学易金卷：七年级历史下学期5月学情自测卷（内蒙古专用）

2025-2026学年七年级下学期5月学情自测卷（内蒙古专用） 历 史 （考试时间：45分钟，分值：50分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．测试范围：七下1~16课。 第Ⅰ卷 1、 选择题：本题共10小题，每小题2分，共20分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1．柑橘主要产于秦岭淮河以南的长江流域。隋唐以前，南果北运不畅，北方人少有机会品尝，柑橘在果品中地位不高。隋唐时期，柑橘被大量运往北方，逐渐成为中国人常见的果品之一。这种转变主要得益于（  ） A．都江堰的修建 B．张骞通西域 C．大运河的开通 D．郑和下西洋 【答案】C 【解析】A．都江堰是战国时期秦国李冰父子修建的水利工程，位于四川成都平原，主要功能是防洪、灌溉，与南果北运无关，错误。 B．张骞通西域是在西汉时期（公元前2世纪），开辟了丝绸之路，主要促进东西方交流，与南果北运无关，错误。 C．隋唐时期大运河的开通，贯通南北，连接了长江流域和黄河、海河流域，便利了南方的物产（包括柑橘）运往北方，促进了南果北运，正确。 D．郑和下西洋是在明朝（15世纪初），时间晚于隋唐，且主要涉及海外贸易，与南果北运无关，错误。 2．唐代城市实行坊市制度，将坊（居住区）和市（商业区）分开，居住区内禁止经商。但唐代后期，在两市邻近的各坊和城门附近，已有手工业者和商人设店、摆摊售货。此现象的出现得益于唐代（  ） A．严格的坊市界限 B．城市和商品经济发展 C．开放的社会风气 D．农业生产技术的革新 【答案】B 【解析】A．严格的坊市界限是禁止坊内经商的因素，不可能是坊内出现商业的原因，错误。 B．城市和商品经济发展是商业活动需求增长的直接原因，当原有的市的空间无法满足日益繁荣的商品交易需求时，商业活动自然会向邻近的坊区延伸，导致坊市制度出现松动，正确。 C．开放的社会风气主要体现在社会文化，对外交流等层面，和商业活动突破空间限制没有直接因果关联，错误。 D．农业生产技术革新是经济发展的基础，但不是直接推动城市内商业突破坊市限制的因素，错误。 3．唐朝在平突厥之前就容纳了120余万周边民族的移民，高昌、龟兹、吐蕃等地亦有大批民众迁入中原。中原汉人流行穿胡服，品尝葡萄美酒，偏僻乡村也能轻易找到胡饼等食物。这体现出唐朝（  ） A．对外关系开放 B．经济文化繁荣 C．民族交往交融 D．海陆交通发达 【答案】C 【解析】A．对外关系开放指唐朝与外国的交往，题干内容是国内民族之间的交流，不符合题意，错误。 B．题干仅围绕民族间人口流动、习俗影响展开描述，没有体现唐朝经济发展水平高、文化成果繁盛的相关内容，偏离题干核心，错误。 C．材料中唐朝容纳周边民族移民、少数民族民众大批迁入中原，说明民族之间往来密切；中原汉人流行穿胡服、吃胡食，体现了少数民族文化对汉族的影响，这些都是民族交往交融的典型表现，正确。 D．题干完全没有提及海路、陆路交通的建设发展情况，描述内容和交通发达无直接关联，错误。 4．史料记载，宋与辽、西夏、女真等之间都设有榷场，从事边境贸易。宋用丝织品、粮食和茶叶等换取辽、西夏、女真的马、羊、药材等。据此推断，榷场的设立（  ） A．促进了各族经济交流 B．实现了北方经济繁荣 C．解决了宋朝财政危机 D．扩大了双方军事差距 【答案】A 【解析】A．榷场作为边境贸易场所，促进了宋与辽、西夏、女真等各族间的物品交换与经济往来，体现了各族经济交流的加强。正确。 B．榷场是边境局部贸易，无法实现北方整体经济繁荣。错误。 C．边境贸易规模有限，无法解决宋朝的财政危机。错误。 D．榷场是经济交流场所，与双方军事差距的扩大无关。错误。 5．《宋史·选举志》记载：“宋初，武举与文举并行，然终宋之世，武举取士不过数千人，而文举登第者数以万计，武举应试者常寥寥。”这种现象反映出宋朝（  ） A．科举制度的不断发展 B．崇文抑武的治国方略 C．科举选拔标准的严苛 D．文官制度的高度成熟 【答案】B 【解析】 A．题干重点是文举和武举的录取人数差异，不是科举制度本身的发展，错误。 B．宋代实行“崇文抑武”的治国方略重视文官选拔、抑制武将地位，与材料中文举录取人数远多于武举的现象完全吻合，正确。 C．题干涉及文举和武举的录取比例问题，没有涉及科举选拔标准的内容，错误。 D．题干仅体现文举录取人数多，不能说明文官制度“高度成熟”，错误。 6．北宋中叶，土地兼并更加剧烈，广大农民倾家荡产、流离失所，很多失地农民转职军旅，使得军队人数激增。而军、公人员可免除差役和赋税。与此同时，民族矛盾也发展到相当严重的程度。据此推知，此时王安石变法的主要目的是（  ） A．限制官僚等的特权 B．加强对人民的控制 C．增强国家军事力量 D．摆脱各种统治危机 【答案】D 【解析】A．材料中“军、公人员可免除差役和赋税”反映的是特权问题，但变法的主要目的是解决更广泛的统治危机，而非仅限制特权，错误。 B．加强对人民的控制是手段之一，但不是变法的主要目的，错误。 C．增强国家军事力量是变法的目的之一，但材料中还提到土地兼并、民族矛盾等问题，概括不全面，错误。 D．材料中“土地兼并更加剧烈，广大农民倾家荡产、流离失所”“军队人数激增”“民族矛盾也发展到相当严重的程度”反映了北宋中期的统治危机，王安石变法的主要目的是通过一系列改革措施摆脱各种统治危机，实现富国强兵，正确。 7．魏晋南北朝时期，南方地区开发；唐朝安史之乱以后，经济重心开始南移；两宋时期，经济重心进一步南移。据此可知，中国古代经济重心南移具有（  ） A．暂时性 B．计划性 C．长期性 D．开放性 【答案】C 【解析】A．南移是持续数百年的进程，不符合“暂时性”，错误。 B．经济重心南移是北方战乱、人口南迁等客观因素推动的，并非有计划推进，不符合“计划性”，错误。 