基础知识打卡3-【中考宝典】2026年语文课时作业（深圳专用版）

新课标中考宝典|语文（深圳专用版） ●-●● 基础知识打卡三 1.(2025·深圳南山麒麟中学三模)大家好！我是子弹库帛书，年龄可以追S0ù到2300多岁，漂泊 海外79载，终于在2025年5月18日凌晨，历经十几个小时的飞行，回到了祖国的怀抱。 我分为《四时令》《五行令》《攻守占》三卷，承载着900余字的珍贵内容，①是迄今为止发现 的最早的帛书，也是我国首部典籍意义上的古书。在研究中国古文字、古文献，以及中国学术 史、思想史方面，我有着无法替代的重要意义。 我的第一卷《四时令》，详细地讲述了每个季节，每个月的宜忌，就像是一本古代的“生活指 南”；第二卷《五行令》由月名图和下方的文字构成，把一年按照“金木水火土”分为五个季节，每 个季节72天，这一卷的内容直接地体现了古人对自然时序的独特理解和创造性划分；第三卷 《攻守占》则分享了攻城方位的讲究，是古人智慧在军事策略上的体现。这三卷的内容虽然参 差不齐，但也能窥探出中华文明的早期智慧。 ②我之所以叫子弹库帛书的原因是因为我出土于湖南长沙子弹库，而我名字中的“帛书”， 是指将文字写在绢帛上形成的书册。别看我“年纪大”，肚子里可装着满满的古代智慧，今后我 将会和大家一起打开时空的á子，共同探索中国的古代文明！ (1)根据拼音写出相应的汉字。 追sd xia子 (2)请把画线句子①改成递进复句。 (3)画线句子②有语病，请将修改后的句子写在横线上。 (4)下面说法正确的一项是 A.文中的加点词语“承载”“研究”“讲究”都是动词。 B.文中画波浪线句子中“详细地讲述了每个季节”与“每个月的宜忌”之间的逗号使用 正确。 C.“这一卷的内容直接地体现了古人对自然时序的独特理解和创造性划分。”这句话的主 干是“内容体现了理解和划分。” D.“这三卷的内容虽然参差不齐”。这句话中的成语“参差不齐”使用正确。 (5)随着我国的对外包容度越来越大，越来越多的外国友人来到中国领略中国文化。这天，小 瀚在学校附近遇到一位迷路的外国友人，以下是他们的对话。 小瀚：您好，请问有什么需要帮忙的吗？ 外国友人：您好，听说最近子弹库帛书要在深圳南山博物馆展出，我慕名而来，却没有找 到它。 6 语文·课时作业 ●●● 小瀚：依据您手上的海报，该展览的地，点是南山博物馆，可以使用公共交通工具，如公交车、 地铁，或者步行前往。 外国友人：旁边就是地铁站，我想乘坐地铁去。 小瀚：您可以 请你根据下面海报和地铁路线图的相关信息，补全对话。正确地指导他乘坐地铁，提 醒他观展事宜，同时要得体地展示待客之道。 子释库帛书展出 。中山 展出地点： 中山公园昌 深圳市南山区博物馆 展出时间： 6月2日到6月27日 。商细 博物馆开馆时间： 中 周二至周日10：00-18：00 12号线 (17:30停止入场) ⑤南头古城 鲁©南山博物馆 12深圳地铁12号线线路图 9号 11号1号 Q0000-0000-0-0000000 臣8要8足营星 2.(2025·深圳南山外国语三模)南山外国语学校初三学子举办回忆青春岁月主题活动，请你 参与。 【活动一：留言板】 亲爱的初三学子们，当你们即将与熟悉的校园深情作别，迈向那充满未知却又满含 ①chong jTng的新征程，“新”绝非仅是时间与空间的更迭，它更宛如破晓时分喷薄而出的晨曦。 这缕晨曦，撕破黑暗的禁锢，象征着希望的重生，以无尽的光芒，为你们照亮前行的方向；又似 ②pégpài的力量之源，赋予你们冲破藩篱的勇气。未来岁月，愿你们以▲的思维探索未 来，满怀自信迎接每场新挑战。于广阔天地间，必定绽放独一无二的耀眼光彩，书写别具一格、 卓然不群的青春壮丽篇章！ 7 新课标中考宝典|语文（深圳专用版） ●●… (1)根据拼音写词语。 ①chong jIng ②peng pai (2)结合语境，在▲处填入一个成语，最恰当的一项是 A.日新月异 B.标新立异 C.别出心裁 D.焕然一新 (3)文段中画横线的句子有语病，请你将正确的句子写在下面横线上。 (4)请你分别写出下列短语的类型。 “破晓时分”是 短语 “撕破黑暗”是 短语 (5)下面是小深同学在留言板写的青春励志宣言，请你仿照画线部分再写两句，构成一组排比 句，帮小深把宣言写得更有文采。 青春稍纵即逝，青春在于把握。或许青春的航船会经风浪，但我们有足够的力量驶向 自己的理想彼岸；① ；② 。 青春是一首永不言败的歌，怀抱着朝气与活力，就有无限可能… 【活动二：纪念册】 (6)九一班想以“青春毅行，超越自我”为主题制作青春纪念册。