分式的化简求值、分式的最值问题 专项训练-2025-2026学年北师大版八年级数学下册

2026-05-13
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学北师大版八年级下册
年级 八年级
章节 2 分式的运算
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 743 KB
发布时间 2026-05-13
更新时间 2026-05-13
作者 ZYSZYSZYSZYS
品牌系列 -
审核时间 2026-05-13
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内容正文:

分式的化简求值、分式的最值问题专项训练 分式的化简求值、分式的最值问题专项训练 考点目录 分式的化简求值 分式的最值问题 考点一 分式的化简求值 例1.(2026·江西赣州·一模)先化简,再从中选一个合适的数代入求值. 例2.(25-26八年级下·重庆·期中)先化简,再求值:,其中. 例3.(25-26八年级下·海南省直辖县级单位·阶段检测)先化简,再求值:,其中,. 例4.(25-26八年级下·福建福州·期中)先化简,再求值:,其中. 变式1.(25-26八年级下·辽宁阜新·期中)先化简,再求值:,其中. 变式2.(2026·广东湛江·一模)先化简,再求值:已知,若a、2、4恰好是等腰的三边长,求的值. 变式3.(25-26八年级下·陕西西安·阶段检测)先化简,再求值:,其中满足. 变式4.(2026·河北张家口·一模)先化简,再求值:,其中. 考点二 分式的最值问题 例1.(25-26八年级下·山东日照·期中)已知a,b为非负实数,, ∴,当且仅当“”时,等号成立. 这个结论就是著名的“均值不等式”,“均值不等式”在一类最值问题中有着广泛的应用. 例:已知,求代数式最小值. 解:令,则由,得. 当且仅当,即时,代数式取到最小值,最小值为4. 根据以上材料解答下列问题: (1)已知,则当______时,代数式到最小值,最小值为______; (2)用篱笆围一个面积为的矩形花园,则当这个矩形花园的长、宽各为多少时,所用的篱笆最短?最短的篱笆的长度是多少米? (3)已知,则自变量取何值时,代数式取到最大值?最大值为多少? 例2.(25-26八年级下·上海徐汇·期中)阅读理解并解决问题 【阅读材料】当且时,因为,所以,从而有(当时取等号). 记函数,由上述结论可知:当时,该函数有最小值为. (1)【知识理解】已知函数与函数,则当______时,取得最小值为______; (2)【解决问题】已知某汽车的一次运输成本包含以下三个部分:一是固定费用360元;二是燃油费,每千米为1.6元;三是折旧费,它与路程的平方成正比,比例系数为0.001.设该汽车运输的路程为千米,求当为多少时,该汽车平均每千米的运输成本最低?最低是多少元? 例3.(25-26八年级下·贵州·期中)阅读下面内容: 我们已经学习了《二次根式》和《乘法公式》,可以发现:当,时,,,当且仅当时取等号. 请利用上述结论解决以下问题: (1)当时,求的最小值. (2)当时,求当x取何值时有最小值?最小值是多少? 变式1.(25-26八年级下·浙江杭州·期中)【阅读材料】小明在兴趣小组学习了“基本不等式”的相关知识.整理如下:对于正数、,有,所以,即(当且仅当时取到等号).特别地,(当且仅当时取到等号).因此,当时,有最小值2,此时. 【简单应用】小明完成了大部分老师布置的作业,但还有三题不会,请你帮一帮他. (1)函数的最小值是______; (2)对于函数,当______时,有最大值,最大值为______; (3)【能力提升】求函数的最小值,并写出取最小值时的值. 变式2.(24-25八年级上·福建福州·期末)阅读材料1:我们知道,分子比分母小的分数叫做“真分数”;分子比分母大,或者分子分母同样大的分数,叫做“假分数”.