七年级上册（易混易错知识梳理汇总）（山东专用） 2026年中考道德与法治一轮复习讲练测

2026年中考一轮道法复习易混易错知识梳理汇总 （七年级上册） 第一单元 成长的节拍 1．易混点：中学时代的奠基作用 错误说法：中学时代只为初中学习服务，对高中、大学发展无影响 正确观点：中学时代是人生发展新阶段，为一生奠定重要基础，影响后续人生发展 中考习题（2025徐州）：中学时代被称为人生黄金期，其价值在于（ ） A.仅能提升学习成绩 B.为一生发展奠定基础 C.是人生唯一关键阶段 D.能完全决定未来成就【答案】B 2．易混点：中学生活的成长礼物 错误说法：中学生活的挑战只会带来压力，不是成长的机会 正确观点：中学生活的机会与挑战都是成长礼物，挑战能激发潜能、实现自我超越 中考习题（2024潍坊）：面对中学新的课程和挑战，正确的态度是（ ） A.逃避挑战，安于现状 B.将挑战转化为成长动力 C.只关注优势科目，放弃难点 D.依赖老师，拒绝独立思考【答案】B 3．易混点：少年梦想与中国梦的关系 错误说法：少年的梦想只需关注个人，不必与国家发展相连 正确观点：少年梦想既要与个人人生目标相连，更要与时代脉搏、中国梦密不可分 中考习题（2025南充）：“少年强则国强”，少年的梦想应（ ） A.脱离现实，追求空想 B.只考虑个人，不顾国家 C.与时代脉搏紧密相连 D.一味追求物质享受【答案】C 4．易混点：努力的内涵 错误说法：努力就是埋头苦干，不需要立志和坚持 正确观点：努力是梦想与现实的桥梁，是一种生活态度，需要立志、坚持和科学方法 中考习题（2024苏州）：下列对“努力”的理解错误的是（ ） A.努力需要树立远大志向 B.努力需要持之以恒 C.努力只要付出时间就够了 D.努力需要掌握正确方法【答案】C 5．易混点：中学阶段的学习任务 错误说法：中学阶段的学习只需要掌握书本知识即可 正确观点：中学阶段学习是重要任务，包括知识获取、能力培养和学会做人 中考习题（2025泸州）：初中阶段的学习内容包括（ ） ①文化课知识 ②人际交往能力 ③良好品德养成 ④体育锻炼技能 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④【答案】D 6．易混点：终生学习的必要性 错误说法：只要完成九年义务教育，就不需要再学习了 正确观点：学习没有终点，终生都需要学习，才能适应不断发展的社会 中考习题（2024荆州）：“活到老，学到老”体现的学习观念是（ ） A.被动学习 B.终生学习 C.题海战术 D.功利性学习【答案】B 7．易混点：学习的意义 错误说法：学习只是为了考上好学校，找好工作，满足物质需求 正确观点：学习不仅让我们生存、拥有充实生活，还能激发前进动力，为幸福生活奠基 中考习题（2025泰安）：学习点亮生命，其意义在于（ ）A.仅能获得物质回报 B.让我们体验生命的美好 C.只提升学习成绩 D.逃避现实生活的压力【答案】B 8．易混点：学会学习的核心要求 错误说法：学会学习只需要提高学习效率，不用培养学习兴趣 正确观点：学会学习需要发现并保持学习兴趣、掌握科学方法、运用不同学习方式 中考习题（2024无锡）：对于基础薄弱的科目，学会学习的正确做法是（ ） A.放弃该科目，专注优势科目 B.培养兴趣，摸索适合的方法 C.熬夜刷题，死记硬背 D.依赖补课，拒绝自主学习【答案】B 9．易混点：认识自己的途径 错误说法：只要通过自我评价就能全面认识自己，他人评价不重要 正确观点：认识自己需从生理、心理、社会方面，结合自我评价和他人评价，全面客观认识 中考习题（2025盐城）：“以人为镜，可以明得失”体现的认识自己的途径是（ ） A.自我观察 B.他人评价 C.自我反思 D.与他人比较【答案】B 10.易混点：做更好的自己的要求 错误说法：做更好的自己只需扬长避短，不用改正缺点 正确观点：做更好的自己要扬长避短、主动改正缺点、激发潜能，在为他人和社会奉献中实现 中考习题（2024常州）：下列做法有助于做更好的自己的是（ ）A.掩饰自己的缺点，拒绝他人批评 B.发挥优势，努力改正自身不足 C.