C．题干显示中国古代经济重心南移从魏晋南北朝起步，历经唐朝安史之乱后开始南移，到两宋时期进一步南移，是跨越多个朝代、持续数百年的发展过程，因此体现了长期性，正确。 D．题干内容未体现“开放性”的特征，而是强调长期性，错误。 8．下列一组有关宋代的图片反映的历史信息是（  ）   张择端《清明上河图》（局部） 南宋纸币“会子”铜版拓片 宋泉州市舶司遗址 A．经济重心南移 B．都市生活丰富 C．中外交往频繁 D．商业贸易繁荣 【答案】D 【解析】A．经济重心南移强调经济重心从北方转移到南方，材料没有体现这一内容，错误。 B．都市生活丰富侧重城市居民的娱乐、文化等日常生活，材料核心突出商业发展，不能概括共同主题，错误。 C．仅市舶司能体现中外贸易，另外两幅图片无法体现该内容，错误。 D．《清明上河图》反映了宋代都城商业的兴盛；南宋会子是商业繁荣发展催生的纸币，适应商业交易需求；宋代市舶司是管理海外贸易的机构，反映宋代海外贸易发达，三者共同指向宋代商业贸易的繁荣，正确。 9．下表反映出明朝边疆治理的特点是（  ） 地区 管理方式 蒙古 1571年“俺答封贡”，设立榷场 西藏 封授僧俗首领，设置政、军机构，开设茶马互市 东北 设奴儿干都司，对女真各部首领封授官号 A．恩威并重 B．直接管辖 C．因俗而治 D．重视教化 【答案】C 【解析】A．“恩威并重”指安抚与武力并用，材料未体现军事征伐等“威”的手段，错误。 B．明朝对蒙古、西藏等地并未实行中央直接派官治理，多依托当地首领管理，错误。 C．题干中明朝针对蒙古、西藏、东北不同边疆地区的实际情况，采取了不同的管理方式，符合“因俗而治”的特点，正确。 D．“重视教化”指侧重思想教化治理，材料未体现相关内容，错误。 10．明朝前期明成祖派郑和下西洋，增进了与亚非各国的友好往来。但明朝中后期，出现了戚继光抗倭和葡萄牙攫取澳门居住权等事件，中外冲突升级。这一变化，说明了明朝（  ） A．经济发展迅速 B．拒绝对外交流 C．专制皇权加强 D．国力由盛转衰 【答案】D 【解析】A．材料中从郑和下西洋（国力强盛、主动交往）到戚继光抗倭、葡萄牙攫取澳门（外患加剧、被动应对），反映的是国力的变化，而非经济发展迅速，错误。 B．明朝中后期仍存在对外交往（如葡萄牙人入居澳门、西方传教士来华），“拒绝对外交流”表述过于绝对，错误。 C．专制皇权加强在明朝中后期确实存在（如厂卫制度），但材料反映的是对外关系和国力变化，与专制皇权加强无直接关系，错误。 D．明朝前期郑和下西洋（1405—1433年）体现了国力的强盛和对外开放；明朝中后期戚继光抗倭（16世纪中后期）、葡萄牙攫取澳门（1553年）反映了外患加剧、国力衰退、被动应对，说明了明朝国力由盛转衰，正确。 第Ⅱ卷 二、非选择题（本题共3小题，共30分） 11．（12分）中国历史上曾涌现出许多杰出人物，他们把握历史机遇，担当历史责任。同学们以“使命·担当”为主题，进行了下面的探究性学习，请你一起完成相关任务。 任务一【交往·履行使命】 （1）根据下面两幅图片并结合所学知识，说明玄奘和郑和履行的使命有何异同点。（3分） 任务二【斗争·践行使命】 《凯歌》万人一心兮泰山可撼，惟忠与义兮气冲斗牛。 主将亲我兮胜如父母，干犯军法兮身不自由。 号令明兮赏罚信，赴水火兮敢迟留？ 上报天子兮下救黔首，杀尽倭奴兮觅个封侯。 ——摘编自《止止堂集》 逆子孤臣一稚儒， 填膺大义抗强胡。 丰功岂在尊明朔， 确保台湾入版图。 ——张学良 （2）简述《凯歌》的创作背景及蕴含的斗争精神。（2分） （3）简述张学良称颂该“逆子孤臣”的理由。（1分） 任务三【革新·勇担使命】 （4）中国封建社会的历代统治者为巩固其统治，都积极改革创新以推动社会发展。请以“革新·使命”为题，从下图中任选两方面内容，写一篇150字左右的小短文。（6分） 11．（1）相同点：都促进了中外文化的交流；都属于和平交往。（1分） 不同点：玄奘西行是为了到天竺取经；郑和远航是为了提高明朝在国外的地位和威望，同时换取海外的奇珍。玄奘为中国佛教的发展作出了重大贡献，他口述的《大唐西域记》是研究中外交流史的珍贵文献。郑和的远航，增进了中国与亚非国家和地区的相互了解和友好往来；开创了西太平洋与印度洋之间的亚非海上交通线，为人类的航海事业作出了伟大贡献。（2分，2人各写出1点不同点即可，一点1分）） （2）背景：明朝中期，海防松懈，倭寇活动日益猖獗，明王朝派戚继光到东南沿海抗倭。（1分） 精神：蕴含了戚家军面对侵略者誓死捍卫国家安全以及面对困难毫不退缩的坚强意志。（1分） （3）1662年，郑成功率军打败荷兰殖民者，收复台湾，维护了中国的主权，加速了台湾地区社会经济的发展。郑成功收复和经营台湾，一直受到海峡两岸中国人的崇敬，他是我国历史上的民族英雄。（1分） （4）【示例】 标题：革新·使命（1分） 中国封建社会的一些统治者为巩固自己的统治，进行了大胆革新。 论述：宋太祖为加强中央集权，军事上，牢牢控制军权，解除禁军高级将领的兵权；控制对军队的调动；经常调换军队将领；等等。政治上，在中央采取分化事权的办法，削弱相权；在地方，派文臣担任州县的长官，还在各州府设置通判，以分知州的权力。经济上，集中财权，取消节度使收税的权力，又设转运使把地方财赋收归中央。元朝为了统治辽阔的疆域，在地方上实行行省制度。元朝把今山东、山西和河北称作“腹里”，直属于中央的中书省；其他地区，除了吐蕃、畏兀儿地区之外，设置了10个行省。在行省之下，设置路、府、州、县。行省制度加强了中央对地方的有效管辖，巩固了统一的多民族国家；是我国省制的开端，影响深远。（4分） 结论：综上所述，统治者采取的这些革新措施，使君主专制中央集权不断强化，对中国社会发展产生了重大影响。