内容正文:
头,手心里传递着熟悉的温暖:“这是我们应该
做的。”我抬头看看妈妈挂着微笑的脸,惭愧地
低下头。
我们出商场时,夕阳斜照,我与妈妈都提
第二
易读错的字十
妒忌()
呐喊(nà)
弓弩(nǔ)
倚靠(y)
肋骨(1èi)
遂愿(sui)
迸裂(beng)
山涧(jiàn)
猕猴(mi)
挈带(qiè)
楷书(kǎi)
镌刻(juan)
挠腮(náo)
顽劣(Iiè)
忌讳(hui)
晦气(hui)
踉跄(Iiàngqiàng)
霹雳(piIi)
咆哮(páoxiào)
易写错的字+
都督
委托
遮盖
山寨
擂鼓
山冈
饥饿
榜首
兼职
拖拉
熟悉
坠落
胸膛
两截
多音字
chao(绰起)
bó(泊车)
绰
泊
chuò(绰号)
pō(血泊)
ā(呵呀)
1ā(呼喇)
呵a(好呵)
喇1á(哈喇子)
he(呵护)
1ǎ(喇叭)
词语古今意思对比
词语
古义
今义
榜文
文告
告示
印信
政府机关的图章(总称)
公章
供传递政府文书的人及往来官
旅店、
驿站
员中途更换马匹或休息、住宿的
宾馆
地方
郎中
古代一种官职;中医医生
医生
店家
旅店、酒馆、饭铺的主人或管事的人
老板
客舍
供旅客住宿的房屋
旅店
在农村、山区或城市小街僻巷流
货郎
动地贩卖日用品的人,有的也兼
小商贩
营收购
墨客
文人
读书人
人教版·五年乡
着买来的年货。一抹阳光仿佛落于妈妈眼中,
她的眼神温暖且坚定。眼前这幅画面比橙红
的朝阳、湛蓝的天空、点点的星光,美上千倍万
倍。那一刻,我长大了…
单元
◆理解词语意思的方法十
◇但有过往客商,可于已、午、未三个时辰,结
伙成队过冈。请勿自误。
请勿自误:请不要自己伤害了自己。
(反复读、联系上下文)
◇石猴喜不自胜,急抽身往外便走,复瞑目蹲
身,跳出水外。
喜不自胜:高兴得自己都受不了,形容喜悦
必备知
到了极点。(查词典)
识清
瞑目蹲身:闭上眼睛,蹲下身体。
(结合语境、抓住关键字)
◇众猴听说,即拱伏无违。一个个序齿排班,
朝上礼拜,都称“千岁大王”。
二单
拱伏无违:抱拳举到头上,弯下身子,表示毫无
抵抗,全部顺从。
序齿排班:按年龄大小整齐有序地排列。
(结合语境、查词典)
◆根据外貌描写判断名著中的人物。◆
◇身穿金甲亮堂堂,头戴金冠光映映。手举金
箍棒一根,足踏云鞋皆相称。一双怪眼似明
星,两耳过肩查又硬。
(孙悟空)
◇身长八尺,面如冠玉,头戴纶巾,身披鹤氅,
飘飘然有神仙之概。
(诸葛亮)
◇身躯凛凛,相貌堂堂。一双眼光射寒星,两
弯眉浑如刷漆。胸脯横阔,有万夫难敌之威
风;语话轩昂,吐千丈凌云之志气。(武松)
◇两弯似蹙非蹙胃烟眉,一双似喜非喜含情
目。态生两靥之愁,娇袭一身之病。泪光点
点,娇喘微微。闲静时如姣花照水,行动处
似弱柳扶风。心较比干多一窍,病如西子胜
三分。
(林黛玉)
及·语文·下册
◇面若中秋之月,色如春晓之花。鬓若刀裁,眉
如墨画,面如桃瓣,目若秋波。虽怒时而若笑,
即瞋时而有情。
(贾宝玉)
◇皂直裰背穿双袖,青圆绦斜绾双头。鞘内戒
刀,藏春冰三尺;肩头禅杖,横铁蟒一条。
(鲁智深)
◇一头红焰发蓬松,两只圆睛亮似灯。不黑不
青蓝靛脸,如雷如鼓老龙声。身披一领鹅黄
氅,腰束双攒露白藤。项下骷髅悬九个,手
持宝杖甚峥嵘。
(沙和尚)
课文回顾◆
阅读要素:初步学习阅读古典名著的方法。
必备知
5草船借箭
以“借”为主线,按照事情发展的顺序进行
叙述
单
周瑜妒忌诸葛亮,要他在十天内造好十万支
起因
箭,以此陷害他。
诸葛亮向鲁肃借了船、草把子等,用妙计向
二单元
经过
曹操借箭。
诸葛亮将箭如期交付周瑜,挫败了周瑜的
结果
暗算。
文章塑造了鲜活的人物形象:有胆有识、
才智过人的诸葛亮,顾全大局、忠厚守信的鲁
肃,以及阴险狡猾、嫉妒心强的周瑜。
6景阳冈
按照故事的发展顺序,可以总结为:喝酒
上冈→打虎>下冈,表现了武松豪放、勇武
机敏的英雄性格。
日积月累十
鸟鸣涧[唐]王
维
人闲桂花落,夜静春山空。
月出惊山鸟,时鸣春涧中。
(以动衬静,突显了山里的幽静与闲适)》
习作
习作要素:学习写读后感。
写读后感
(一)思路点拨
开头:标题可以直接命名,也可以用正副标题
人教版·五年织
式命名,一般要与作品名称有关。可用
