第1章 八年级(上册)-【中考宝典】2026年语文背记手册(深圳专用版)

2026-05-15
| 5页
| 6人阅读
| 0人下载
教辅
深圳天骄文化传播有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 学案
知识点 -
使用场景 中考复习
学年 2026-2027
地区(省份) 广东省
地区(市) 深圳市
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 2.29 MB
发布时间 2026-05-15
更新时间 2026-05-15
作者 深圳天骄文化传播有限公司
品牌系列 中考宝典·中考系列
审核时间 2026-05-15
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57842818.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

新课桥中考宝典1语文·(深圳专用版) 八年级(上册) 4.三峡(哪道元) 自三峡七百里中,两岸连山,略无②阙⑦处。重岩叠 【课下注释】 在七百里三峡当中,两岸都是相连的山,全然没有中断的地方。层层的悬崖, ①自:于。这里是“在”的意思。 嶂, 隐天蔽日,自 非④亭 午可夜分, ②略无:完全没有。 排排的峭壁,把天空和太阳都遮蔽了。如果不是在正午,就看不到太阳;不是在半夜, ③阙:同“缺”,空隙、缺口。 不见曦⑦月。 ④自非:如果不是。 就看不到月亮。 ⑤亭午:正午。 至于夏水襄⑧陵⑨,沿。溯阻 绝 ⑥夜分:半夜。 到夏天江水漫上山陵的时候,下行和上行航道都被阻断,不能通航。 ⑦曦:日光,这里指太阳。 或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江 ⑧襄:冲上、漫上。 倘若有时皇帝命令要急速传达,有时候清早(坐船)从白帝城出发,傍晚便可到达 ⑨陵:山陵。 陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。 ①沿:顺流而下。 江陵,中间相距一千二百里,即使骑着飞奔的马,驾着疾风,也没有这么快。 ①溯:逆流而上。 春冬之时,则素湍绿潭,回清 ②奔:这里指飞奔的马。 在春、冬两个季节,激起白色浪花的急流中有回旋的清波,绿色的潭水中倒映 ③疾:快。 倒 影,绝谳©多生怪柏,悬泉瀑布, 四素:白色。 着各种景物的影子,极高的山峰上多生长着奇形怪状的柏树,悬泉瀑布,在山峰 ⑤湍(tuan):急流。 飞漱其间,清荣峻茂,良@多趣味。 ⑥回清:回旋的清波 之间飞速地往下冲荡,水清树荣,山高草盛,有很多趣味。 ⑩绝谳(yan):极高的山峰。 每至晴初霜旦⊙,林寒涧肃。, ⑧飞漱(sh心):飞速地往下冲荡。 (在秋天)每到天刚放晴的时候或下霜的早晨,树林和山涧之中一片清寒肃杀, 四荣:茂盛。 常有高猿长啸,属引⑤凄异,空谷 四良:甚,很。 经常有高处的猿猴拉长声音啼叫,声音接连不断,凄惨悲凉,空旷的山谷中传来猴 ②@睛初:天刚放晴。 传响©,哀转久绝®。故渔者歌日:“巴东三峡巫峡长, ②霜旦:下霜的早晨。 啼的回声,声音悲凉婉转,很久才消失。所以渔民们唱道:“巴东三峡巫峡长, ②肃:肃杀,凄寒。 猿鸣三声泪沾裳。” ④属(zhǔ):连接。 猿鸣三声泪沾裳。” ⑤引:延长。 ⑥响:回声。 ②⑦绝:消失。 【特殊字词】 通假字 略无阙处(同“缺”,空隙、缺口) ①自非亭午夜分(古义:如果;今义:自己) 古今 ②或王命急宣(古义:有时;今义:或者) 异义 ③虽乘奔御风(古义:即使;今义:虽然) 词类 ①虽乘奔御风(动词用作名词,飞奔的马) ②回清倒影(形容词用作名词,清波) 活用 ③每至晴初霜旦(名词用作动词,下霜) ④空谷传响(形容词用作名词,回声) 沿溯阻绝(隔断) 一词 ∫自三峡七百里中(在) 自 多义 自非亭午夜分(如果) 绝绝谳多生怪柏(极) 哀转久绝(停止) 60 背记手册 5.