内容正文:
口新课标中考宝典·道德与法治(广东专用版)】
课时19中华一家亲(九上第七课)》
课标解读
课标要求
核心素养
考查要点
教材链接
1.了解民族区域自治制度对维护和
1.政治认同:热爱伟大祖国,热爱中
发展平等团结互助和谐的社会主
华民族,自觉俦牢中华民族共同
义民族关系的意义
体意识,有以实现中华民族伟大
民
族
2.认识国家统一是实现中华民族伟
复兴为己任的使命感。
团结、
九上第七课
大复兴的历史前提和基本保证,
2.责任意识:具备国家利益高于一
祖国统一
理解“和平统一、一国两制”的重
切的观念,能够以实际行动维护
要意义,自觉维护国家统一。
民族团结,捍卫国家主权。
结构梳理
民族分布格局:大杂居、小聚居、交错居住
社会主义民族关系:平等团结互助和谐
我国民族国情
处理民族关系的方针:民族平等、民族团结和各民族共同繁荣
基本政治制度:民族区域自治制度
①是中华民族的最高利益
民
②孕育了团结友爱的宝贵传统
加强和巩固民族团结的原因
③是每个公民的神圣职责和光荣义务
结
④促进伟大的祖国繁荣发展
经济社会方面
中华一家亲
促进各民族共同繁荣
民生方面
文化方面
必须全面准确、坚定不移贯彻“一国两制”
保持香港、
澳门长期繁荣稳定
“港人治港”“澳人治澳”、高度自治的方针
祖
①坚持“和平统一、一国两制”的基本方针
统
国家
②坚持一个中国原则
儿③坚持“九二共识”,坚决反对“台独”
解决台湾问题
①共同弘扬中华文化
两岸同胞
②深化两岸融合发展
-③多走动、多交流、多沟通
考点解读
考点①
民族团结
1.为什么说我国是一个统一的多民族国家?(九上P91~92)
①五十六个民族组成了一个其乐融融的中华民族大家庭。②我国历史上各民族交往交流交融从未
间断,最终形成了今天我国各民族“大杂居、小聚居、交错居住”的分布格局。③各族人民相互依存、
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第一部分基础知识巩固
休戚与共,手足相亲、守望相助,共同捍卫民族团结和祖国统一,结成了牢不可破的血肉纽带和兄弟
情谊。④我国各族人民始终同呼吸、共命运、心连心,克服种种困难和艰险,顶住压力,直面挑战,追
求共同发展、共同富裕、共同繁荣。
2.★我国的民族国情。(九上P91)
民族分布格局
大杂居、小聚居、交错居住
处理民族关系的方针
坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣
社会主义民族关系
平等团结互助和谐
处理民族关系的基本政治制度
民族区域自治制度
3.我国各民族一律平等的表现。(九上P91)
(1)社会地位平等:在我国,各民族不论人口多少、经济社会发展程度高低、风俗习惯和宗教信仰有
多大差异,都是社会主义大家庭中平等的一员,具有同等的社会地位。
(2)法律地位平等:各民族在国家和社会生活各领域享有平等的权利,承担相同的法定义务。
4.为什么要加强和巩固民族团结?(九上P92、P96)
(1)加强和巩固民族团结,维护祖国统一,是中华民族的最高利益。
(2)我国各民族在数千年的交往中,孕育了团结友爱的宝贵传统。
(3)维护和促进民族团结,是每个公民的神圣职责和光荣义务。
(4)各族人民只有铸牢中华民族共同体意识,伟大的祖国才能繁荣发展。
5.如何促进各民族共同繁荣?(九上P94~95)
(1)经济社会方面:①党和国家在人力、物力、财力等方面大力支持民族地区的经济社会发展。②推
动西部大开发战略,实施兴边富民行动,通过输入技术、管理、人才等方式增强民族地区自我发
