第7单元-【芸熙百分】2025-2026学年四年级语文下册期末考试必刷卷（统编版 河南专版）

第飞 ◆易读错的字+ 砚台(yàn) 屡次(Iǔ) 弥补(mi) 解剖(pou) 裸露(Iuǒ) 酣睡(han) 派遣(qiǎn) 敞开(chang) 拘束(jū) 蕴藏(yùn) 和蔼(di) 悲戚(q) 芙蓉(frng) 乾坤(gian kun) 慷慨(kang kǎi) ◆易写错的字+ 芙蓉 洛阳 大雁 英伦 腹部 解剖 窟窿 混乱 嘶哑 秩序 岗位 主宰 措施 派遣 践行 多音字 dan(单独) yun(晕倒) 单chan(单于) 晕 yùn(晕车) shan(单县) ◆，词语积累+ 1.古诗字义。 平明送客楚山孤：平明，天刚亮。 一片冰心在玉壶：冰心，像冰一样晶 莹、纯洁的心。 欲将轻骑逐：骑，骑兵。 只留清气满乾坤：乾坤，天地间。 2.有关人物描写的词语。 品质：慷慨临危不惧 心情：悲戚焦躁不安心急如焚 性格：和蔼贤惠 彬彬有礼 人教版·四年 单元c +句子考点 1.用修改符号修改病句。 我特别喜欢游泳，每天都坚持练习。①夫不负有 宽 心人，今年“六一”儿童节前，学校组织了一次游泳凳 赛，同学们都忍不国情不自禁地为我鼓掌我获得了一 等奖老师告诉我们，好成绩的取得，跟是否勤学苦练 有很大的关系。 2.用连续的动作描写来表现情景。 ◇蝴蝶飞舞：漂亮的蝴蝶轻轻地扇动 翅膀，快乐地飞舞起来，穿梭于盛 开的花朵之间。 必备知 ◇小男孩打羽毛球：只见小男孩左手 拿球，轻轻一抛，右手高举球拍，猛 识清 地一击，发了一个极具威力的远 球。 ◇妈妈下班回到家：妈妈下班回到 七单 家，换上拖鞋，把包放在沙发上，然 后系上围裙，就直奔厨房，忙着给 我们做晚饭。 +课文回顾↑ 阅读要素：从人物的语言、动作等 描写中感受人物的品质。 22古诗三首 唐代王昌龄的《芙蓉楼送辛渐》一诗 中，点明离别时的时间、天气、地点，渲染 离别的气氛的诗句是“寒雨连江夜入吴， 平明送客楚山孤”；以晶莹透明的冰心、 玉壶自喻，表明自己不向恶势力屈服，永 葆高洁品质的崇高气节的诗句是“洛阳 亲友如相问，一片冰心在玉壶”。 唐代卢纶的《塞下曲》一诗中，点明 战事发生的时间和事件的诗句是“月黑 雁飞高，单于夜遁逃”；表现边关将士不 畏严寒、英勇豪迈的英雄气概的诗句是 及·语文·下册 13 “欲将轻骑逐，大雪满弓刀”。 元代王冕的《墨梅》一诗中，运用白 描手法表现梅花形态的诗句是“我家洗 砚池头树，朵朵花开淡墨痕”；诗人借梅 花表达自己鄙视流俗、贞洁自守的高尚 情操的诗句是“不要人夸好颜色，只留 清气满乾坤”。 23黄继光 课文按照事情的发展顺序，记叙了 在抗美援朝的战场上，中国人民志愿军 战士黄继光在上甘岭战役中为夺下敌 必备知 人的597.9高地，冒着枪林弹雨去摧毁 敌人的火力点，最后用自己的胸膛堵住 了敌人的枪口，献出了宝贵的生命，换 单 来了战斗胜利的事。通过语言、神态和 动作描写，表现了黄继光烈士的英勇无 七单元 畏（奋不顾身、勇往直前）以及义无反顾 地牺牲（视死如归）的大无畏精神。 24“诺曼底号”遇难记 作者是维克多·雨果（法）。主要 叙述了哈尔威船长所驾驶的“诺曼底 号”轮船，遭到猛烈撞击即将沉没时，哈 尔威船长亲自指挥逃生工作，在人员全 部获救后自己却沉入大海的悲壮场面， 体现了船长沉着冷静和舍己救人的高 贵品质。 十日积月累十 天行健，君子以自强不息。 《周易》 胜人者有力，自胜者强。 《老子》 不怨天，不尤人。 《论语》 生于忧患而死于安乐。 《孟子》 习作 习作要素：学习从多个方面写出人 物的特点。 14 人教版·四年乡 我的“自画像” (一)思维导图（示例） 我的“自画像” 总 分 总 性格要强：比赛爱唱歌：坚 概括特点外貌：瘦失利后的任性， 持学习，拥 马虎：计算总结特点 不服气 有梦想 粗心丢分 呼应开头 (二)范文赏析 我的“自画像” 大家好！我叫小文，今年十岁，上四 年级。我不高也不矮，看上去偏胖。每 次跑步我都累得气喘吁吁的，跑起来身 上的肉一弹一弹的，大家都说我很可爱。 黑黑的皮肤，透露出健康阳光的气息。 我非常胆小，什么都怕，一只可爱 的小狗也能把我吓得不行。你们可别 笑话我，在生活中我还是很乐观的，成 天笑呵呵的。有一次数学考试时，一道 应用题把我难住了，我尝试用自己的方 法写了答案。考完试后，我跟同学对答 案，发现我的答案跟很多同学的都不一 样，他们一直在说我错了，肯定考不了 一百分。我一直安慰自己：不要听他们 的，万一我是对的呢？成绩出来了，这 道题我终究还是做错了，虽然很沮丧， 但我还是告诉自己，不要伤心，以后要 多动脑筋。 我最引以为傲的是自己的坚持不 懈。每个周末我都风雨无阻地去打篮 球，那时大多数人都会胯下运球，可我 不会。教练就告诉我一个诀窍：先坐在 椅子上练习，练熟了就会了。下课了， 我立马跑到椅子上开始练球了。开始 很不熟练，练了几个星期后，我试着站 起来拍球，咦！我居然会啦，兴奋得我 连忙去找教练报喜。 这就是我，一个对生活充满热情， 阳光乐观，努力上进的小男孩儿。 及·语文·下册