课时5 化学反应的定量关系-【中考宝典】2026年化学总复习（深圳专用版）

新课标中考宝典·化学（深圳专用版） (6)S2-(7)Ca2+(8)Mg2+(9)A13+(10)OH (11)SO(12)CO3-(13)NO5(14)NH+ 3.单质：CuSH2Ne 氧化物：CO2CaOH2OFe2O3 酸：HCIH2SO4H2CO3HNO3 碱：Cu(OH)2Ca(OH)2 NaOH Fe(OH) 盐：NaCl CuSO4Na2CO3 AgNO; FeCl2 (NH,)2SO.KCIO3 CaCOs 4.(1)Mg0(2)Ai,0,(3)HN0,(4)NaCl (5)KMnO, 【强化训练】 1.B2.A3.B4.C5.C 6.(1)①He②2NO5③Fe2O3(2)A13+(3)+2 (4)C0CH+c0,催化剂2C0+2H, 第二部分 物质的化学变化 课时4物质的变化和性质化学反应类型 【知识梳理 一、物质的变化和性质 变化时没有新物质生成变化时有新物质生成 物质燃烧、食物腐烂、铁生锈 催化剂、温度、反应物浓度等 化学变化物理变化 状态沸点硬度密度 化学变化化学变化可燃性助燃性 反应速率本身质量化学性质 二、化学反应类型 1.一种一种单质化合物两种化合物 2.氧气C0H2 【基础演练】 1.(1)×(2)×(3)×(4)/(5)×(6)× 2.C3.D4.C5.D6.C7.A 【真题演练】 1.C2.C3.D4.B5.A6.B7.D 8.A9.C10.化合反应11.置换 12.2A1+6HCl—2A1CL?+3H2◆置换反应 13.B 素养提升了 14.C15.B 课时5化学反应的定量关系 【知识梳理于 一、质量守恒定律 参加化学反应质量总和质量总和元素 原子不变相等相等 二、化学方程式 客观事实质量守恒氢气氧气点燃 21243236质量守恒 基础演练 1.(1)×(2)/(3)/(4)×(5)× 2.D3.D4.1CH4质量守恒定律 5.a)C,(0H,c0,△2Cu0+H,0+C0,+ (2)Ti0,+2C+2Cl,商温TiCL+2C0 (33Fe+4H,O(汽)高温Fe0,十4H, (4)4FeS0,十0，高温2Fe,0,十4S0, 实验突破 质量守恒定律的实验探究 3.4P+50,点燃2P,0,Fe+CuS0,=Cu+FeS0 白烟红色蓝色浅绿色 防止红磷燃烧时锥形瓶底部受热不均而炸裂平衡压强 【变式练习】 (1)先变大，再变小白磷燃烧放热，导致瓶内气压增大， 白磷完全反应后消耗氧气，并且温度降低 (2)生成的气体跑到空气中 (3)左端下沉铜丝表面生成氧化铜，质量增加 (4)参加反应的气体质量小于扩散出白烟的质量 (5)否化学反应前后原子的种类、数目和质量都不变 (6)在密闭装置中进行 〔真题演练了 1.H2SO42.C3.D4.D 5.Cu,S+0,高温2Cu+S0,6.C07.D 8.（1)S+0.点燃s0,(22H,0通电2H,◆+0，+ (3)CO,+Ca(OH), CaCO3￥+H2O 9.(1)铁粉的剧烈燃烧 (2)解：设理论上至少需要加热分解NaCIO,的质量为x。 2NaC10,△2NaC1+30,+ 213 96 9.6kg u9-5.6 ke x=21.3kg 答：理论上至少需要加热分解NaCIO,的质量为21.3kg。 【素养提升 10.D 专项训练2 微观反应示意图 1.D 催化剂 2.CH,OH =2H2+C0分解1：7 250~300℃ 3.A4.B 5.C 6.D7.C 8.C 9.D10.D 11.(1) A● 配观 点燃 e●%a9 留W on 8a●eo8 NH, O, N,和H,O OH原子 一。原子 影一N原子 (2)混合物 2Q口新课标中考宝典·化学（深圳专用版） 课时5 化学反应的定量关系 知识梳理 一、质量守恒定律 内容： 的各物质的 ,等于反应后生成的各物质的 质 宏观：反应前后 的种类、质量不变。 原因 恒 微观：反应前后 的种类、数目、质量不变。 1.适用范围：一切化学反应。 2.推求物质所含的元素：化学反应前后元素的种类 应用 3.推求物质的化学式：反应前后每一种原子的个数都 4.推求物质的质量：反应前后各物质的质量总和 二、化学方程式 定义：用化学式来表示化学反应的式子。 原则：(1)以 为基础；(2)遵守 定律。 书写 步骤：左写反应物，右写生成物；式子要配平，条件须注清；生成沉淀气体， 箭头(V/个)来标明。 