（1分） 【解析】（1）相同点：根据两幅图片“图一玄奘西行与回国路线图” ，“图二郑和下西洋路线图”，结合所学知识可知，唐太宗贞观年间，玄奘历尽艰辛，西游天竺学习佛法，玄奘的见闻，由弟子整理成书《大唐西域记》是研究中外交流史的珍贵文献；明成祖称帝后，派郑和率领船队出使西洋，主要目的是提高明朝在国外的地位和威望，“示中国富强”，同时也用中国的货物去换取海外的奇珍，郑和下西洋这是世界航海史上的壮举，不仅增进了中国与亚非国家和地区的相互了解和友好往来，而且开创了西太平洋与印度洋之间的亚非海上交通网，为人类的航海事业作出了伟大贡献。可知玄奘和郑和履行的使命的相同点，都促进了中外文化的交流；都属于和平交往。 不同：根据两幅图片，结合所学知识可知，玄奘和郑和履行的使命不同点：玄奘西行是为了到天竺取经；郑和远航是为了提高明朝在国外的地位和威望，同时换取海外的奇珍。玄奘为中国佛教的发展作出了重大贡献，他口述的《大唐西域记》是研究中外交流史的珍贵文献。郑和的远航，增进了中国与亚非国家和地区的相互了解和友好往来；开创了西太平洋与印度洋之间的亚非海上交通线，为人类的航海事业作出了伟大贡献。 （2）背景：根据材料《凯歌》“上报天子兮下救黔首，杀尽倭奴兮觅个封侯”，可知是抗击倭寇，结合所学知识可知，《凯歌》的创作背景，是明朝中期，海防松懈，倭寇活动日益猖獗，明王朝派戚继光到东南沿海抗倭。 精神：结合所学知识可知，根据材料《凯歌》“上报天子兮下救黔首，杀尽倭奴兮觅个封侯”，可知材料蕴含的斗争精神，是戚家军面对侵略者誓死捍卫国家安全以及面对困难毫不退缩的坚强意志。 （3）理由：根据材料“逆子孤臣一稚儒，填膺大义抗强胡。丰功岂在尊明朔，确保台湾入版图”，可知与收复台湾相关，结合所学知识可知，张学良称颂该“逆子孤臣”的理由，是因为662年，郑成功率军打败荷兰殖民者，收复台湾，维护了中国的主权，加速了台湾地区社会经济的发展。郑成功收复和经营台湾，一直受到海峡两岸中国人的崇敬，他是我国历史上的民族英雄。 （4）本题为开放性试题，答案言之成理即可。根据材料“宋太祖强化中央集权”，“忽必烈实行行省制度”，“朱元璋强化皇权”，“康熙帝加强对边疆的管理”，以“革新·使命”为题，围绕中国封建社会的历代统治者为巩固其统治，都积极改革创新以推动社会发展，结合史实进行分析归纳即可。如论述：宋太祖为加强中央集权，军事上，牢牢控制军权，解除禁军高级将领的兵权；控制对军队的调动；经常调换军队将领；等等。政治上，在中央采取分化事权的办法，削弱相权；在地方，派文臣担任州县的长官，还在各州府设置通判，以分知州的权力。经济上，集中财权，取消节度使收税的权力，又设转运使把地方财赋收归中央。元朝为了统治辽阔的疆域，在地方上实行行省制度。元朝把今山东、山西和河北称作“腹里”，直属于中央的中书省；其他地区，除了吐蕃、畏兀儿地区之外，设置了10个行省。在行省之下，设置路、府、州、县。行省制度加强了中央对地方的有效管辖，巩固了统一的多民族国家；是我国省制的开端，影响深远。综上所述，统治者采取的这些革新措施，使君主专制中央集权不断强化，对中国社会发展产生了重大影响。 12．（10分）某校七年级（1）班准备举办“中国古代文明成果展”，设计了如下活动。请你参与完成。 【诗词之类】唐诗是中国诗歌的一个文化高峰，对于后人研究唐代的政治，经济、风俗、文化等都有重要的参考价值。请根据要求选出相对应的诗句。 A．天生我材必有用，千金散尽还复来。——李白 B．稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。——杜甫 C．胡音胡骑与胡妆，五十年来竞纷泊。——元稹 D．携琴上高楼，楼虚月华满。——李冶（唐，女诗人） (1) 体现唐代社会繁荣富庶的是（ ）（1分） 体现唐代民族交流交融的是（ ）（1分） 体现唐代自信、开放的社会风貌的是（ ）（1分） 【绘画之韵】艺术作品反映社会现实。 （2）如果你是历史解说员，请任选一幅名画进行介绍，为其撰写解说词。（内容包含朝作者、历史和艺术价值等） （2分） 图1《清明上河图》（局部）  图2《步辇图》 【科技之光】 ①泥活字版 ②持罗盘俑 ③《本草纲目》中的药材插图 ④《农政全书》书影 （3）仿照展品①、④解说词的示例分别为展品②、③写一段合适的解说词。 （4分） 展区文明 宋朝文明 明朝文明 展品 ①② ③④ 展品①解说词：泥活字版在北宋时期发明，从中国传入朝鲜，之后传到日本及东南亚地区，又经丝绸之路传到波斯，后来经过蒙古人的西征等途径传入欧洲。对人类文明的发展产生重大的影响。 展品②解说词：____（要求：仿照展品①解说词的样式） 展品③解说词：____（要求：仿照展品④解说词的样式） 展品④解说词：《农政全书》全面总结了我国古代农业生产的先进经验、技术革新和作者关于农学的创新研究成果，是明代末年一部重要的农业科学巨著。 【学史崇德】 （4）通过以上探究，写出你对中国古代文明的认识（1分） 答案12．（1） B（1分） C（1分） A（1分） （2）图1：作者是北宋张择端，描绘了北宋都城东京（今河南开封）汴河沿岸及城内外的繁华景象，是研究北宋城市经济结构、社会阶层生活、漕运制度和市井文化的一手史料，真实反映了北宋商品经济的高度繁荣。 图2：作者是唐朝阎立本，描绘了唐太宗李世民在宫内接见吐蕃赞普松赞干布派来的求婚使者禄东赞的场景，是汉藏两族友好交往的历史见证，为研究唐代民族关系、宫廷礼仪提供了直观依据。（3分） （3）展品②解说词：罗盘在宋朝发明，北宋末年，中国的海船上开始使用指南针，乘坐中国海船的阿拉伯商人将指南针传到阿拉伯国家，后来又传到欧洲，大大促进了世界远洋航海技术的发展。（意思相近，言之有理即可）（2分） 展品③解说词：《本草纲目》总结了我国古代药物学成就，丰富了我国医药学宝库，在世界医药史上占有重要地位。（意思相近，言之有理即可）（2分） （4）认识：中国古代文明是世界上最古老、最灿烂的文明之一；中国古代的文明体现了中国人的勤劳和智慧；中国古代文明的创造力和创新精神是无与伦比的；中国古代文明博大精深，蕴含着中华民族的伟大智慧，彰显了中华民族的创新精神；中国古代文明对人类文明的发展有着重大的贡献和影响；中国古代文明历史悠久，蕴含着中华民族的伟大智慧。