盲目模仿他人，失去自己的特点 D.满足现状，拒绝尝试新事物【答案】B 第二单元 友谊的天空 11.易混点：朋友圈的变化 错误说法：中学朋友圈变小了，说明交友能力变差了 正确观点：中学朋友圈可能变小，但交往更深入，朋友关系更密切，是交友成熟的表现 中考习题（2025邯郸）：进入初中后，小明的朋友圈比小学变小了，但关系更亲密，这说明（ ） A.小明交友失败了 B.小明的交往更深入了 C.小明变得孤僻了 D.小明不需要朋友了【答案】B 12.易混点：友谊的力量 错误说法：朋友对个人的影响不大，有没有朋友都一样 正确观点：朋友对一个人的言谈举止、兴趣爱好、性格等影响很大，见证成长，体悟生命美好 中考习题（2024襄阳）：“近朱者赤，近墨者黑”体现了（ ） A.朋友对个人的影响 B.朋友越多越好 C.所有朋友都能带来积极影响 D.朋友无需选择【答案】A 13.易混点：友谊的特质 错误说法：友谊是单方面的付出，一方对另一方的迁就 正确观点：友谊是亲密的关系，更是平等、双向的，需要相互付出、相互关怀 中考习题（2025扬州）：真正的友谊体现在（ ） A.一方一味索取，一方默默付出 B.双方平等相待，相互帮助 C.为了朋友，放弃自己的原则 D.只分享快乐，不分担痛苦【答案】B 14.易混点：友谊的澄清——友谊的变化 错误说法：真正的友谊会一成不变，即使疏远也必须挽回 正确观点：友谊不是一成不变的，要学会接受友谊的淡出，坦然接受新的友谊 中考习题（2024镇江）：小学时的好朋友上初中后因分班逐渐疏远，正确的做法是（ ） A.强行挽回，纠缠不休 B.坦然接受，珍惜新友谊 C.抱怨对方，断绝联系 D.耿耿于怀，影响学习【答案】B 15.易混点：竞争与友谊的关系 错误说法：朋友之间不能有竞争，竞争一定会破坏友谊 正确观点：竞争并不必然伤害友谊，关键是对待竞争的态度，欣赏朋友成就并自我反省，会收获更多 中考习题（2025秦皇岛）：好朋友同时参加比赛，你落选了，正确的心态是（ ）A.嫉妒朋友，背后诋毁 B.坦然接受，向朋友学习 C.疏远朋友，不再交往 D.放弃努力，不再参与竞争【答案】B 16.易混点：交友的原则 错误说法：为了维护友谊，要无条件答应朋友的所有要求 正确观点：友谊不能没有原则，不能不加分辨地为朋友做任何事，朋友误入歧途要及时规劝 中考习题（2024宜宾）：朋友让你帮忙代写作业，你应该（ ） A.答应帮忙，维护友谊 B.拒绝帮忙，讲明道理 C.敷衍了事，应付朋友 D.告诉老师，让朋友受批评【答案】B 17.易混点：建立友谊的要求 错误说法：建立友谊只需要等待别人主动，自己不用主动开放 正确观点：建立友谊需要开放自己，更需要持续的行动，掌握正确的方法 中考习题（2025徐州）：进入新班级，想结交新朋友，正确的做法是（ ） A.封闭自己，等待别人主动 B.主动打招呼，真诚夸赞他人 C.炫耀自己，吸引他人注意 D.只和成绩好的同学交往【答案】B 18.易混点：呵护友谊的核心 错误说法：呵护友谊就是要时刻陪伴朋友，不能有任何距离 正确观点：呵护友谊需要用心关怀、尊重对方，给朋友一定空间，把握彼此的界限和分寸 中考习题（2024潍坊）：下列呵护友谊的做法正确的是（ ） A.翻看朋友的手机，打探隐私 B.尊重朋友的选择，不替朋友做决定 C.朋友犯错，一味迁就包容 D.朋友有困难，视而不见【答案】B 19.易混点：网上交往的特点 错误说法：网上交往和现实交往一样真实，无需保持警惕 正确观点：网上交往具有虚拟、平等、自主的特点，虚拟交往难以触摸到生活的真实 中考习题（2025南充）：与现实交往相比，网上交往的突出特点是（ ） A.真实性 B.虚拟性 C.亲密性 D.稳定性【答案】B 20.易混点：网络交友的自我保护 错误说法：网上认识的朋友很投缘，可随意透露个人真实信息 正确观点：网络交友要增强自我保护意识，不轻易接受陌生人邀请，不泄露个人隐私 中考习题（2024苏州）：网上交友时，下列做法符合自我保护的是（ ） A.告诉网友家庭住址和手机号 B.独自赴约见陌生网友 C.遇到问题及时向父母老师求助 D.