精品解析:2025-2026学年河南省南阳市邓州市陶营乡联合中学人教版一年级下册学科抽样调研作业数学试卷

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2026-05-13
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 -
年级 一年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2026-2027
地区(省份) 河南省
地区(市) 南阳市
地区(区县) 邓州市
文件格式 ZIP
文件大小 2.27 MB
发布时间 2026-05-13
更新时间 2026-05-13
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-05-13
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57843021.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2026年春期中一年级数学学科抽样调研作业 一、填空。(共34分,每空1分) 1. 看图写数。 写作:( ) 写作:( ) 写作:( ) 读作:( ) 读作:( ) 读作:( ) 2. 一套七巧板有( )块板,有( )种图形,其中有( )个三角形,1个( )和1个( )。 3. 计算13-8时,先算10-( )=( ),再算( )+( )=( )。 4. 两个两个地数,在七十六的后面连续数出4个数。 ( )、( )、( )、( )。 5. 在53、35、80、76这4个数中,十位上是5的数是( ),它是由( )个十和( )个一组成的。 6. 80和86之间有( )个数。 7. 两个相同的正方形可以拼成一个( )形。 8. 59里面有( )个十和( )个一,与它前后相邻的两个数分别是( )和( )。 9. 55前面第三个数( ),后面第四个数是( )。 10. 找规律填一填。 20 40 50 80 80 75 70 55 二、计算。(22分) 11. 直接写得数。 15-6= 70+8= 40+30= 13-7= 34-4+8= 36-30= 17-9= 4+20= 78-8= 11-3+30= 12. 在括号里填上“>”“<”或“=”。 12( )21 4个十( )35个一 12-3( )10 30( )36-6 16-9( )8 11-5( )12-7 13. 在括号里填上合适的数。 14-( )=8 6+( )=66 ( )-50=30 ( )+7=15 ( )+10=80 43-( )=3 三、选择。(将正确答案的序号填在括号里)(5分) 14. 下面算式中,得数最大的是( )。 A. 12-4 B. 16-9 C. 15-6 15. 一个两位数,个位上的数字和十位上的数字合起来是9,这个数不可能是( )。 A. 19 B. 90 C. 18 16. 用一个画不同的长方形,最多能画出( )个。 A. 4 B. 3 C. 2 17. 小猴手里的钥匙可以打开( )号门。 A. B. C. 18. 一个两位数,个位上的数字和十位上的数字相差3,这个数可能是( )。 A. 34 B. 53 C. 74 四、判断。(对的打“√”,错的打“×”。(5分) 19. 与66最接近的整十数是60。( ) 20. 从7、3、6三个数中,选出两个数,组成的最大的两位数是76。( ) 21. 从左边起,第一位是个位,第二位是十位,第三位是百位。( ) 22. 55中的两个“5”意义相同,都表示5个一。 ( ) 23. 95比93大一些,70比26大得多。( ) 五、根据百数表的排列顺序,在下面空格里填上适当的数。(3分) 24. 根据百数表的排列顺序,在下面空格里填上适当的数。 六、分一分,填一填。(6分) 25. 分一分,填一填。 55、70、65、100、87、56、25、89、83 个位上是5的数 十位上是8的数 七、数一数,填一填。(4分) 26. 数一数,填一填。 ( )个 ( )个 ( )个 ( )个 ( )个 八、看图列式。(6分) 27. 看图列式。 ( ) 28. 看图列式。 ( ) 九、解决问题。(15分) 29. 松鼠妈妈和松鼠宝宝一共采了13个松果,松鼠妈妈采了8个,松鼠宝宝采了多少个? (个) 答:松鼠宝宝采了( )个。 30. 一共有14个气球,有6个黄气球,卖了5个气球。还剩几个气球? 31. 超市的收银处有14人在排队,丽丽的前面有5人,她的后面有多少人? 32. 明明有爱读书的好习惯,他读一本《童话故事》,已经读了50页,还有6页没有读,这本《童话故事》一共有多少页? 33. 一共有56个乒乓球,10个装一盒。可以装满几盒?还剩几个?先圈一圈,再填一填。 可以装满( )盒,还剩( )个。