课时11 空气氧气-【中考宝典】2026年化学课时作业（深圳专用版）

化学·课时作业 课时11空气氧气 基础过关 1.(2025·重庆)氮气常用作文物保护气，主要是利用了氮气( A.性质稳定 B.难溶于水 C.无色无味 D.沸点低 2.下列有关空气成分的叙述中，错误的是( ) A.氧气具有助燃性，可作助燃剂 B.氨气化学性质不活泼，常用作保护气 C,稀有气体在通电时能发出不同颜色的光，可制成多种用途的电光源 D.二氧化碳是植物进行光合作用的基本原料，所以空气中二氧化碳越多越好 3.(2025·江西)下列气体属于空气污染物的是() A.二氧化硫 B.氧气 C.氮气 D.二氧化碳 4.(2025·深圳模拟)下图都是制取氧气的方法，常见的便携式制氧机有“分子筛”技术制氧（原理如 图1)和化学药剂制氧（原理如图2）等，图3是工业制氧原理。下列有关说法正确的是( →氨气 液态空气 密封盖 8088吗 →e0p 0氦分子 02 →氧气 000∞ ●0Q0 水 。氧分子 空气>氧气分离膜→富氧空气 氧七七8B 图3 剂反应仓加湿过滤仓 图1 图2 图3 A.图2制氧机中的制氧剂中一定含有氧元素 B.图1从空气变为富氧空气的过程属于化学变化 C.图2反应仓相当于实验室制取氧气的收集装置 D.图3由空气制氧气的过程属于分解反应 5.(2025·深圳模拟)活动小组在进行跨学科实践活动时，了解了微型空气质量“检测站”的结构。 下列说法正确的是( ) A.风速的大小对空气质量的变化无影响 B.PM2.5是指粒径为0.25毫米的细颗粒物 C.空气质量指数数值越大，空气质量越好 D.若检测到二氧化硫超标，可能会导致酸雨 》能力提升 6.(2025·南山区二模)拉瓦锡用定量方法研究了空气的成分。在密闭装置中，某兴趣小组利用 凸透镜聚光来引燃白磷，再借助氧气传感器来检测足量白磷燃烧过程中氧气的含量，如图所 示。下列判断正确的是() 21 中考宝典|化学 氧气浓度传感器 个氧气的体积分数/% 21 太阳光 时间/s A.氧气有剩余，说明物质燃烧时氧气必须达到一定浓度 B.将白磷换成木炭可得到同样的实验结论 C.观察到的现象是白磷燃烧，产生大量白雾 D.a点时容器内氮气质量分数为85% 7.(2025·深圳适应性)甲、乙是与氧气有关的两个实验。下列说法正确的是( 气球 铜粉 空气 红磷 天平 甲：探究空气中氧气的含量 乙：探究质量守恒定律 A.实验甲中红磷燃烧会产生大量白雾 B.实验甲测得氧气约占空气质量的1/5 C.实验乙中气球用于收集生成的气体 D.实验乙可以直接验证质量守恒定律 8.(2024·深圳三模改编)化学兴趣小组同学利用微型空气质量检测仪（一种检测空气污染指数 的仪器)和实验探究等方法检测某工业园区气体的成分，并绘制了相关图像，集气瓶的内部体 积为250mL,实验前在集气瓶中预先放入30mL水，实验后瓶内水的体积为75mL,分析如图 信息，所得结论正确的是( 气压/kPa 显示屏 107.5 止水夹 102.5F 97.50 血态银 92.51 87.5 82.5 检测箱 红磷 77.51 水 72.5111 0306090120150180210240270300 间/S ①微型空气质量检测仪②测定空气中氧气含量 ③装置中压强变化 A.①中显示屏上可显示出CO2的含量 B.②中红磷不足会使测量结果偏大 C.③中Q点表示降至室温，是打开止水夹的最佳时刻 D.该实验测得空气中氧气体积的含量是18% 22新课标中考宝典·化学（深圳专用版） 100%=47% 答：20g固体样品中NaOH的质量分数为47%。 课时11空气氧气 【基础过关】 1.A2.D3.A4.A5.D 【能力提升】 6.A7.D8.C 课时12碳和碳的氧化物（一） —碳单质及一氧化碳的性质 【基础过关】 1.B2.C3.B4.D5.B6.B7.A 【能力提升】 8.D9.B 10.(1)常温下，碳的化学性质不活泼 (2)金刚石(3)是 (4)CaCO3+2HCl-CaCl2+CO2↑+H2O不变 (5)红(6)abd 课时13碳和碳的氧化物（二） 一二氧化碳的性质与制取 【基础过关】 1.B2.B3.C4.D 5.(1)①维形瓶CaCO3+2HCl-CaC2+HO+C02个 ②AD③气球飘起c (2)①降压、升温②不可再生bc 【能力提升】 6.(1)30 (2)丙相同条件下，氢氧化钠的溶解度比氢氧化钙的 大Ca(OH)2+C02-CaC0,￥+H,0 (3)CO2+H2O-H,CO (4)导致海水酸化（答案不唯一） 课时14金属和金属材料（一） 金属材料与金属冶炼 【基础过关】 1.B2.A3.A4.C5.D6.C 【能力提升】 7.(1)红棕 (2)潮湿的环境（合理即可） (3)除去水中溶解的氧气 (4)C、DA、C水和氧气 (5)弱氧气浓度下降使铁钉锈蚀速率变慢 (6)Fe+2HCl一FeCl2+H2↑节约金属资源 (7)铁锈可以用作颜色涂料 课时15金属和金属材料（二） 金属的化学性质 【基础过关】 1.B2.B3.C4.B5.B 【能力提升】 6.C 7.(1)FeSO.、ZnSO,Zn>Fe>Cu(或锌>铁>铜) (2)除去过量的铁 (3)使铜全部转化为氧化铜 (4)CuO+H2 SO,=CuSO:+H2O 铜的转化率随浸出温度的升高而增大 (5)回收金属资源，减少对环境的污染（合理即可） 课时16常见的酸 【基础过关】 1.D2.C3.B4.D 【能力提升】 5.C6.C7.C8.D 9.(1)洁厕灵和食醋中都含有氢离子 (2)Fe+2HCI-FeCl2+H, 课时17常见的碱 【基础过关】 1.C2.A3.D4.C5.B 【能力提升】 6.B 7.(1)化合 (2)Ca(OH)2+Naz CO3=2NaOH+CaCOa (3)C 8.解：设加人的稀硫酸中溶质的质量为x。 2NaOH+H2 SO,=Na2 SO+H2 O 80 98 4g 器-望-49g 加入的稀硫酸的质量为4.9g÷9.8%=50g 答：加人的稀硫酸的质量为50g。 课时18溶液的酸碱度中和反应 【基础过关】 1.A2.B3.B4.C5.B6.B 【能力提升】 7.(1)a(2)放热KOH和H2SO,恰好完全反应 08