内容正文:
2025——2026学年度第二学期
一年级数学期中测试
(全卷100分,其中作答内容98分,卷面书写2分)
一、我会算。(22分)
1. 我会算。
17-9= 50+4= 10-5= 13-5-8=
67-60= 30+10= 15-9= 11-5+8=
40+4= 8+20= 17-7= 7+5-2=
11-9= 72-2= 12-3= 12-7+2=
( )+9=19 27-( )=7 11-( )=8
40+( )=45 13-( )=7 ( )—2=20
【答案】8;54;5;0;
7;40;6;14;
44;28;10;10;
2;70;9;7;
10;20;3;
5;6;22
二、我会填。(29分,除8题每空2分,其余每空1分)
2. 数一数,填一填。
写作:_____________ 写作:_____________ 写作:_____________
读作:_____________ 读作:_____________ 读作:_____________
【答案】 ①. 45 ②. 100 ③. 34 ④. 四十五 ⑤. 一百 ⑥. 三十四
【解析】
【分析】一个整数,从右往左依次为个位,十位,百位……写数时,从高位写起,有几个百就在百位写几,有几个十就在十位写几,有几个一就在个位写几,中间或末尾哪一位上一个也没有,就写0占位;读数时,从高位读起,百位是几读作几百,十位是几读作几十,个位是几读作几,末尾的0不读。
【详解】图1:有4个十和5个一;
图2:有1个百;
图3:有3个十和4个一。
3. 78里面有( )个十和( )个一;个位上是5,十位上是3的数是( )。
【答案】 ①. 7 ②. 8 ③. 35
【解析】
【分析】两位数从左到右分别是十位、个位:十位上的数字表示有几个十,个位上的数字表示有几个一。
【详解】78的十位是7,个位是8,因此里面有7个十和8个一;
写数时先写十位再写个位,十位是3、个位是5,这个数就是35。
4. 与59相邻的两个数是( )和( )。
【答案】 ①. 58 ②. 60
【解析】
【分析】与59相邻的两个数中,一个是59前面的数,比59小1,一个是59后面的数,比59大1,据此解答。
【详解】与59相邻的两个数是58和60。
【点睛】熟练掌握100以内数字的排列顺序是解题关键。
5. 8个十和6个一组成的数是( )。
【答案】86
【解析】
【分析】十位上的数字表示几个十,个位上的数字表示几个一。
【详解】8个十和6个一组成的数是86。
6. 最大的两位数是________,最小的三位数是________。
【答案】 ①. 99 ②. 100
【解析】
【分析】最大的两位数就是每个数位上的数是9,因此最大的两位数是99;最小的三位数就是最高位上的数是1,其它数位上的数是0,因此这个数是100,据此解答即可。
【详解】最大的两位数是99,最小的三位数是100。
7. 在括号里填“>”“<”或“=”。
24( )42 99( )100 33( )30
12-7( )5 29-20( )10 7( )11-2
15-9( )14 8+6( )15 20( )30-10
【答案】 ①. < ②. < ③. > ④. = ⑤. < ⑥. < ⑦. < ⑧. < ⑨. =
【解析】
【分析】先算出算式的得数,再进行比较大小即可。
【详解】24<42;
99<100;
33>30;
12-7=5,5=5,所以12-7=5;
29-20=9,9<10,所以29-20<10;
11-2=9,7<9,所以7<11-2;
15-9=6,6<14,所以15-9<14;
8+6=14,14<15,所以8+6<15;
30-10=20,20=20,所以20=30-10。
8. 按要求填数。
31 86 13 45 41 63 53 89
个位是3的数( );个位是1的数( );十位是8的数( )。
【答案】 ①. 13,63,53 ②. 31,41 ③. 86,89
【解析】
【分析】根据个位和十位的定义,逐个观察数字的最后一位和第一位。
个位是3的数:看每个数的最后一位是否为3;
个位是1的数:看每个数的最后一位是否为1;
十位是8的数:看每个数的第一位是否为8。
【详解】个位是3的数:13、63、53
个位是1的数:31、41
十位是8的数:86、89
三、我会选。(把正确答案的序号填在括号里)(6分)
9. 与15-6得数一样的算式是( )。
A. 15-9 B. 5+4 C. 9+6
【答案】B
【解析】
【分析】先根据整数加减法的计算法则,算出每一个算式的得数,然后找出得数一样的,即可解决。
【详解】15-6=9
A.15-9=6;
B.5+4=9;
C.9+6=15;
即,与15-6得数一样的算式是(5+4)。
故答案为:B
10. 猴弟摘了28个桃子,猴哥摘的桃子比猴弟多一些,猴哥可能摘了( )个桃子。
A. 50 B. 20 C. 30
【答案】C
【解析】
【分析】比较两个数的多少时,如果两个数的大小比较接近,就说大数比小数多一些,或小数比大数少一些;如果两个数的大小相差很多,就说大数比小数多得多,或小数比大数少得多。由此解答。
【详解】A.50比28多得多,不符合题意;
B.20比28少一些,不符合题意;