同学们 纷纷在为纪念册设计徽标，假如右图是你设计的徽标（主色调为绿 色，略有炫彩)，请你写一段文字，说明你的设计意图。 (7)你的初中生活也有你的“引路人”，请选择一位老师，并在纪念册上为老师留下一段临别赠 言。（注意格式，至少使用一种修辞手法，70字左右） 8作业本 第一部分 基础知识 基础知识打卡一 1.(1)①荒芜②qing (2)B (3)C.是楷书字体，笔画规整，结构严谨，能够体现“风骨” 所代表的刚正的内涵，且易于辨认。 (4)示例：应选择悲壮和激越。《梅岭三章》写于陈毅被国民 党军队围困于梅岭，身处绝境之时。诗中“此去泉台招旧 部，旌旗十万斩阎罗”，诗人做好了牺牲的准备，要在死后 召集旧部继续战斗，充满了慷慨赴死的壮烈感。这种明知 可能牺牲，但仍要为革命奋斗到底的情怀，带有强烈的悲 壮色彩；“投身革命即为家，血雨腥风应有涯。取义成仁今 日事，人间遍种自由花”等诗句，展现出诗人为革命事业奉 献一切的豪迈气概。尽管面临死亡威胁，诗人依然坚信革 命必将胜利，充满了对未来的乐观展望，体现出一种深沉 博大而又炽热、激越的情感。 (5)【乙】诗相符。理由：诗中事物面对海浪不断冲击，虽伤 痕累累却依然微笑站立，体现出坚韧顽强、乐观不屈的精 神，契合“青年风骨”主题。 (6)示例一：莲，出淤泥而不染，濯清涟而不妖。风骨，是深 处污浊环境还能保持高洁纯净，坚守自我。 示例二：松，大雪压青松，青松挺且直。风骨，是面对困境 与压力，坚韧不拔，傲然挺立，展现顽强的生命力。 示例三：菊，采菊东篱下，悠然见南山。风骨，是淡泊名利， 不与世俗同流合污，保持内心的宁静与洒脱。 2.(1)①澎湃②垂头丧气 (2)B【解析】B.“青云之志”“赤子之心”都是偏正短语。 (3)我们不是这座城市发展的旁观者，而是这座城市发展 的参与者。 (4)上联：风霜方显松柏傲下联：挫折更见志向坚 (5)我班定于2025年6月12日上午9点在班级教室举办 “人无志不立”主题演讲比赛，诚邀您担任评委。盼您莅临」 (6)这是楷书字体。从文化内涵看，楷书端庄规整，契合宗 祠庄重、肃穆的氛围，体现了对宗族文化的敬重，传递出正 直、规矩的精神内涵；从实用角度讲，楷书笔画清晰、结构 严谨，易于辨识，能让观者清楚认读“正气堂”，发挥牌匾标 识与文化传承的作用。 基础知识打卡二 1.(1)①浸润②涟漪 (2)ABC【解析】“流连忘返”指玩乐时留恋不愿离开，留恋 得忘记了回去。“匠心独运”指独创性地运用精巧的心思。 9 参考答案 多形容文学、艺术方面的独特构思。“触手可及”指近在手 边，一伸手就可以接触到。形容距离极近。A处，根据语 境“东方美学秘境”需要一个形容对美好的事物留恋的成 语，故选“流连忘返”。B处，修饰“构思”用“匠心独运”合 适。C处，根据语境“别出心裁的叙事让诗意”，体现出诗意 变得可感，故选“触手可及”。 (3)本展览既是数字人文发展的阶段性成果，更是指向未 来的文化实验。 2.(1)粼粼簇 (2)C (3)A.知之者不如好之者好之者不如乐之者 B.长风破浪会有时直挂云帆济沧海 (4)④稿件收集⑥结果公布 (5)示例：自胜如春风破茧，自强在文中绽光。 (6)小雅，陈老师让我转告你，明天上午10点要准时到学 校千人报告厅参加颁奖仪式，记得穿春季校服。要是你还 有什么疑惑，可以去班主任办公室找陈老师询问。 基础知识打卡三 1.(1)溯厘 (2)不仅是迄今为止发现的最早的帛书，而且是我国首部 典籍意义上的古书。 (3)我之所以叫子弹库帛书，是因为我出土于湖南长沙子 弹库。（或我叫子弹库帛书的原因是我出土于湖南长沙子 弹库。) (4)C【解析】A.“讲究”是名词；B.应使用顿号；D.应使用 “良莠不齐”。故选C。 (5)示例：您可以从旁边的地铁站乘坐地铁12号线，往南头 古城方向乘坐，在南头古城站下车，从E3或E2出口出来 就能到达南山博物馆啦。对了，展览时间是6月2日到6 月27日，博物馆周二至周日10：00一18：00开放，17：30就 停止入场了，您注意安排好时间哦。如果还有其他疑问， 我很乐意为您提供帮助。 2.(1)①憧憬②澎湃 (2)C【解析】C.“别出心裁”表示与众不同的新观念或办 法。与“思维”搭配恰当。 (3)于广阔天地间，你们必定绽放独一无二的耀眼光彩，书 写别具一格、卓然不群的青春壮丽篇章！ (4)偏正动宾 (5)①或许青春的道路会遇荆棘但我们能踏出坚定的步 伐奔向远方的星辰 ②或许青春的天空会笼起迷雾但我们可点燃信念的火 炬照亮未知的旅程。 (6)示例：我设计的徽标由大脚印、拄着登山杖的两个毅行 者和几座远山组成。大脚印寓意我们将用双脚丈量土地； 两个毅行者和远山寓意共同前行，勇攀高峰。