内容正文:
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8课时作业答案
主题一生命安全与健康教育
课时1成长的节拍(七上第一单元)
1-5 BBBDB6—8BBB
9.(1)两位同学的观点都是错误的。(1分)理由:我们既
要重视自我评价,又要正确对待他人评价,两种方式都
是正确认识自己的重要途径。对自己有一个恰当的自
我评价,能帮助我们接受自己,对自己抱有正确的态
度,不骄傲也不自卑;能帮助我们调节和控制自己的行
为;他人评价是我们认识自己的一面镜子,他人评价有
助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识,使
我们正确认识自己;自我评价与他人评价相结合,有利
于正确认识自己。(4分)我们要重视他人的态度与评
价,但也要客观冷静分析,既不盲从,也不忽视。用理
性的心态面对他人的评价,是走向成熟的表现。(1分)
(2)①做更好的自己,就要扬长避短。要善于利用自己
的优点和长处,最大限度地展现自己的才华。②做更
好的自己,需要主动改正缺点。③做更好的自己,需要
不断激发自己的潜能。④做更好的自己,是在和他人
共同生活的过程中不断成长的,更是在为他人、为社会
带来福祉的过程中实现的。(任答三点即可,每点1
分,共3分)
(3)①少年有梦,不应止于心动,更要付诸行动;努力,
是梦想与现实之间的桥梁。②努力需要立志,早立志、
立大志、立长志。③努力需要坚持,培养持之以恒、坚
持不懈的品质。④努力需要方法,劳逸结合,学会合
作。(任答三点即可,每点1分,共3分)
课时2友谊的天空(七上第二单元)
1-5 DBACA 6-10 ACACD
11.(1)①交友需要真诚和热情。人与人之间不会自然而
然地产生友谊,友谊是用心培育的结果。敞开心扉,
主动表达,热情待人,朋友才不会彼此错过。我们抱
着真诚和热情的态度与他人交往,才会获得真挚的友
谊。②交友需要学会关心和尊重对方。在朋友需要
的时候,以行动向朋友表达关心和支持。关心朋友也
参考答案
要尊重对方,把握好彼此的界限和分寸。③接受朋友
的帮助,也主动帮助对方;感受朋友的关怀,也主动关
怀对方。彼此共同分享,相互分担,在相处中体验积
极的情感,在交流中共同成长。(每点2分,共6分)
(2)意义:学习是立身做人的永恒主题,也是报国为民
的重要基础。学习不仅关乎个人前途和命运,更关乎
民族的未来和发展。学习的意义在于完善自我,运用
所学知识帮助他人、服务社会,为祖国发展贡献力量。
(2分)
建议:①发现并保持对学习的兴趣,更加自觉、主动地
学习,而非逼迫自己去学习。②向其他同学或老师请
教,掌握科学的学习方法,养成良好的学习习惯,提高
学习效率。(每点2分,共4分)
课时3师长情谊(七上第三单元)
1-5 ACDDA 6-10 BDBAA
11.(1)①家是生命的居所,是心灵的港湾。家不只是一
所房子,家里有亲人,家中有亲情,家让我们的心灵有
所依托。②家是我们的第一所学校,是我们的修身之
所。③家是代代相传、血脉相连的生活共同体。(每
点2分,共6分)
(2)①家风作为一种无形的力量,会融入家庭成员的
血脉中,潜移默化地影响家庭成员的价值观念、性格
特征、道德修养和行为习惯等。优良家风引导我们向
上向善,促进家庭幸福和谐。②家庭是社会的基本细
胞。家庭和睦则社会安定,家庭幸福则社会祥和,家
庭文明则社会文明。(每点2分,共4分)
课时4生命的思考(七上第四单元)
1-5 DDCBB 6-8 BCB
9.(1)现场连线、录制视频。(2分)①面对挫折,我们要逐
渐培养自己面对困难的勇气和坚强的意志。②我们不
仅要关注自身的发展,而且要关切他人的生命,设身处
地地思考并善待他人。③我们用心对待自己和他人,
不仅能将自己的生命照亮,而且可以温暖他人、照亮他
人,甚至温暖世界、照亮世界,当我们将个体生命和他
人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在
一起时,生命便会从平凡中闪耀出伟大。(任答两点即
可,每点2分,共4分)新裸标中考宝典|道德与法治(广东专用版)
课时2友谊的天空(七上第二单元)
一、选择题
1.(2025·深圳二模)对于下面漫画《因为没有朋友》的主人公,你认为最合适的忠告是
(
A.守护生命,规律作息
B.珍惜时光,享受孤独
C.维护秩序,禁止喧哗
因为没有朋友。
D.建立友谊,开放自我
每次课间休息
尺能假装睡党
2.(2025·深圳南山校级二模)某班聚焦学习成长过程中的困惑,开展“给成长的烦恼开处方”主
题班会活动,下列“处方”最合适的是
(
选项
困惑
处方
在学校羽毛球比赛中,我战胜好友赢得比赛,但心里却有点
A
减少竞争,呵护友谊
别扭
B
离考试时间越近我就越紧张,书也看不进去,觉也睡不好
调整心态,适度学习
C
我做事很容易拖延,总被父母批评,常与他们发生争吵
理解父母,减少沟通