随意发送自己的照片【答案】C 第三单元 师长情谊 21.易混点：教师的职业作用 错误说法：老师只是知识的传授者，不用关注学生的精神成长 正确观点：教师是人类文明的传承者，承担教书育人使命，是学生学习指导者和精神成长引路人 中考习题（2025泸州）：教师的核心使命是（ ） A.只传授文化课知识 B.教书育人 C.管理学生，维持纪律 D.提高学生考试成绩【答案】B 22.易混点：新时代“四有”好老师标准 错误说法：老师只要讲课好，有扎实学识就够了，道德情操不重要 正确观点：新时代好老师要具备有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心 中考习题（2024荆州）：教育部提出的“四有”好老师不包括（ ） A.有理想信念 B.有扎实学识 C.有颜值身材 D.有仁爱之心【答案】C 23.易混点：面对风格不同的老师 错误说法：只喜欢自己欣赏的风格的老师，不喜欢的老师就不听课 正确观点：要承认并接纳不同风格的老师，发现老师的优点，理解老师的教育行为 中考习题（2025泰安）：面对讲课语速快的老师，正确的做法是（ ） A.上课走神，拒绝听讲 B.课前预习，课后请教 C.抱怨老师，要求换课 D.和同学一起议论老师【答案】B 24.易混点：教学相长的内涵 错误说法：教学相长只是老师促进学生的学习，学生对老师没有影响 正确观点：教学相长是师生相互陪伴、相互促进，学生的交流互动也能促进老师更好地“教” 中考习题（2024无锡）：“吾爱吾师，吾更爱真理”体现了教学相长中（ ） A.学生要尊重老师 B.学生可以质疑老师，促进共同进步 C.老师永远是对的 D.真理比老师更重要，可否定老师【答案】B 25.易混点：正确对待老师的批评 错误说法：老师批评自己，就是不喜欢自己，要记恨老师 正确观点：老师的批评是关心、提醒和劝诫，要关注批评的内容和用意，理解老师的良苦用心 中考习题（2025盐城）：被老师批评后，正确的做法是（ ） A.当场顶撞老师，维护自尊 B.课后反思，改正错误 C.赌气不学习，对抗老师 D.背后说老师坏话【答案】B 26.易混点：师生交往的良好状态 错误说法：师生交往就是学生绝对服从老师，不能有任何交流 正确观点：师生交往的良好状态是学生乐于学习，老师寓教于乐，彼此尊重、相互关心、携手共进 中考习题（2024常州）：下列属于良好师生关系的是（ ） A.学生害怕老师，不敢提问 B.师生平等相待，课后一起交流 C.老师高高在上，独断专行 D.学生随意顶撞老师，无视纪律【答案】B 27.易混点：家庭的含义 错误说法：只有有血缘关系的人才能组成家庭，收养关系不算 正确观点：家庭是由婚姻、血缘或收养关系结合成的亲属生活组织，收养关系同样构成家庭 中考习题（2025邯郸）：下列属于家庭关系确立的情形是（ ） A.同学之间组成的集体 B.收养孤儿组成的家庭 C.同事之间的合租关系 D.朋友之间的结拜关系【答案】B 28.易混点：孝亲敬长的主体 错误说法：孝亲敬长只是成年人的责任，未成年人不用承担 正确观点：孝亲敬长是每个中国公民的法定义务，未成年人可从点滴小事做起，用行动表达孝敬之心 中考习题（2024襄阳）：作为初中生，孝亲敬长的做法不包括（ ） A.聆听父母的心声 B.做力所能及的家务 C.顶撞父母，坚持自己的想法 D.尊重父母的意见和教导【答案】C 29.易混点：亲子冲突的原因 错误说法：亲子冲突都是父母的错，父母不理解、不尊重孩子 正确观点：亲子冲突是两代人在心智、学识、经历等方面的差异导致，双方都有责任，并非单方面的问题 中考习题（2025扬州）：亲子冲突产生的主要原因是（ ） A.父母过于溺爱孩子 B.两代人之间的认知差异 C.孩子过于叛逆 D.父母对孩子要求太低【答案】B 30.易混点：构建和谐家庭的要求 错误说法：构建和谐家庭只是父母的责任，孩子不用参与 正确观点：构建和谐家庭需要所有家庭成员共同努力，互相信任、体谅包容，共同分担家务 中考习题（2024镇江）：作为家庭成员，为构建和谐家庭可以做的是（ ） A.只顾自己，不顾家人 B.主动分担家务，体谅父母 C.