文章或书中人物的话语等开头,吸引读
者的阅读兴趣。
中间:简要叙述这篇文章或这本书的主要内
容,重点讲述给你留下印象最深的内容
和内心的感受、体会。
结尾:联系自身生活经历,谈感触,升华文化
主旨。
(二)范文赏析
《西游记》读后感
《西游记》是我最爱看的书,它是一部神话
故事绘本,也是中国古典四大名著之一。它讲
的是唐僧和他的三个徒弟一起去西天取经,历
经各种艰难险阻,最终取得真经、修成正果的
故事。每次阅读,我都深深沉醉其中。
我觉得其中最引人入胜的故事是《三打白
骨精》。孙悟空三次打败变为人形的白骨精,
但是唐僧心地善良,容易被表面所蒙蔽,所以
他并不知道那是妖怪,完全不听悟空的解释,
而是用紧箍咒制止悟空,疼得悟空满地打滚。
最后唐僧还要和悟空断绝师徒之情,悟空被迫
无奈,只好离开唐僧,回到了花果山。其中唐
僧的盲目固执和孙悟空的果断机智给我留下
了深刻的印象。
《西游记》除了引人入胜的情节外,还包含
了许多道理和启示。比如唐僧和猪八戒总是
不听孙悟空的好心劝告,落入妖怪手中。这说
明遇到麻烦的事情要动脑筋,如果不动脑筋,
听了别人不怀好意的意见,反而会变得更糟
糕。沙僧和小白龙使我明白了,无论在班级中
还是团队中,都不能没有默默奉献者的付出。
正所谓“三人行,必有我师焉”,我们一定要吸
取他们的长处,当然,如果自己也有他们的短
处,则要改正。
《西游记》中师徒四人遇到的种种困难就
像是人在人生路上遇到的挫折,但困难并不可
·语文·下册
怕,我们要有敢于拼搏、敢于战胜困难的决心,
一定会获得成功的!
◆,快乐读书吧十
读古典名著,品百味人生
作品及
主要人物及
主要人物
作者
相关故事
性格特点
诸葛亮:舌战群
诸葛亮:智勇双全
儒、草船借箭、火
沉着冷静、胆识过
烧赤壁、空城计、
人、以德服人、小心
七擒孟获、六出
谨慎、旷世济民
祁山
周瑜:智勇双全、忠
周瑜:打黄盖、赤
君为主;阴险狡猾、
《三国
壁之战、联刘抗曹
嫉妒心强
演义》
曹操:煮酒论英
曹操:有才华、知人
罗贯中
雄、官渡之战、挟
善用;生性多疑
天子以令诸侯、
关羽:忠义的化身,
疑杀吕伯奢
英勇无畏、知恩图
关羽:千里走单
报;自大自傲
骑、华容道义释
曹操、过五关斩
六将、水淹七军、
败走麦城
孙悟空:大闹天
孙悟空:神通广大、
宫、三打白骨精、
疾恶如仇、百折不
《西游记》
大战红孩儿、真
挠、桀骜不驯
吴承恩
假美猴王、三借
芭蕉扇
第三
◆
常识积累
1.搜集资料的方法:查找图书、网络搜索和请
教别人等。
2.有意思的谐音(歇后语):
外甥打灯笼—
照旧(舅)
梁山泊的军师
一
无(吴)用
四月的冰河—开动(冻)了
咸菜烧豆腐—
有言(盐)在先
隔着门缝吹喇叭一名(鸣)声在外
3.同音词:枇杷(植物)一琵琶(乐器)
4.汉字字体的演变
人教版·五年多
吴用(智多星):
吴用:足智多谋、广
智取生辰纲、双
纳贤才、知人善用、
掌连环计、使时
尽忠尽责
迁盗甲、赚金铃
林冲:武艺高强、侠
吊挂
肝义胆、忍辱负重、
林冲(豹子头):
软弱善良
误闯白虎堂、刺
武松:敢作敢当、疾
配沧州道、风雪
恶如仇、正义勇敢、
山神庙、雪夜上
恩怨分明、知恩图
《水浒传》
施耐庵
梁山
报
武松(行者):景阳
鲁智深:疾恶如仇、
冈打虎、斗杀西门
不畏权势、见义勇
庆、醉打蒋门神、
为、除暴安良、有勇
大闹飞云浦
有谋、粗中有细
鲁智深(花和
尚)拳打镇关
西、倒拔垂杨柳、
大闹野猪林、大
必备知识清
闹五台山
林黛玉:葬花、诗
林黛玉:多愁善感、
社夺魁、焚稿断
敏感细心、聪明
痴情
贾宝玉:纯真多情、
第三单元
贾宝玉:衔玉而
平等待人、叛逆却
《红楼梦》
诞、结社赋诗
又软弱无能
曹雪芹
薛宝钗:扑蝶、出
薛宝钗:处事淡然,
闺
做事无情;稳重平
史湘云:醉卧芍
和,恭顺体谅;圆滑
药丛
隐忍,深明大义
单元
目前所能见到的最早的成
甲骨文
(商周)
⊕
熟汉字。象形性较强,写
法不固定,线条比较纤细。
线条粗壮。由早期部分字
金文
(商周)
鞋
紧
形的象形性还很明显,到
西周晚期字形逐渐规整、
美观。
我国最早的统一的文字。
小篆
字形结构稳定,线条圆转,
(秦)
粗细基本一致;象形意味
不明显。
·语文·下册