展能力。
(2)民生方面:国家支持民族地区发展教育,实施积极的就业政策,建立健全基本养老、基本医疗保
险制度。
(3)文化方面:国家大力扶持少数民族文化的保护、继承、创新和发展工作,积极促进各民族之间的
文化交流。
6.★我国民族地区发生翻天覆地变化的原因有哪些?(拓展)
(1)坚持和完善民族区域自治制度,保证了少数民族人民当家作主。
(2)坚持中国共产党领导,落实以人民为中心的发展思想。
(3)全国各族人民的支援和少数民族地区人民自强不息、艰苦奋斗。
(4)形成平等团结互助和谐的社会主义民族关系和坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的方针。
7.★青少年应如何维护民族团结?(拓展)
(1)认真学习和宣传党的民族政策,增强民族团结意识。
(2)关心、帮助少数民族地区的同学。
(3)尊重各民族的风俗习惯、语言文字和宗教信仰。
(4)坚决同破坏民族团结、制造民族分裂的言行作斗争。
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口新课标中考宝典·道德与法治(广东专用版)】
考点2祖国统一
1.维护国家统一,反对分裂的原因及做法。(九上P97~99)
(1)原因:①分裂会导致社会动荡、经济发展停滞不前,各族人民就会遭殃。②维护国家统一,反对
分裂,是爱国主义精神的具体体现,是每个公民义不容辞的责任。(维护国家安全的重要性)
(2)做法:①要维护国家统一、国家主权和领土完整。②要反对一切形式的民族分裂活动,尤其要坚
决反对借民族和宗教之名搞暴力恐怖活动。③要树立总体国家安全观,更自觉地维护国家
安全。
2.★“一国两制”(九上P99)
内涵
“一个国家,两种制度”,简称“一国两制”。
是党领导人民实现祖国和平统一的一项重要制度,是中国特色社会主义的一个伟大
地位
创举。
在祖国统一的前提下,国家的主体坚持社会主义制度,同时在台湾、香港、澳门保持
基本内容
原有的资本主义制度和生活方式长期不变,享有高度的自治权。
“一国”是实行“两制”的前提和基础,“两制”从属和派生于“一国”并统一于“一国”
关系
之内。
3.实行“一国两制”具有怎样的现实意义?(九上P100~101)
(1)香港、澳门回归祖国以来,“一国两制”实践取得举世公认的成功。
(2)香港、澳门回归以来,与祖国内地优势互补、共同发展,共担民族复兴的历史责任,共享祖国繁荣
富强的伟大荣光。
4.怎样保持香港、澳门地区长期繁荣稳定?(九上P100)
(1)必须全面准确、坚定不移贯彻“一国两制”“港人治港”“澳人治澳”、高度自治的方针。
(2)坚持依法治港治澳,维护宪法和基本法确定的特别行政区宪制秩序。
(3)落实中央对特别行政区全面管治权,落实“爱国者治港”“爱国者治澳”原则,落实特别行政区维
护国家安全的法律制度和执行机制。
(4)维护国家主权、安全、发展利益和特别行政区社会大局稳定,坚决防范和遏制外部势力干预港澳
事务,支持港澳巩固提升竞争优势,更好融入国家发展大局。
5.为什么要解决台湾问题、实现祖国完全统一?(九上P102)
(1)解决台湾问题、实现祖国完全统一,是全体中华儿女的共同愿望,是中华民族根本利益所在,是
实现中华民族伟大复兴的必然要求。
(2)我国宪法规定,台湾是中华人民共和国的神圣领土的一部分。世界上只有一个中国,大陆和台
湾同属一个中国。
(3)两岸同胞同根同源、同文同种,是命运与共的骨肉兄弟,是血浓于水的一家人。
6.★如何解决台湾问题、实现祖国完全统一?(九上P102~103)
