6.2民族区域自治制度课件-2025-2026学年高中政治统编版必修三政治与法治

2026-05-13
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普通

资源信息

学段 高中
学科 思想政治
教材版本 高中政治统编版 必修3 政治与法治
年级 高一
章节 民族区域自治制度
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 41.40 MB
发布时间 2026-05-13
更新时间 2026-05-13
作者 小韩老师呀
品牌系列 -
审核时间 2026-05-13
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来源 学科网

内容正文:

观看视频,了解我国的民族区域自治制度 第六课 我国的基本政治制度 第二框 民族区域自治制度 第一目 我国是统一的多民族国家 第二目 符合国情的民族区域自治 【议学情境】春晚节目中,中华各族儿童共同演绎《吉量》周深与身着56个民族服饰的孩子们并肩呈现,多元一体的文化意象与神话想象交相辉映。 【议学任务1】阅读教材P59内容,结合视频展现的内容,请探究以下问题: 我国民族格局有何特点? 各民族的历史贡献和要求是什么? 各民族有自己的历史和文化 各民族又都凝聚在一个统一的命运共同体中 我国 民族格局 的特点 多元 一体 1、我国的民族格局: 多元一体是我国民族格局的最重要特点。 (1)特点: 一、我国是统一的多民族国家 (2)形成: 是各民族共同缔造的: (3)要求 : ---我们必须以铸牢中华民族共同体意识为主线,全面推进民族团结进步事业。 探究与分享 探究问题:从上面地图中你能看出我国行政区域是怎样划分的吗? 这些省级行政区与中央是什么关系? 中国一共有34个省级行政区, 包括23个省、5个自治区、4个直辖市、2个特别行政区。 (1)包括一般行政地方、民族自治地方和特别行政区。 (2)民族自治地方的自治机关依照宪法和法律规定的权限行使自治权(不同于国家主权) (P60专家点评) 自治权 ≠ 高度自治权 ≠ 主权 (3)中国的主权统一和领土完整不可分割。中华人民共和国只有一部宪法、一个中央政府。一般行政地方、民族自治地方和特别行政区都必须接受中央政府统辖。(P60-2) 单一制国家 2、我国的行政区域: 7 1.我国新型民族关系 我国已经形成平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系 方针:民族平等、民族团结、各民族共同繁荣。 2.处理民族关系的方针 民族平等≠相同 民族平等≠民族无差异 共同繁荣≠同步繁荣 二、符合国情的民族区域自治 (P60最后一段) (P61第一段) (1)★★含义(高频考查) 民族区域自治制度是在国家统一领导下,在各少数民族聚居的地方实行区域自治,设立自治机关,依法行使自治权的制度。 前提和基础(常考) 注意:不是居住! 仅人大和政府 核心内容 3.民族区域自治制度 (2)★★★具体内容: ①自治地方 :自治区、自治州、自治县三级。(民族乡不是自治地方) ②自治机关:民族自治地方的人民代表大会和人民政府。(不含监察机关和司法机关)在行使一般行政地方国家机关职权的同时,依法行使自治权。(双重身份) ③自治权 :民族区域自治制度的核心内容。 ④前提和基础 :国家统一 (P61第二、三段) 既是一般的地方国家机关,行使一般地方国家机关的职权 又是自治地方的自治机关,依法行使自治权 自治地方的人民代表大会和人民政府 (双重身份) 民族自治地方的自治机关主要有以下权力 依法自主地管理本地方的教育、科学、文化、卫生、体育事业,保护和整理民族的文化遗产,发展和繁荣民族文化。 依法制定自治条例和单行条例。 依法管理地方财政的自治权。 依法自主地安排和管理地方性的经济建设事业。 1 3 2 4 我国自治区成立时间 1947年 5月 1955年 10月 1958年 3月 1958年 10月 1965年 9月 内蒙古自治区 新疆维吾尔 自治区 广西壮族 自治区 宁夏回族 自治区 西藏 自治区 人大:立法自治权 政府:经济自治权 政府:文化管理自治权 政府:经济自治权 练一练 依法制定自治条例和单行条例 依法管理地方财政的自治权 1 2 《西藏自治区文物保护管理条例》《西藏自治区环境管理条例》 《西藏自治区对外国人来藏登山管理条例》《西藏自治区信访条例》《西藏自治区学习、使用和发展藏语文的决定》 在税收方面,全国只有西藏一直执行比全国低3个百分点的税收优惠政策,而且对农牧民一直免收各种税费; 依法自主地安排和管理地方性的经济建设事业 依法自主管理本地方的教育、科学、文化、卫生、体育事业,保护和整理民族的文化遗产,发展和繁荣民族文化。 3 4 根据西藏特殊的自然地理因素,西藏自治区将职工的周工作时间规定为35小时,比全国法定工作时间少5小时。 西藏全面推行以藏语文授课为主的双语教育体系, 此外,还将“藏历新年” 等藏族传统节日列入节假日。 (3)为什么要坚持和完善民族区域自治制度? 根据统一的多民族国家的历史传统(历史特点),“大杂居、小聚居、交错居住”的分布格局(现实情况),以及各民族在长期奋斗中形成的相互依存的民族关系(政治基础)。(P61-2) 我国是人民民主专政的……,……本质是……,要切实保障少数民族群众的权益。(P62有一句)(国体) 根本原因 必要性 地位 民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度,是中国特色解决民族问题正确道路的一个重要制度保障。(P63-1) 意义 A.既保证国家团结统一,又实现了各民族共同当家作主。 B.符合我国国情,在维护国家统一、领土完整,在加强民族平等团结、促进民族地区发展、增强中华民族凝聚力等方面都起到了重要作用。 (4)新时期怎样坚持和完善民族区域自治制度 ①民族自治:要保证民族自治地方依法行使自治权,切实尊重和保障少数民族的合法权益,因地制宜采取措施,积极推动民族自治地方的经济社会文化发展。 ②国家统一:必须坚定不移地维护国家尊严,依法妥善处理影响民族关系各种矛盾和问题,依法打击民族分裂势力及其活动,坚决反对和有力回击境内外敌对势力利用民族问 题进行的渗透、破坏活动。 维护少数民族权益 打击分裂和破坏敌对势力 ③意识形态:必须深化民族团结进步教育,加强各民族交往交流交融,不断增进各族群众对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的认同,牢固树立休戚与共、荣誉与共、生死与共、命运与共的共同体理念,铸牢中华民族共同体意识,促进各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起,共同团结奋斗、共同繁荣发展。 深化团结教育、树立共同体理念和意识 ④补充还要坚持:中国共产党的领导;+坚持平等团结互助和谐的民族关系; +坚持民族平等、民族团结、各民族共同繁荣方针,+全面贯彻党的宗教工作基本方针。 三、我国的宗教政策和法律 1、我国宗教的基本国情 我国有多种宗教,妥善处理宗教问题,对维护国家的统一和稳定具有重要意义。 中国是个多宗教的国家。中国宗教徒信奉的主要有佛教、道教、伊斯兰教、天主教和基督教。中国公民可以自由地选择、表达自己的信仰和表明宗教身份。据不完全统计,中国现有各种宗教信徒1亿多人,宗教活动场所8.5万余处,宗教教职人员约30万人,宗教团体3000多个。宗教团体还办有培养宗教教职人员的宗教院校74所。 三、我国的宗教政策和法律 2、我国宗教工作的基本方针 宗教工作基本方针 宗教信仰自由政策 依法管理宗教事务 积极引导宗教与社会主义社会相适应 坚持独立自主自办的原则 公民有信仰宗教的自由,也有不信仰宗教的自由;(信不信) 有信仰这种宗教的自由,也有信仰那种宗教的自由;(信哪种) 在同一宗教里,有信仰这个教派的自由,也有信仰那个教派的自由;(信哪派) 有过去不信教而现在信教的自由,也有过去信教而现在不信教的自由。(何时信) (1)宗教信仰自由政策 注意 ①国家实行宗教信仰自由不代表国家鼓励信教。 ②共产党员和共青团员不允许信教。(无产阶级政党是用马克思主义科学理论所武装的,这就决定了共产党员是无神论者,不得信教) ①宗教信仰自由不等于宗教活动可以不受任何约束。宗教界人士和信教群众首先是中华人民共和国的公民,在享有宗教信仰自由的同时,必须履行法律规定的义务。 ②宗教活动必须在宪法和法律允许的范围内进行。 ③任何宗教都没有超越宪法和法律的特权,都不能干预国家行政和司法。我国坚持教育与宗教相分离,任何组织和个人不得利用宗教进行妨碍国家教育制度的活动。我国的宗教事务管理坚持“保护合法、制止非法、遏制极端、抵御渗透、打击犯罪”的原则。 (2)依法管理宗教事务 相关链接:邪教不是宗教。 (3)坚持独立自主的原则 宗教团体和宗教事务不受外国势力的支配 任何境外组织和个人不得干预我国的宗教事务 我国政府支持宗教界在平等友好的基础上开展对外交往,严格禁止境外宗教的渗透和发展,坚决打击宗教极端思想的传播,严密防范宗教极端行为的发生 注意 ①外国人在中国境内进行宗教活动,应遵守中国的法律和法规; ②不得在中国境内设立宗教组织、宗教办事机构,宗教活动场所,开办宗教院校; ③不得在中国公民中发展教徒,委任教职人员和进行其他的传教活动。 (4)积极引导宗教与社会主义社会相适应 ①重要任务:支持我国宗教坚持中国化方向。 ②总要求:用社会主义核心价值观引领宗教,用中华优秀文化浸润宗教,不断推进我国宗教的中国化。 两个 “支持” ③具体要求:不是要求宗教界人士和信教群众放弃宗教信仰,而是…… 要热爱祖国、拥护社会主义制度、拥护党的领导、遵守法律等 要服从和服务于国家的最高利益与中华民族的整体利益 努力对宗教教义作出符合社会进步要求的阐释; 与各族人民一道反对一切利用宗教进行危害社会主义祖国和人民利益的非法活动… 两个 “要求” 二、党的宗教工作基本方针: 1.实行宗教信仰自由政策; 2.依法管理宗教事务; 3.坚持独立自主自办原则; 4.