陕西榆林市定边县第七中学2025-2026学年度第二学期期中考试八年级道德与法治试题

绝密★启用前 定边县第七中学2025-2026学年度第二学期期中考试试题 八年级道德与法治 相 注意事项： 1.本试卷分为第一部分和第二部分。全卷总分80分。考试时间80分钟。 2.领到试卷和答题卡后，请用0.5毫米黑色墨水签字笔，分别在试卷和答题卡上填写姓 却 名和考号。 3.请在答题卡上各题的指定区域内作答，否则作答无效。 4.考试结束，本试卷和答题卡一并交回。 解 第一部分（选择题 共30分) % 本部分共15题，每题2分，计30分。每题只有一个选项是符合题意的。 1.习近平总书记强调，我们党发展全过程人民民主…确保人民依法通过各种途径和形式 长 管理国家事务、管理经济和文化事业、管理社会事务，以主人翁精神满怀热忱地投人到现 代化建设中来。这体现了 A.我国是人民民主专政的社会主义国家 B.中华人民共和国的一切权力属于公民 絮 R C.广大人民通过人民代表大会行使国家权力D.我国宪法具有显著优势和坚实基础 2.对以下材料解读正确的是 ( ☆《中华人民共和国宪法》第十九条第五款规定，国家推广全国通用的普通话。 指 ☆2025年12月27日，十四届全国人大常委会第十九次会议表决通过新修订的国家 通用语言文字法，共五章三十二条，自2026年1月1日起施行。 拟 ①宪法的制定或修改程序更加严格②要积极推进合宪性审查工作 ③普通法律是对宪 和 法的具体落实④宪法是国家法制统一的基础 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 3.我国宪法是党和人民意志的集中体现，是国家的根本法。国家宪法日当天，八年级(2)班 量 腳 开展了“我与宪法”主题班会。下面是部分同学发言，其中正确的是 () ①宪法是我的“必修课”，我要学习宪法，认同宪法和践行宪法②宪法是我的“监督员”， 我享受多少权利，就应履行多少义务③宪法是我的“守护者”，从我呱呱坠地起，就受到 宪法的呵护 ④宪法是我的“好导师”，日常生活中的困惑，指点迷津都靠它 A.①③ B.①② C.③④ D.②④ 荞 【八年级期中试题·道德与法治·第1页（共6页）】 4.为加深对所学知识的理解，八年级(3)班计划做一个“每日微政治”专栏。下表中对“微行 为”的“微点评”正确的是 序号 微行为 微点评 ① 婷婷积极参与学生会主席的竞选 婷婷享有人身自由权 ② 秒秒成绩优异获得了国家奖学金 秒秒享有物质帮助权 ③ 小高写的诗在某杂志上发表 小高享有文化权利 ④ 妈妈怀疑小勇偷买手机上网， 小勇的隐私权受到了侵犯 时常翻看小勇的书包 A.①② B.①④ C.③④ D.②③ 5.周末，园园跟妈妈一起在车站有序排队上车，去镇上探望奶奶，随后和奶奶一起去附近的 饭馆吃饭，饭后妈妈付款时索要了发票。园园发现，这一天里他们一家履行了多项义务， 分别是 () ①遵守公共秩序的义务②赡养扶助父母的义务 ③依法服兵役的义务 ④依法纳税的 义务 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①3④ 6.关于公民维权方式中的“诉讼”，下列说法正确的有 ①是在和解调解仲裁之后采取的维权方式②是通过人民法院解决纠纷的方式 ③是争 议当事人双方自愿选择的解决方式④包括民事诉讼、行政诉讼和刑事诉讼 A.①③ B.②④ C.①② D.③④ 7.对下列人物在观影期问产生的违法行为与其须承担的法律责任推导正确的有 ①王某在观影时接打电话，高声与对方持续交谈→承担民事责任一→停止侵害 ②李某以 东西多为由霸占邻座，影响其他观众观影→刑事责任→拘留15天③小林在观影过程中 多次起哄闹事，扰乱影院秩序→承担行政责任→处警告并罚款200元④张某不小心将 饮料洒到邻座女土的电子产品上致其损坏，拒不赔偿→承担民事责任→等价赔偿 A.①③ B.②④ C.①② D.③④ 8.目前，20多万个代表之家、代表联络站等群众身边的人大代表履职平台在全国“遍地开 花”，基本实现乡镇和街道的全覆盖，定期组织代表接待群众听取意见，打通代表联系群众 的“最后一公里”，架起群众和代表之间的“连心桥”。