和家人争吵，坚持己见 D.拒绝与家人沟通，封闭自己【答案】B 第四单元 生命的思考 31.易混点：生命的特点——不可逆 错误说法：生命可以重来，错过的时光可以弥补 正确观点：生命是不可逆的，时光一去不复返，要珍惜生命中的每一刻 中考习题（2025秦皇岛）：“花有重开日，人无再少年”体现了生命的（ ）A.独特性 B.不可逆性 C.短暂性 D.来之不易【答案】B 32.易混点：生命的接续 错误说法：生命的接续只是身体生命的传承，与精神无关 正确观点：生命的接续不仅包括身体生命，还包括社会关系中的生命、精神信念上的生命，要传承人类精神文明 中考习题（2024宜宾）：我们纪念革命先烈，传承红色基因，体现了（ ） A.身体生命的接续 B.精神信念的生命接续 C.社会关系的生命接续 D.生命的短暂性【答案】B 33.易混点：生命至上的内涵 错误说法：生命至上就是只珍惜自己的生命，不用关注他人生命 正确观点：生命至上，既要珍惜自己的生命，也要承认别人的生命同样重要，敬畏他人生命 中考习题（2025徐州）：疫情期间，医护人员不顾自身安危救治患者，体现了（ ） A.生命至上，珍视他人生命 B.自己的生命不重要 C.只关注他人生命，忽视自己 D.生命是可以随意放弃的【答案】A 34.易混点：敬畏生命的要求 错误说法：敬畏生命只是内心的想法，不用落实到实际行动中 正确观点：敬畏生命要从珍惜自己生命走向关怀他人生命，尊重、关注、关怀和善待身边的每一个人 中考习题（2024潍坊）：下列体现敬畏生命的做法是（ ） A.随意践踏小草，伤害小动物 B.过马路时遵守交通规则，关爱自己和他人 C.课间追逐打闹，不顾自身安全 D.浪费粮食，不珍惜生命的馈赠【答案】B 35.易混点：守护生命的首要要求 错误说法：守护生命最重要的是养护精神，身体健康不重要 正确观点：守护生命首先要关注自己的身体，身体健康是生命的基础，同时也要养护精神 中考习题（2025南充）：守护生命的前提是（ ） A.养护精神 B.关注身体健康 C.追求物质享受 D.实现人生价值【答案】B 36.易混点：爱护身体的要求 错误说法：爱护身体就是要吃好、穿好，不用培养健康的生活方式 正确观点：爱护身体要关心身体状况，养成健康生活方式，增强安全意识和自我保护能力 中考习题（2024苏州）：下列属于爱护身体的做法是（ ）A.熬夜玩手机，作息不规律 B.坚持锻炼，合理饮食 C.挑食偏食，不吃蔬菜水果 D.上下楼梯追逐打闹，不注意安全【答案】B 37.易混点：养护精神与物质的关系 错误说法：没有优越的物质条件，就无法养护精神 正确观点：精神发育需要物质支持，但不完全受物质条件制约，守住心灵就能看到真、善、美 中考习题（2025泸州）：即使生活清贫，依然坚持阅读经典，体现了（ ） A.养护精神无需物质支持 B.精神发育可以脱离物质条件 C.守住心灵，养护精神 D.物质条件决定精神发育【答案】C 38.易混点：养护精神的核心 错误说法：养护精神就是追求娱乐刺激，满足精神享受 正确观点：养护精神要传承中华优秀传统文化，弘扬民族精神，在个人精神世界的充盈中滋养生命 中考习题（2024荆州）：下列属于养护精神的做法是（ ） A.沉迷网络游戏，追求刺激 B.阅读中华经典，传承传统文化 C.整天追剧，消磨时光 D.攀比穿戴，追求物质享受【答案】B 39.易混点：挫折的普遍性 错误说法：只有不幸的人才会遇到挫折，顺利的人不会有挫折 正确观点：生活难免有挫折，挫折是人生的一部分，每个人都会遇到不同的挫折 中考习题（2025泰安）：“人生不如意之事十之八九”说明（ ）A.人生没有顺利的事情 B.挫折是普遍存在的 C.挫折只会带来消极影响 D.所有人都无法战胜挫折【答案】B 40.易混点：对挫折的态度 错误说法：面对挫折，逃避是最好的解决办法 正确观点：人们对挫折的认识和态度不同，感受和行为反应不同，要及时调整自己，正确面对挫折 中考习题（2024无锡）：面对学习中的挫折，下列态度正确的是（ ） A.逃避挫折，放弃学习 B.正视挫折，努力克服 C.抱怨命运，自暴自弃 D.依赖他人，拒绝努力【答案】B 41.