（言之有理即可，答出任意1点即可） 【解析】（1）①：“稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实”出自杜甫的《忆昔二首》，描绘了开元盛世时期，稻米、粟米色泽饱满，官府和私人的粮仓都充实富足的景象→B； ②：“胡音胡骑与胡妆，五十年来竞纷泊”出自元稹的《法曲》，描述了中原女子学习胡人的妆容，艺人致力于胡音胡乐等现象→C； ③：“天生我材必有用，千金散尽还复来”出自李白的《将进酒》，诗句展现出诗人豁达自信、豪放洒脱的人生态度→A。 （2）解说词：二选一，选择自己熟悉的一幅画进行介绍（《清明上河图》或《步辇图》）→从作者、朝代、历史和艺术价值等方面进行分析。 （3）解说词：根据题意，仿照展品①、④解说词的示例来写展品②、③的解说词即可。仿照展品①解说词的样式，可知，要先介绍展品的年代，再介绍其传播路径以及影响。如展品②解说词：罗盘在宋朝发明，北宋末年，中国的海船上开始使用指南针，乘坐中国海船的阿拉伯商人将指南针传到阿拉伯国家，后来又传到欧洲，大大促进了世界远洋航海技术的发展。（意思相近，言之有理即可）仿照展品④解说词的样式可知，要先介绍展品的创作内容，再介绍其地位。如展品③解说词：《本草纲目》总结了我国古代药物学成就，丰富了我国医药学宝库，在世界医药史上占有重要地位。（意思相近，言之有理即可） （4）认识：开放性设问，结合上述材料及所学知识，围绕中国古代文明谈认识，言之成理即可。如：中国古代文明是世界上最古老、最灿烂的文明之一；中国古代的文明体现了中国人的勤劳和智慧；中国古代文明的创造力和创新精神是无与伦比的；中国古代文明博大精深，蕴含着中华民族的伟大智慧，彰显了中华民族的创新精神；中国古代文明对人类文明的发展有着重大的贡献和影响；中国古代文明历史悠久，蕴含着中华民族的伟大智慧。 13．（8分）阅读下列材料，回答相关问题。 材料一 随着商品经济的发展，旧的市场制度已成为贸易的障碍，如唐长安东市，内有220行，四方珍奇汇集，但仍限制在东西两市，严重阻碍了商品流通。直至宋代取消坊市制度，商人可根据需要自由选择营业地点······在空间扩大的同时，贸易时间也得到延长，开放可以营业至三更的夜市。且城市中同类和性质相近的店铺相对集中在一起，形成了专业性市场。 ——摘编自丁长青《中国古代的市场与贸易》 材料二 材料三 朝代 南方人口 占全国户口数比例 北方人口 占全国户口数比例 唐代 3920415 43．2% 5148529 56．8% 北宋 11224760 62．9% 6624296 37．1% 材料四 宋朝时的南北气温普遍变低，南方变幅小于北方，雨量充沛，较适宜农作物的生长。唐宋时期，北方湖泊减少。中原地区的森林因长期砍伐遭到严重破坏，而南方受到的破坏较小，相对完好的森林植被可以发挥调节气候、涵养水源和抗御灾害的作用。 （1）根据材料一，概括唐代“旧的市场制度”的缺点，并概括宋代城市商业发展的表现。（2分） （2）根据材料二，指出图C现象最终完成于什么时期，并结合所学知识分析我国经济格局发生的变化。（2分） （3）根据材料三、四并结合所学知识，概括南方经济发展的原因。（1分） （4）唐宋时期，我国商品经济发展很快，如果让你穿越回到唐宋时期做生意，你更愿意在唐代长安还是宋代开封做生意？请说明理由。（3分） 13．（1）缺点：贸易范围狭小（或经商受时间、场所地点的限制）。（1分） 表现：取消坊市制度；商业活动时间延长，出现夜市；形成专业性市场。（1分） （2）时期：南宋；（1分） 变化：经济重心逐渐南移。（1分） （3）原因：南方自然条件好，社会相对安定；统治者的重视；北人南迁带去大量劳动力和先进的生产工具和生产技术。（1分） （4）【示例1】选择宋代开封（1分） 理由：①唐代只能在东市、西市内经营，限制多；宋代取消坊市制度，可以在任何街道开店，更方便；②唐代晚上不能营业，宋代可以营业到三更，还有夜市，生意时间更长。（2分） 【示例2】选择唐代长安 理由：①唐代长安东西两市店铺集中，顾客多，同类商品集中，竞争也有好处；② 唐代市场管理严格，秩序好，不用担心欺行霸市。 【解析】（1）缺点：“唐长安东市……但仍限制在东西两市”→提炼“贸易范围狭小（或经商受时间、场所地点的限制）”。 表现：“直至宋代取消坊市制度”→提炼“取消坊市制度”；“贸易时间也得到延长，开放可以营业至三更的夜市”→提炼“商业活动时间延长，出现夜市”；“且城市中同类和性质相近的店铺相对集中在一起，形成了专业性市场”→提炼“形成专业性市场”。 （2）时期：图C中南方比重超过北方，对应“经济重心南移完成”；南宋时期，经济重心南移最终完成。 变化：从图A北方比重超过南方→图B南北呈均势→图C南方比重超过北方，可得出我国古代“经济重心逐渐南移”。 （3）原因：“南北气温普遍变低，南方变幅小于北方，雨量充沛，较适宜农作物的生长”→提炼“南方自然条件好”；观察表格，从唐至宋，南方人口数量与占比均超过北方，反映了这一时期出现北方人口大量南迁的现象→提炼“北人南迁带去大量劳动力和先进的生产工具和生产技术”；此外，还可以从“南方社会秩序、统治者政策”等角度补充原因。 （4）理由：属于开放性试题，结合材料一唐宋商业制度的差异，任选一个较有把握的朝代与城市作答，从经营限制、营业时间、市场环境等角度作答，言之有理即可。 1 / 12 学科网（北京）股份有限公司 $2025-2026学年七年级下学期5月学情自测卷（内蒙古专用） 历史·答题卡 姓 名： 准考证号： 贴条形码区 注意事项 ■ 1.答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准 考生禁填： 缺考标记 条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 违纪标记 号 2.