(1)基本方针:“和平统一、一国两制”。(实现国家统一的最佳方式)
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第一部分基础知识巩固
(2)政治基础:一个中国原则是两岸关系的政治基础,必须坚持“九二共识”,坚决反对“台独”。
(3)文化基础:中华文化是两岸同胞共同的精神财富,也是两岸同胞血脉相连的精神纽带。两岸同
胞要共同弘扬中华文化,实现心灵契合,增进对和平统一的认同。
(4)经济基础:深化两岸融合发展,推进两岸经济合作制度化,打造两岸共同市场,为发展增动力,为
合作添活力,壮大中华民族经济,夯实和平统一的基础。
(5)交流沟通:两岸同胞要多走动、多交流、多沟通,增进理解、信任,共同推动两岸关系和平发展,实
现祖国完全统一和中华民族伟大复兴。
易错易混
1.我国坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的民族关系。
改正:
2.港澳台问题属于民族问题。
改正:
3.帮助少数民族脱贫有利于消除各民族间的差距。
改正:
4.实行民族区域自治的少数民族具有高度自治权。
改正:
5.中华民族的最高利益是解决台湾问题、实现祖国完全统一。
改正:
6.两岸关系的政治基础是“和平统一、一国两制”。
改正:
7.港澳贯彻完全自治的方针。
改正:
课堂训练
一、选择题
1.(2025·贵州)2025年5月17日至18日,贵州民族大联欢、贵州民族团结大巡游在贵阳举行。大联
欢中各民族唱响团结歌、舞动民族魂,大巡游时各民族手挽手、心连心,共同绘就了一幅“民族大联
欢,全民共欢腾”的生动图景。此次盛会展现了
A.各民族之间毫无差异的文化
B.中华民族大家庭的其乐融融
C.各民族追求同步富裕的期盼
D.各民族形成的统一风俗习惯
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2.(2025·广东)学校举办以“俦牢共同体中华一家亲”为主题的手抄报比赛。小冯搜集了以下素
材,其中最符合比赛主题的是
A.内蒙古拥有20个开放口岸
B.广西举办中国一东盟博览会
C.广东长期对口支援西藏发展
D.新疆牧草种子“登上”月球
3.(2025·湖南)2025年1月,在西藏定日地震救灾一线,有“四双手”给我们留下了深刻印象。救灾
一线的“四双手”启示我们要
①坚持生命至上,维护人民群众的生命安全
四双手
②推动少数民族的文化发展,促进共同繁荣
一双手,是消防救援人员满是泥土的手
③铸牢中华民族共同体意识,维护民族团结
一双手,是解放军战士冻得通红的手
④常怀感恩之心,传承和弘扬中华传统美德
一双手,是援藏医生治病救人的手
A.①②③
B.①②④
一双手,是受灾群众表达感谢的手
C.①③④
D.②③④
4.(2025·山东)习近平总书记强调,铸牢中华民族共同体意识,就是要引导各族人民牢固树立休戚与
共、荣辱与共、生死与共、命运与共的共同体理念。下列行为符合该理念的有
①开展“民族文化展示周”活动,讲述不同民族的节日风俗
②对其他民族同学的服饰评头论足、指手画脚
③某民族班同学仅用汉语编写民族团结手抄报
④春节期间邀请留校的其他民族同学一起包饺子、写春联
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
5.(2025·深圳南山区一模)深圳作为全国19个省市中对口支援新疆建设的唯一计划单列市,积极开
展非物质文化遗产展、公共文化艺术交流展,深入推动文化润疆。文艺工作者在向新疆各族人民传递中