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2026年春期中一年级数学学科抽样调研作业 一、填空。(共34分,每空1分) 1. 看图写数。 写作:( ) 写作:( ) 写作:( ) 读作:( ) 读作:( ) 读作:( ) 【答案】 ①. 35 ②. 38 ③. 100 ④. 三十五 ⑤. 三十八 ⑥. 一百 【解析】 【分析】每捆10根,3捆是30根,另外还有5根,一共35根。 每列10个,有这样的3列,是30个,另外还有8个,一共38个。 百位上1颗表示1个百,十位和个位没有,这个数是100。 整数的写法:从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0。 整数的读法:从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其余数位连续几个0都只读一个零。 【详解】 2. 一套七巧板有( )块板,有( )种图形,其中有( )个三角形,1个( )和1个( )。 【答案】 ①. 7 ②. 3 ③. 5 ④. 正方形 ⑤. 平行四边形 【解析】 【分析】七巧板是由七块板组成的,有五块三角形(两块较小的三角形、一块中等大小的三角形和两块较大的三角形)、一块正方形和一块平行四边形。 如图: 【详解】一套七巧板有7块板,有3种图形,其中有5个三角形,1个正方形和1个平行四边形。 3. 计算13-8时,先算10-( )=( ),再算( )+( )=( )。 【答案】 ①. 8 ②. 2 ③. 2 ④. 3 ⑤. 5 【解析】 【分析】计算13-8时,可以把13看成10和3,先用10减8,然后加上未参与计算的3即可。 【详解】计算13-8时,先算10-8=2,再算2+3=5。 4. 两个两个地数,在七十六的后面连续数出4个数。 ( )、( )、( )、( )。 【答案】 ①. 78 ②. 80 ③. 82 ④. 84 【解析】 【分析】题目中“两个两个地数”的含义,即后一个数比前一个数多2。“在七十六的后面连续数出4个数”表示从76开始向后接着数4个数,数出的第一个数应是76加2的结果,以此类推,数出4个数即可。 【详解】根据“两个两个地数”的规律,每次数的数都比前一个数多2。从76开始往后数:76往后数2个是78;78往后数2个是80;80往后数2个是82;82往后数2个是84。所以连续数出的4个数是78、80、82、84。 5. 在53、35、80、76这4个数中,十位上是5的数是( ),它是由( )个十和( )个一组成的。 【答案】 ①. 53 ②. 5 ③. 3 【解析】 【分析】一个两位数,从右往左数,第一位是个位,个位上的数表示几个一;第二位是十位,十位上的数表示几个十。 【详解】根据题意,在53、35、80、76这4个数中,十位上是5的数是(53),它是由(5)个十和(3)个一组成的。 6. 80和86之间有( )个数。 【答案】 5 【解析】 【分析】按照数的大小顺序:80、81、82、83、84、85、86、87。80和86之间的数有:81、82、83、84、85。 【详解】80和86之间有(5)个数。 7. 两个相同的正方形可以拼成一个( )形。 【答案】长方 【解析】 【分析】正方形是方方正正的,有4条直直的边,每条边都相等;长方形是长长方方的,有4条直直的边,对边相等,由此作图将两个相同的正方形拼在一起,即可解答。 【详解】 两个相同的正方形可以拼成一个长方形。 8. 59里面有( )个十和( )个一,与它前后相邻的两个数分别是( )和( )。 【答案】 ①. 5 ②. 9 ③. 58 ④. 60 【解析】 【分析】根据数位顺序表,两位数从右边起第一位是个位,第二位是十位,十位上的数字表示几个十,个位上的数字表示几个一;相邻数是指按顺序排列在该数前面和后面的整数,前一个数比它少1,后一个数比它多1。 【详解】59是一个两位数,十位上的数字是5,表示5个十;个位上的数字是9,表示9个一。 59的前一个数是58,59的后一个数是60。 59里面有5个十和9个一,与它前后相邻的两个数分别是58和60。 9. 55前面第三个数( ),后面第四个数是( )。 【答案】 ①. 52 ②. 59 【解析】 【分析】55前面的数是比它小的数;后面的数是比它大的数。根据1,2,3…50,51,52,53,54,55,56,57,58,59,60…找到对应的数。 【详解】55前面第三个数52,后面第四个数是59。 10. 找规律填一填。 20 40 50 80 80 75 70 55 【答案】30;60;70; 65;60;50 【解析】 【分析】第一组:后一个数比前一个数大10; 第二组:后一个数比前一个数小5。 【详解】填写如下: 20 30 40 50 60 70 80 80 75 70 65 60 55 50 二、计算。(22分) 11. 直接写得数。 15-6= 70+8= 40+30= 13-7= 34-4+8= 36-30= 17-9= 4+20= 78-8= 11-3+30= 【答案】 9;78;70;6;38; 6;8;24;70;38 12. 