D
我做题不认真被老师批评,以后我都不想听他的课了
面对批评,全盘接受
3.(2025·广东模拟)“朋友的一句话,让你醍醐灌顶;朋友的一拍肩,让你振作精神。”这告诉我们
A.朋友带给我们温暖,给我们支持和力量
B.为了朋友,可以两肋插刀,放弃原则
C.欣赏他人、赞赏他人才能获得更多的友情D.广交朋友,不分良莠
4.(2025·广东模拟)巴金给冰心的题字中写道:“冰心大姐的存在就是一种巨大的力量,她是一
盏明灯,照亮我前进的道路。她比我更乐观。灯亮着,我放心的大步向前;灯亮着,我不会感到
孤独。”这表明
①我们的言谈举止受朋友支配
②朋友带给人温暖、力量和支持
③友谊让我们深刻地体悟生命的美好
④友谊让我们快乐,没有烦恼
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
5.(2024·深圳龙华期末)如图是“中学生交友认识”的小调查。
中学生交友认识
■A.非常必要■B没太多必要■C无所谓
80%
70%
60%
52%
28%
15%
20%
20%
20%
20%
5%
10%
交友重要性
交友平等性
交友策略性
交友原则性
以下关于中学生交友的分析与启示,正确的是
A
道德与法治·课时作业
①中学生基本能感悟到友谊是心灵的相遇,且认同交友需平等尊重
②大部分学生在交友时,处理矛盾方法策略性不足、对原则把握不准
③中学生要珍视友谊,平等尊重朋友,善于化解矛盾并恪守交友准则
④中学生朋友数量越多越好,在交友过程中不需遵循原则,开心就行
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
6.(2025·广东佛山期末)近年来,一些不法分子通过微信、QQ等网络社交平台,假借同龄人身份
与未成年人频繁互动,诱骗拍摄私密照片,实施隔空猥亵。这警示未成年人应
(
)
①增强防范意识,保护隐私
②强化平台治理,压实责任
③提高网络素养,谨慎交友
④收集相关证据,打击犯罪
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
7.(2025·广东模拟)以下是九年级某班同学摘录的两条毕业留言,这些留言的共同主题是(
纵隔千山万水,友谊长存心间;今朝暂别少年志,他年共赴星河灿。
以友谊为舟,载青春远航;山海之外,定绽我们逐梦的光芒。
A.与友同行,学业相长
B.铭记师恩,奋勇向前
C.珍视友谊,展望未来
D.心怀感恩,回馈社会
8.(2025·广东广州二模)“求扩列”,扩充好友列表;“养火花”,持续好友互动…当下,不少中学
生利用网络社交媒体搜索网友,在群内展示自我,相互点赞,聊得火热,对各式话题都有很强的
表达欲望。然而,日常生活中却与同伴、父母、老师缺少互动,甚至无话可说。对此,你应告诉
这些中学生
①网络开启大窗口,却又关闭心灵门
②网络虚拟非全部,现实交往不可少
③师长同学情谊长,日常生活要关注
④虚拟世界更精彩,现实世界麻烦多
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
9.(2025·广东江门一模)《青少年网络安全与新媒介素养》调查数据显示:57.8%的青少年选择
微信、QQ交友,41%的青少年会把网上没见过面的人加为好友,59.4%的青少年会在朋友圈晒
自己、家人、朋友的照片…这告诉我们
()
A.现实交友不容易,我们要多在网上交友
B.网络交友方便快捷且安全性有保障
C.青少年应增强网络自我防范和保护意识
D.网络交友比现实交友更值得信任
10.(2025·广东广州一模)随着时代发展,网络信息变化莫测。看下面的漫画,正确的理解是
寸步难行
A.此举可能阻碍网络发展
B.必须学会谨慎结交网友
C.当下网络信息良莠不齐
D.严格规范网络信息准入
5
新裸标中考官典|道德与法治(广东专用版)
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二、非选择题
11.(2024·深圳龙岗区校级期末)阅读材料,回答问题。(12分)
某校心理室开办了“心灵氧吧,烦恼倾诉”的信箱活动,以下是两位同学的留言。
留言一:我性格比较内向,是个独来独往的人,可慢慢地,我觉得自已越来越孤独,看到其他同
学在一块有说有笑,可美慕了。我多希望自己也能融入其中,成为他们中的一员。但不知为
什么,我总觉得自己与别人格格不入。
(1)留言一中的“我”希望自己能融入同学中去,请你为“我”建立和维护友谊支支招。(6分)
留言二:为了能在考试中拿个好名次,我学习很刻苦,常常学到深夜,但我的学习成绩却没有
提高,我感觉自己学得很费劲,好美慕那些看上去学得轻松,成绩还很好的同学。我现在都开
始怀疑学习的意义了。
(2)请你帮留言二中的“我”明确学习的意义,并提出适当建议。(6分)
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