华优秀传统文化魅力的同时,也体验到新疆多姿多彩的文化艺术。对此,下列理解正确的是()
A.有助于形成平等团结互助和谐的社会主义民族关系
B.充分发挥民族区域自治制度的优势,实现高度自治
C.中华优秀传统文化根植于中国特色社会主义伟大实践
D.我国各族人民相互学习,共同创造了灿烂的中华文化
6.(2025·黑龙江)世界上只有一个中国,大陆和台湾同属一个中国。解决台湾问题的基本方针是(
A.民主集中制
B.“和平统一、一国两制”
C.共商共建共享
D.一个中国原则
7.(2025·广西)《粤港澳大湾区发展规划纲要》颁布以来,大湾区内部科技、经济、社会、民生、文化、生
态等各项建设事业齐头并进,其专利能力位居全球四大湾区之首,成为全球最具前景的增长极之
一。这份亮眼的成绩
(
)
①得益于大湾区密切合作,融合发展
②充分展现出“一国两制”的制度优势
③有利于实现粤港澳文化的同根同源
④有利于更好地促进城乡区域均衡发展
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
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第一部分基础知识巩固
8.(2025·深圳三糢)粤港澳大湾区是港澳更好融人国家发展大局的首要平台。2024年,粤港澳大湾
区经济总量超过14.5万亿元,以不到全国0.6%的国土面积,创造了全国1/9的经济总量,综合实
力再上台阶。粤港澳大湾区的蓬勃发展
A.彰显了“和平统一、一国两制”的生机与活力B.体现了区域优势互补、协同发展的显著成效
C.说明改革开放是民族振兴、社会进步的基石D.得益于我国的民族区域自治制度的有效实践
9.(2025·深圳一模)习近平总书记指出:“解决台湾问题、实现祖国完全统一,是中国共产党矢志不渝
的历史任务。祖国完全统一的历史任务一定要实现,也一定能够实现!”这是因为
①祖国统一是中华儿女的共同心愿
②香港澳门的顺利回归提供了经验借鉴
③坚持一个中国的原则已深入人心
④祖国的统一已经不存在任何阻碍因素
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
10.(2025·深圳宝安区二模)粤港澳大湾区跨境数字人民币试点深化推广,香港居民入境深圳可便捷
申领数字人民币硬钱包并直接在境内商户、公共交通使用,还能享受跨境消费专项补贴。这主要
得益于
A.社会主义市场经济体制
B.两岸经济融合发展
C.“一国两制”伟大实践
D.港澳地区高度自治
二、非选择题
11.(2025·山西模拟)【促进民族团结维护祖国统一】阅读材料,回答问题。(10分)
材料一在漫长的历史进程中,我国各族人民共同创造中华文化、捍卫祖国统一、推动历史进步,
在交往交流交融中逐渐形成了世界上人口最多、文字基本统一、观念基本相同的中华民族共同体,
中华民族在形成和发展的历程中不断融合,由多元到一体、由松散到紧密,最终形成你中有我、我
中有你、谁也离不开谁的大格局。
(1)材料一中“你中有我、我中有你、谁也离不开谁”体现了我国怎样的民族关系?发展社会主义民
族关系,必须铸牢中华民族共同体意识,请你说明理由。(6分)
材料二在中国这片广袤的土地上,56个民族如同繁星点点,共同编织着多元而和谐的社会画
卷。每当提及中国,不少外国友人往往会对一个现象感到好奇乃至不解:世界上很多国家因为多
民族而多争端,但在中国这样一个多民族国家中,为何鲜见民族矛盾与冲突,反而能展现出一种难
能可贵的团结与和谐?