C.30比28多一些,符合题意。
则猴哥可能摘了30个桃子。
11. 用2个同样的三角形,不可能拼成的图形是( )。
A. B. C.
【答案】C
【解析】
【分析】正方形:有四个尖尖的角,四条直直的边,并且每一条边一样长;三角形:有三个尖尖的角,三条直直的边;圆:没有尖尖的角,没有直直的边,圆溜溜的;平行四边形有4条直直的边,对边相等,有2条同方向的斜边。根据图形的特点,结合选项的图形进行解答即可。
【详解】A.2个同样的三角形可以拼成正方形;
B.2个同样的三角形可以拼成平行四边形;
C.2个同样的三角形不能拼成圆形。
所以用2个同样的三角形,不可能拼成的图形是。
12. 聪聪一共要做14面小旗,已经做了9面,还要再做( )面。
A. 5 B. 6 C. 9
【答案】A
【解析】
【分析】一共要做的数量-已经做了的数量=还要再做的数量。
【详解】14-9=5(面)
还要再做5面。
13. 用3个,在下面的数位表上摆数,可以摆出( )个不同的数。
十位
个位
A. 3 B. 4 C. 5
【答案】B
【解析】
14. 一个两位数,个位上的数和十位上的数合起来是8,这个数不可能是( )。
A. 80 B. 53 C. 45
【答案】C
【解析】
【分析】整数中,从右到左分别是个位、十位,将个位和十位上的数相加,找出得数不是8的那个即可。
【详解】A.8+0=8
B.5+3=8
C.4+5=9
这个数不可能是45。
故答案为:C
四、数一数,填一填。(5分)
15. 数一数,填一填。
【答案】3;1;4;1;1
【解析】
【分析】通过图形的特点可以数出每个图形的个数,然后再填入表格中;
长方形:四条直直的边,相对的两条边一样长;
三角形:三条直直的边首尾相连;
正方形:四条边一样长;
圆:没有尖尖的角,没有直直的边,圆溜溜的;
平行四边形:对边平行且相等。
【详解】根据分析可知
有3个,有1个,有4个,有1个,有1个
五、看图列式。(12分)
16. 看图列式。
( )
【答案】37-7=30(块)
【解析】
【分析】用总的饼干数量减去左边的饼干数量,即可得出右边的盒子里面有多少块饼干。
【详解】从图上可得:一共有37块饼干,左边有7块饼干,要求右边的盒子里面有多少块饼干,列式为:37-7=30(块)
17. 看图列式。
( )
【答案】13-5=8(个)
【解析】
【分析】总数量-外边的数量=球筒里的数量。
【详解】一共有13个,外边有5个,求球筒里的数量,列式为:13-5=8(个)。
18. 看图列式。
( )
【答案】50+8=58(个)
【解析】
【分析】求总数量,总数量=左边的数量+右边的数量。
【详解】左边有50个,右边有8个,求总数量,列式为:50+8=58(个)。
19. 看图列式。
( )
【答案】69-60=9(块)
【解析】
【分析】总数量-右边的数量=左边的数量。
【详解】一共有69块,右边有60块,求左边的数量,列式为:69-60=9(块)。
六、解决问题。(24分)
20. 聪聪原来有多少张卡片?
( )
答:聪聪原来有张卡片。
【答案】6+30=36(张)
36
【解析】
【分析】送给小本的数量+还剩的数量=原有的数量。
【详解】6+30=36(张)
答:聪聪原来有36张卡片。
21. 芳芳和丽丽一共捡了15个贝壳和4块小石头。芳芳捡了7个贝壳,丽丽捡了多少个贝壳?
( )
答:丽丽捡了个贝壳。
【答案】15-7=8(个)
8;8个
【解析】
【分析】用芳芳和丽丽一共捡的贝壳数减去芳芳捡的贝壳数即可求解。
【详解】15-7=8(个)
答:丽丽捡了8个贝壳。
22. 优优和妹妹一共折了几颗五角星?