类似地,我们定义:在分式中,对于只含有一个字母的分式,当分子的次数大于或等于分母的次数时,我们称之为“假分式”;当分子的次数小于分母的次数时,我们称之为“真分式”. 如:,这样的分式就是假分式;如:这样的分式就是真分式,假分数,可以化成(即带分数)的形式,类似的,假分式也可以化为带分式. 如:, 分式就拆分成一个分式与一个整式的和的带分式形式. 阅读材料2:由得,;如果两个正数a,b,即, 则有下面的不等式:,当且仅当时取到等号. 例如:已知,求式子的最小值. 解:令,,则由,得, 当且仅当时,即时,式子有最小值,最小值为4. 请根据上面材料回答下列问题: (1)分式可变形带分式得 ,当,它的最小值为 ; (2)若分式的值为整数,则整数x的值为 ; (3)某大学学生会在1月4日举办了一个活动,活动支出总费用包含以下三个部分:一是前期投入720元,二是参加活动的同学午餐费每人12元;三是其他费用,等于参加活动的同学人数的平方的0.2倍.求当参加活动的同学人数为多少时,该次活动人均投入费用最低,最低费用是多少元?(人均投入支出总费用参加活动的同学人数) (4)若式子的最小值是4,求m的值. 变式3.(25-26九年级上·山东烟台·期末)阅读下面材料: 一个含有多个字母的式子中,如果任意交换两个字母的位置,式子的值都不变,这样的式子就叫做对称式,例如:,,…,含有两个字母a,b的对称式的基本对称式是和,像,等对称式都可以用,表示,例如:. 请根据以上材料解决下列问题: (1)式子①;②;③:④中,属于对称式的是 (填序号); (2)已知. ①若,时,求对称式的值. ②若时,请直接写出对称式的最大值. 2 学科网(北京)股份有限公司 $分式的化简求值、分式的最值问题专项训练 分式的化简求值、分式的最值问题专项训练 考点目录 分式的化简求值 分式的最值问题 考点一 分式的化简求值 例1.(2026·江西赣州·一模)先化简,再从中选一个合适的数代入求值. 【答案】,时,值为(或时,值为) 【分析】本题考查了分式的化简求值,分式有意义的条件,熟练掌握分式的混合运算法则是解此题的关键.括号内先通分,再将除法转化为乘法,约分即可化简,再代入合适的值进行计算即可. 【详解】解: , 分式有意义要求分母不为:,,即 , 因此只能从中选择 当时,原式 (或当时,原式). 例2.(25-26八年级下·重庆·期中)先化简,再求值:,其中. 【答案】;原式 【详解】解: , , , 当时,原式. 例3.(25-26八年级下·海南省直辖县级单位·阶段检测)先化简,再求值:,其中,. 【答案】 ; 【分析】将括号里的分式通分,再将每个分式因式分解,把除法转化为乘法,约分化简,最后代入数值计算即可. 【详解】解: 当,时, 原式. 例4.(25-26八年级下·福建福州·期中)先化简,再求值:,其中. 【答案】 【详解】解:原式; 当时,原式. 变式1.(25-26八年级下·辽宁阜新·期中)先化简,再求值:,其中. 【答案】, 【详解】解: , 当时,原式 变式2.(2026·广东湛江·一模)先化简,再求值:已知,若a、2、4恰好是等腰的三边长,求的值. 【答案】, 【分析】先对括号内通分相加,再将除法化为乘法约分化简,再根据等腰三角形的定义和三角形的三边关系,得出的值,代入计算即可. 【详解】解: , a、2、4恰好是等腰的三边长, 或, 当时,等腰三角形的三边长为2、2、4,不能构成三角形,不符合题意; 当时,等腰三角形的三边长为2、4、4,能构成三角形,符合题意; , . 变式3.(25-26八年级下·陕西西安·阶段检测)先化简,再求值:,其中满足. 【答案】, 【分析】先化简,再利用整体代入法求值即可. 【详解】解:原式 , ∵, ∴, ∴原式. 变式4.(2026·河北张家口·一模)先化简,再求值:,其中. 【答案】, 【详解】解: , 当时,原式. 考点二 分式的最值问题 例1.