积极引导宗教与社会主义社会相适应。 →强调信教与不信教两方面的自由 →强调保护合法,打击非法 →主要体现在中外宗教交流活动 →强调为国为民为社会做贡献 国家主席习近平在全国宗教工作会议上强调,“宗教问题始终是我们党治国理政必须处理好的重大问题,宗教工作在党和国家工作全局中具有特殊重要性,关系中国特色社会主义事业发展,关系党同人民群众的血肉联系,关系社会和谐、民族团结,关系国家安全和祖国统一。”为此,我们要(   )。 ①积极引导宗教与社会主义相适应,积极团结信教群众 ②全面贯彻宗教信仰自由政策,保护正常的宗教活动 ③坚持独立自主自办原则,禁止宗教界开展对外交往 ④依法管理宗教事务,打击利用宗教进行违法犯罪活动 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ C 对点训练3 民族区域自治制度 我国是统一的多民族国家 民族格局的最重要特点(多元一体)、形成、要求 行政区域类型划分 符合国情的民族区域自治 新型民族关系:平等团结互助和谐 民族关系的方针:平等、团结、共同繁荣 民族区域自治制度 我国宗教政策与法律 妥善处理宗教问题的意义 党的宗教工作基本方针 实行宗教信仰自由政策 依法管理宗教事务 坚持独立自主自办原则 积极引导宗教与社会主义社会相适应 是什么 怎么样 为什么 巩固诊断 1.西藏和平解放70多年来,创造了很多人间奇迹,习近平指出:全面贯彻新时代党的治藏方略,坚持稳中求进的总基调,立足新发展阶段,抓好稳定、发展、生态、强边四件大事,奋力谱写雪域高原长治久安和高质量发展新篇章。这些举措有利于(    ) ①保障少数民族特殊地位实现共同繁荣 ②保障各少数民族行使自治权,促进各民族共同繁荣 ③促进各民族共同繁荣,和谐发展 ④铸牢各族人民的中华民族命运共同体意识 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ D 2.2024年西藏自治区迎来民主改革65周年。在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下,在全国人民大力支持下,全区地区生产总值实现了从1959年的1.74亿元到2023年的2392.67亿元的跃升。西藏自治区的发展得益于(   ) ①坚持党的统一领导,贯彻新时代党的民族政策 ②发挥基本政治制度优势,保障民族地区高度自治 ③坚持人民主体地位,充分调动人民群众积极性 ④巩固和发展平等、团结、共同繁荣的民族关系 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ B 3.一个个佤族村寨,一幢幢新民居成为青山绿水间的靓丽风景,宽敞整洁的硬板路通村到组,家家户户喝上了自来水,用上了互联网,群众看病、孩子上学不再难。地处祖国西南边陲的沧源佤族自治县,共同生活着佤族、汉族、彝族、拉祜族等众多民族兄弟,他们携手书写着民族团结发展的壮丽篇章。由此可见(     ) ①中华民族共同体意识不断得以增强 ②民族团结是经济发展和社会进步的保证 ③社会主义新型民族关系正逐步形成 ④少数民族地区实行区域自治具有优越性 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ A 【解析】地处祖国西南边陲的沧源佤族自治县,共同生活着佤族、汉族、彝族、拉祜族等众多民族兄弟,携手书写着民族团结发展的壮丽篇章。由此可见中华民族共同体意识不断得以增强,民族团结是经济发展和社会进步的保证,①②符合题意。社会主义新型民族关系已经形成,③错误。在少数民族聚居的地方实行民族区域自治,④错误。 4.1995年,浙江援藏干部的一封求援信,从那曲出发,抵达西子湖畔,随之涌向高原的爱心,让牧区的孩子们住进崭新校舍、背上书包、改变命运;2024年4月,曾是那曲杭州希望小学第一批学生的达扎旺堆,写下一封感谢信,将浙藏两地“爱的故事”续写。从“浙”到“那”,两封跨越30年的信展示了近30年浙藏两地“爱和希望的故事”。无数个“从‘浙’到‘那’”的故事告诉我们(   ) ①我国的民族区域自治制度有着巨大的优越性 ②中华各民族人民像石榴籽一样紧紧抱在一起 ③西藏跨越式发展离不开当地人民的自力更生 ④中华民族共同体意识根植各族儿女心灵深处 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ C 【详解】①:材料强调的是浙江援藏,没有强调民族区域自治制度的优越性,①不符合题意。②④:从“浙”到“那”,两封跨越30年的信展示了近30年浙藏两地“爱和希望的故事”。无数个“从‘浙’到‘那’”的故事告诉我们中华各民族人民像石榴籽一样紧紧抱在一起,中华民族共同体意识根植各族儿女心灵深处,②④符合题意。③:材料强调浙江援藏的故事,没有强调西藏人民的自力更生,③不符合题意。故本题选C。 Lavf58.20.100 $

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