内容正文:
2026年七年级道德与法治学~`·题
一、选择题(本题共14小题,每小题2分,28分。在每小题给出的四个选项中,只有一项
符合要求)
1.某班开通了“青春驿站”留言板。对以下留言回复正确的是()
A.进入初中,同桌迅速长高长壮,我的身体却没有明显变化。这是正常的吗?
一正常。每个人的身体发育情况各不相同,我们要悦纳心理变化
B.刚结识的网友约我外出见面
一增强自我保护意识,瞒着父母和老师独自赴约
C.小李是女同学,与她交往,我怕别人误解。
—交往时做到言谈得当、举止得体
D.清明追思烈士时,看到“人民英雄永垂不朽”的碑文。生命可以永恒吗?
不可以。生命有时尽,死亡是人生不可避免的归宿
2.小刚与好朋友分享日常生活中的点滴。下列微点评与“日常点滴”
匹配不恰当的是()
选项
日常点滴
微点评
①
假期外出旅游,感受别样风土人情
学习不仅仅是局限在学校里
②
总是回避异性,拒绝与其交流合作
能正确把握交往原则与尺度
③
希望父母别管自己,遇事又想求助
产生闭锁与开放的矛盾心理
④
发现自己嗓音变粗,我能欣然接受
做到了正视自己的身体变化
A.①②
B.②③C.①④
D.③④
3.遭遇校园暴力、见网友被骗、搭私车被性侵…生活中不时会有未成年人发生这种意外状
况。这告诉未成年人,学会保护自己要()
①增强自我保护意识
②提高预防和应对性骚扰、性侵害的能力
③忍气吞声,息事宁人
④严厉打击性骚扰、性侵害等行为
A.①②B.②④C.③④D.①④
4.初中生小泽记录了自己某日的主要经历与情绪波动,如下图所示:
兴奋
高兴
听讲座、收获颇丰
午饭有好吃的
喜悦
开心
受到老师扬
答对问题
8:00
9:00
12:00
15:0017:00
21:00
焦虑
诗词背诵没有全对
辩论赛准备不充分
这一情绪变化过程表明()
①青春期的情绪反应比较稳定
②人的情绪会随情境变化而发生改变
③情绪会影响我们的行为效率和结果④我们的情绪常常受到多方面因素影响
A.①②B.②③C.②④D.③④
5.小伟遇到一道数学难题,急得大喊大叫,影响班级其他同学上自习。对于他的行为,下列
评价正确的是()
①他的行为是正确的。情绪很难驾驭,不受控制
②他的行为是错误的。情绪是可以管理的,我们要做情绪的主人
③他的行为是正确的。当我们有负面情绪时,需要发泄出来
④他的行为是错误的。他需要学习正确的调节情绪的方法
A.②④B.①②C.①D③D.③④
6.小徐同学因上课说话被老师批评,心情郁闷,大课间去学校心理健康室打沙袋。二十分钟
后,他满头大汗地走出来,心情好多了。他调节情绪的方法是()
A.合理宣泄B.放松训练C.转移注意D.改变认知评价
7.兰兰参加了第十九届兰州读书节系列活动之“诗词里的兰州”大型诗歌朗诵会,更加深刻
感受到兰州历史文化的丰富内涵,进一步激发了对家乡的热爱之情。这表明()
A.要学会以恰当方式表达自己负面的情感体验
B.可以通过参与有意义的社会活动获得美好情感
C.情感会随着情境的改变而变化
D.情感是短暂的、不稳定的
8.尽管社会给了他们“城市美容师”的美誉,并倡导人们关注和关心清洁工人,但实际上
还是有些人有意无意地乱扔垃圾、随地吐痰等,给清洁工人增加了很多工作量。这启示我们
要()
①关心他人,在物质上帮助他人
②平等待人,尊重他人的人格
③尊重他人,珍视他人的劳动和付出
④欣赏他人,赞美他人的优,点
A.①③B.②④C.②③D.①④
9.“行己有耻”是一个有自尊的人所应有的品质。下列事例中,符合“行己有耻”要求的是
()
A.小明在过马路时周围没有人和车辆,他依然选择等绿灯亮了再走
B.小红在路上捡到一把雨伞,正好缺雨伞的她决定留作己用
C.小丁上学迟到被值班老师发现,为了班级不被扣分,报了隔壁班同学的名字
D.小李与同学互相帮助,考试时故意让同学看自己的答案
10.道德与法治课上,老师展示了下面一组漫画。漫画告诉我们要()
不擅长不足
我做到了!
缺点
加油!
优点呢?