【提醒】(1)若反应物中有气体，生成物中即使有气体也无需用“个”标出。 (2)在溶液中进行的反应，若有不溶性固体生成则用“￥”符号标明；但如果 反应物中有不溶性固体，则生成物中的不溶性固体无需标“↓”。 意义：（见下表） 方 方程式的意义 2H2+O2 点燃2H20 式 宏观：表示反应物、生成物和 和 在 的条件下生成水 反应条件 微观：表示反应物、生成物间 每 个氢分子和 个氧分子在点燃的条件 的粒子个数比 下生成 个水分子 质量：表示反应物、生成物之 每 份质量的氢气和 份质量的氧气在 间的质量比 点燃的条件下生成 份质量的水 24 第二部分物质的化学变化口 【提醒】(1)反应中的“微观个数”，参考方程式中化学式前面的“化学计量数”。 (2)计算反应中的“质量”关系时，要乘以化学式前面的“化学计量数”。 化学 理论依据： 定律，即各物质间有确定的质量比。 龚 设：根据题意设未知量（设未知量x时，x不带单位）。 写：正确写出反应的化学方程式。 利用化学方 标：标出相关物质的化学计量数与相对分子质量的乘积 程式计算 计算步骤 以及已知量、未知量。 列：列出比例式（式中已知量要带单位），求解（结果要带 单位)。 答：简明地写出答案。 【特别提醒】 ①质量守恒定律只适用于所有化学反应，不能应用于物理变化。 ②探究质量守恒定律时，有气体参加或生成的反应，要在密闭的容器内进行。 基础演练 1.判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。 (1)细铁丝在氧气中燃烧后，生成物的质量比细铁丝的质量大，因此这个反应不 遵守质量守恒定律。 ( (2)ag白磷在bg氧气中燃烧，生成五氧化二磷的质量不大于(a十b)g。( (3)化学反应前后，分子的种类一定改变，分子的数目可能改变。 ( ) (4)1g的S与1g的O2正好完全反应生成2gSO2符合质量守恒定律，由此可推出 1gH2与1gO2正好完全反应生成2gH20。 ) (5)将5g铁和5g铜混合加热后，物质的总质量为10g,遵循质量守恒定律( ) 2.(上册教材第115页第1题改编)化学反应前后一定不变的是 ①原子数目 ②分子数目 ③元素种类 ④物质种类 ⑤原子种类 ⑥物质的总质量 ⑦元素化合价 A.①②⑥ B.①④⑥⑦ C.②③⑤ D.①③⑤⑥ 3.(上册教材第116页第3题改编)在反应A十B=C十D中，10gA与足量B充分反 应，生成8gC和4gD,则参加反应的A与B的质量比是 ( A.1:1 B.2:1 C.4:1 D.5:1 4.(上册教材第122页第4题改编)为了保护环境，我国的城市燃气和集中供暖已广泛使 用较为清洁的天然气。天然气的主要成分X在空气中完全燃烧，反应的化学方程式为 25 Q口新课标中考宝典·化学（深圳专用版） X十20，点燃 aCO2十2H2O,其中，X只含有两种元素，则a= ,X的化学式为 ,推断的依据是 5.（原创)根据题目所给信息书写化学方程式。 (1)孔雀石[主要成分为Cu2(OH)2CO3]受热分解，生成三种氧化物，其中一种为黑 色固体： 0 (2)高温条件下往金红石（主要成分为TO2)与碳粉的混合物中通入氯气，制得四氯 化钛(TiCL4)和一种可燃性气体： 0 (3)拉瓦锡将水蒸气通过一根烧红的铁管，铁变成黑色的氧化物（四氧化三铁），同时 收集到“易燃空气”： (4)在空气中煅烧硫酸亚铁得到氧化铁和三氧化硫： 实验突破 质量守恒定律的实验探究 1.药品选择：必须发生化学反应，且反应现象明显。 2.装置选择：如果所选的化学反应有气体参加或生成，反应必须在密闭容器中进行。 3.实验装置设计 方案一：红磷燃烧前后质量的 方案二：铁与硫酸铜溶液反应前后质 实验方案 测定 量的测定 气球 玻璃管 硫酸铜 实验装置 红磷 溶液 反应原理 红磷燃烧产生大量 ,气 铁丝表面覆盖一层 固体， 实验现象 球鼓起，冷却后气球变瘪 溶液由 变为 实验结论 参加反应的各物质的质量总和等于生成物的质量总和 方案一中细沙的作用是 实验反思 ;气球的作用是 和防止锥形瓶内外发生物质交换， 使装置密封 26 第二部分物质的化学变化Q口 【变式练习】质量守恒定律的发现对化学的发展做出了重要贡献。在质量守恒定律的课 堂教学中，甲、乙、丙、丁四个组的同学分别做了A、B、C、D四个实验，他们都进行了规范 的操作、准确的称量和细致的观察。 