选择题必须用2B铅笔填涂非选择题必须用0.5mm黑色签字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 答题，不得用铅笔或圆珠笔答题：字体工整、笔迹清晰。 3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案 选择题填涂样例： 无效：在草稿纸、试题卷上答题无效。 正确填涂■ 4. 保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 错误填涂【×1【1【/] 第I卷（请用2B铅笔填涂） 1[A][B][G][D] 6[A][B][G][D] 2 [A][B][c][D] 7[A][B][G][D] 3[A][B][CI][D] 8[AJ[B][C][D] 4[A][B][G][D] 9[A][B][c][D] 5[A][B][CI[D] 10 [A][B][c][D] 第Ⅱ卷（请在各试题的答题区内作答） 11.(12分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 12.(10分) 13.(8分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！2025-2026学年七年级下学期5月学情自测卷（内蒙古专用） 历史·答题卡 姓 名： 准考证号： 贴条形码区 注意事项 1.答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准 考生禁填： 缺考标记 条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 违纪标记 吕 2. 选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题必须用0.5.mm黑色签字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3,请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案 选择题填涂样例： 无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 正确填涂■ 4. 保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 错误填涂[×][√][/] 第I卷（请用2B铅笔填涂） 1[A][B][C][D] 6[AJ[B][C][D] 2[A][B][CI[D] 7[A][B][C][D] 3[AJ[B][C][D] 8[A][B][C][D] 4[A][B][C][D] 9[A][B][C][D] 5[A][B][CI[D] 10[A][B][C][D] 第Ⅱ卷（请在各试题的答题区内作答） 11.（12分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 12.(10分) 13.(8分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 2025-2026学年七年级下学期5月学情自测卷（内蒙古专用） 历 史 （考试时间：45分钟，分值：50分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．测试范围：七下1~16课。 第Ⅰ卷 1、 选择题：本题共10小题，每小题2分，共20分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1．柑橘主要产于秦岭淮河以南的长江流域。隋唐以前，南果北运不畅，北方人少有机会品尝，柑橘在果品中地位不高。隋唐时期，柑橘被大量运往北方，逐渐成为中国人常见的果品之一。这种转变主要得益于（  ） A．都江堰的修建 B．张骞通西域 C．大运河的开通 D．郑和下西洋 2．唐代城市实行坊市制度，将坊（居住区）和市（商业区）分开，居住区内禁止经商。但唐代后期，在两市邻近的各坊和城门附近，已有手工业者和商人设店、摆摊售货。此现象的出现得益于唐代（  ） A．严格的坊市界限 B．城市和商品经济发展 C．开放的社会风气 D．农业生产技术的革新 3．唐朝在平突厥之前就容纳了120余万周边民族的移民，高昌、龟兹、吐蕃等地亦有大批民众迁入中原。中原汉人流行穿胡服，品尝葡萄美酒，偏僻乡村也能轻易找到胡饼等食物。这体现出唐朝（  ） A．对外关系开放 B．经济文化繁荣 C．民族交往交融 D．海陆交通发达 4．史料记载，宋与辽、西夏、女真等之间都设有榷场，从事边境贸易。宋用丝织品、粮食和茶叶等换取辽、西夏、女真的马、羊、药材等。据此推断，榷场的设立（  ） A．促进了各族经济交流 B．实现了北方经济繁荣 C．解决了宋朝财政危机 D．扩大了双方军事差距 5．《宋史·选举志》记载：“宋初，武举与文举并行，然终宋之世，武举取士不过数千人，而文举登第者数以万计，武举应试者常寥寥。”这种现象反映出宋朝（  ） A．科举制度的不断发展 B．崇文抑武的治国方略 C．科举选拔标准的严苛 D．文官制度的高度成熟 6．北宋中叶，土地兼并更加剧烈，广大农民倾家荡产、流离失所，很多失地农民转职军旅，使得军队人数激增。而军、公人员可免除差役和赋税。与此同时，民族矛盾也发展到相当严重的程度。据此推知，此时王安石变法的主要目的是（  ） A．限制官僚等的特权 B．加强对人民的控制 C．增强国家军事力量 D．摆脱各种统治危机 7．魏晋南北朝时期，南方地区开发；唐朝安史之乱以后，经济重心开始南移；两宋时期，经济重心进一步南移。据此可知，中国古代经济重心南移具有（  ） A．暂时性 B．计划性 C．长期性 D．开放性 8．