劣势
青春的生命充满活力
A.专注当下,赢得他人的尊重
B.正视自己,相信自己的能力
C.远离自卑,高估自己的能力
D.远离自负,调整既定的目标
11.春节档热播电影《哪吒之魔童闹海》中的哪吒颠覆传统形象,喊出“若天地不容,我就
扭转这乾坤”等超燃金句。该金句蕴含的道理有(
A.激发潜能,学会自信自强
B.孝敬父母,听从一切安排
C.勇于挑战,挫折越多越好
D.接纳自己,无视他人评价
12.对下列微行为的微点评,你认为正确的是(
微行为
微点评
因小明忘记整理讲台桌,使班级丢了卫生流动红旗,面
①说明小明面对他人的批评,有豁达
对这一结果,小明非常内疚。
的心态
课堂上,老师说小文的回答有新意,同学们为小文鼓掌,
小文感到骄傲
②说明小文的自尊心得到了满足
在学校科技比赛中,小航代表本组进行成果展示,小组
最终获得第一名。小航骄傲地说:“如果没有我,咱们
③说明小航是一个非常自强的人
小组不可能得第一名。”
④说明小雷能够肯定自己的价值,能
同桌带来一个新奇的文具,小雷不屑地说:“我马上让
我妈妈买最新款,比你这个可好多了。”
够
积极地表现自己
A.①
B.②C.③
D.④
13.第九届亚冬会会徽“超越”,巧妙融合了短道速滑运动员、哈尔滨市花丁香花、舞动的飘带造
型,这体现中华文化的特点是(
HARBIN 2025
ASIAN WINTER GAMES
A.中西合璧,源远流长
B.博大精深,历久弥新
C.独立自主,生生不息
D.惠民利民,安民富民
14.讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同是中华优秀传统文化的核心思想理念。
以下举措与核心思想理念对应准确的是()
序号
举措
核心思想理念
A
清理病木、保护古松、补种林木等措施,守护百万亩松林
崇正义
&
非遗馆正式开馆,游客可以进行针刺无骨花灯等体验,
同时感受“和合圆通”的意境美
讲仁爱
将“低空经济”与乡村振兴融合,借无人机9分钟
跨越5公里海域实现“海鲜速递”
守诚信
医保卡解锁新功能
跨省就医轻松备案
重民本
Ⅱ
二、非选择题(本部分共3大题,计32分)
15.【关注成长变化助力青春飞扬】
路装类命脆,厂·a
沿粉乐介心>
我不喜欢爸爸妈妈干沙我的事情。可是,当我姆到麻颁时,还是望他们“出现“
入制中以来
我有心里话不意对别人讲了其实我挺滑短有人能理解我
现从.小学年级升的学习剑。今年在全区中小学比中获得装。班长让我在班会上给表滴。我
即不业·兆到
结合上图及材料分析思考回答问题(12分)
(1)以上同学的心理活动,体现了青春期哪些心理特点?6分
(2)”.%。….°£xra“nwSE》-m9%oa⑦1e
6分
16.【焕发青春活力,追遂青春梦想】
某校制定“青春正能量”成长计划,通过几个实践模块书写自己的青春故事,让我们一起参
与。(12分)
“探寻青春智慧”观,点评析会
“千磨万击还坚劲,任尔东
“天生我材必有用,千金散
西南北风。”
尽还复来。”
小秦
小美
(1)两位同学的观点分别体现了怎样的品质?(2分)
选择其一,谈谈该品质对走好青春之路的作用。(4分)
“凝聚青春力量”故事会
五年前,凭借一句“我命由我不由天”,桀骜不驯的小哪吒被人们所熟知。
五年后“魔童”重回银幕,喊出“若前方无路,我便踏出一条路”。新时代的伟大征程,
呼唤每一个中国青年以青春之我,创建青春之国家,青春之民族!
4
立于时代洪流,唯有自信自立、自强不息,方能不负此生。今日立此誓言,以
汗水书写挥煌!
作为新时代的青年,
从此刻起,做自己的英雄!
宣誓人:×X×
(2)综合上述材料,请同学们围绕“做一个自信、自强的中国人”主题,撰写一份
青春宣言(6分)
17.【领略生活里的中华优秀传统文化理念】(8分)
【片段一】阅读班级制作的“寻找生活里的中式美学”系列展板内容,回答问题。【美食篇】
中国历来有“食俗”文化,核心在于“应时”一吃当季的食材,以及根据气候变化调
整饮食。立春食俗:吃春饼,饼内卷时令蔬莱(如豆芽、韭莱、萝卜等),取其辛辣生发之气。
(1)请你说说“食俗”文化所蕴含的思想理念。(2分)
【片段二】在班级生活中,有的同学关心同学,主动帮助有困难的同学解决问题;有的同学
在与他人发生矛盾时,能换位思考,宽容相待;有的同学答应别人的事情,一定会努力做到。
(2)上述材料中同学们的行为分别体现了中华优秀传统文化核心思想理念中的哪些内容?(6
分)
5