活、省力，犁壁的安装比较方便。 作用：农业生产工具的创新有助于推动农业发展，促进国家经济繁荣。（4分） （2）②僧一行制定《大衍历》他的成就对天文学发展有重要意义。 ③孙思邈所著的《千金方》总结了唐以前历代的医学理论和实践经验，他还非常重视药物的采集、配制和使用，对后世影响深远。（4分） （3）唐朝阎立本所绘制的《步辇图》，描绘了唐太宗接见松赞干布派来的求婚使者的场景。画中主要人物的神态举止栩栩如生，画作构图巧妙，展现了唐朝民族关系的和睦。（4分） 【解析】（1）创新之处：“曲辕犁改直辕、长辕为曲辕、短辕，减轻了犁体重量，缩短了犁辕，因而操作轻便灵活，轻快省力，克服了长辕犁“回转相妨”的弊端，且可使犁壁的安装比较方便”→可直接归纳出将直辕改为曲辕，将长辕改为短辕，操作灵活、省力，犁壁的安装比较方便的特点。 作用：“曲辕犁、筒车等先进生产工具的普遍利用，使盛唐的农业生产率得到提高，出现了“公私仓廪俱丰实”的喜人局面”→可直接提炼出作用为农业生产工具的创新有助于推动农业发展，促进国家经济繁荣。 （2）理由：从②僧一行、③孙思邈的代表作品以及作用等角度进行分析。 （3）赏析：结合《步辇图》反映的唐蕃和亲的历史背景，从内容反映的政策、绘画价值两个角度组织语言即可。 28．阅读下列材料，回答问题。（12分） 材料一 中国科举制度自隋发端，终止于清朝光绪三十一年（1905年）……这个制度实施一千多年来，对中国的政治走向、社会格局乃至世界政治文明的发展都产生了深刻的影响……它抑制了门阀世族势力，扩大了官吏来源，实质上反映了隋唐时期阶级关系的变化；提高了官员的文化素质，有利于政治的清明；大大加强了中央集权，有利于政局的稳定。 ——摘编自明心伟《隋唐与明清时期科举制度的比较》 （1）结合所学知识，指出科举制度创立的标志。根据材料一，概括该制度产生的积极影响。（4分） 材料二 科举制从创立之初就采用自由报考的办法，与以往士子被动地等待举荐入选有本质区别。而考试成绩是取舍的主要依据，且是竞争性的差额考试，之前一般是非竞争性的等额录取。从选人标准上将具体且有标准化衡量尺度的文化知识作为考试内容，相比之前以名望等模糊标准这又是进步。 ——摘编自赵家骥等主编《中国教育通史：隋唐卷》 （2）根据材料二并结合所学知识，指出与以前选官制度相比，科举制的进步之处。（答出三点即可）（4分） 材料三 宋太祖“黄袍加身”夺取政权后，通过“杯酒释兵权”，将协助他登上皇位的将领实权予以削夺。为了填补这些武将留下的空缺，统治者将目光转向普通知识分子。因此通过科举选拔文官成为强化中央集权的重要手段。以下是北宋前期科举次数与录取进士人数统计表： 时期 科举次数 录取进士总数 平均每榜录取进士数 宋太祖 15 188 13 宋太宗 8 1487 186 宋真宗 12 1760 147 宋仁宗 13 4561 351 ——摘编自李兵、刘海峰《科举：不只是考试》 （3）根据材料三并结合所学知识，概括北宋前期科举制的发展。说出北宋前期统治者这样做的主要目的。（4分） 【答案】（1）创立标志：隋炀帝时，进士科的创立，标志着科举制正式确立。（2分） 积极影响：抑制门阀世族势力，扩大官吏来源；提高官员文化素质，利于政治清明；加强中央集权，稳定政局。（2分） （2）进步之处：考生可自由报考；以考试成绩为主要依据，实行竞争性差额考试；以标准化文化知识为考试内容，取代模糊的名望标准。（4分） （3）发展：科举取士规模不断扩大，录取人数大幅增加。（2分） 主要目的：选拔文官，强化中央集权，巩固统治。（2分） 【解析】（1）创立标志：结合所学知识，隋炀帝时，进士科的创立，标志着科举制正式确立。 积极影响：“它抑制了门阀世族势力，扩大了官吏来源”→“抑制门阀世族势力，扩大官吏来源”；“提高了官员的文化素质，有利于政治的清明”→“提高官员文化素质，利于政治清明”；“大大加强了中央集权，有利于政局的稳定”→“加强中央集权，稳定政局”。 （2）进步之处：“科举制从创立之初就采用自由报考的办法，与以往士子被动地等待举荐入选有本质区别”→“考生可自由报考”；“考试成绩是取舍的主要依据，且是竞争性的差额考试，之前一般是非竞争性的等额录取”→“以考试成绩为主要依据，实行竞争性差额考试”；“从选人标准上将具体且有标准化衡量尺度的文化知识作为考试内容，相比之前以名望等模糊标准这又是进步”→“以标准化文化知识为考试内容，取代模糊的名望标准”。 （3）发展：结合材料表格数据，宋太祖到宋仁宗时期“科举次数、录取进士总数、平均每榜录取进士数”均大幅增长→“科举取士规模不断扩大，录取人数大幅增加”。 主要目的：“通过科举选拔文官成为强化中央集权的重要手段”→“选拔文官，强化中央集权，巩固统治”。 29．隋唐盛世是物质生活和精神文化生活高度发达的产物。七年级（1）班历史兴趣小组正在筹办一场隋唐盛世的展览活动。请你阅读材料，回答下列问题。（16分） 【科技耀智慧】 （1）隋唐时期有很多的科技成果，请将下列信息补充完整。（2分） 图1 名称：__。原理：通过水流冲击水轮旋转，带动竹筒依次舀水并倾倒入高槽，实现自动提水灌溉。 动力：水力。 作用：节省人力，灌溉农田，提高效率。 图2 名称：__使用：利用弯曲犁辕和可调节犁铧，降低牵引阻力，灵活控制耕深，适应不同土地耕作需求。 动力：人力和畜力。 作用：__。 