这体现了人大代表 () ①聚焦百姓所盼，坚持为民服务②履行法定义务，管理国家事务③行使监督职责，保 障宪法实施④坚定人民立场，密切群众联系 A.②③ B.③④ C.①② D.①④ 9.2025年8月27日，中共中央在中南海召开党外人士座谈会，就中共中央关于制定国民经 济和社会发展第十五个五年规划的建议听取各民主党派中央、全国工商联负责人和无党 派人士代表的意见建议。会上，各民主党派就扩大内需、构建现代化产业体系、培育发展 新质生产力等提出意见和建议。这反映出 () A.人民代表大会制度是我国的根本政治制度，是人民行使权力的途径 B.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的基本政治制度 C.中国人民政治协商会议由人民代表大会产生，对它负责，受它监督 D.人民代表大会实行长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共的方针 【八年级期中试题·道德与法治·第2页（共6页）】 10.海南方言歌曲《久久不见久久见》的创作灵感源自海南黎族聚居区民歌，旋律动人，广为 传唱。在海南中部少数民族聚居区，人们节庆劳作中常哼唱此曲，它至今仍是展示海南 多元音乐文化的重要窗口。这让我们感受到 ①黎族自治地方享有高度自治权②我国灿烂的文化是各民族共同创造的③民族区 域自治制度是我国的一项基本政治制度④民族区域自治制度是发扬社会主义民主的 唯一形式 A.②③ B.③④ C.①② D.①④ 11.某社区居委会针对楼道堆物难题，召集居民与物业召开协商会，明确分工后带领居民清 理，营造了平安宜居的楼道环境。该社区开展楼道环境治理过程 ( ①表明居民会议讨论涉及居民利益的事务②凝聚自治合力，替代了居民会议的作用 ③是物业主导治理全程，居委会未参与④有利于居民实行自我管理、自我服务 A.①② B.③④ C.②③ D.①④ 12.三位同学在一起聊起了父母的工作单位： 小丽：爸爸是国有企业职工，从事技术研发工作，妈妈在外资企业工作。 小华：哥哥在伯父开的建材公司担任项目经理，管理项目的设计、实施和验收。 小林：表姐是农村经济合作社成员，负责推广当地特色农产品。 对此，下列说法正确的有 ( ) ①小华哥哥所在公司属于个体经济②小丽爸爸就职的单位属于公有制经济 ③国家 对小丽妈妈工作单位的态度是鼓励和支持④小林表姐所在的合作社是私有制经济 A.②③ B.①④ C.①② D.③④ 13.《中华人民共和国民营经济促进法》是中国首部专门关于民营经济发展的基础性法律。 它从市场竞争、投资融资、创新能力提升以及经营管理等多个方面对民营经济进行规定 与保障。该法的制定有利于 ①发挥非公有制经济的主导力量 ②激发民营企业的活力和创造力③民营经济成为 社会主义经济的重要组成部分 ④毫不动摇鼓励、支持和引导非公有制经济发展 A.②③ B.③④ C.①② D.①④ 14.同学们对下列图片分析正确的有 中国工商银行 HUAWEI中国铁建 国家电网 STATE GRID ①) ② ③ ④ 甲：我爸爸在图②工作，他的所有收人都属于按劳分配 乙：四幅图都属于社会主义市场经济成分 丙：我妈妈是图③的员工，她的工资收人应该属于按劳分配 丁：如果将四幅图按所有制结构分类，我会分为①/②④/③这三类 A.甲、乙 B.甲、丁 C.丙、丁 D.乙、丙 【八年级期中试题·道德与法治·第3页（共6页）】 15.某地水果因极端高温天气导致减产，收购价上涨30%。果农老王随即购买树苗、化肥等 生产资料，扩大水果种植规模。这表明，在社会主义市场经济体制中 () A.市场机制像“看不见的手”，引导和调节资源在全社会配置 B.社会主义制度和市场经济有机结合起来，激发市场主体活力 C.市场在资源配置中起决定性作用，确保各类资源配置高效 D.生产什么、生产多少，都通过价格、供求、竞争机制来调节 第二部分（非选择题共50分） 本部分共3题，计50分。 16.(19分)某校八年级(1)班开展了以“维护宪法权威”为主题的班级学习活动，请你参与 其中。 