红热 玻璃管 白磷 0 (1)A实验：在实验过程中观察到气球的变化是 ,产生该现象的原 因是 (2)有同学得到的错误结论是“B实验说明质量不守恒”。老师引导学生分析了B实验 的原因。你认为B实验托盘天平不平衡的原因是 (3)如图C所示的小实验。在一根用细铜丝吊着的长玻璃棒两端分别绕上10cm长的 粗铜线，并使玻璃棒保持水平。然后，用酒精灯给左边一端铜丝加热1~2分钟。冷 却后，他们观察到 ,其原因是 (4)如图D所示的小实验。先在托盘天平上称量一小段洁净的镁条的质量，在空气中 点燃后再称量燃烧产物的质量，观察到质量减小，其原因是 .0 (5)在四个实验中，是否有不遵循质量守恒定律的反应 ,请从原子的角度分析 质量守恒的原因 (6)通过上述实验，你得到的启示：有气体参加或生成的反应，在验证质量守恒定律时 应该注意的事项是 真题演练 考向☑质量守恒定律及其应用 课标要求：认识质量守恒定律；能说明化学反应中的质量关系 1.(2025·深圳节选)古代以黄铜矿（其主要成分为CuFeS2)为原料，运用火法炼铜工 艺得到铜。现代在火法炼铜工艺的基础上发展出闪速炼铜工艺。闪速炼铜会产生 SO2,可用于工业制造一种酸，请写出这种酸 (化学式)。 27 Q口新课标中考宝典·化学（深圳专用版） 2.(2025·无锡)探究“化学反应前后物质的质量关系”的实验如图所示。下列叙述错 误的是 A.实验①和②必须在密闭容器中进行 玻璃管 红矿 B.实验①和②中铜粉和红磷无需过量 铜粉 细沙 C,实验①和②反应结束后，装置内气体仅剩余 ☐000电子天平 氮气 D.实验①和②都能验证质量守恒定律 3.(2023·广东)梦天舱燃烧科学柜采用a作燃料成功实施首次在轨点火实验。a完全 燃烧的反应微观示意图如图所示。下列说法错误的是 ( ○氢原子 +O点燃 00o+%p ○氧原子 ●碳原子 b d A.反应前后元素种类不变 B.反应前后分子个数不变 C.a分子中C、H原子个数比为1：4 D.反应生成c、d的质量比为22：9 4.(2025·眉山)物质X在氧气中充分燃烧的化学方程式为X+30,点燃 CO2+ aH2O,下列说法错误的是 ) A.X一定含有C、H元素 B.若a=2,X为C2H4 C.X可能是乙醇 D.该反应后分子数目可能减少 考向2化学方程式的书写 课标要求：能根据实验事实，用文字和符号描述、表示化学变化，并正确书写常见的化 学方程式。 5.(2025·深圳节选)现代炼铜工艺为火法炼铜，持续向Cu2S中鼓入空气并维持高温 状态，生成了SO2和Cu,反应的化学方程式为 0 6.(2025·凉山节选)某种光伏电池主要以硅为原材料生产得到，工业上生产硅的某步 反应原理为Si0,十2C高温si十2X个。上述反应中X的化学式为 7.(2025·济宁)下列化学方程式的书写正确的是 A.Mg十O,点燃MgO, B.2Fe+6HCl—2FeCl3+3H2个 C.2KCIO Mn0:2KC1+302 D.Ca(OH)2+CuCl2 =CaCl2+Cu(OH)2 8.(2025·天津)写出下列反应的化学方程式。 (1)硫在氧气中燃烧 28 第二部分物质的化学变化Q口 (2)电解水 (3)二氧化碳通入足量澄清石灰水中 考向3根据化学方程式进行计算(5年5考) 课标要求：能根据化学方程式进行简单的计算，并解决生产生活中的简单问题。 9.(2024·深圳节选)中国天宫空间站三名航天员每日需要O22.4kg,固体燃料氧气发 生器制氧，是航天员安全可靠的供氧途径之一。向氧气发生器加入粉末状的铁粉和 氯酸钠(NaC1O3);点燃铁粉，铁粉剧烈燃烧，放出大量的热，NaClO3受热分解为 NaC1和O2。 (1)氯酸钠受热分解所需的能量来自 (2)三名航天员4天所需O2共9.6kg,则理论上至少需要加热分解NaClO3的质量 为多少？(NaClO3的相对分子质量为106.5，列出化学方程式写出完整过程计算) 素养提升 10.分别加热等质量的两种样品，固体质量随温度变化的曲线如图所示。样品1反应 前后各物质的质量如下表。分离出样品1反应后的固体乙，与24.0g甲混合并加 热，固体质量变化曲线与样品1的相同。下列说法正确的是 ( 物质 甲 乙 丙 丁 固体质量/g 26 反应前质量/g 24.0 2.0 0 0 样品2 (甲) 反应后质量/g 样品1 0 2.0 1.9 25 (甲+乙) A.该反应是复分解反应 B.x=20.1 100 200 300 400温度/℃ C.该条件下丙和丁均为气体 D.乙是催化剂 29