答谢中书书(陶弘景)(2023直接型默写) 山川之美,古来共谈”。高峰 人云, 【课下注释】 山川景色的美丽,自古以来就是文人雅士共同谈论的。巍峨的山峰耸入云端, ①共谈:共同谈论、赞叹。 清流见底。两岸石壁,五色交辉。青林翠竹, ②四时:四季。 明净的溪流清澈见底。两岸的石壁,色彩斑斓,交相辉映。青葱的林木,翠绿的竹丛, ③俱:全,都。 四时俱备④晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓@, ④备:存在。 四季都有。清晨的薄雾将要消散,猿、鸟此起彼伏地鸣叫着;夕阳快要落山了, ⑤歇:消散。 沉鳞”竞跃。实是欲界之仙都。自康乐 ⑥颓:坠落。 水中潜游的鱼争相跃出水面。这里实在是人间仙境啊。自从南朝的谢灵运 ⑦沉鳞:指水中潜游的鱼。 以来,未复有能与其奇者。 ⑧与(yù):参与。这里有“欣赏” 以来,就再也没有人能够欣赏这种奇丽景色了。 “领悟”的意思。 【特殊字词】 古今 ①四时俱备(古义:季节;今义:小时,时间) 异义 ②晓雾将歇(古义:消散;今义:休息) 词类 五色交辉(名词用作动词,这里是“辉映”的意思) 活用 一词 答谢中书书(与“中”合用,古官职名) 四时俱备(季节) 书 时 多义 答谢中书书(书信) 风靡一时(时期) 6.记承天寺夜游(苏轼) 元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色人户, 【课下注释】 元丰六年十月十二日夜晚,我解开衣服,正打算睡觉,这时月光照进门里, ①念:考虑,想到。 欣然起行。念”无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。 ②相与:共同,一起。 我高兴地起来走到户外。想到没有人与我同游为乐,于是来到承天寺找张怀民。 ③中庭:院子里。 怀民亦未寝,相与步于中庭⊙。庭下如积水 ④空明:形容水的澄澈。 张怀民也还没有睡觉,(于是)我们一起在院子里散步。庭院中的月光如积水般 ⑤藻、荇(xing):均为水生植物。 空明®,水中藻、荇交横⊙,盖⑦竹柏影也。何夜无月? ⑥交横:交错纵横。 清明澄澈,仿佛有藻,荇交错其中,大概是竹子和柏树的影子吧。哪一夜没有月光? ⑦盖:大概是。 何处无竹柏?但⑧少闲人如吾两人者耳。 ⑧但:只是。 哪里没有竹子和柏树?只是缺少像我俩这样的闲人罢了。 ⑨耳:语气词,相当于“罢了”。 【特殊字词】 古今 ①但少闲人如吾两人者耳(古义:只是;今义:关联词,表转折) 异义 ②但少闲人如吾两人者耳(古义:罢了;今义:五官之一,耳朵) 词类 相与步于中庭(名词用作动词,散步) 活用 -61 新裸标中考宝典语文·(深圳专用版) 庭下如积水空明(清澈) 解衣欲睡(想要) 欲 空{撒盐空中差可拟(天空) 夕日欲颓(将要) 空谷传响(空旷的) 一词 月色入户(照进) 相与步于中庭(共同,一起) 多义 入{匈奴大入边(侵入) 与念无与为乐者(跟,和,同) 至霸上及棘门军,直驰入(进入) 与朱元思书(给,给予) 水中藻、荇交横(交错、交互) 交 与朋友交而不信乎(交往) 7.得道多助,失道寡助(《孟子》) 【教材要求:朗读·背诵全文·理解·翻译】 天时不如地利,地利不如人和。三里之城”,七里之郭, 【课下注释】 天时比不上地利,地利比不上人和。(比如一座)方圆三里的内城,方圆七里的外城, ①三里之城:方圆三 环②而攻之而不胜。夫环而攻之,必有得天时者矣,然而不胜者, 里的内城。 四面包围起来攻打它却不能取胜。采用四面包围的方式攻城,必定有得天时之处,可是却不能取胜, ②环:围。 是天时不如地利也。