在括号里填上“>”“<”或“=”。 12( )21 4个十( )35个一 12-3( )10 30( )36-6 16-9( )8 11-5( )12-7 【答案】 ①. < ②. > ③. < ④. = ⑤. < ⑥. > 【解析】 【分析】根据整数加减法的计算法则,先计算出每个算式的结果,再比较大小即可。 【详解】12<21; 4个十是40,35个一是35,40>35,则4个十>35个一; 12-3=9,9<10,则12-3<10; 36-6=30; 16-9=7,7<8,则16-9<8; 11-5=6,12-7=5,6>5,则11-5>12-7 13. 在括号里填上合适的数。 14-( )=8 6+( )=66 ( )-50=30 ( )+7=15 ( )+10=80 43-( )=3 【答案】 ①. 6 ②. 60 ③. 80 ④. 8 ⑤. 70 ⑥. 40 【解析】 【分析】根据被减数-差=减数;和-一个加数=另一个加数;减数+差=被减数计算。 【详解】14-8=6,则14-6=8; 66-6=60,则6+60=66; 50+30=80,则80-50=30; 15-7=8,则8+7=15; 80-10=70,则70+10=80; 43-3=40,则43-40=3。 三、选择。(将正确答案的序号填在括号里)(5分) 14. 下面算式中,得数最大的是( )。 A. 12-4 B. 16-9 C. 15-6 【答案】C 【解析】 【分析】根据题意,计算出选项中每个算式的结果,然后找到得数最大的。 【详解】A.12-4=8; B.16-9=7; C.15-6=9;7<8<9,所以15-6=9的得数最大,选择C。 15. 一个两位数,个位上的数字和十位上的数字合起来是9,这个数不可能是( )。 A. 19 B. 90 C. 18 【答案】A 【解析】 【分析】将每个选项的个位和十位相加看是否为9即可判断。 【详解】A.1+9=10,合起来不是9; B.9+0=9,合起来是9; C.1+8=9,合起来是9。 故答案为:A 【点睛】本题考查的是十以内的加法,从选项入手进行判断。 16. 用一个画不同的长方形,最多能画出( )个。 A. 4 B. 3 C. 2 【答案】B 【解析】 【分析】可以分别用的前面、侧面和上面各画1个,一共是3个。 【详解】由分析可知,用一个画不同的长方形,最多能画出3个。 17. 小猴手里的钥匙可以打开( )号门。 A. B. C. 【答案】B 【解析】 【分析】观察可知小猴手里的钥匙形状为长方体,底面是正方形,找出门锁形状为正方形即钥匙能打开的门。 根据正方形、三角形及圆形的特征来解决即可,正方形是正正方方的,由4条边围成,且4条边都一样长;三角形由3条线段首尾依次连接而成的封闭图形;圆形由一条曲线围成。 【详解】A.门锁形状为圆形,不能打开 B.门锁形状为正方形,能打开 C.门锁形状为三角形,不能打开 小猴手里的钥匙可以打开。 故答案为:B 18. 一个两位数,个位上的数字和十位上的数字相差3,这个数可能是( )。 A. 34 B. 53 C. 74 【答案】C 【解析】 【分析】一个两位数,从右往左依次为个位,十位。由此用减法计算出个位上的数字与十位上的数字相差几即可解答。 【详解】A.4-3=1,个位上的数字和十位上的数字相差1,不符合题意; B.5-3=2,个位上的数字和十位上的数字相差2,不符合题意; C.7-4=3,个位上的数字和十位上的数字相差3,符合题意。 这个数可能是74。 四、判断。(对的打“√”,错的打“×”。(5分) 19. 与66最接近的整十数是60。( ) 【答案】 × 【解析】 【分析】根据题意,先找出与66相邻的两个整十数,再通过计算差值比较哪个数更接近66,若差值越小,则说明越接近。 【详解】与66相邻的两个整十数分别是60和70,计算66与60的差:66-60=6;计算66与70的差:70-66=4; 因为4小于6,所以与66最接近的整十数是70。 故答案为:× 20. 从7、3、6三个数中,选出两个数,组成的最大的两位数是76。( ) 【答案】 √ 【解析】 【分析】一个两位数,从右往左依次为个位,十位,要组成最大的两位数,则十位选最大的数,个位选剩下数中最大的数。 【详解】7 > 6 > 3 从7、3、6三个数中,选出两个数,组成的最大的两位数是76。原说法正确。 故答案为:√ 21. 从左边起,第一位是个位,第二位是十位,第三位是百位。( ) 【答案】× 【解析】 【详解】一个数,从右起,第一位是个位,第二位是十位,第三位是百位。读数和写数都从高位起。例如:100百位上是1,十位上是0,个位上是0,写作。58十位上是5,个位上是8,写作: 。 故答案为:× 22. 55中的两个“5”意义相同,都表示5个一。 ( ) 【答案】× 【解析】 【分析】整数中,数位从低到高依次为个、十、百、千、万…,对应数位上的数字表示几个一、几个十、几个百、几个千、几个万…,据此解答。 