下列一组有关宋代的图片反映的历史信息是（  ）   张择端《清明上河图》（局部） 南宋纸币“会子”铜版拓片 宋泉州市舶司遗址 A．经济重心南移 B．都市生活丰富 C．中外交往频繁 D．商业贸易繁荣 9．下表反映出明朝边疆治理的特点是（  ） 地区 管理方式 蒙古 1571年“俺答封贡”，设立榷场 西藏 封授僧俗首领，设置政、军机构，开设茶马互市 东北 设奴儿干都司，对女真各部首领封授官号 A．恩威并重 B．直接管辖 C．因俗而治 D．重视教化 10．明朝前期明成祖派郑和下西洋，增进了与亚非各国的友好往来。但明朝中后期，出现了戚继光抗倭和葡萄牙攫取澳门居住权等事件，中外冲突升级。这一变化，说明了明朝（  ） A．经济发展迅速 B．拒绝对外交流 C．专制皇权加强 D．国力由盛转衰 第Ⅱ卷 二、非选择题（本题共3小题，共30分） 11．（12分）中国历史上曾涌现出许多杰出人物，他们把握历史机遇，担当历史责任。同学们以“使命·担当”为主题，进行了下面的探究性学习，请你一起完成相关任务。 任务一【交往·履行使命】 （1）根据下面两幅图片并结合所学知识，说明玄奘和郑和履行的使命有何异同点。（3分） 任务二【斗争·践行使命】 《凯歌》万人一心兮泰山可撼，惟忠与义兮气冲斗牛。 主将亲我兮胜如父母，干犯军法兮身不自由。 号令明兮赏罚信，赴水火兮敢迟留？ 上报天子兮下救黔首，杀尽倭奴兮觅个封侯。 ——摘编自《止止堂集》 逆子孤臣一稚儒， 填膺大义抗强胡。 丰功岂在尊明朔， 确保台湾入版图。 ——张学良 （2）简述《凯歌》的创作背景及蕴含的斗争精神。（2分） （3）简述张学良称颂该“逆子孤臣”的理由。（1分） 任务三【革新·勇担使命】 （4）中国封建社会的历代统治者为巩固其统治，都积极改革创新以推动社会发展。请以“革新·使命”为题，从下图中任选两方面内容，写一篇150字左右的小短文。（6分） 12．（10分）某校七年级（1）班准备举办“中国古代文明成果展”，设计了如下活动。请你参与完成。 【诗词之类】唐诗是中国诗歌的一个文化高峰，对于后人研究唐代的政治，经济、风俗、文化等都有重要的参考价值。请根据要求选出相对应的诗句。 A．天生我材必有用，千金散尽还复来。——李白 B．稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。——杜甫 C．胡音胡骑与胡妆，五十年来竞纷泊。——元稹 D．携琴上高楼，楼虚月华满。——李冶（唐，女诗人） (1) 体现唐代社会繁荣富庶的是（ ）（1分） 体现唐代民族交流交融的是（ ）（1分） 体现唐代自信、开放的社会风貌的是（ ）（1分） 【绘画之韵】艺术作品反映社会现实。 （2）如果你是历史解说员，请任选一幅名画进行介绍，为其撰写解说词。（内容包含朝作者、历史和艺术价值等） （2分） 图1《清明上河图》（局部）  图2《步辇图》 【科技之光】 ①泥活字版 ②持罗盘俑 ③《本草纲目》中的药材插图 ④《农政全书》书影 （3）仿照展品①、④解说词的示例分别为展品②、③写一段合适的解说词。 （4分） 展区文明 宋朝文明 明朝文明 展品 ①② ③④ 展品①解说词：泥活字版在北宋时期发明，从中国传入朝鲜，之后传到日本及东南亚地区，又经丝绸之路传到波斯，后来经过蒙古人的西征等途径传入欧洲。对人类文明的发展产生重大的影响。 展品②解说词：____（要求：仿照展品①解说词的样式） 展品③解说词：____（要求：仿照展品④解说词的样式） 展品④解说词：《农政全书》全面总结了我国古代农业生产的先进经验、技术革新和作者关于农学的创新研究成果，是明代末年一部重要的农业科学巨著。 【学史崇德】 （4）通过以上探究，写出你对中国古代文明的认识（1分） 13．（8分）阅读下列材料，回答相关问题。 材料一 随着商品经济的发展，旧的市场制度已成为贸易的障碍，如唐长安东市，内有220行，四方珍奇汇集，但仍限制在东西两市，严重阻碍了商品流通。直至宋代取消坊市制度，商人可根据需要自由选择营业地点······在空间扩大的同时，贸易时间也得到延长，开放可以营业至三更的夜市。且城市中同类和性质相近的店铺相对集中在一起，形成了专业性市场。 ——摘编自丁长青《中国古代的市场与贸易》 材料二 材料三 朝代 南方人口 占全国户口数比例 北方人口 占全国户口数比例 唐代 3920415 43．2% 5148529 56．8% 北宋 11224760 62．9% 6624296 37．1% 材料四 宋朝时的南北气温普遍变低，南方变幅小于北方，雨量充沛，较适宜农作物的生长。唐宋时期，北方湖泊减少。中原地区的森林因长期砍伐遭到严重破坏，而南方受到的破坏较小，相对完好的森林植被可以发挥调节气候、涵养水源和抗御灾害的作用。 （1）根据材料一，概括唐代“旧的市场制度”的缺点，并概括宋代城市商业发展的表现。（2分） （2）根据材料二，指出图C现象最终完成于什么时期，并结合所学知识分析我国经济格局发生的变化。（2分） （3）根据材料三、四并结合所学知识，概括南方经济发展的原因。（1分） （4）唐宋时期，我国商品经济发展很快，如果让你穿越回到唐宋时期做生意，你更愿意在唐代长安还是宋代开封做生意？请说明理由。（3分） 1 / 12 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年七年级下学期5月学情自测卷（内蒙古专用） 历史·参考答案 一、选择题：本题共10小题，每小题2分，共20分。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 C B C A B D C D C D 二、非选择题：本题共3小题，共30分。 11．（1）相同点：都促进了中外文化的交流；都属于和平交往。（1分） 不同点：玄奘西行是为了到天竺取经；郑和远航是为了提高明朝在国外的地位和威望，同时换取海外的奇珍。