绿色象征大 新课标中考宝典·语文（深圳专用版） 地充满生机；炫彩象征青春活力，激情四射。整个徽标切 合“青春毅行，超越自我”的主题。 (7)示例一：亲爱的李老师，您的教海如春风化雨，滋润着 我们的心田；您的关怀如阳光般温暖，照耀着我们的成长 之路。您就像朋友一样陪伴着我们，给我们关怀和鼓励， 陪我们共同度过那些难忘的日子。感谢有您，让我们初中 三年的时光如此绚烂。 示例二：亲爱的李老师，三年的时光见证了您的辛勤付出。 我每天都能看到您忙碌的身影，不是在讲台上传道授业， 就是在办公室批改作业。感谢您的辛勤付出，感谢您为我 们的未来默默耕耘。我们会铭记您的教诲，珍惜您的情 谊，用自己的成长来回报您的辛勤付出。 基础知识打卡四 1.(1)①沓②弋 (2)B【解析】B.“相得益彰”指相互配合的好，各方的长处就 更能显现。结合上下文，“粉红粉白与庭院的白墙、雕花同 框”，此处强调粉红粉白的花枝与白墙、雕花互相衬托，使 彼此的美好更加突出。故选“相得益彰”。 (3)C【解析】根据对联“仄起平收”的要求，可以排除A.D 两项，根据前文内容可知选C。 (4)B【解析】B选项无误，原句表达了一个意思：在春天这 个季节，深圳的新杜鹃花开得特别旺盛，形成一道道瀑布， 这种景象让人无法抗拒。整个句子结构完整，没有语法错 误或逻辑混乱的问题。 (5)①二十四节气谚语指导人们顺应自然规律，合理安排 农事；②二十四节气谚语与现代科技相结合，帮助公众提 前预防低温等灾害，降低自然灾害对生产生活的影响；③ 二十四节气谚语通俗易懂，朗朗上口，便于民间传承。 (6)端午假期深圳全市整体交通平稳，局部拥堵 (7)王老师，您好！我是九年级6班的小深。我们班张老师 让我来问问您，明天下午两点半我们班在班里举办毕业晚 会，特别想邀请您参加，不知道您有没有时间？ 2.(1)a.①慰藉②真假难辨 bB【解析】B.“势不可挡”指来势迅猛，不可抵挡。这契合 “人工智能研发应用速度快、势头猛”的语境。 (2)③不仅④还 (3)在“安全”后加上“风险”或“难题”。 第二部分古诗文阅读 第一节古诗词默写集训 1.不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层 2.春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干 3.了却君王天下事，赢得生前身后名 4.悠哉悠哉，辗转反侧 5.长风破浪会有时，直挂云帆济沧海 二、 1.(1)我寄愁心与明月，随君直到夜郎西 (2)断肠人在天涯 (3)三军可夺帅也 (4)受任于败军之际，奉命于危难之间 2.(1)采菊东篱下，悠然见南山 (2)但愿人长久，千里共婵娟 (3)苍颜白发，颓然乎其间者 (4)年少万兜鍪，坐断东南战未休 3.(1)百草丰茂 (2)野芳发而幽香 (3)乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄 (4)无可奈何花落去 (5)落花时节又逢君 (6)芳草萋萋鹦鹉洲 4.(1)非学无以广才 (2)欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山 (3)自缘身在最高层 (4)博学而笃志 (5)水击三千里，抟扶摇而上者九万里 5.(1)(是故)学然后知不足 (2)以中有足乐者，不知口体之奉不若人也 (3)不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层 (4)沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春 (5)九万里风鹏正举 三、 1.(1)便要还家，设酒杀鸡作食 (2)中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛 (3)箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存 (4)余立侍左右俯身倾耳以请 2.(1)会挽雕弓如满月 (2)长风破浪会有时，直挂云帆济沧海 (3)三军可夺帅也 (4)蓬舟吹取三山去 (5)沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春 (6)以中有足乐者 (7)月有阴晴圆缺 (8)不畏浮云遮望眼 3.(1)山气日夕佳 (2)山山唯落晖 (3)日暮乡关何处是？烟波江上使人愁 (4)夕阳西下几时回 (5)夕日欲颓