易混点：挫折的积极影响 错误说法：挫折只有消极影响，会阻碍人的成长 正确观点：挫折既有消极影响，也有积极影响，失意时能让人获得丰富的生活经验，磨砺意志 中考习题（2025盐城）：“吃一堑，长一智”体现了挫折的（ ） A.消极影响 B.积极影响 C.普遍性 D.不可战胜性【答案】B 42.易混点：发掘生命的力量 错误说法：发掘生命的力量只能靠自己，不能借助外力 正确观点：发掘生命的力量需要培养勇气和意志，同时也可以借助外力，向他人寻求帮助和支持 中考习题（2024常州）：遇到挫折时，下列做法有助于发掘生命力量的是（ ） A.独自承受，不向任何人倾诉 B.向父母老师求助，寻求支持 C.自暴自弃，放弃努力 D.逃避现实，沉迷虚拟世界【答案】B 43.易混点：生命的意义——自我价值 错误说法：实现自我价值就是要追求名利，获得物质财富 正确观点：实现自我价值是活出自己的人生，自食其力，做自己喜欢且有意义的事 中考习题（2025邯郸）：下列体现实现自我价值的是（ ） A.一味追求名牌，攀比享受 B.努力工作，做好自己的本职 C.投机取巧，获取不义之财 D.无所事事，虚度光阴【答案】B 44.易混点：生命的意义——对他人的价值 错误说法：只要做好自己就行，不用帮助他人，也无需承担责任 正确观点：有意义的人生需要在别人需要帮助时，付出爱心，自愿承担责任，关爱他人 中考习题（2024襄阳）：志愿者参与公益活动，体现了生命的意义在于（ ） A.只关注个人利益 B.帮助他人，承担责任 C.获得名誉和回报 D.逃避现实生活的压力【答案】B 45.易混点：生命贫乏的表现 错误说法：每天按部就班生活，就是充实的生命 正确观点：缺乏生活目标、无所事事，封闭自己、不愿感受生活美好，都是生命贫乏的表现 中考习题（2025扬州）：下列属于生命贫乏的是（ ） A.热爱学习，乐于实践，扩展阅历 B.敞开心胸，主动与他人建立联系 C.无所事事，每天刷手机消磨时光 D.培养兴趣，丰富自己的精神生活【答案】C 46.易混点：让生命充盈的要求 错误说法：让生命充盈就是要去远方旅行，体验不同的生活 正确观点：让生命充盈要热爱学习、乐于实践，敞开胸怀，与他人、社会、自然建立联系，丰富道德体验 中考习题（2024镇江）：中学生让生命充盈的做法不包括（ ） A.阅读书籍，丰富知识 B.参加社会实践，服务社会 C.沉迷游戏，封闭自己 D.培养兴趣爱好，提升能力【答案】C 47.易混点：拒绝冷漠的原因 错误说法：别人的困难与自己无关，冷漠对待也没关系 正确观点：人与人相互依存，生命拒绝冷漠，关爱他人能温暖自己、他人，营造和谐社会 中考习题（2025秦皇岛）：看到老人摔倒主动扶起，体现了（ ） A.生命的冷漠 B.珍视他人生命，拒绝冷漠 C.多管闲事，自找麻烦 D.只为获得他人的赞扬【答案】B 48.易混点：伟大的内涵 错误说法：伟大就是要做出惊天动地的大事，名垂青史 正确观点：伟大在于创造和贡献，能运用自身品德、才智和劳动，创造出不平凡的社会价值就是伟大 中考习题（2024宜宾）：下列属于伟大的生命的是（ ）A.默默奉献的环卫工人 B.无所事事的闲散人员 C.唯利是图的商人 D.损人利己的小人【答案】A 49.易混点：平凡与伟大的关系 错误说法：平凡的生命永远不可能变得伟大 正确观点：生命虽然平凡，但也能创造伟大，平凡的生命在不懈努力中，也能闪耀出伟大的光芒 中考习题（2025徐州）：“平凡铸就伟大，英雄来自人民”说明（ ） A.平凡的生命都能创造伟大 B.伟大的生命一定不平凡 C.平凡的生命也能闪耀伟大 D.只有英雄的生命才是伟大的【答案】C 50.易混点：在平凡中创造伟大的要求 错误说法：在平凡中创造伟大，必须放弃个人利益，只为社会奉献 正确观点：在平凡中创造伟大，要做好本职工作，为家庭和社会贡献力量，将个人生命与国家、民族命运相连 中考习题（2024潍坊）：作为中学生，在平凡中创造伟大的做法是（ ） A.放弃学习，投身社会奉献 B.努力学习，为报效国家打下基础 C.追求名利，成为名人 D.漠视生命，不顾自身安全【答案】B / 学科网（北京）股份有限公司 $