课时23 建设美丽中国(九上第六课)-【中考宝典】2026年道德与法治课时作业（深圳专用版）

道德与法治·课时作业 课时23 建设美丽中国（九上第六课） 一、选择题 1.(2025·辽宁朝阳一模)北京“绿色生活季”、深圳“低碳星球”等小程序围绕账户开发了一系列 便民服务和公益活动，鼓励居民不断获得个人碳账户积分。下列做法能够为个人碳账户获得 积分的是 () ①科学立法，严厉打击破坏环境的行为 ②绿色出行，尽量搭乘公共交通工具 ③建立公共预警机制，划定生态保护红线 ④学习垃圾分类知识，养成垃圾分类习惯 A.①② B.①②④ C.②④ D.②③ 2.(2024·深圳模拟预测)小鹏在“绿美深圳建设”探究活动中绘制出深圳绿色空间发展线，深圳 以高品质生态环境绘就绿色发展底色得益于深圳市 ( ) ● 19802000 2000—2010 2010-2020 2020—未来 国家园林城市 国家生态园林 国家森林城市、国家生态 国际红树林中心、生物多样 国际花园城市 城市示范市 文明建设示范市、世界著 性魅力城市、全球城市标杆 名花城、千园之城 ①把良好生态环境作为最普惠的民生福祉 ②避免进行开发和利用自然资源 ③处理好经济发展和生态环境保护的关系 ④坚持生态文明建设为中心工作 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 3.（2024·深圳模拟预测)2024年1月，深圳通过廊桥、连桥、隧道涵洞改造等方式连通梅林山、银 湖山、笔架山、莲花山、中心公园“五园”，于城市之上雕琢山脊阳台，从城市腹地中圈起生态氧 吧。这其中蕴含的发展道理是 ( ) ①建设生态文明，促进人与自然的和谐共生 ②实现创新驱动，提高区域经济的科技含量 ③坚持绿色发展道路，提高可持续发展能力 ④致力于将生态环境作为最重要的民生福祉 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 4.(2025·深圳龙华期中)春光明媚，绿意盎然。在第47个中国植树节，深圳市民纷纷加人社区、 公园、自然保护地的全民义务植树队伍，添“绿”鹏城。植树对环境保护发挥作用路径正确的是 ( ) ①聚木成林，吸收碳排放②推进碳达峰碳中和目标③市民踊跃参与植树活动 A.①→③→② B.②→③→① C.③→①→② D.③→②→① 5.(2024·福建)习近平总书记在参加2024年义务植树活动时指出，绿化祖国要扩绿、兴绿、护绿 并举；在谈到如何兴绿时，他首次提出要“推动森林‘水库、钱库、粮库、碳库’更好联动”。这表 明我国通过兴绿 ( A.科学推进大规模国土绿化 B.深入开展森林重大隐患排查整治 C.加快成为全球森林资源增长最快的国家 D.推动实现生态效益、经济效益、社会效益的统一 63 新裸标中考宝典|道德与法治（广东专用版） ●-●-●… 6.(2025·四川宜宾)2024年11月，国家统计局公布的数据显示，截至2023年末，中国60周岁及 以上老年人口29697万人，占总人口的21.1%。这标志着，中国已经正式步入“中度老龄化”社 会。自2025年1月1日起，我国推行渐进式延迟退休改革。这一改革 A.是应对我国人口老龄化的需要 B.有利于调控人口数量 C.旨在推动我国经济的高速发展 D.有利于提高人口素质 7.(2025·山东烟台)2024年9月13日，十四届全国人大常委会第十一次会议表决通过关于实施 渐进式延迟法定退休年龄的决定，坚持小步调整、弹性实施、分类推进、统筹兼顾的原则，男职 工的法定退休年龄从原60周岁逐步延迟到63周岁，女职工从原50周岁、55周岁，分别延迟到 55周岁、58周岁。延迟法定退休年龄 ) ①符合我国经济社会发展和人口结构发生重大变化的需要 ②能有效遏制我国人口老龄化加剧趋势 ③有利于加强人力资源开发利用，更好发挥人力资源优势 ④有利于满足劳动者多样化需要，持续增进民生福祉 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 二、非选择题 8.(2024·深圳)阅读材料，回答问题。(15分) 【时政新闻我关注】 以下是你所在的小组为时政播报提供的素材： 10年来，深圳累计修复各类自然生态空间超过500公顷，建成全国首个“千园之城”，全市 公园总数达1320个，人均公园绿地面积提升至12.5平方米。深圳湾、大鹏半岛等区域生物多 样性显著提升，黑脸琵鹭、中华鲟等珍稀物种频频现身。全球首个“国际红树林中心”落户深 圳，生态修复经验获联合国推广。 (1)请你综合上述素材，拟定一个标题。(2分) 64 道德与法治·课时作业 【小组活动共探究】 小组成员与深圳生态保护专家、志愿者进行视频连线，了解深圳生态建设相关内容。 深圳始终坚持“绿水青山就是金山银山”理念，在全国率先出台《深圳市生物 多样性保护条例》，并制定《生物多样性友好公园建设指引》，推动生态修复科学 专家 化、精细化。