课时5 青春时光(七下第一单元)-【中考宝典】2026年道德与法治课时作业(深圳专用版)

2026-05-15
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 青春时光
使用场景 中考复习
学年 2026-2027
地区(省份) 广东省
地区(市) 深圳市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.46 MB
发布时间 2026-05-15
更新时间 2026-05-15
作者 深圳天骄文化传播有限公司
品牌系列 中考宝典·中考系列
审核时间 2026-05-15
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57842309.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

道德与法治·课时作业 课时5青春时光(七下第一单元) 一、选择题 1.(2025·深圳期中)某中学组织学生体检。对于如图漫画中的同学,你应该告诉他们( ①赶紧去医院检查吃一些增高的药物 可可,你的个头 真是有点经! ②在青春期,我们身体发育的节奏各有不同 ③在青春期,有人长得快、有人长得慢,这些都是正常的 ④我们要积极面对青春期心理矛盾和困惑 A③④ B.①④ C.①② D.②③ 2.(2024·深圳期中)牛皮纸做的裙子,木头雕刻的小鱼,科技感满满的植物摆件…深圳学生的 创意作品亮相第二十届文博会。这体现深圳学生 ( A.乐学好问的态度B.探索实践的精神 C战胜困难的勇气 D.勤俭节约的美德 3(2024·深圳期中)某校七年级学生以“培养批判精神”为主题,开展学习探究活动。下列过程排 序正确的是 ( ) ①归纳同学表达自己看法的方式 ②观察生活中乐于提出问题的同学 ③上网搜集关于合理批判的方法 ④形成学习报告并提出具体的建议 A.②-①-③-④B.①-③-②-④ C.②—③一①—④D.④—①-②—③ 4.(2025·深圳期中)某校科技节上,男女混合小组合作完成“智能垃圾分类箱”项目:女生负责外 观设计和文案说明,男生负责电路连接和程序调试。展示时,评委点评:“你们的分工既发挥了 性别优势,又体现了团队协作。”这说明异性交往能 () A.发挥固有优势,提高任务完成效率 B.消除性别刻板印象,实现绝对平等 C.避免同性竞争,营造和谐人际关系 D.满足青春期好奇心,增强集体荣誉感 5.(2025·河北一模)第29届“中国青年五四奖章”获奖名单中,既有“大国重器”的铸造者王传英, 也有扎根基层的守望者洛古有格,他们以热血和智慧回应“为祖国挺膺担当”的时代召唤,见证 青年与时代的“双向奔赴”…这启示我们要 () A.坚定理想信念,彰显青春担当 B.挖掘自身潜能,展现个性风采 C.正确认识自己,专注自我发展 D.尽情张扬个性,享受青春激情 6.(2025·深圳期中)青春的探索需要自信。在成长的过程中,我们可能会遇到许多困难和挑战。 相信自己的能力,发掘自己的潜力,可以帮助我们直面困难,从容迎接挑战。下列诗句中,最能 体现“自信”的是 ( A.天生我材必有用,千金散尽还复来 B.举头望明月,低头思故乡 C.采菊东篱下,悠然见南山 D.孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪 13 新裸标中考官典|道德与法治(广东专用版) ●●●… 7.(2025·深圳期末)“中国核潜艇之父”黄旭华隐姓埋名30年,克服技术封锁,带领团队研制出 我国第一艘核潜艇。他说:“这辈子没有虚度,我的一生属于核潜艇、属于祖国。”这表明自强 A.仅仅是个人实现目标的内在动力 B.就是不服输的精神,不需要科学方法 C.必须放弃个人利益,只为国家奉献 D.既能成就个人价值,也能推动民族进步 8.(2025·浙江模拟)“青春是用来奋斗的,不是用来挥霍的”面对青春的邀约,我们应采取的正确 态度是 A.悦纳生理变化,随意发泄负面情绪 B.培养独立思维,对不合理现象说“不” C.为追求个性,穿奇装异服彰显独特 D.以自信为翅膀,对他人的忠告说“不” 二、非选择题 9.(2025·四川绵阳模拟)阅读材料,回答问题。(10分) 为增进同学们对青春期活力的了解,解答激发活力的困惑,七年级(1)班的同学在老师的 带领下分小组开展了校园访谈活动,与同学们共同探讨“焕发青春活力”的秘诀。 【访谈·进行时】 班主任老师邀请深圳自强少年代表小林同学为班级同学分享自己的成长经历: 15岁的深圳少年小林在交通事故中痛失双腿,却以钢铁意志书写青春华章。三年来风雨 无阻,每日清晨坚持自主操作电动轮椅到校,用优异成绩打破“特殊学生”的刻板印象。