城非不高也,池③非不深也,兵④革⑤非不坚利也, ③池:护城河。 这是因为天时比不上地利啊。城墙并不是不高,护城河并不是不深,武器装备并不是不精良, ④兵:兵器。 米粟非不多也,委而去之,是地利不如人和也。故日:域民不以 ⑤革:皮革制成的甲、 粮食供给并不是不充足,(但守城者还是)弃城而逃,这是地利比不上人和啊。所以说,使人民定 胄、盾之类。 封疆之界,固国不以山溪之险,威天下不以 ⑥委:放弃。 居下来(而不迁到别的地方去)不能靠疆城的边界,巩固国防不能靠山河的险要,震慑天下不能 ⑦至:极点。 兵革之利。得道者多助,失 道 者 ⑧亲戚:内外亲属,包括 靠武器的锐利。能够施行仁政的君主,支持、帮助他的人就多,不施行仁政的君主,支持、帮助他的 父系亲属和母系亲属。 寡助。寡助之至⑦,亲戚®畔之;多助之至,天下顺之。 ⑨畔:同“叛”,背叛。 人就少。帮助他的人少到了极点,内外亲属都会背叛他;帮助他的人多到了极点,天下的人都会归 以天下之所顺,攻亲戚之所畔⑨,故君子有 顺他。凭着天下人都归顺的条件,去攻打连内外亲属都背叛的寡助之君,所以能行仁政的君主 不战,战必胜矣。 不战则已,战就一定能胜利。 【特殊字词】 通假字 亲戚畔之(同“叛”,背叛) ①三里之城(古义:内城;今义:城市) ②池非不深也(古义:护城河;今义:水塘) ③委而去之(古义:放弃;今义:常用于“委派”“委员”等) 古今 ④固国不以山溪之险(古义:国防;今义:国家) 异义 ⑤域民不以封疆之界(古义:这里名词用作动词,限制;今义:地域) ⑥兵革之利(古义:兵器;今义:士兵) 词类 ①域民不以封疆之界(名词用作动词,限制)②固国不以山溪之险(形容词用作动词,巩固) 活用 ③威天下不以兵革之利(形容词用作动词,震慑) -62一 背记手册 天时不如地利(气候,时令) 「寡助之至(极点) 时四时俱备(季节) 至 天子且至(到) 元方时年七岁(当时) 固国不以山溪之险(险要) 天时不如地利(有利条件) 险 利 一词 吾与汝毕力平险(险峻的大山) 兵革非不坚利(锐利) 多义 固国不以山溪之险(巩固) 然而不胜者(表转折) 固其将固可袭而虏也(必,一定) 而征于色,发于声,而后喻(表顺承) 汝心之固(顽固) 生于忧患而死于安乐也(表并列) 地利不如人和(人心所向,内部团结) 城 「三里之城(内城) 和 城非不高也(城墙) 春和景明(和煦) 8.生于忧患,死于安乐(《孟子》) 【课下注释】 ①发:兴起,指被任用。 ②畎(quǎn)亩:田地。 ③举:选拔、任用。 舜发①于畎亩②之中,傅说举③于版筑④之间,胶鬲举于鱼盐之 ④筑:捣土用的杵。 舜从田地间被任用,傅说从筑墙的泥水匠中被选拔,胶鬲自鱼盐贩中被举 ⑤士:狱官。 中,管夷吾举于土⑤,孙叔敖举于海, ⑥市:集市。 用,管夷吾从狱官手中释放出来,进而得到任用,孙叔敖从隐居的海边被召为相, ⑦苦:使…痛苦。 百里奚举于市。故天将降大任于是人也,必先 ⑧劳:使…劳累。 百里奚从集市之间被赎出而用为大夫。所以上天将要下达重大的使命给这样 ⑨饿其体肤:使他经受饥饿之苦。 苦其心志,劳®其筋骨,饿其体肤,空乏其身, ⑩空(kòng)乏:财资缺乏。 的人,一定要先使他内心痛苦,筋骨劳累,使他经受饥饿之苦,使他身处贫困之中, 行拂乱其所为,所以动心忍 性, ①拂:违背。 使他做事不顺,(通过这些)来使他的心受到震撼,使他的性格坚忍起来,以不断 ②乱:扰乱。 曾益其所不能。人恒过,然后能改;困于心,衡于虑, ③所以:用这些办法。 增加他的才干。一个人常常犯错误,然后才能改正;内心忧困,思虑堵塞, ④动心忍性:使他的心受到震撼,使 而后作;征于色,发于声,而后 他的性格坚忍起来。 然后才能有所作为;(一个人的想法,只有)表现在脸色上,流露在言谈中,才能 ⑤曾(zēng)益:增加。曾,同“增”。 喻。人@则无法家8 拂 土8, ⑥恒过:常常犯错误。 被人们了解。