例如，深圳湾湿地修复项目采用“近自然修复”技术，使水鸟种类增 长47%，黑脸琵鹭数量创历史新高。 深圳人自古崇尚“天人合一”的生态智慧。作为志愿者，我常参与“山海连 志愿者 城”自然教育、海岸线清洁等活动。深圳的“生态卫士”不仅有红树林，还有萤火 虫栖息地、鸟类友好公园等，越来越多市民加入保护行动。 (2)深圳的生态保护被称为“城市绿肺守护者”，请你结合上述内容，运用所学知识分析深圳是 如何保护“城市绿肺”的。(6分) 【辩论背景】 深圳在生态建设领域取得显著成就。一方面，深圳企业大力推动生态环保科技创新，如开 发智能监测系统、新型污水处理技术等；另一方面，深圳广泛动员公众参与，开展“美丽深圳”志 愿者行动、“山海连城”自然教育等活动。同学们围绕“深圳生态建设主要依靠科技创新还是公 众参与”展开辩论。 【正方观点】深圳生态建设主要依靠科技创新。 【反方观点】深圳生态建设主要依靠公众参与。 (3)假设你作为观察团成员，请结合正反双方的观点，对本次辩论赛进行总结发言。(7分) 65(4)①在学习和生活中自觉发扬改革开放精神，敢于 质疑、善于提问，积极参与社会实践活动，培养创新精 神。②积极发扬团队精神，培养合作能力，自觉融入集 体和社会。③能够攻坚克难，勇于战胜挫折，增强生命 的韧性：等等。（任答两点即可，每点2分，共4分） 主题五国情教育 课时22富强与创新（九上第一单元） 1-5 BBDDC 6-9 DCBC 10.(1)①深圳研发投入上升、高新技术产业等蓬勃发展， 说明深圳创新能力不断增强。②但是深圳缺乏原创 性成果，药物研发与国际水平仍有差距，说明深圳关 键核心技术突破任重道远，仍需坚持自主创新，提升 创新能力。 (评分细则：材料中可以得出深圳重视创新，现象十本 质，简单概括现象1分，得出课本知识1分，写出2个， 每个2分，共4分) (2)①教育是培养人才和创新的基础，基础教育培养 创新能力、高等教育探索人才培养方案。②人才是创 新关键，拔尖人才推动科技自立。③创新是发展动 力，依靠人才实现技术突破，三者相互促进。（每点2 分，共6分) 课时23建设美丽中国（九上第六课） 1-5 CBBCD 6-7 AC 8.(1)深圳十年生态蝶变：从“千园之城”到“生物多样性 之都”。(2分) (2)①深圳人大坚持科学立法，率先出台《生物多样性 保护条例》，完善生态建设法律法规，为生态保护提供 强有力的法律依据。②深圳坚持创新驱动发展战略， 提升生态建设技术能力，采用“近自然修复”技术修复 湿地，为生物多样性的发展提供技术支撑，促进生态保 护。③深圳市民积极践行社会主义核心价值观，履行 社会责任，积极参与生态志愿活动，形成生态保护的强 大合力。（每点2分，共6分） (3)正方反方的观点都是错误的，深圳生态建设既要依 靠科技创新，也要依靠公众参与。(1分)①深圳企业坚 2 参考答案 持创新驱动发展战略，增强自主创新能力，提高生态保 护的技术水平，大力开发生态技术，为生态可持续发展 提供技术支撑，营造人与自然和谐共生的美好生活。 我们要树立创新意识，参与创新实践小活动，为生态创 新作贡献。(3分)②深圳市民积极发挥德治的教化作 用，积极履行社会责任，参与生态建设，有利于提高市 民生态保护的主动性和积极性。我们要发挥主人翁意 识，积极参与社会活动，保护共同的家园。(3分) 课时24中国人中国梦（九上第八课）》 1-5 DBCAA 6-8 CAD 9.(1)增进民生福祉。(2分) (2)中国共产党领导中国人民开辟了中国特色社会主 义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中 国特色社会主义制度，发展了中国特色社会主义文化； 坚持中国共产党领导；坚持以经济建设为中心，大力发 展生产力；坚持改革开放；坚持科教兴国战略、人才强 国战略、创新驱动发展战略；中国人民发扬艰苦奋斗的 精神；等等。（任答四点即可，每点1分，共4分） (3)把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现 代化强国或全面建成社会主义现代化强国(2分) (4)树立远大理想，把个人理想融入中华民族伟大复兴 的中国梦；努力学习，全面提升个人素质；培养创新精 神和实践能力；热心公益、服务社会，增强社会责任感； 自觉践行社会主义核心价值观；积极为国家发展建言 献策；等等。（任答三点即可，每点2分，共6分） 课时25我们共同的世界（九下第一单元） 1-5 ACDDA 6-9 DCBA 10.(1)图1反映经济全球化特征；图2反映世界多极化趋 势的特征。 选择图1：经济全球化影响：①经济全球化，促进商品、 资本和劳动力在全球流动，有利于在世界范围内配置 资源，促进资源利用更加合理有效。②使各国经济相 互联系、相互依赖的程度不断加深。③为经济发展提 供了新的机会。④也使风险与危机跨国界传递。 选择图2：多极化趋势：①世界多极化使多种国际力量 既相互依存又相互制约。②在这种情况下，任何国家