玄奘为中国佛教的发展作出了重大贡献，他口述的《大唐西域记》是研究中外交流史的珍贵文献。郑和的远航，增进了中国与亚非国家和地区的相互了解和友好往来；开创了西太平洋与印度洋之间的亚非海上交通线，为人类的航海事业作出了伟大贡献。（2分，2人各写出1点不同点即可，一点1分）） （2）背景：明朝中期，海防松懈，倭寇活动日益猖獗，明王朝派戚继光到东南沿海抗倭。（1分） 精神：蕴含了戚家军面对侵略者誓死捍卫国家安全以及面对困难毫不退缩的坚强意志。（1分） （3）1662年，郑成功率军打败荷兰殖民者，收复台湾，维护了中国的主权，加速了台湾地区社会经济的发展。郑成功收复和经营台湾，一直受到海峡两岸中国人的崇敬，他是我国历史上的民族英雄。（1分） （4）【示例】 标题：革新·使命（1分） 中国封建社会的一些统治者为巩固自己的统治，进行了大胆革新。 论述：宋太祖为加强中央集权，军事上，牢牢控制军权，解除禁军高级将领的兵权；控制对军队的调动；经常调换军队将领；等等。政治上，在中央采取分化事权的办法，削弱相权；在地方，派文臣担任州县的长官，还在各州府设置通判，以分知州的权力。经济上，集中财权，取消节度使收税的权力，又设转运使把地方财赋收归中央。元朝为了统治辽阔的疆域，在地方上实行行省制度。元朝把今山东、山西和河北称作“腹里”，直属于中央的中书省；其他地区，除了吐蕃、畏兀儿地区之外，设置了10个行省。在行省之下，设置路、府、州、县。行省制度加强了中央对地方的有效管辖，巩固了统一的多民族国家；是我国省制的开端，影响深远。（4分） 结论：综上所述，统治者采取的这些革新措施，使君主专制中央集权不断强化，对中国社会发展产生了重大影响。（1分） 12．（1） B（1分） C（1分） A（1分） （2）图1：作者是北宋张择端，描绘了北宋都城东京（今河南开封）汴河沿岸及城内外的繁华景象，是研究北宋城市经济结构、社会阶层生活、漕运制度和市井文化的一手史料，真实反映了北宋商品经济的高度繁荣。 图2：作者是唐朝阎立本，描绘了唐太宗李世民在宫内接见吐蕃赞普松赞干布派来的求婚使者禄东赞的场景，是汉藏两族友好交往的历史见证，为研究唐代民族关系、宫廷礼仪提供了直观依据。（3分） （3）展品②解说词：罗盘在宋朝发明，北宋末年，中国的海船上开始使用指南针，乘坐中国海船的阿拉伯商人将指南针传到阿拉伯国家，后来又传到欧洲，大大促进了世界远洋航海技术的发展。（意思相近，言之有理即可）（2分） 展品③解说词：《本草纲目》总结了我国古代药物学成就，丰富了我国医药学宝库，在世界医药史上占有重要地位。（意思相近，言之有理即可）（2分） （4）认识：中国古代文明是世界上最古老、最灿烂的文明之一；中国古代的文明体现了中国人的勤劳和智慧；中国古代文明的创造力和创新精神是无与伦比的；中国古代文明博大精深，蕴含着中华民族的伟大智慧，彰显了中华民族的创新精神；中国古代文明对人类文明的发展有着重大的贡献和影响；中国古代文明历史悠久，蕴含着中华民族的伟大智慧。（言之有理即可，答出任意1点即可） 13．（1）缺点：贸易范围狭小（或经商受时间、场所地点的限制）。（1分） 表现：取消坊市制度；商业活动时间延长，出现夜市；形成专业性市场。（1分） （2）时期：南宋；（1分） 变化：经济重心逐渐南移。（1分） （3）原因：南方自然条件好，社会相对安定；统治者的重视；北人南迁带去大量劳动力和先进的生产工具和生产技术。（1分） （4）【示例1】选择宋代开封（1分） 理由：①唐代只能在东市、西市内经营，限制多；宋代取消坊市制度，可以在任何街道开店，更方便；②唐代晚上不能营业，宋代可以营业到三更，还有夜市，生意时间更长。（2分） 【示例2】选择唐代长安 理由：①唐代长安东西两市店铺集中，顾客多，同类商品集中，竞争也有好处；② 唐代市场管理严格，秩序好，不用担心欺行霸市。 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 2025-2026学年七年级下学期5月学情自测卷（内蒙古专用） 历 史 （考试时间：45分钟，分值：50分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．测试范围：七下1~16课。 第Ⅰ卷 1、 选择题：本题共10小题，每小题2分，共20分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1．柑橘主要产于秦岭淮河以南的长江流域。隋唐以前，南果北运不畅，北方人少有机会品尝，柑橘在果品中地位不高。隋唐时期，柑橘被大量运往北方，逐渐成为中国人常见的果品之一。这种转变主要得益于（  ） A．都江堰的修建 B．张骞通西域 C．大运河的开通 D．郑和下西洋 2．唐代城市实行坊市制度，将坊（居住区）和市（商业区）分开，居住区内禁止经商。但唐代后期，在两市邻近的各坊和城门附近，已有手工业者和商人设店、摆摊售货。此现象的出现得益于唐代（  ） A．严格的坊市界限 B．城市和商品经济发展 C．开放的社会风气 D．农业生产技术的革新 3．唐朝在平突厥之前就容纳了120余万周边民族的移民，高昌、龟兹、吐蕃等地亦有大批民众迁入中原。中原汉人流行穿胡服，品尝葡萄美酒，偏僻乡村也能轻易找到胡饼等食物。这体现出唐朝（  ） A．对外关系开放 B．经济文化繁荣 C．民族交往交融 D．海陆交通发达 4．史料记载，宋与辽、西夏、女真等之间都设有榷场，从事边境贸易。宋用丝织品、粮食和茶叶等换取辽、西夏、女真的马、羊、药材等。据此推断，榷场的设立（  ） A．促进了各族经济交流 B．实现了北方经济繁荣 C．解决了宋朝财政危机 D．扩大了双方军事差距 5．《宋史·选举志》记载：“宋初，武举与文举并行，然终宋之世，武举取士不过数千人，而文举登第者数以万计，武举应试者常寥寥。”这种现象反映出宋朝（  ） A．科举制度的不断发展 B．崇文抑武的治国方略 C．科举选拔标准的严苛 D．文官制度的高度成熟 6．