2023年 更牵头创立“鹏城无障碍校园联盟”,组织残障学生通过实地测量、3D建模形成改造方案,累计 争取到30余万元改造资金,助力6所学校完成无障碍设施升级。面对媒体采访时,这个阳光少 年抚摸着轮椅扶手上的校徽浮雕说:“当我在斜坡畅通无阻时,看见的是千万人并肩前行的 可能。” (1)结合材料,运用自强的相关知识,请你分析小林的访谈记录印证了哪些道理。(4分) 【访谈·心得感悟】 访谈活动结束后,老师邀请同学们分享自己的收获和感悟。 (2)结合自身的经历,请你写一篇题为《我的青春成长感悟》的小论文。 要求:从自信、自强、自尊中任选一个角度,联系生活实际,有一定的总结和反思,使用道德 与法治的学科术语,不得照抄试题中的材料,200字左右。(6分) 14新课标中考宝典·道德与法治(广东专用版) (2)小明的观点错误。(1分)①面对挫折,我们可能会 感到失落、焦虑、难过、愤怒、不满等。如果一味沉浸在 负面情绪中,我们就容易消沉,甚至做出不恰当的行 为。②由于人们对挫折的认识和态度不同,面对挫折, 不同的人会有不同的情绪感受和行为反应。③面对挫 折,我们要及时调整自己,正确对待挫折,增强生命的 韧性。(每点2分,共6分) (3)不能积极主动地承担家务劳动。(2分)①家庭成员 之间应该互相信任、体谅和包容。②我们要积极参与 家务劳动,养成劳动习惯,不断提高自我管理能力,增 强家庭责任意识。③以良好的心态面对家庭的变化。 ④当家庭成员之间发生矛盾或冲突时,我们可以充当 “黏合剂”,用智慧化解矛盾和冲突。(任答两点即可, 每点2分,共4分) 课时5青春时光(七下第一单元) 1-5 DBAAA 6-8 ADB 9.(1)①自强的重要内容是不断克服自己的弱点,战胜自 己、超越自己。小林在交通事故中失去双腿,但他坚持 自主操作电动轮椅到校,用优异成绩打破刻板印象,体 现了他战胜自我。②自强要靠坚强的意志、进取的精 神和不懈的坚持。小林三年来风雨无阻坚持上学,牵 头创立联盟助力学校改造无障碍设施,体现了他具有 坚强意志和进取精神。(每点2分,共4分) (2)《我的青春成长感悟》 选择角度:自信。(2分)在学习数学的过程中,我曾因 难题而多次受挫,对自已产生怀疑。但我想起“天生我 材必有用”,尝试调整心态,积极总结错题、请教老师 后来我在数学考试中取得了好成绩,这让我更加自信。 自信是成功的基石,它让我在面对困难时充满勇气,相 信自己能够解决问题。在今后的生活中,我会继续保 持自信,勇敢迎接挑战,不断挖掘自已的潜力,实现自 己的价值。(4分)》 课时6做情绪情感的主人(七下第二单元) 1-5 ACCCC 6-7 CB 8.(1)民族自豪感、使命感和责任感、爱国情感。(任答两 个得2分)①在社会生活中,情感是人最基本的精神需 求。②情感反映着我们对人和对事的态度、观念,影响 2 我们的判断和选择,驱使我们作出行动。③情感与我 们的想象力、创造力相关。丰富、深刻的情感有助于我 们更全面地观察事物,探索未知。④情感伴随着我们 的生活经历不断积累、发展,这正是我们生命成长的体 现。(4分) (2)王亚平,你将是中国空间站首位女宇航员,你将是 太空行走的第一位中国女性,你们将刷新中国在轨驻 留时间一百八十天的最长记录,你们将人世间最壮丽 的诗篇谱写在蓝天白云。(4分) 课时7在集体中成长(七下第三单元) 1-5 CCAAA 6-10 BDDCD 11.(1)①面对挫折,发掘自身的生命力量,我们可以逐渐 培养自己面对困难的勇气和坚强的意志。②青春的 探索需要自信,自信让我们充满激情,自强可以让我 们更自信。③集体的力量来源于成员共同的目标和 团结协作。④少年的梦想与个人的人生目标紧密相 连。努力,就是梦想与现实之间的桥梁。(任答三点 即可,每点2分,共6分) (2)小华的做法是错误的。(1分)在集体中,个人利益 与集体利益在本质上是一致的,当个人利益与集体利 益发生冲突时,应该把集体利益放在个人利益之上, 坚持集体主义。(3分) (3)个人与集体是相互依存的。(1分)一方面,个人生 活在一定的集体中,离不开集体;(1分)另一方面,集 体是由个人组成的。个人的一言一行都会影响到整 个集体的利益和发展,树立共同的奋斗目标,培养前 进的动力,各尽其能,发挥所长,奉献集体;团结协作, 互助前行。(2分) 课时8走进社会生活(八上第一单元) 1-5 DCDCA 6-9 CBAD 10.(1)①网络使用方面:未成年人利用网络进行学习的 比例高,但玩手机游戏的比例也高。②网络素养方 面:大部分未成年人网络素养较高,但是掌握较高级 别上网技能的比例较小。③网络安全方面:未成年人 遭受许多网络违法、不良或消极负面信息影响;大部 分未成年人懂得依法维权。(每点2分,共6分) (2)①围裙妈妈能用手机远程遥控新风机,说明网络

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