【开场互动】学习活动开始，老师围绕宪法与同学们进行以下问答、互动： 老师：宪法在你心中代表着什么？ 小明：宪法是我心中的一盏明灯，它教会我如何正确地行使权利、履行义务。 (1)请你参照小明的同答，谈谈宪法在你心中代表什么。（3分) 【案例分析】老师给同学们展示了以下案例： 案例一15岁初中生小张被父母要求辍学打工。当地教育局依据《中华人民共和国 宪法》第四十六条“中华人民共和国公民有受教育的权利和义务”的规定，联合妇联、 镇政府对其父母进行教育，最终帮助小张重返校园。 案例二中学生小王因个子矮小长期遭受同班同学语言侮辱和肢体欺负。学校依据 《中华人民共和国宪法》第三十八条“中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯”的规 定，对相关同学给予处分，并开展全校反欺凌法治教育。 (2)结合宪法的相关知识，请你谈谈以上案例共同说明了什么。（4分) 【模拟宣誓】学习活动中，老师倡导大家模拟体验宪法宣誓： 由班长带领，全体起立，右手举拳，宣读宪法宣誓誓词。我宣誓：忠于中华人民共 和国宪法，维护宪法权威，履行法定职责… (3)同学们进行模拟宪法宣誓有何积极意义？(6分) 【八年级期中试题·道德与法治·第4页（共6负）】 【行动倡议】活动最后，同学们决定向全校师生发出“崇尚宪法”的倡议，并拟写了以下倡 议书： 倡议书 亲爱的老师、同学们： 为进一步增强全校师生宪法意识，弘扬宪法精神，现向全体师生发出如下倡议： 。(2分) 一、做认同宪法的拥护者：① 。(2分) 二、做学习宪法的先行者：② 。(2分) 三、做遵守宪法的践行者：③ 倡议人：八年级(1)班 2026年4月26日 (4)请你将以上倡议书补充完整。(6分) 17.(16分)公民的基本权利和义务是宪法的核心内容。为帮助同学们更好地理解权利与义 务，道德与法治老师带领八年级(1)班同学围绕“权利义务”组织了一次交流会，请你参 与其中。 话题一权利义务相依存 围绕这一话题，同学们各自发表了看法： 每年全国两会召开前，许多人都会通过中国人大网、“代表委员直 通车”等渠道，围绕医疗报销流程优化等民生议题提出意见，不少合理 建议被纳入政策制定，既推动了公共服务的完美，也让公民感受到了自 小出 己的声音能为国家发展助力。 国家将企业和个人缴纳的税款作为财政资金，用于建设高速公路、铁路 等基础设施，推进义务教育阶段免费入学、完善医疗保障体系等民生工程。 (1)结合所学知识，谈谈你能从上述两位同学的对话中得到哪些启发。(4分) 话题二权利与义务有交叉 在这一话题下，有同学分享了自己搜集到的一些资料： 在民事法律关系中，某些权利与义务可能同时具有双重性质。例如，在合同关系 中，当事人既有履行合同约定的权利，也有按照合同约定履行相应义务的责任。这种 权利义务的相互性体现了民事法律关系的平等、自愿和公平原则。 (2)你还知道哪些权利与义务具有双重性质？试列举两个并就其中一个谈谈你的认识。 (6分) 【八年级期中试题·道德与法治·第5页（共6页）】 话题三权利义务相统一 道德与法治老师为同学们展示了一组漫画，引发同学们的思考： 谁说的？ (这是你的！ 这是你的！ 是我的呀)我的！ 盼 义务是别人的 权利是自己的 在权利和义务面前 (3)若与漫画中的二人对话，你会对他们说些什么？(6分) 性 18.(15分)某校八年级(1)班以“公有制经济与非公有经济”为主题开展探究性学习活动， 请你参与其中。 【识经济成分】小红假期对家族成员的工作单位情况进行了调查，调查结果如下： 席 与小红的关系 职业 所有制经济成分 父亲 国家电网工程师 ① 母亲 社区早餐店店主 ② 牙 小姨 民营企业研发工程师 ③ 堂姐 村办茶叶合作社社员 ④ (1)请你帮助小红填写“所有制经济成分”的相关内容。(4分) 【看数据解读】截至2025年5月底，我国民营企业数量超5800万户，比“十三五”末增长 超40%。在国家高新技术企业中，民营企业数量超42万，占比达92%以上。民营企业 烟 进出口额占我国外贸总值比重从2020年的46.6%提升至2025年上半年的57.3%，连续 6年稳居我国第一大外贸经营主体地位。