【详解】根据分析,十位的5表示5个十,个位的5表示5个一。 故答案为:× 23. 95比93大一些,70比26大得多。( ) 【答案】 √ 【解析】 【分析】“大一些”表示两个数相差较小,“大得多”表示两个数相差较大。通过计算两组数的相差数量,判断题干描述是否符合实际数量关系。 【详解】95大于93,95-93=2,相差较小,所以95比93大一些;70大于 26,70-26=44,相差较大,所以70比26大得多。题干中两部分描述均符合数量关系,故判断为正确。 故答案为:√ 五、根据百数表的排列顺序,在下面空格里填上适当的数。(3分) 24. 根据百数表的排列顺序,在下面空格里填上适当的数。 【答案】见详解 【解析】 【分析】百数表的规律是:每行有10个数,有10行(每列有10个数,有10列);一行中相邻两个数右边的数比左边的数大1;一列中相邻两个数下面的数比上面的数大10。 64左边的数比它小1,是63。63上面的数比它小10,是53。 25左边的数比它小1,是24。35右边的数比它大1,是36,36下面的数比它大10,是46。 39右边的数比它大1,是40。39下面的数比它大10,是49。 【详解】 六、分一分,填一填。(6分) 25. 分一分,填一填。 55、70、65、100、87、56、25、89、83 个位上是5的数 十位上是8的数 【答案】 见详解 【解析】 【分析】首先认识“个位”和“十位”,个位是从右边数第一位,十位是从右边数第二位,然后再将题干中的数字按要求识别出来即可。 【详解】题目中给出的数字有55、70、65、100、87、56、25、89、83。 个位数是5的数:55、65、25 十位数是8的数:87、89、83 55、65、25 87、89、83 个位上是5的数 十位上是8的数 七、数一数,填一填。(4分) 26. 数一数,填一填。 ( )个 ( )个 ( )个 ( )个 ( )个 【答案】4;6;4;2;1 【解析】 【分析】长方形是四个角相等的四边形,长长的方方的;四条边都相等、四个角都相等的四边形是正方形;圆是由一条曲线组成的圈,圆圆的;三角形是由同一平面内不在同一直线上的三条线段“首尾”顺次连接所组成的封闭图形。平行四边形有4条直直的边,对边相等并且向同一方向倾斜。根据图形特征数一数即可。 【详解】 4个 6个 4个 2个 1个 八、看图列式。(6分) 27. 看图列式。 ( ) 【答案】14-8=6(块) 【解析】 【分析】右边的数量=总数量-左边的数量。 【详解】由图,一共14块,左边有8块,求右边多少块,列式为:14-8=6(块)。 28. 看图列式。 ( ) 【答案】20+4=24(根) 【解析】 【分析】求总量,总数量=左边的数量+右边的数量。 【详解】由图,左边20根,右边4根,求一共多少根,列式为:20+4=24(根)。 九、解决问题。(15分) 29. 松鼠妈妈和松鼠宝宝一共采了13个松果,松鼠妈妈采了8个,松鼠宝宝采了多少个? (个) 答:松鼠宝宝采了( )个。 【答案】13-8=5;5 5个 【解析】 【分析】用松鼠妈妈和松鼠宝宝一共采的个数减松鼠妈妈采的个数即可求解。 【详解】13-8=5(个) 答:松鼠宝宝采了5个。 30. 一共有14个气球,有6个黄气球,卖了5个气球。还剩几个气球? 【答案】 9个 【解析】 【分析】气球的总数量-卖了的数量=还剩的数量。 【详解】14-5=9(个) 答:还剩9个气球。 31. 超市的收银处有14人在排队,丽丽的前面有5人,她的后面有多少人? 【答案】8人 【解析】 【分析】总人数包含丽丽前面的人数、丽丽本人和丽丽后面的人数。要求丽丽后面的人数,需用总人数减去前面的人数,再减去丽丽本人,据此解答即可。 【详解】14-5-1 =9-1 =8(人) 答:她的后面有8人。 32. 明明有爱读书的好习惯,他读一本《童话故事》,已经读了50页,还有6页没有读,这本《童话故事》一共有多少页? 【答案】 56 【解析】 【分析】根据题意,这本《童话故事》的总页数由已经读的页数和没有读的页数两部分组成。已知已经读了50页,还有6页没有读,求一共有多少页,就是把这两部分合起来,用加法计算。 【详解】50+6=56(页) 答:这本《童话故事》一共有56页。 33. 一共有56个乒乓球,10个装一盒。可以装满几盒?还剩几个?先圈一圈,再填一填。 可以装满( )盒,还剩( )个。 【答案】5;6; 圈一圈:见详解。 【解析】 【分析】由题干可知,一共有56个乒乓球,10个装一盒,可以装满几盒,用56依次减10,减到不能减为止,减了几次则最多可以装满几盒,差是几就还剩几个。 【详解】(个) (个) (个) (个) (个) 可以装满5盒,还剩6个。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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