北宋中叶，土地兼并更加剧烈，广大农民倾家荡产、流离失所，很多失地农民转职军旅，使得军队人数激增。而军、公人员可免除差役和赋税。与此同时，民族矛盾也发展到相当严重的程度。据此推知，此时王安石变法的主要目的是（  ） A．限制官僚等的特权 B．加强对人民的控制 C．增强国家军事力量 D．摆脱各种统治危机 7．魏晋南北朝时期，南方地区开发；唐朝安史之乱以后，经济重心开始南移；两宋时期，经济重心进一步南移。据此可知，中国古代经济重心南移具有（  ） A．暂时性 B．计划性 C．长期性 D．开放性 8．下列一组有关宋代的图片反映的历史信息是（  ）   张择端《清明上河图》（局部） 南宋纸币“会子”铜版拓片 宋泉州市舶司遗址 A．经济重心南移 B．都市生活丰富 C．中外交往频繁 D．商业贸易繁荣 9．下表反映出明朝边疆治理的特点是（  ） 地区 管理方式 蒙古 1571年“俺答封贡”，设立榷场 西藏 封授僧俗首领，设置政、军机构，开设茶马互市 东北 设奴儿干都司，对女真各部首领封授官号 A．恩威并重 B．直接管辖 C．因俗而治 D．重视教化 10．明朝前期明成祖派郑和下西洋，增进了与亚非各国的友好往来。但明朝中后期，出现了戚继光抗倭和葡萄牙攫取澳门居住权等事件，中外冲突升级。这一变化，说明了明朝（  ） A．经济发展迅速 B．拒绝对外交流 C．专制皇权加强 D．国力由盛转衰 第Ⅱ卷 二、非选择题（本题共3小题，共30分） 11．（12分）中国历史上曾涌现出许多杰出人物，他们把握历史机遇，担当历史责任。同学们以“使命·担当”为主题，进行了下面的探究性学习，请你一起完成相关任务。 任务一【交往·履行使命】 （1）根据下面两幅图片并结合所学知识，说明玄奘和郑和履行的使命有何异同点。（3分） 任务二【斗争·践行使命】 《凯歌》万人一心兮泰山可撼，惟忠与义兮气冲斗牛。 主将亲我兮胜如父母，干犯军法兮身不自由。 号令明兮赏罚信，赴水火兮敢迟留？ 上报天子兮下救黔首，杀尽倭奴兮觅个封侯。 ——摘编自《止止堂集》 逆子孤臣一稚儒， 填膺大义抗强胡。 丰功岂在尊明朔， 确保台湾入版图。 ——张学良 （2）简述《凯歌》的创作背景及蕴含的斗争精神。（2分） （3）简述张学良称颂该“逆子孤臣”的理由。（1分） 任务三【革新·勇担使命】 （4）中国封建社会的历代统治者为巩固其统治，都积极改革创新以推动社会发展。请以“革新·使命”为题，从下图中任选两方面内容，写一篇150字左右的小短文。（6分） 12．（10分）某校七年级（1）班准备举办“中国古代文明成果展”，设计了如下活动。请你参与完成。 【诗词之类】唐诗是中国诗歌的一个文化高峰，对于后人研究唐代的政治，经济、风俗、文化等都有重要的参考价值。请根据要求选出相对应的诗句。 A．天生我材必有用，千金散尽还复来。——李白 B．稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。——杜甫 C．胡音胡骑与胡妆，五十年来竞纷泊。——元稹 D．携琴上高楼，楼虚月华满。——李冶（唐，女诗人） (1) 体现唐代社会繁荣富庶的是（ ）（1分） 体现唐代民族交流交融的是（ ）（1分） 体现唐代自信、开放的社会风貌的是（ ）（1分） 【绘画之韵】艺术作品反映社会现实。 （2）如果你是历史解说员，请任选一幅名画进行介绍，为其撰写解说词。（内容包含朝作者、历史和艺术价值等） （2分） 图1《清明上河图》（局部）  图2《步辇图》 【科技之光】 ①泥活字版 ②持罗盘俑 ③《本草纲目》中的药材插图 ④《农政全书》书影 （3）仿照展品①、④解说词的示例分别为展品②、③写一段合适的解说词。 （4分） 展区文明 宋朝文明 明朝文明 展品 ①② ③④ 展品①解说词：泥活字版在北宋时期发明，从中国传入朝鲜，之后传到日本及东南亚地区，又经丝绸之路传到波斯，后来经过蒙古人的西征等途径传入欧洲。对人类文明的发展产生重大的影响。 展品②解说词：____（要求：仿照展品①解说词的样式） 展品③解说词：____（要求：仿照展品④解说词的样式） 展品④解说词：《农政全书》全面总结了我国古代农业生产的先进经验、技术革新和作者关于农学的创新研究成果，是明代末年一部重要的农业科学巨著。 【学史崇德】 （4）通过以上探究，写出你对中国古代文明的认识（1分） 13．（8分）阅读下列材料，回答相关问题。 材料一 随着商品经济的发展，旧的市场制度已成为贸易的障碍，如唐长安东市，内有220行，四方珍奇汇集，但仍限制在东西两市，严重阻碍了商品流通。直至宋代取消坊市制度，商人可根据需要自由选择营业地点······在空间扩大的同时，贸易时间也得到延长，开放可以营业至三更的夜市。且城市中同类和性质相近的店铺相对集中在一起，形成了专业性市场。 ——摘编自丁长青《中国古代的市场与贸易》 材料二 材料三 朝代 南方人口 占全国户口数比例 北方人口 占全国户口数比例 唐代 3920415 43．2% 5148529 56．8% 北宋 11224760 62．9% 6624296 37．1% 材料四 宋朝时的南北气温普遍变低，南方变幅小于北方，雨量充沛，较适宜农作物的生长。唐宋时期，北方湖泊减少。中原地区的森林因长期砍伐遭到严重破坏，而南方受到的破坏较小，相对完好的森林植被可以发挥调节气候、涵养水源和抗御灾害的作用。 （1）根据材料一，概括唐代“旧的市场制度”的缺点，并概括宋代城市商业发展的表现。（2分） （2）根据材料二，指出图C现象最终完成于什么时期，并结合所学知识分析我国经济格局发生的变化。（2分） （3）根据材料三、四并结合所学知识，概括南方经济发展的原因。（1分） （4）唐宋时期，我国商品经济发展很快，如果让你穿越回到唐宋时期做生意，你更愿意在唐代长安还是宋代开封做生意？请说明理由。（3分） 试题 第3页（共6页） 试题 第4页（共6页） 试题 第5页（共6页） 试题 第6页（共6页） 学科网（北京）股份有限公司 $