【创新传后世】 材料一 隋唐时期的三省将以前属于宰相的政府决策、审核和执行权分开，由中书省、门下省和尚书省分别承担。中书、门下两省以皇帝的名义草拟和颁发诏令，门下审核需向皇帝复奏画敕，最后用皇帝的宝玺进行“印封”，三省的工作运转受到皇帝的严密控制，其权力完全由皇帝赋予。 ——赵冬云《隋唐时期三省六部制的设置及其发展》 材料二 隋朝统一全国后，对门第世家独霸政府的现象，进行改革，改用考试的方法，向平民阶层选拔新进官员。凡考试及格的知识分子，不问什么门第，一律委任官职。 ——柏杨《中国人史纲》 （2）请根据材料一、二分别写出隋唐的创新之举，并任选其中一项，根据材料分析其意义。（6分） 【文物展风貌】 （3）隋唐时期不仅是一个开明的时代，也是一个开放的时代。任选其中两张相同主题的文物图片，为该主题展馆写一段序语。（要求：观点自拟，史论结合，逻辑清晰）。（8分） 【答案】（1） 筒车 曲辕犁 有效提高了粮食产量（4分） （2）材料一创新之处：三省六部制 材料二创新之处：科举制 科举制意义：扩大了统治基础，推动了社会阶层的流动，提高了整个官僚队伍的文化素养，打破了世家贵族的垄断。（6分） （3）选择鉴真塑像与玄奘求法图 主题：开放互鉴的中外交流（2分） 序语：隋唐以开放姿态拥抱世界，鉴真东渡日本，传播佛法与唐文化，促进日本佛教、建筑等发展；玄奘西行天竺，研习佛法带回经卷，推动中印文化交融。二者一东一西，展现了隋唐主动对外交流、兼收并蓄的时代风貌，谱写了中外文明互鉴的华章。（6分） 【解析】（1）①：“图1”、“通过水流冲击水轮旋转，带动竹筒依次舀水并倾倒入高槽，实现自动提水灌溉。”→筒车 ②：“图2”、“利用弯曲犁辕和可调节犁铧，降低牵引阻力，灵活控制耕深，适应不同土地耕作需求。”→曲辕犁 ③：曲辕犁提高了耕作效率，有效提高了粮食产量 （2）材料一创新之处：“隋唐时期的三省将以前属于宰相的政府决策、审核和执行权分开，由中书省、门下省和尚书省分别承担”→三省六部制 材料二创新之处：“改用考试的方法，向平民阶层选拔新进官员。”→科举制 科举制意义：来自教材原文。 （3）主题：本题为开放性题目，言之有理即可。我们可从材料三选择图2“鉴真塑像”、图4“玄奘求法”，说明隋唐时期的中外交流是开放自主的。从而得出主题：开放互鉴的中外交流。 序语：通过说明鉴真东渡和玄奘求法的相关史实，展现隋唐时期主动对外交流的时代风貌。 18 / 18 学科网（北京）股份有限公司 $2025-2026学年七年级下学期5月学情自测卷（福建专用） 日 历史·答题卡 姓 名： 准考证号： 贴条形码区 注意事项 1.答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准 考生禁填： 缺考标记 条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 违纪标记 吕 2. 选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题必须用0.5mm黑色签字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3. 请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案 选择题填涂样例： 无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 正确填涂■ 4. 保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 错误填涂[×][√][/] 第I卷（请用2B铅笔填涂） 1 [A][B][C][D] 6[AJ[B][C][D] 11[AJ[B][G][D] 2[AJ[B][C][D] 7[A][B][C][D] I2[A][B][C][D] 3[A][B][CI[D] 8 [A][B][c][D] 13[A][B][C][D] 4[A][B][CI[D] 9[A][B][C][D] 14[A][B][C][D] 5[AJ[B][C][D] 1O[A][B][C][D] 15[A][B][c][D] 16[A][B][C][D] 21[A][B][C][D] 17[A][B][C][D] 22[A][B][c][D] 18[A][B][c][D] 23[A][B][C][D] 19[A][B][C][D] 24[A][B][C][D] 20[A][B][C][D] 25[A][B][C][D] 第Ⅱ卷（请在各试题的答题区内作答） 26. (10分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 27.(12分) 28.(12分) 29.(16分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 2025-2026学年七年级下学期5月学情自测卷（福建专用） 历史·参考答案 一、选择题：本题共25小题，每小题2分，共50分。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 C C C A C A B C D B 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 C C B B C C C B B D 21 22 23 24 25 C B D C B 二、非选择题：本题共4小题，共50分。 