(一个国家)在国内如果没有守法度的大臣和辅佐君王的贤士, ⑦衡:同“横”,梗塞、不顺。 出©则无敌©国外患者,国 恒 ⑧作:奋起。这里指有所作为。 在国外如果没有势力、地位相当的国家和外患的侵扰,这个国家往往就容易 亡。然后知生于忧患而 死 四征:征验、表现。 灭亡。了解到这一切之后,就会明白常处忧愁祸患之中可以使人生存,常处 ②⑩发:显露、流露。 于安乐也。 ②①喻:了解、明白。 安逸快乐之中可以使人死亡。 ②入:指在国内。 ②法家:守法度的大臣。 ②@拂(b)士:辅佐君王的贤士。拂, 同“弼”,辅佐。 西出:指在国外。 ⑤敌:匹敌、相当。 63 新裸标中考宝典语文·(深圳专用版) 【特殊字词】 ①曾益其所不能(同“增”,增加) 通假字 ②困于心,衡于虑(同“横”,梗塞、不顺) ③入则无法家拂士(同“弼”,辅佐) 古今 ①管夷吾举于士(古义:狱官;今义:有一定地位的人) 异义 ②出则无敌国外患者(古义:势力、地位相当的国家;今义:敌对的国家) ①必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤(形容词的使动用法,使…痛苦,使…劳累,使…饥饿) ②所以动心忍性(动词的使动用法,使…震撼;形容词的使动用法,使…坚忍) 词类 活用 ③空乏其身(形容词的使动用法,使…贫困) ④行拂乱其所为(形容词的使动用法,使…不顺) ⑤人恒过,然后能改(名词作动词,犯错误) 市百里奚举于市(集市) 色征于色(险色) 愿为市鞍马(买) 五色交辉(颜色) 人恒过(犯错误) 过 拂 行拂乱其所为(违背) 及鲁肃过寻阳(经过) 入则无法家拂士(同“弼”,辅佐) 一词 “管夷吾举于士(狱官) 舜发于畎亩之中(被任用) 多义 发 发于声(显露、流露) 士入则无法家拂士(贤士) 见其发矢十中八九(射) 壮士十年归(士兵) 有时朝发白帝(出发) 于 舜发于畎亩之中(从) 故天将降大任于是人也(给) 八年级(下册) 9.桃花源记(陶渊明) 晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘①溪行,忘路之 【课下注释】 东晋太元年间,武陵郡有个人以打鱼为生。他沿着溪水划行,忘记了路程 ①缘:沿着,顺着。 远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树, ②鲜美:新鲜美好。 远近。忽然遇到一片桃花林,生长在溪水两岸长达几百步,中间没有别的树, ③落英:落花。一说,初开的花。 芳草鲜美⊙,落英⊙缤纷④。渔人甚异⊙之,复前行, ④缤纷:繁多的样子。 芳草遍地,新鲜美好,落花繁多。渔人对此感到非常惊异,继续往前走, ⑤异:惊异,诧异。这里是“对…感 欲穷其林。 到惊异”的意思。 想要走到那片林子的尽头。 ⑥才:仅仅、只。 林尽水 源,便得一山,山有小口, ⑦俨(yǎn)然:整齐的样子。 桃林在溪水发源的地方就到头了,便出现一座山,山上有个小洞口, ⑧属:类 仿佛若有光。便舍船,从口人。初极狭, ⑨阡陌(qian mo):田间小路。 洞里隐隐约约似乎有点光亮。渔人于是离开船,从洞口进去。起初洞口很 ⑩交通:交错相通。 才⑤通人。复行数十步,豁然开朗。土地 ①悉:全,都。 狭窄,仅容一人通过。又走几十步,由狭窄幽暗突然变得开阔敞亮。这里土地 ②黄发:旧说是长寿的特征,用来指 冷 旷,屋舍俨然”,有良田、美池、桑竹 老人。 平坦宽阔,房舍整齐,还有肥沃的田地、美丽的池沼、桑树、竹林之类。田间小路 64

资源预览图

第1章 八年级(上册)-【中考宝典】2026年语文背记手册(深圳专用版)
1
第1章 八年级(上册)-【中考宝典】2026年语文背记手册(深圳专用版)
2
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。