课时17 崇尚法治精神(八下第四单元)-【中考宝典】2026年道德与法治课时作业(深圳专用版)

2026-05-15
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深圳天骄文化传播有限公司
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 崇尚法治精神
使用场景 中考复习
学年 2026-2027
地区(省份) 广东省
地区(市) 深圳市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.06 MB
发布时间 2026-05-15
更新时间 2026-05-15
作者 深圳天骄文化传播有限公司
品牌系列 中考宝典·中考系列
审核时间 2026-05-15
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来源 学科网

内容正文:

道德与法治·课时作业 课时17 崇尚法治精神(八下第四单元) 一、选择题 1.(2025·深圳盐田期末)某校八年级(2)班围绕“自由与法治”展开主题学习,以下是同学们搜集 到的名言,能体现两者关系的是 A,法不禁止即自由 B.不以规矩,不能成方圆 C.海阔凭鱼跃,天高任鸟飞 D.天下兴亡,匹夫有责 2.(2025·深圳模拟改编)下列对于如图漫画的理解,正确的是 ①该企业违背了法律面前人人平等的原则 为什么拒 绝录用我? 性别女, 拒绝录用 ②该企业的行为维护了企业利益,是正确的 ③践行平等,要平等对待他人的合法权利 ④该企业的行为属于就业歧视,损害公民合法权益 某企业 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 3.(2025·深圳模拟)2025年,盐田区获得“国字号”金名片,被教育部认定为全国义务教育优质均 衡发展区。盐田区通过加大教育投入、优化资源配置,让辖区学校在硬件设施、师资力量等方 面的差距不断缩小。这些举措 ( ) ①体现了不同情况要差别对待 ②有利于维护学生的受教育权 ③彰显了用制度保障教育公平 ④表明了用法治手段维护正义 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 4.(2025·北京期末)“法治社会,无法外之地,无法外之人,无法外之权,任何人都不能为所欲 为。”这句话表达的理念是 ( ) A.权利大于义务 B.法律面前人人平等 C.崇尚绝对公平 D.个人守护正义 5.(2025·深圳南山三模)公平正义是一个美好社会应有的价值,建立一个公平正义的社会,是人 类永恒的追求和共同的理想。以下对漫画解读不正确的是 ( 肥水不 正义 昭雪 某大学 图1 图2 图3 图4 ①图1中女子冒名顶替他人上大学,侵犯了他人名誉权 ②图2中司法机关公正司法,使冤假错案得到重审纠正 ③图3中政府践行公平原则,使群众获得生存和发展的物质条件 ④图4中某些基层干部对扶贫资金的分配方式,做到了不偏不倚 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 45 新裸标中考官典|道德与法治(广东专用版) ●-●-●… 6.(2025·长沙二模)2024年2月26日,最高人民法院、中国残疾人联合会发布的《关于为残疾人 提供更加优质诉讼服务的十条意见》提出要充分保障残疾人诉权:各级人民法院应当保障涉残 疾人案件依法及时立案;鼓励有条件的人民法院开辟绿色通道,对涉残疾人案件进行专门标 识,实现优先立案、优先审判、优先执行。这些举措 () ①有利于司法机关更好地维护社会的公平正义 ②唤起了社会良知,无条件为残疾人提供帮助 ③体现了对不同情况的差别对待 ④说明了残疾人可以享有一定的特权 A.①③ B.③④ C.①④ D.①② 7.(2025·湖北)学校举办宪法宣传周活动,某班负责收集相关素材。