26．【答案】（1）特点：规模大：纵贯南北，连接五大水系，跨度长。以洛阳为中心：呈扇形辐射南北，连接政治中心与经济中心。利用天然河道：在原有古运河基础上开凿，节省工程。分阶段开凿：连接永济渠、通济渠、邗沟、江南河，形成整体。（4分） （2）积极：促进经济交流：贯通南北水运，推动南北物资、文化、人口流动，促进江南经济开发。巩固统治：加强中央对地方的控制，便利了京师与各地的物资运输（如粮食运输）。促进文化融合：加速南北文化交流，推动统一多民族国家发展。 消极：劳民伤财：大规模征发民力，加重人民赋税与徭役负担，激化社会矛盾。加速王朝灭亡：过度使用民力导致隋朝迅速衰落，成为隋亡的重要原因之一。（3分） 评价原则：全面客观：一分为二，既看积极作用也看消极影响。史论结合：基于史实分析，避免主观臆断。放在特定时代背景：结合当时的社会环境评价，不苛求古人。辩证看影响：区分短期后果与长期影响、直接作用与间接作用。（3分） 27．【答案】（1）创新之处：将直辕改为曲辕，将长辕改为短辕，操作灵活、省力，犁壁的安装比较方便。 作用：农业生产工具的创新有助于推动农业发展，促进国家经济繁荣。（4分） （2）②僧一行制定《大衍历》他的成就对天文学发展有重要意义。 ③孙思邈所著的《千金方》总结了唐以前历代的医学理论和实践经验，他还非常重视药物的采集、配制和使用，对后世影响深远。（4分） （3）唐朝阎立本所绘制的《步辇图》，描绘了唐太宗接见松赞干布派来的求婚使者的场景。画中主要人物的神态举止栩栩如生，画作构图巧妙，展现了唐朝民族关系的和睦。（4分） 28．【答案】（1）创立标志：隋炀帝时，进士科的创立，标志着科举制正式确立。（2分） 积极影响：抑制门阀世族势力，扩大官吏来源；提高官员文化素质，利于政治清明；加强中央集权，稳定政局。（2分） （2）进步之处：考生可自由报考；以考试成绩为主要依据，实行竞争性差额考试；以标准化文化知识为考试内容，取代模糊的名望标准。（4分） （3）发展：科举取士规模不断扩大，录取人数大幅增加。（2分） 主要目的：选拔文官，强化中央集权，巩固统治。（2分） 29．【答案】（1） 筒车 曲辕犁 有效提高了粮食产量（4分） （2）材料一创新之处：三省六部制 材料二创新之处：科举制 科举制意义：扩大了统治基础，推动了社会阶层的流动，提高了整个官僚队伍的文化素养，打破了世家贵族的垄断。（6分） （3）选择鉴真塑像与玄奘求法图 主题：开放互鉴的中外交流（2分） 序语：隋唐以开放姿态拥抱世界，鉴真东渡日本，传播佛法与唐文化，促进日本佛教、建筑等发展；玄奘西行天竺，研习佛法带回经卷，推动中印文化交融。二者一东一西，展现了隋唐主动对外交流、兼收并蓄的时代风貌，谱写了中外文明互鉴的华章。（6分） 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $2025-2026学年七年级下学期5月学情自测卷（福建专用） 历史答题卡 姓 名： ■ 准考证号： 贴条形码区 注意事项 1. 答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认 真核准条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形 码。 2.选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题必须用0.5mmm黑色 签字笔答题，不得用铅笔或圆珠笔答题：字体工整、笔迹清 晰。 3,请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写 的答案无效：在草稿纸、试题卷上答题无效。 4.保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 第I卷（请用2B铅笔填涂） 1[A][B][C][D] 6[A][B][C][D] 11[A][B][C][D] 2[A][B][C][D] 7[AJ[B][C][D] 12[AJ[B][C][D] 3[][B][c][D] 8[A][B][C][D] 13[A][B][C][D] 4[A][B][C][D] 9[AJ[B][C][D] 14[AJ[B][C][D] 5[A][B][C][D] 10[AJ[B][C][D] 15[AJ[B][C][D] 16[A][B][C][D] 21[A][B][C][D] 17[AJ[B][C][D] 22[A][B][C][D] 18[AJ[B][C][D] 23[A][B][C][D] 19[A][B][C][D] 24[A][B][C][D] 20[AJ[B][C][D] 25[AJ[B][C][D] 第Ⅱ卷（请在各试题的答题区内作答） 26. (10分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 27.(12分) 28.(12分) 29. (16分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！