(25-26八年级下·山东日照·期中)已知a,b为非负实数,, ∴,当且仅当“”时,等号成立. 这个结论就是著名的“均值不等式”,“均值不等式”在一类最值问题中有着广泛的应用. 例:已知,求代数式最小值. 解:令,则由,得. 当且仅当,即时,代数式取到最小值,最小值为4. 根据以上材料解答下列问题: (1)已知,则当______时,代数式到最小值,最小值为______; (2)用篱笆围一个面积为的矩形花园,则当这个矩形花园的长、宽各为多少时,所用的篱笆最短?最短的篱笆的长度是多少米? (3)已知,则自变量取何值时,代数式取到最大值?最大值为多少? 【答案】(1), (2)这个矩形花园的长、宽均为10米时,所用的篱笆最短,最短的篱笆的长度是40米 (3)当时, 取最大值,最大值为 【分析】(1)根据例题,可得,故当且仅当时,代数式取到最小值,最小值为,即可获得答案; (2)设这个矩形的长为米,篱笆周长为米,可得,根据例题,即可获得答案; (3)将代数式变形为,由取最小值,即可确定自变量取何值时,代数式取到最大值,并求得最大值. 【详解】(1)解:∵, ∴, 当且仅当时,取等号, ∴当时,代数式取到最小值,最小值为. (2)解:设这个矩形的长为米,篱笆周长为米, 根据题意,用篱笆围一个面积为的矩形花园, 则矩形的宽为米, ∴, 当且仅当时,取等号,即当时,有最小值,最小值为40, ∴这个矩形花园的长、宽均为10米时,所用的篱笆最短,最短的篱笆的长度是40米; (3)解:∵, ∴, ∵, 当且仅当时,即当时,取最小值,最小值为, ∴此时代数式有最大值,最大值为, ∴当时,取最大值,最大值为. 例2.(25-26八年级下·上海徐汇·期中)阅读理解并解决问题 【阅读材料】当且时,因为,所以,从而有(当时取等号). 记函数,由上述结论可知:当时,该函数有最小值为. (1)【知识理解】已知函数与函数,则当______时,取得最小值为______; (2)【解决问题】已知某汽车的一次运输成本包含以下三个部分:一是固定费用360元;二是燃油费,每千米为1.6元;三是折旧费,它与路程的平方成正比,比例系数为0.001.设该汽车运输的路程为千米,求当为多少时,该汽车平均每千米的运输成本最低?最低是多少元? 【答案】(1), (2)故千米时,该汽车平均每千米的运输成本y最低,最低成本为元. 【分析】(1)根据题干的结论求解即可; (2)设该汽车平均每千米的运输成本为y元,则可得出,然后根据题干的结论求解即可. 【详解】(1)解:由题意得:, 当时,取得最小值为; (2)解:设该汽车平均每千米的运输成本为y元, 则 , 故千米时,该汽车平均每千米的运输成本y最低, 最低成本为(元). 例3.(25-26八年级下·贵州·期中)阅读下面内容: 我们已经学习了《二次根式》和《乘法公式》,可以发现:当,时,,,当且仅当时取等号. 请利用上述结论解决以下问题: (1)当时,求的最小值. (2)当时,求当x取何值时有最小值?最小值是多少? 【答案】(1)2 (2)时有最小值,最小值是4 【分析】(1)直接利用求解; (2)将变形为,再利用求解. 【详解】(1)解:当时,, ,当且仅当即时取等号, 的最小值为2. (2)解:当时,, , 当时取等号,此时, 开平方,得, 或(不符合题意,舍去), 时,等号成立, ∴当时,有最小值,最小值是4. 变式1.(25-26八年级下·浙江杭州·期中)【阅读材料】小明在兴趣小组学习了“基本不等式”的相关知识.整理如下:对于正数、,有,所以,即(当且仅当时取到等号).特别地,(当且仅当时取到等号).因此,当时,有最小值2,此时. 【简单应用】小明完成了大部分老师布置的作业,但还有三题不会,请你帮一帮他. (1)函数的最小值是______; (2)对于函数,当______时,有最大值,最大值为______; (3)【能力提升】求函数的最小值,并写出取最小值时的值. 