( )
答:优优和妹妹一共折了颗五角星。
【答案】20+20=40(颗);
40
【解析】
【分析】妹妹和优优折的五角星同样多,所以妹妹折的也是20颗,优优折的数量+妹妹折的数量=一共折的数量。
【详解】20+20=40(颗)
答:优优和妹妹一共折了40颗五角星。
23. 小猫要钓够13条鱼才能回家,已经钓了9条,还要钓多少条鱼?
( )
答:还要钓条鱼。
【答案】13-9=4(条);
4
【解析】
【分析】要钓的总数量-已经钓了的数量=还要钓的数量。
【详解】13-9=4(条)
答:还要钓4条鱼。
24.
(1)海豹和北极熊一共有几只?
( )
答:海豹和北极熊一共有只。
(2)北极熊比猴子少几只?
( )
答:北极熊比猴子少只。
【答案】(1)20+7=27(只);
27 (2)14-7=7(只);
7
【解析】
【分析】(1)求一共的数量,用加法,即海豹的数量+北极熊的数量=一共的数量;
(2)求一个数比另一个数少几,用减法,即猴子的数量-北极熊的数量=北极熊比猴子少的数量。
【小问1详解】
20+7=27(只)
答:海豹和北极熊一共有27只。
【小问2详解】
14-7=7(只)
答:北极熊比猴子少7只。
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2025——2026学年度第二学期
一年级数学期中测试
(全卷100分,其中作答内容98分,卷面书写2分)
一、我会算。(22分)
1. 我会算。
17-9= 50+4= 10-5= 13-5-8=
67-60= 30+10= 15-9= 11-5+8=
40+4= 8+20= 17-7= 7+5-2=
11-9= 72-2= 12-3= 12-7+2=
( )+9=19 27-( )=7 11-( )=8
40+( )=45 13-( )=7 ( )—2=20
二、我会填。(29分,除8题每空2分,其余每空1分)
2. 数一数,填一填。
写作:_____________ 写作:_____________ 写作:_____________
读作:_____________ 读作:_____________ 读作:_____________
3. 78里面有( )个十和( )个一;个位上是5,十位上是3的数是( )。
4. 与59相邻的两个数是( )和( )。
5. 8个十和6个一组成的数是( )。
6. 最大的两位数是________,最小的三位数是________。
7. 在括号里填“>”“<”或“=”。
24( )42 99( )100 33( )30
12-7( )5 29-20( )10 7( )11-2
15-9( )14 8+6( )15 20( )30-10
8. 按要求填数。
31 86 13 45 41 63 53 89
个位是3的数( );个位是1的数( );十位是8的数( )。
三、我会选。(把正确答案的序号填在括号里)(6分)
9. 与15-6得数一样的算式是( )。
A. 15-9 B. 5+4 C. 9+6
10. 猴弟摘了28个桃子,猴哥摘的桃子比猴弟多一些,猴哥可能摘了( )个桃子。
A. 50 B. 20 C. 30
11. 用2个同样的三角形,不可能拼成的图形是( )。
A. B. C.
12. 聪聪一共要做14面小旗,已经做了9面,还要再做( )面。
A. 5 B. 6 C. 9
13. 用3个,在下面的数位表上摆数,可以摆出( )个不同的数。
十位
个位
A. 3 B. 4 C. 5
14. 一个两位数,个位上的数和十位上的数合起来是8,这个数不可能是( )。
A. 80 B. 53 C. 45
四、数一数,填一填。(5分)
15. 数一数,填一填。
五、看图列式。(12分)
16. 看图列式。
( )
17. 看图列式。
( )
18. 看图列式。
( )
19. 看图列式。
( )
六、解决问题。(24分)
20. 聪聪原来有多少张卡片?
( )
答:聪聪原来有张卡片。
21. 芳芳和丽丽一共捡了15个贝壳和4块小石头。芳芳捡了7个贝壳,丽丽捡了多少个贝壳?
( )
答:丽丽捡了个贝壳。
22. 优优和妹妹一共折了几颗五角星?
( )
答:优优和妹妹一共折了颗五角星。
23. 小猫要钓够13条鱼才能回家,已经钓了9条,还要钓多少条鱼?
( )
答:还要钓条鱼。
24.
(1)海豹和北极熊一共有几只?
( )
答:海豹和北极熊一共有只。
(2)北极熊比猴子少几只?
( )
答:北极熊比猴子少只。
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