以下行为践行了“宪法自由 平等精神”的是 ) ①本班同学一人一票选举产生班委会干部 ②某体育馆为老年人增设无障碍通行设施 ③某网民在社交平台对他人随意发表评论 ④小颖利用节假日到博物馆当小小讲解员 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 8.(2025·北京模拟)以下漫画反映的共同主题是 一个都不能少 公租房 经 保陶 家自经法酒学生 口 A.规范国家权力,保障公民权利 B.维护公平正义,加强社会保障 C.尊重保障人权,追求绝对平等 D.依法履行义务,依法享有权利 9.(2025·天津南开三模)2024年春节热映的电影《第二十条》的一些台词引人深思:“法,不能向 不法让步”“一次犯罪污染的是一条河流,一次错误的裁决,污染的是整个水源”…这些台词 旨在强调 () ①司法是维护社会公平正义的最后一道防线 ②维护公平正义是我国宪法的核心价值追求 ③政府依法执政让人民群众感受到公平正义 ④司法机关应依法办案,确保司法结果公正 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 10.(2025·四川遂宁)道德与法治课上,老师组织同学们围绕“初中生如何维护公平正义”展开讨 论,大家纷纷表达观点。你认为正确的是 ) ①小颖:在参加比赛时,为了获胜可以不遵守规则 ②小岩:面对非正义行为,我们要有勇气、敢斗争 ③小凯:在学校问卷评议老师时,我们要客观公道 ④小玲:维护正义要讲究策略,做到见义“智”为 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 二、非选择题 11.(2025·北京期末)阅读材料,回答问题。(10分) 某校开展“探究自由平等,弘扬社会主义核心价值观”主题宣传周活动。 46 道德与法治·课时作业 【活动一:身边的观点·我评析】 2025年,交通运输部对《城市轨道交通客运组织与服务管理办法》进行了修订,以进一步 完善相关内容。该办法明确了七类约束性行为,包括在列车内进食(婴儿、病人除外)、使用电 子设备时外放声音、躺卧或踩踏座席、使用滑板或溜冰鞋等,给文明出行按下了“导航键”。对 此,乘客刘某认为:“这个规定限制了乘客的自由。” (1)你同意刘某的看法吗?说说你的理由。(5分) 【活动二:法治演讲稿·我撰写】 以下是八年级某班同学搜集的关于平等的案例素材。 八年级(1)班规定每周轮换值日,但班长小杰总以“工作忙”为由逃避打扫。 卫生委员多次提醒,他却说:“我是班长,有特权!”对此,同学们意见很大。一次大 案例一 扫除,小杰再次缺席,导致班级卫生扣分。班主任得知后严肃批评:“职务是责任, 不是特权。规则面前人人平等。”小杰羞愧认错,主动补做值日。此后,他再未搞 特殊,班级氛围也更和谐了。 小轩同学因小时候的一场意外,腿部落下残疾,行动不太方便。但是每次上 下楼梯,总会有同学主动上前挽扶;课间休息时,也会有同学陪他聊天、帮他拿东 案例二 西。班级组织活动时,大家会充分考虑他的情况,调整活动方案,确保他能一起参 与。同学们从不会因为他的身体状况而区别对待,而是给予他平等的关爱与尊 重,让他感受到自己和大家是一样的,都是班级大家庭中重要的一员。 大学生张某参加公务员考试,他的笔试和面试成绩在报考同一岗位的近百名 考生中均名列第一。在随后的体检中,因被查出携带乙肝病毒,他被招考岗位所 在市的人事局以体检不合格为由拒绝录用。无奈,张某一纸诉状递到人民法院, 案例三 状告市人事局侵犯其合法权利。人民法院在判决中确认,被告市人事局在公务员 招录过程中,作出取消原告张某进入考核程序资格的行为,主要证据不足。依照 法律规定,该行为应予撤销。 (2)结合材料,运用所学,以“如何践行平等”为题,写一篇演讲稿。要求:观点明确,逻辑清晰, 不少于80字。(5分) 47结论:我们要增强权利意识,提高自我保护能力,要增 强义务观念,遵守法律法规,发现类似诈骗行为及时 举报,履行维护社会秩序和他人合法权益的义务。 (1分) (3)①国家立法机关科学立法,制定和完善与AI相关 的法律法规。②国家执法部门严格履行职责,加大对 AI侵权行为的查处力度。③加强法治宣传,营造良好 的法治社会氛围。④AI平台严格遵守法律,加强管 理,履行AI技术服务提供者义务。⑤公民增强法治 意识,当合法权益受到损害时,学会通过和解、调解、 仲裁及诉讼等多种方式依法维权。(从“国家”“社会” “公民”“AI平台”等不同角度作答,任答三点即可,每 点2分,共6分) 课时16人民当家作主(八下第三单元) 1-5 AACCD 6-8 BAA 9.(1)②;③;①(3分) (2)我国的一切权力属于人民。人民代表大会是人民 行使当家作主权力的机关。国家行政机关、审判机关、 检察机关都由人民代表大会产生,对它负责,受它监 督。(2分) (3)①深圳市人大依法行使立法权,为低空经济产业发 展提供法律保障。②深圳市人大依法行使监督权,促 进政府依法行政、严格执法。③深圳市政府努力建设 人民满意的服务型政府,促进民生事业的发展。④深 圳市司法机关公正司法,优化营商环境。(任答三点即 可,每点2分,共6分) (评分细则:本题的答题逻辑为主体+措施十效果,措 施1分,效果1分,如果出现行为主体与措施不一致,酌 情扣分) 课时17崇尚法治精神(八下第四单元) 1-5 ADABB 6-10 AABBD 11.(1)观点:不同意刘某的看法。(1分) 理由:①自由是法律和道德允许范围内的自由,不是 无限制的。(1分)在城市轨道交通中,乘客的行为不 仅影响自己,也影响他人。规定禁止在列车内进食 (婴儿、病人除外)、禁止外放声音等,是为了维护公共 秩序和文明出行环境,保障大多数乘客的合法权益。 23 参考苔案 (1分)②这些规定是对自由的合理约束,体现了法治 对自由的保障作用,只有在法律允许的范围内,每个 人的自由才能真正实现。(1分)因此,这些规定不仅 没有限制自由,反而是对自由的保护和促进。(1分) (2)①践行平等,就要反对特权,案例一中班长无特殊 权利,规则面前人人平等,职务是责任而非特权。 ②践行平等,就要平等对待他人的合法权利。案例二 中同学帮助行动不便的小轩,体现对弱势群体的关 怀,平等不是一刀切,而是给予需要的支持。③践行 平等,就要敢于抵制不平等行为。案例三的张某通过 法律维护就业平等权,表明面对歧视要勇敢用法律武 器捍卫公平。(任答两点得4分,必须要结合材料,否 则扣1分)④让我们从日常做起:遵守规则、关爱他 人、守护正义,让平等成为社会的基石!(做法1分) 课时18民主与法治(九上第二单元) 1-5 CCBBD 6-10 AAABA 11.(1)①社区通过议事会协商解决民生问题,体现了协 商民主是社会主义民主政治的特有形式和独特优势。 ②反映了全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用 的民主(或人民当家作主是社会主义民主政治的本质 特征);彰显了基层群众自治制度的优越性。 (评分细则:本题共4分,围绕协商民主、人民民主的 真谛、人民当家作主、全过程人民民主、基层群众自治 制度等角度作答,观点正确可赋分,回答正确两个方 面得4分) (2)①深圳市人大常委会制定和完善法律法规,出台 相关规定,为社区居民维护合法权益提供法律依据。 ②深圳市行政机关严格执法,依法查处电动车违规停 放充电和非法改装等突出问题,增强了人们的法律意 识。③深圳市拓宽公民参与民主生活的渠道,保障公 民的监督权,为公民意愿的充分表达提供有效途径。 (评分细则:本题共6分,围绕科学立法、严格执法、参 与民主生活等方面作答,每个方面含措施1分,作用1 分,回答正确3个方面得6分) 课时19中华一家亲(九上第七课)】 1-5 ABBCA 6-8 ABA 9.(1)①我国是统一的多民族国家,五十六个民族组成了

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