(2)请你结合所学知识,对这一问题进行解答。(4分)
151课时17崇尚法治精神(八下第四单元)
【易错易混】
1.法治标定了自由的界限,自由的实现不能触碰法律的
红线。
2.维护公平正义要见义“智”为。
3.平等是同等情况同等对待,不同情况差别对待。
4.任何人都没有超越法律的特权。
5.司法机关要确保每一个司法案件都体现公平正义。
6.无论是现实世界还是网络空间,自由都是法律范围之
内的自由。
【课堂训练】
1-5 ABDAA 6-10 ADABD
11.(1)①考试作弊是非正义行为,破坏了考试的公平和
社会的和谐稳定。②公平正义是人类追求的永恒目
标,是法治社会的核心价值。③我国坚持全面依法治
国,依法打击犯罪行为,切实维护和促进社会公平正
义。(任答两点得4分)
(2)我赞同小冬同学的做法。(1分)理由:守护正义需
要勇气和智慧。面对非正义行为,一方面要敢于斗
争,相信正义必定战胜邪恶;另一方面要讲究策略,寻
找有效的方法,做到见义“智”为。(2分)小冬的做法
能够在保证自身安全的前提下,勇敢地同非正义行为
作斗争。(2分)
课时18民主与法治(九上第二单元)
【易错易混】
1.公民参与民主生活包括民主选举、民主决策、民主监
督、民主管理、民主协商;人民政协履行参政议政职能。
2.网络拓宽了民主渠道,丰富了民主形式,增加了行使权
利的途径。
3.社会主义民主政治的本质特征是人民当家作主。
4.人民代表大会制度是我国的根本政治制度。
5.我国人民通过人民代表大会制度间接参与国家事务的
管理。
6.基层群众自治制度是社会主义民主政治的基础;人民
当家作主是社会主义民主政治的本质特征。
7.征求社会公众意见(召开听证会)体现民主决策。
8.我国年满18周岁的公民没有被依法剥夺政治权利才
可以参与民主选举。
9.法治是现代政治文明的核心。
10.我国政府必须坚持依法行政。【注意:政府依法行政;
党依法执政;法院检察院公正司法】
参考苔案
11.法治要求实行良法之治,还要实行善治。
12.规范政府的行政权。
【课堂训练】
1-5 DBACB 6-10 CBABB
11.(1)①深圳市坚持党的领导,落实党中央关于健康中
国建设的重大部署,推动健康中国建设。②深圳市人
大行使立法权,坚持科学立法,健全完善法规制度,为
推进健康中国建设奠定法律基础。③深圳市政府严
格执法,严查严惩医疗服务、公共卫生等领域的违法
行为,落实健康中国法治要求。④深圳市加强法治宣
传,通过拍摄普法视频提升公民法治意识,为推进健
康中国建设营造良好的法治环境。(任答三点得6分)
(2)观点:我认为健康中国建设是一项系统工程,需要
政府、企业、医务工作者和全体社会成员共同努力。
(1分)
理由:①政府坚持建设服务型政府,坚持以人民为中
心,全心全意为人民服务,通过加强医疗设施建设,为
市民提供便利的就医条件。②企业发挥创新的主体
作用,提高自主创新能力,降低制药成本,为顾客减轻
经济负担。③医护人员爱岗敬业,对患者负责,不断
钻研专业知识,用高质量的医疗服务守护人民健康。
(3分)
结论:健康中国建设需要全体社会成员共同努力,每
个公民都要珍爱生命,敬畏生命,维护身心健康。
(1分)
课时19中华一家亲(九上第七课)
【易错易混】
1.我国坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的方
针。民族关系是平等团结互助和谐。
2.港澳台问题不属于民族问题,而是属于国家统一问题。
新疆、西藏问题属于民族问题。
3.帮助少数民族脱贫有利于缩小民族间的差异,
4.实行民族区域自治的少数民族具有自治权。【港澳地
区实行高度自治。民族自治地方(如:新疆、西藏)享有
自治权≠高度自治权】
5.解决台湾问题、实现祖国完全统一是中华民族的根本
利益。中华民族的最高利益是:加强和巩固民族团结,
维护祖国统一。
6.两岸关系的政治基础是一个中国原则。解决台湾问题
的基本方针是“和平统一、一国两制”。
7.港澳贯彻高度自治的方针。
新课标中考宝典·道德与法治(广东专用版】
【课堂训练】
1-5 BCCBD 6-10 BAAAC