对此，小明认为：“民营经济的作用越来越大， 会逐渐取代国有经济的地位。” (2)结合材料和所学知识，请你对小明的观点进行简要评析。(5分) 鸣 【读政策支持】新时代以来，我国支持民营经济发展的政策体系更加完善。“两个毫不动 摇”写入新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略，让民营企业市场竞争环境不 糊 断优化。各地区各部门从市场准入、营商环境、减税降费等方面出台系列政策举措，有力 地促进了民营经济持续、健康发展。 (3)结合材料和所学知识，说说我国是如何支持民营经济发展的。(6分》 【八年级期中试题·道德与法治·第6页（共6页）】 绝密★启用前 a-、~一§2025-2026S0正TTS~一元 八年级道德与法治参考答案及评分标准 本部分共15题，每题2分，计30分。每题只有一个选项是符合题意的。 1.A2.D3.A4.C5.B6.B7.D8.D9.B10.A11.D12.A13.B14.D15.A 本部分共3题，计50分。 16.（19分)(1)示例：宪法在我心中如同大地的根基，是国家的根本法与治国安邦的总章程。它不仅是白纸黑字的条 文，更是凝聚中华民族共同意志的“契约”，承载着人民对公平、秩序和美好生活的向往。（言之有理即可，3分） (2)①宪法与我们每个人息息相关。②宪法规定了公民的基本权利和义务。③我们要依据宪法和法律行使权 利、履行义务，增强宪法意识，维护宪法权威。（答出两点即可，4分) (3)①通过庄严的宣誓仪式，让学生深刻感受宪法的神圣，树立宪法至上的理念。②宣誓行为将宪法条文转化 为具体承诺，培养学生对宪法的敬畏心。③帮助学生逐步养成遇事找法、办事依法、解决问题靠法的思维习惯， 提升其法治素养。(6分)》 (4)示例：①深刻认识宪法作为国家根本法的崇高地位，在思想情感上真正认同宪法精神和核心价值。②认真 学习宪法条文，主动了解宪法发展的历程，向家人和朋友讲解宪法知识。③自觉遵守校规校纪，将先法精神融 入日常行为规范，发现违宪行为时，及时向老师或有关部门反映。(6分) 17.(16分)(1)①公民权利的充分实现，可以激发公民的主人翁意识，调动其履行义务的积极性和主动性，自觉承 担对国家和社会的责任。②公民自觉履行义务，促进国家发展和社会进步，又为其权利的实现提供和创造更好 的条件。(4分) (2)劳动和受教育既是公民的基本权利，也是公民的基本义务，具有双重性质。(3分)认识：劳动者享有平等就 业和选择职业的权利、取得劳动报酬的权利等，同时也应当完成劳动任务，遵守劳动纪律和职业道德。（3分) (3)①公民既是权利的享有者，又是义务的承担者。②任何公民都享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行 宪法和法律规定的义务。③没有无义务的权利，也没有无权利的义务。公民既不能只享有权利而不承担义务， 也不应只承担义务而不享有权利。④我们要增强权利意识和义务观念，依法行使权利，自觉履行义务。（答出 三点即可，6分) 18.(15分)(1)①国有经济②个体经济③私营经济④集体经济(4分) (2)小明的观点是错误的(1分)①民营经济是推动我国发展不可或缺的力量，是创业就业的主要领域、技术创 新的重要主体、国家税收的重要来源。②国有经济是国民经济的主导力量，国有经济的生产资料属于全体人民 共同所有。③民营经济是在坚持公有制主体地位和发挥国有经济主导作用的前提下，在党和国家方针政策的 鼓励和支持下发展起来的。④公有制经济与非公有制经济都是社会主义市场经济的重要组成部分，共同促进 我国经济的发展，充分发挥公有制经济和非公有制经济各自的功能和优势。所以民营经济不会取代国有经济 的地位。（答出两点即可，4分) (3)①我国坚持社会主义基本经济制度，亳不动摇鼓励、支持、引导民营经济发展，优化民营企业的市场竞争环 境。②国家不断完善政策体系，优化市场准人、减税降费、融资支持等政策。(6分) 【八年级期中°·道德与法治答案·第1页（共1页）】