【答案】(1)4 (2), (3)当时,函数取得最小值,最小值为 【分析】(1)根据题意利用“基本不等式”进行求解即可; (2)根据题意利用“基本不等式”进行求解; (3)根据题意,利用“基本不等式”以及整体思想进行求解. 【详解】(1)解:∵, ∴, ∴, ∴ ∴函数的最小值是4; (2)解:同(1)得, ∴当时,取得最小值6, 解得或(舍去), ∴当时,函数取得最大值,最大值为; (3)解:∵, ∴, 当时,函数取得最小值,最小值为, 解得(舍去)或, ∴当时,函数取得最小值,最小值为. 变式2.(24-25八年级上·福建福州·期末)阅读材料1:我们知道,分子比分母小的分数叫做“真分数”;分子比分母大,或者分子分母同样大的分数,叫做“假分数”.类似地,我们定义:在分式中,对于只含有一个字母的分式,当分子的次数大于或等于分母的次数时,我们称之为“假分式”;当分子的次数小于分母的次数时,我们称之为“真分式”. 如:,这样的分式就是假分式;如:这样的分式就是真分式,假分数,可以化成(即带分数)的形式,类似的,假分式也可以化为带分式. 如:, 分式就拆分成一个分式与一个整式的和的带分式形式. 阅读材料2:由得,;如果两个正数a,b,即, 则有下面的不等式:,当且仅当时取到等号. 例如:已知,求式子的最小值. 解:令,,则由,得, 当且仅当时,即时,式子有最小值,最小值为4. 请根据上面材料回答下列问题: (1)分式可变形带分式得 ,当,它的最小值为 ; (2)若分式的值为整数,则整数x的值为 ; (3)某大学学生会在1月4日举办了一个活动,活动支出总费用包含以下三个部分:一是前期投入720元,二是参加活动的同学午餐费每人12元;三是其他费用,等于参加活动的同学人数的平方的0.2倍.求当参加活动的同学人数为多少时,该次活动人均投入费用最低,最低费用是多少元?(人均投入支出总费用参加活动的同学人数) (4)若式子的最小值是4,求m的值. 【答案】(1), (2)或 (3)参加活动的同学人数为60人时,该次活动人均投入费用最低,最低费用是36元 (4) 【分析】(1)仿照示例,对分式进行变形,可得到结果; (2)对分式变形为,仿照示例,可得到结果; (3)根据题意,列出人均费用,仿照示例的方法可得到结果; (4)先对式子变形,化为带分式形式,再求最小值,得到结果. 【详解】(1)解:, ∵, ∴, ∴, 当且仅当,即时,式子有最小值,最小值为2; (2)解: ; ∵分式的值为整数,为整数, ∴, ∴或; (3)解:设参加的人数为x人,则支出总费用为, 人均费用为, ∵, ∴当且仅当时,即时,式子有最小值,最小值为24, ∴的最小值为36, 答:参加活动的同学人数为60人时,该次活动人均投入费用最低,最低费用是36元; (4)解:由题意得,, ∴, , 当且仅当时,有最小值, ∵最小值是4, ∴, ∴. 变式3.(25-26九年级上·山东烟台·期末)阅读下面材料: 一个含有多个字母的式子中,如果任意交换两个字母的位置,式子的值都不变,这样的式子就叫做对称式,例如:,,…,含有两个字母a,b的对称式的基本对称式是和,像,等对称式都可以用,表示,例如:. 请根据以上材料解决下列问题: (1)式子①;②;③:④中,属于对称式的是 (填序号); (2)已知. ①若,时,求对称式的值. ②若时,请直接写出对称式的最大值. 【答案】(1)①③④ (2)①;② 【分析】本题考查了新定义的意义,整式、分式的化简求值以及二次函数的最值求法. (1)根据新定义的“对称式”的定义进行判断,作出选择; (2)已知,则,, ①,,利用整式变形可求出的值; ②时,即,由可以求出的最大值. 【详解】(1)解:根据“对称式”的定义,式子①,③,④,属于对称式, 故答案为:①③④. (2)解:∵, ∴,, ①当,时,即,, ∴; ②当时,即, , ∴对称式的最大值为. 2 学科网(北京)股份有限公司 $

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