11.(1)平等、团结、互助、和谐。(2分)①各民族的大团
结,是我国统一、繁荣、昌盛的重要保证。②没有民族
团结,就没有国家的稳定,更不会促进社会的进步和
发展。③增进民族团结是中华民族的最高利益和各
民族的共同愿望;维护民族团结,符合各民族的根本
利益。④我国是统一的多民族国家,国家的统一和民
族的团结是我国顺利进行社会主义现代化建设的基
本保证等。(任答两点得4分)
(2)①因为我国坚持民族区域自治制度,并坚持民族
平等、民族团结和各民族共同繁荣的处理民族关系的
方针。②各族人民真正成为国家的主人,形成了平等
团结互助和谐的社会主义民族关系。③我国各族人
民在多年的历史中相互依存、休戚与共,手足相亲、守
望相助,结成了牢不可破的血肉纽带和兄弟情谊。④
我国各族人民能铸牢中华民族共同体意识,始终能同
呼吸、共命运、心连心,顶住压力,直面挑战,追求共同
发展、共同富裕、共同繁荣等。(任答两点得4分)
主题三中华优秀传统文化教育
课时20守望精神家园(九上第五课)
【易错易混】
1.一个国家、一个民族的灵魂是文化;创新是一个民族进
步的灵魂。
2.不同国家和民族的文化各有千秋,各国文化不分优劣,
一律平等。
3.要继承/吸收优秀的传统文化。对中华传统文化应取
其精华、去其糟粕。
4.尊重理解包容各民族文化差异。
5.弘扬以爱国主义为核心的民族精神;以改革创新为核
心的时代精神。
6.中华传统美德是中华文化的精髓。
7.中国精神是对文化有底气的表现。
8.当代中国精神的集中体现是社会主义核心价值观。
9.我们应吸收借鉴优秀的外来文化。
【课堂训练】
1-5 BACBC 6-10 ADDAD
11.(1)①辞旧迎新、阖家团圆、欢乐祥和等。(2分)②爱
国情怀、团结奋斗、祈愿安康等。(2分)(其他言之有
理或意思相近的表述均可酌情给分)
(2)①以习近平文化思想为指导,我国不断加强中华
优秀传统文化的国际传播,推动中华优秀传统文化走
向世界。②中华优秀传统文化源远流长、博大精深,
具有独一无二的理念、智慧、气度、神韵,具有鲜明的
民族性。③中华优秀传统文化具有与时俱进的创造
力和海纳百川的包容力,把传统文化与现代元素巧妙
结合,推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发
展。④当前,数字技术与智能技术的不断发展和创
新,也为中华优秀传统文化的国际传播提供了重要技
术支撑。(任答三点得6分)
(3)【示例】文化名片:广东醒狮。(1分)
①广东醒狮是一种传统的民俗文化活动,每逢传统节
日或重大庆典都会进行表演。醒狮表演融汇了武术、
音乐、舞蹈等多种艺术元素,形成了独具一格的民俗
表演艺术形式,具有很强的感染力。(3分)②广东醒
狮在技艺展示中蕴含着广东人民对力量、美感与韵律
的独特理解,同时体现了崇尚英雄、追求卓越、团结勇
敢、民族自强等精神内涵。(2分)
(本小题为开放性题目,答题的基本思路为“文化名片
十文化特点十文化内涵或精神价值”。“文化名片”既
可以选择材料中的某一项,也可以选择广东其他地方
特色中的某一项。答案只要符合题意且言之有理,均
可酌情给分)
主题四革命传统教育
课时21党的领导中国腾飞(八上第七课、
八下第一课、九上第一课)
【易错易混】
1.中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心。
2.中国特色社会主义制度的最大优势是中国共产党
领导。
3.中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征。
4.中国已成为世界经济发展的重要力量,并非主导力量。
5.改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。
6.到建党一百年时,全面建成小康社会;到新中国成立一
百年时,全面建成社会主义现代化强国。
7.改革开放是我国的强国之路。四项基本原则是我国的
立国之本。
8.对外开放是我国长期坚持的一项基本国策。
9.发展是解决我国所有问题的关键。